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第3頁共3頁耳鼻喉科醫(yī)生年度工作總結參考范文耳鼻咽喉科____結報告耳鼻咽喉學臨床實習是教學的重要組成部分。耳鼻咽喉學教學____的目的是通過理論聯(lián)系實際,組織學生觀察各種疾病患者的臨床表現(xiàn)和有關檢查結果,掌握發(fā)病原理及疾病的發(fā)展規(guī)律,鞏固基礎理論與基本知識,進行病例討論,鍛煉學生獨立思考、獨立分析問題和解決問題的能力,掌握診治手段,培養(yǎng)初步的工作方法。通過臨床實習使同學們掌握耳鼻咽喉學各種常見病的基本概念、發(fā)病原理及生理解剖,臨床表現(xiàn),臨床診斷及治療,重點掌握鼻咽癌、慢性中耳炎、鼻出血等疾病的發(fā)生、發(fā)展及臨床診斷和治療。熟悉常見病如:鼻炎、咽炎、聲帶新生物及咽喉部異物的臨床特點和鑒別診斷以及常見的抗感染藥物的臨床應用。同時培養(yǎng)學生在臨床實踐中運用基礎理論知識和臨床基本技能,對具體現(xiàn)象進行分析和思考,后作出科學判定的能力。根據(jù)學校教學安排____、____級____年臨床專業(yè),共計____名學員進入我院臨床實習。按照輪轉表安排每個學員在傳染科____周。為了更好管理和培養(yǎng)實習學生科室還制定了“耳鼻咽喉科臨床實習規(guī)定”:1、____醫(yī)生必須遵守所在科室各項規(guī)章制度。各實習隊進入實習后,要聽取耳鼻咽喉科住院總醫(yī)師關于科室基本情況的介紹。2、____醫(yī)生必須遵守所在單位的勞動紀律,上班不遲到、不早退,上班時間堅守崗位,不做與實習無關的事。離開病房應及時告訴上級醫(yī)生。3、____生在實習期間,不放寒、暑假,節(jié)假日不得離開駐地,如確有特殊情況,需按規(guī)定履行請假手續(xù),由醫(yī)教部批準。4、每名學員跟隨一名住院醫(yī)師參加醫(yī)療工作。實行24小時負責制。實習醫(yī)生必須參加病房值班,節(jié)假日值班及危重病人的搶救工作。5、實習醫(yī)生要厲行節(jié)約,反對浪費,病例紙?zhí)幏焦{等醫(yī)療公用紙張和文具,不得浪費或移做它用。根據(jù)實習大綱要求制定了具體的教學安排。每名學員跟隨一名住院醫(yī)師參加醫(yī)療工作;每名學員對新入院患者要求書寫入院病例;參加值班并參加科內舉辦的學術活動;組織學生參加疑難病例、死亡病例討論,甚至參加醫(yī)療差錯、事故分析,跟隨帶教老師參加院內、科間會診,使學生從中獲得豐富的理論知識和臨床經驗。在科室疑難病例討論中,首先讓學生充分發(fā)表意見,最后由帶教老師作出啟發(fā)式的講評和小結。這些方法能提高學生的學習興趣,使學生感到真正進入醫(yī)生角色,有助于責任心的培養(yǎng)。充分利用教學查房對指導學生臨床實踐,提高臨床工作能力具有重要作用。為提高教學查房效果,每次查房前都提前通知學生查房的內容,要求學生熟悉病情,查找疑難問題,并參閱有關資料,在查房過程中通過提問檢查學生對病情和相關醫(yī)學知識的掌握程度,鼓勵學生發(fā)表見解,最后由老師作出概括性的總結。我們在強調臨床技能訓練的同時還注重提高學生在實踐中的邏輯推理和綜合分析能力,使學生學會如何逐步總結歸納病人的所有信息,抓住問題的實質并最終獲得正確的診斷和治療。此外還充分發(fā)揮其積極性和主動性,讓他們在學習中動手、動腦,積累正反兩方面經驗,從而全面提高學生分析問題和解決問題的能力。每位實習生在離科之前必須要通過出科考試,主要考核學生詢問病史、體格檢查、病例書寫、診斷與鑒別診斷,對疾病的診斷與鑒別診斷的能力,制定治療計劃、臨床操作、邏輯思維與表達能力;聯(lián)系相關的理論和基礎知識考核學生對病例的分析能力,了解學生的在分析問題解決問題的能力。唐都醫(yī)院耳鼻咽喉頭頸外科教研室____.7.31臨床教學是醫(yī)學教育過程中的重要教學環(huán)節(jié),是醫(yī)學生將所有的基礎理論與臨床實踐結合的階段,臨床教學質量直接影響到醫(yī)學生的臨床實際工作能力及畢業(yè)后工作質量,因此,我們合理采用多種教學方式與手段,不斷改進臨床教學方法,以期提高教學質量與增強學生綜合素質。臨床教學的目的是通過理論聯(lián)系實際,組織學生觀察各種疾病患者的臨床表現(xiàn)和有關檢查結果,掌握發(fā)病原理及疾病的發(fā)展規(guī)律,鞏固基礎理論與基本知識,進行病例討論,鍛煉學生獨立思考、獨立分析問題和解決問題的能力,掌握診治手段,培養(yǎng)初步的工作方法。通過臨床教學使同學們掌握臨床上各種常見病的基本概念、發(fā)病原理及生理解剖,臨床表現(xiàn),臨床診斷及治療,重點掌握鼻咽癌、慢性中耳炎、鼻出血等疾病的發(fā)生、發(fā)展及臨床診斷和治療。熟悉常見病如:鼻炎、咽炎、聲帶新生物及咽喉部異物的臨床特點和鑒別診斷以及常見的抗感染藥物的臨床應用。同時培養(yǎng)學生在臨床實踐中運用基礎理論知識和臨床基本技能,對具體現(xiàn)象進行分析和思考,后作出科學判定的能力。耳鼻喉科醫(yī)生年度工作總結參考范文(二)____年即將結束,在這一年里,五官科在各級領導的支持下,得到了較快的發(fā)展,平均每天門診量從年初的不到____人次發(fā)展到現(xiàn)____人次,業(yè)務毛收入從年初的____萬元/月左右發(fā)展到現(xiàn)在____-____萬元/月,到____月份已經提前完成了與郭院長簽訂到____月完成業(yè)務毛收入____萬元的任務。____月-____月門診總就診人次____人次,其中耳鼻喉科____人次、眼科1604人次、口腔科____人次,夜急診____人次,收住院____人次。排醫(yī)生外出體檢____余人次,體檢總人次____余人次。并且克服困難,努力開展業(yè)務,提高科室的業(yè)務水平及服務能力,目前五官科的業(yè)務能力基本達到了二甲醫(yī)院的水平?,F(xiàn)對這一年的工作進行如下匯報:一、積極開展業(yè)務項目要科室的發(fā)展,吸引病人來我科就診,就必須發(fā)展業(yè)務,增加業(yè)務服務項目?;谶@一點,我科室全體人員都積極想盡辦法,克服困難,在不增加醫(yī)院的投入的情況下,合理利用醫(yī)院的資源,努力開展科室的業(yè)務,通過一年來的積極的開拓,我科室開展了以下業(yè)務:1、耳鼻喉科:治療項目:鼻甲注射,鼻中隔粘膜下注射,口咽部小腫物摘除,纖維喉鏡檢查及纖維喉鏡下腫物摘除術,鼓膜穿刺,鼓膜貼補,鼓膜置管,上頜竇穿刺,激光治療過敏性鼻炎、慢性鼻炎、咽部濾泡等。開展的手術:扁桃體摘除術,鼻內鏡下鼻竇手術,鼻中隔矯正術,耳前瘺管切除術,耳廓假性囊腫開窗術,乳突根治術等。2、眼科:治療項目:除眼科常規(guī)治療項目外,還開展了平陽霉素局部注射治療翼狀胬肉,碘酊治療瞼緣炎等。開展的手術:單純角膜傷口修補術,瞼內翻矯正術,翼狀胬肉切除+結膜瓣轉移+干細胞移植,淚小管斷裂吻合術,結膜囊腫切除術,翼狀胬肉切除術+絲裂霉素貼敷,重瞼術。3、口腔科:除常規(guī)口腔治療外還開展了離體牙再植術,前牙根管樁修復術,下頜骨死骨摘除及病灶清除術,松牙固定術,粘液腺囊腫摘除術,腮腺混合瘤摘除術,舌系帶延長術。通過以上的業(yè)務的開展使我科的業(yè)務水平上了一個臺階,基本達到二甲醫(yī)院的水平。二、提高服務意識,確保醫(yī)療質量。做為民營醫(yī)院,服務的意識是非常重要的,只有加強了服務意識,確保醫(yī)療的安全,才能建立良好的口碑,吸引病人,擴大科室的影響力。在這方面我科室做了如下工作:1、年初隨著醫(yī)院開展優(yōu)質月活動,全體五官科成員積極開展各項工作,主動參與到活動中來。加強了科室的管理,提高醫(yī)療服務質量,規(guī)范了醫(yī)務人員的服務流程,使病人的就診時間縮短,病人就診的流程更加合理更加人性化。2、加強了科室醫(yī)護人員的培訓,對科室成員進行了醫(yī)療基本制度的學習,使醫(yī)護人員對醫(yī)院的各項規(guī)章制度有了更加清楚的認識,在實際工作中認真按照各種規(guī)范操作,杜絕了醫(yī)療差錯事故的發(fā)生。加強了醫(yī)護人員業(yè)務培訓,提高了醫(yī)護人員的業(yè)務水平,提高了醫(yī)療服務質量。為了更快的使科室人員的業(yè)務水平成長起來,自____月就開始,每周進行科室集體培訓一次。3、口腔科自____月開始延長工作時間至晚上9點,以解決白天沒時間而只有夜間才有時間來就診病人的實際困難,深受廣大患者的好評。4、自____月份開始,開展眼耳鼻喉科夜間值班,以滿足夜間來就診的眼耳鼻喉科患者。三、控制科室成本,增加科室的凈增長值。隨著科室每月業(yè)務毛收入的增長,科室的成本也在增加,在各級領導的指導下,采取了增收節(jié)支的工作,在這方面做了以下工作:1、水電的節(jié)約:隨著夏季的到來,空調應用的增加,科室做到人在空調開,人走空調管,能不開空調就不開空調,使科室的水電費有了較大的節(jié)省。單____月份____月就

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