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一著驚?!R(shí)與技能過(guò)程與方法情感、態(tài)度與價(jià)值觀
了解通的文體特點(diǎn),把握我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦的全過(guò)程,感受我國(guó)海軍現(xiàn)代化建設(shè)的巨大發(fā)展變化和中國(guó)海軍的豪邁氣魄。.品讀課文,欣賞文章映襯、烘托的手法特點(diǎn)。.體會(huì)作者強(qiáng)烈的民族自豪感和熾熱的愛(ài)國(guó)主義激情。通過(guò)朗讀默品批等種方法和自主、合作、探究等多種方式來(lái)理解作品的內(nèi)涵及作者的情感。體會(huì)作品中流露出來(lái)的強(qiáng)烈的民族自豪感和愛(ài)國(guó)主義情感,激發(fā)為祖國(guó)強(qiáng)大而奮斗的激情。重點(diǎn)一、導(dǎo)入新課(播放分左右的我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦視頻短)航母建設(shè)承載著國(guó)人百年強(qiáng)軍強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想只艦戰(zhàn)斗機(jī)成功著艦起飛國(guó)首艘航空母艦遼艦才是真正意義上的航母在越“著”“起飛”這兩道坎中艦是“刀尖上的舞蹈”界公認(rèn)的高風(fēng)險(xiǎn)難題這課我一起來(lái)學(xué)《著驚?!繐粑覈?guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦身感受我航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦?zāi)求@心動(dòng)魄的一刻。二、教學(xué)新課目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:默讀課文,整體感提問(wèn):默讀課文,把握敘述順序,概括我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦的主要環(huán)節(jié)。明確課按照時(shí)間順序,依次了著艦前檢查準(zhǔn)備、指揮調(diào)整戰(zhàn)機(jī)的著艦姿態(tài)著艦、歡呼慶祝等環(huán)節(jié),生動(dòng)地再現(xiàn)了我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦的過(guò)程。提問(wèn):我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦有何意義?明確國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架成功著艦的意——承載著國(guó)人和海軍官兵的強(qiáng)軍夢(mèng)想,破解了世界公認(rèn)的最具風(fēng)險(xiǎn)的難題,標(biāo)志著我國(guó)海軍真正進(jìn)入航母時(shí)代。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:品讀細(xì)節(jié),體味情提問(wèn):勾畫(huà)出描寫(xiě)我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦的情景的句子,感受我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦時(shí)驚心動(dòng)魄的氣勢(shì)。明確:聲千騎疾,氣卷萬(wàn)山來(lái)運(yùn)用對(duì)偶和比喻的修辭手法,增強(qiáng)文章氣勢(shì),生動(dòng)形象地表現(xiàn)了戰(zhàn)斗機(jī)著艦時(shí)的浩大聲勢(shì)有感染力運(yùn)細(xì)節(jié)描寫(xiě)生動(dòng)形象地描繪出戰(zhàn)斗機(jī)著艦的情形。如“耳欲聾”“轟鳴描繪戰(zhàn)斗機(jī)著艦時(shí)巨大的聲音,“眨眼之間“那間”“疾如閃電”等描繪出戰(zhàn)斗機(jī)著艦時(shí)的震撼場(chǎng)面牢”穩(wěn)穩(wěn)地”生動(dòng)地寫(xiě)出了我國(guó)艦載機(jī)著艦技術(shù)的成熟和飛行員操作技能的嫻熟了一個(gè)象征勝利的巨大V字”特寫(xiě)鏡頭,既是對(duì)當(dāng)時(shí)情景的生動(dòng)再現(xiàn),更是表現(xiàn)了作者對(duì)我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦的喜悅和自豪。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三:尋讀課文,體會(huì)作提問(wèn):作者在敘述我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦的過(guò)程中,穿插了一些其他內(nèi)容。請(qǐng)找出來(lái)。明確“海某海域風(fēng)嘯浪澎湃闊的海面上國(guó)一艘航空母——遼寧艦斬浪向前。艦島的主桅桿上,艷紅的八一軍旗迎風(fēng)招展。②這不是一次普通的飛行航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)上艦載著國(guó)人的強(qiáng)軍夢(mèng)想浩的大??梢宰髯C,為了這一夢(mèng)想成真,古老的中華民族,已經(jīng)等了近百年;人民海軍官兵,已經(jīng)期盼了半個(gè)多世紀(jì)。這更不是一次普通的降落??其絕大部分事故是發(fā)生在著艦的時(shí)候。③塔臺(tái)內(nèi),時(shí)鐘指針的每次跳動(dòng),都在揪著人心。飛行塔臺(tái)內(nèi),一雙雙布滿血絲的眼睛,緊盯著監(jiān)視屏幕上不斷跳動(dòng)的參數(shù)和曲??“咔嚓”“咔嚓”??著相機(jī)的快門(mén)聲響起國(guó)第一位成功著艦的航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行員的風(fēng)采,定格在人們的鏡頭里,鐫刻在共和國(guó)的史冊(cè)上。④艦載戰(zhàn)斗機(jī)上艦中白手起一切從零開(kāi)始。某大國(guó)一名上將曾說(shuō)我可以把航空母艦送給你們是年內(nèi)們不可能讓艦載機(jī)上艦為這一著??今天,終于有了一個(gè)圓滿的結(jié)果,能不激動(dòng)嗎?提問(wèn):從上述語(yǔ)段中選擇一處,細(xì)細(xì)品讀,體會(huì)其作用。學(xué)生交流后明確環(huán)境描寫(xiě)我國(guó)航母艦載機(jī)首架次著艦置于渤海雄偉壯闊的背景中,既增加了緊張的氣氛,又能展現(xiàn)中國(guó)海軍的自信、自豪兩文字,揭示了我國(guó)航母艦載機(jī)成功著艦的巨大歷史意義反復(fù)寫(xiě)人們的神態(tài)和心情現(xiàn)們對(duì)我國(guó)航母艦載機(jī)首架次著艦的關(guān)注烘托了當(dāng)緊張的氛圍勝利的喜悅等增強(qiáng)了新聞的現(xiàn)場(chǎng)感和感染力。側(cè)面表現(xiàn)艦載機(jī)著艦風(fēng)險(xiǎn)極大、意義重大,從而突出了主題面寫(xiě),突出我國(guó)航母發(fā)展過(guò)程的艱難歌中國(guó)人和海軍強(qiáng)軍夢(mèng)想定信念和奉獻(xiàn)精神表現(xiàn)我國(guó)航母艦載機(jī)成功著艦的巨大歷史意義。三、板書(shū)設(shè)計(jì)可取之處不足之處
教學(xué)內(nèi)容選擇上,主要考慮這幾個(gè)問(wèn)題:文體知識(shí)、語(yǔ)言特色、思想感情和學(xué)生需要于年的學(xué)生來(lái)說(shuō)通訊不是最主要的,所以,教學(xué)重點(diǎn)放在語(yǔ)言欣賞和情感體悟上,實(shí)現(xiàn)工具性和人文性
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