北師大語文一年級下《五動物大熊貓》賽課教學(xué)設(shè)計2

一、教課目的理解句子的意思，理解課文內(nèi)容。使聾生認(rèn)識大熊貓的外面特色、生活習(xí)慣、食品特色，知道大熊貓是我國獨(dú)有的、可愛的珍稀動物。能流利、有感情地朗誦課文。培育聾生喜愛大熊貓的感情，建立保護(hù)大熊貓的意識。培育聾生的察看水平、思想水平，及自學(xué)、收集資料等方面的水平。二、教課要點(diǎn)難點(diǎn)理解句子意思，理解課文內(nèi)容。練習(xí)流利、有感情地朗誦課文，領(lǐng)會大熊貓的可愛，建立保護(hù)大熊貓的意識。三、教課準(zhǔn)備課件四、教課過程（一）激趣導(dǎo)入同學(xué)們喜愛大熊貓嗎？今日老師帶來了一段大熊貓的視頻，想看嗎？（播放視頻）看了這段視頻，你能不可以用一個詞來歸納大熊貓的特色？用哪個詞適合呢？（板書：可愛）那課文中是如何寫的呢？就讓我們走進(jìn)課文去理解大熊貓吧。（二）復(fù)習(xí)檢查復(fù)習(xí)新詞學(xué)習(xí)課文以前，我們再來認(rèn)讀一下本文的新詞。（出示課件）你還記得我嗎？開火車讀?？磥砩中略~同學(xué)們都掌握得很好了。檢查預(yù)習(xí)1）同學(xué)們已經(jīng)預(yù)習(xí)了課文，能不可以把課文嫻熟地讀下來呢？此刻閱讀課文，讀的時候注意口形、發(fā)音方法。2）課文從哪幾個方面來寫大熊貓的呢？（學(xué)生回答，老師板書）（三）學(xué)習(xí)新知學(xué)習(xí)第一自然段：1）（出示熊貓圖片）你看到的大熊貓是什么樣子呢？用你自己的話來談?wù)劇＃ò鍟簶幼樱┥杂芍v話。老師發(fā)現(xiàn)有幾位同學(xué)察看地很認(rèn)真，說出了熊貓的一些特色，但大家說得還不全面。那么，課文中是如何寫的呢？（出示課文第一自然段）2）默讀課文第一段，和同桌一同用筆在課文中畫出描繪了大熊貓的哪些部位？他們各是如何的？3）誰來說一下？（出示課件）那這些部位是如何的呢？學(xué)生輪番說出自己的理解。小結(jié)：課文特別詳細(xì)地寫出了大熊貓的樣子，給我們表現(xiàn)了可愛的大熊貓的形象。我們在寫事物的特色的時候，也要認(rèn)真察看事物的不同方面，這樣才能把事物寫得更傳神、豐滿。4）大熊貓的樣子真是可愛，在讀這個段的時候要讀出大熊貓的可愛，再試讀一遍。5）過渡：熊貓的樣子太可愛了！可是大熊貓出生時、小時候和長大后是不同樣的，（出示課件：熊貓的知識、圖片）大熊貓剛出生的時候只有100多克，就像老鼠那么大，可以躺在大熊貓媽媽的手掌心上，長大此后，體重可以達(dá)100千克以上，多么風(fēng)趣！跟著體重的連續(xù)變化，它的生活會發(fā)生哪些變化呢？來學(xué)習(xí)課文第二自然段。學(xué)習(xí)第二自然段：1）分組學(xué)習(xí)：大熊貓小時候和長大后有什么不同？（出示課件）學(xué)生疏組議論，老師巡回指導(dǎo)。誰來說一說你的見解，能不可以用一個詞來歸納？（板書：小時候很開朗長大后不愛動）2）為何說它小時候很開朗？（喜愛爬上爬下，像個調(diào)皮的孩子。）那你能讀出大熊貓小時候的開朗可愛嗎?3）長大此后呢？（不大愛活動）從哪些地方可以看出長大此后的大熊貓不大愛活動？“經(jīng)常用爪子抱著腦袋，呼呼地睡大覺”，你能演示這句話的意思嗎？“它睡醒了，就搖動著胖胖的身子，走來走去找東西吃”，從這句“搖動著胖胖的身子”你領(lǐng)會到了什么？（懶洋洋的感覺）你能模擬一下不愛活動的大熊貓嗎？因此我們讀長大后的大熊貓的時候，要讀出懶洋洋的感覺。誰來讀一讀試一試。4）你喜愛小時候的大熊貓仍是長大后的大熊貓？我們再讀第二自然段，你喜愛小時候的就讀第一句話，你喜愛長大了的大熊貓，就讀后邊的。學(xué)習(xí)第三自然段：同學(xué)們，假如大熊貓到我們這兒來做客，我們應(yīng)當(dāng)拿什么招待它呢？1）對！大熊貓最喜愛吃的就是新鮮的竹葉和竹筍，（板書：最愛吃竹葉竹筍）你知道嗎？一只大熊貓每日能吃掉20千克的竹葉呢。（出示課件）你看這只大熊貓吃得多香呀！讓我們一同來朗誦這個段，要讀出大熊貓吃得很香的感覺奧?。ǚ_課本齊讀第三自然段）小結(jié)：經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識了大熊貓的樣子、它的生活習(xí)慣，現(xiàn)在再次讓我們朗誦課文，領(lǐng)會一下大熊貓的可愛吧。（四）拓展延長這就是可愛的大熊貓。（點(diǎn)課件）！大熊貓是中國的特產(chǎn)，被稱為我國的國寶（課件）?？墒谴丝踢€有捕殺大熊貓，損壞大熊貓的生計環(huán)境的現(xiàn)象（課件），此刻全球野生大熊貓不足1600只。面對這樣的事實，我們該怎么做呢？學(xué)生回答。（板書：關(guān)愛保護(hù)）其實不只是大熊貓，此刻還有好多獵殺動物、損壞自然環(huán)境的現(xiàn)象，地球上有好多動物瀕臨滅絕，假如我們不注意去保護(hù)它們,它們就會離我們遠(yuǎn)去。你們希望這樣的事情真的發(fā)生嗎？(不想)那么,就請我們從此刻開始,從我做起,讓全球的朋友們攜起手來,熱愛大自然,保護(hù)大自然,保護(hù)我們?nèi)祟惖暮门笥?-大熊貓和全部寶貴的野生動物!讓我們與它們同在一個地球和平川共處吧!那我們應(yīng)當(dāng)如何來保護(hù)野生動物呢？這是這節(jié)課的一個作業(yè)。（五