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2018—2019學(xué)年部編版二年級語文下冊期中測試卷學(xué)校:班級:姓名:
(3)贈人,手有。5、口語社交:《彩色的夢》中作者寫道:“他們躺在鉛筆盒里聊天”,一、基礎(chǔ)知識(45分)想想,這些彩色的鉛筆會聊些什么呢?(3分)1、看拼音寫詞語(10分)bǔchōngyóuxìcǎisèshǐjìngānjìng2、寫AABB式的詞語:(6分)、、3、讀一讀,找出不一樣類的詞用橫線畫出來。(8分)(1)喜鵲雪松鴿子燕子(2)鉛筆橡皮蘋果尺子(3)書桌板凳椅子冰箱(4)海洋日出叢林沙岸4、按課文內(nèi)容填空(18分)(1)散學(xué)回來早,忙趁早放紙鳶。(2)我神州,稱,美,可入畫。奔,涌,長,珠峰聳。
二、閱讀(40分)愛玩的太陽娃娃天上的太陽娃娃喜愛吹白云玩兒。瞧,她把嘴巴鼓得(圓圓園園)的,朝著身旁的白云使勁地吹呀吹。吹出了一對長(chángzhǎng)耳朵,一條短尾巴,一個胖肚子,一個圓腦瓜。哈,她把那朵白云吹成一只小白兔啦!太陽娃娃一邊在天上跑,一邊吹,把這朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主她越吹越高興,一不當(dāng)心把一朵白云吹進(jìn)海里去了,自己也一同滾進(jìn)海洋中。啊,她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂(piāopiào)亮的白浪花。選擇括號中正確的詞或讀音,用“√”表示。(8分)2.短文共有()個自然段,第2自然段有()句話。(4分)按短文內(nèi)容填寫小白兔的樣子。(8分)長(),短(),胖(),圓()。鯊ā魚家的菜園助鯊魚先生賣完了海帶。(2分)(sh)鯊魚先生堅持在菜園里種海帶,鯊魚太太和小鯊魚只能由著他。5.請你發(fā)揮想象,學(xué)著寫一寫鯊魚先生快樂時的樣子。(3分)他人家菜園里的紫菜啦,海青菜啦,一下子都賣完了。但是,在大鯊魚先生海里,大伙兒都吃膩ì)了海帶,誰也不來買。急得鯊魚先生皺òu著三、看圖寫話(15分)(n(zh)眉頭,板著臉,整天圍著菜園團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小鯊魚忙說爸爸你別焦急我用海帶做蝴蝶結(jié)鯊魚太太緊接著說我用海帶做百頁窗小鯊魚把海帶做的蝴蝶結(jié)戴在頭上,鯊魚太太把海帶做的百頁窗掛在房間里。海底大大小小的動物聽聞了都跑來看?!疤毜搅?!”圖上的小朋友在干什么?在哪里玩?請你仔細(xì)察看,再寫一段通暢的話?!疤鲁绷?!”大家眾說紛紜地贊嘆,都爭著買海帶回去做蝴蝶結(jié)和百頁窗。不一會兒,海帶全賣完了。鯊魚先生快樂極了。1.在文中第三自然段的“”里填上標(biāo)點。(6分)2.在文中找出與以下詞語意思鄰近的詞。(6分)焦慮——()贊嘆——()高興——()3.用橫線畫出寫鯊魚先生焦急的樣子的句子。(3分)4.小鯊魚用海帶做了(),鯊魚太太用海帶做了(),幫附答案:(3)贈人,手有。一、基礎(chǔ)知識(45分)5、口語社交:《彩色的夢》中作者寫道:“他們躺在鉛筆盒里聊天”,1、看拼音寫詞語(10分)想想,這些彩色的鉛筆會聊些什么呢?(3分)bǔchōngyóuxìcǎisèshǐjìngānjìng紅鉛筆說:“今日我為主人畫了一個漂亮的氣球?!本G鉛筆說:“今日我為主人畫了一棵漂亮的樹?!彼{(lán)鉛筆說:“讓我們?yōu)橹魅水嫺嗥恋漠嫲?!”二、閱讀(40分)2、寫AABB式的詞語:(6分)愛玩的太陽娃娃高快樂興、明理解白、多多少少天上的太陽娃娃喜愛吹白云玩兒。3、讀一讀,找出不一樣類的詞用橫線畫出來。(8分)(1)喜鵲雪松鴿子燕子(2)鉛筆橡皮蘋果尺子(3)書桌板凳椅子冰箱(4)海洋日出叢林沙岸4、按課文內(nèi)容填空(18分)(1)散學(xué)回來早,忙趁放紙鳶。(2)我神州,稱,美,可入畫。奔,涌,長,珠峰聳。
瞧,她把嘴巴鼓得(園園)的,朝著身旁的白云使勁地吹呀吹。吹出了一對長(zhǎng)耳朵,一條短尾巴,一個胖肚子,一個圓腦瓜。哈,她把那朵白云吹成一只小白兔啦!太陽娃娃一邊在天上跑,一邊吹,把這朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主她越吹越高興,一不當(dāng)心把一朵白云吹進(jìn)海里去了,自己也一同滾進(jìn)海洋中。啊,她在海里把(哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo)亮的白浪花。選擇括號中正確的詞或讀音,用“√”表示。(8分)2.短文共有(4)個自然段,第2自然段有(3)句話。(4分)按短文內(nèi)容填寫小白兔的樣子。(8分)長(耳朵),短(尾巴),胖(肚子),圓(腦瓜)。鯊(shā)魚家的菜園鯊魚先生堅持在菜園里種海帶,鯊魚太太和小鯊魚只能由著他。他人家菜園里的紫菜啦,海青菜啦,一下子都賣完了。但是,在海洋里,大伙兒都吃膩(nì)了海帶,誰也不來買。急得鯊魚先生皺(zhòu)著眉頭,板著臉,整天圍著菜園團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小鯊魚忙說爸爸你別焦急我用海帶做蝴蝶結(jié)鯊魚太太緊接著說我用海帶做百頁窗小鯊魚把海帶做的蝴蝶結(jié)戴在頭上,鯊魚太太把海帶做的百頁窗掛在房間里。海底大大小小的動物聽聞了都跑來看?!疤毜搅?!”“太新潮了!”大家眾說紛紜地贊嘆,都爭著買海帶回去做蝴蝶結(jié)和百頁窗。不一會兒,海帶全賣完了。鯊魚先生快樂極了。1.在文中第三自然段的“”里填上標(biāo)點。(6分)2.在文中找出與以下詞語意思鄰近的詞。(6分)焦慮——(焦急)贊嘆——(贊嘆)高興——(快樂)3.用橫線畫出寫鯊魚先生焦急的樣子的句子。(3分)4.小鯊魚用海帶做了(蝴蝶結(jié)),鯊魚太太用海帶做了(百頁窗),
幫助鯊魚先生賣完了海帶。(2分)5.請你發(fā)揮想象,學(xué)著寫一寫鯊魚先生快樂時的樣子。(3分)鯊魚先生特別快樂,在房屋里一邊跳舞一邊唱歌。三、看圖寫話(15分)圖上的小朋友在干什么?在哪里玩?請你仔細(xì)察看,再寫一段通暢的話。不能在馬路上踢足球放學(xué)了,小明在馬路旁邊踢足球。突然,小明沖向馬路中間撿足球,差點撞上了小汽車。妹妹在后面追著喊:“不能去,危險!”小明嚇出一身冷汗,知道自己錯了!評分標(biāo)準(zhǔn):分—15分:能寫好標(biāo)題,筆跡工整,語句通暢,錯別字相當(dāng)少,有中心內(nèi)容。11分—13分:有標(biāo)題,筆跡較工整,有少許錯誤字,語句較通暢,有中心內(nèi)容。
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