中考名著試題

推薦名著閱讀考題精選

《水滸傳》

1、《水滸傳》的作者_(dá)_____^朝代^它是我國第一部__________小說。

2下面的對聯(lián)各是哪部章回小說的目錄？請?jiān)诶ㄌ柪飳懗鲞@部小說的名稱。

及時(shí)雨神行太保，黑旋風(fēng)展浪里白條?！?

\鄭振鐸先生在他的《中國文學(xué)研究》中曾以一條弧線表示《水滸傳》的結(jié)構(gòu)。

這條弧線以___________為起點(diǎn)，步步上升，至梁山英雄排座次到達(dá)頂點(diǎn)，此后便

逐漸下降，至___________降至終點(diǎn)。

4"景陽崗打虎”“醉打蔣門神”等說的是《水滸》中一位傳奇英雄的故事。這

位英雄是___________-"花和尚倒拔垂楊柳，豹子頭誤入白虎堂”其中“豹子頭”

指的是____________

\《水滸》中“智取生辰綱”的組織領(lǐng)導(dǎo)者是___________。

&在《水滸傳》中，綽號為“智多星”的人是_____________L也被稱為“賽

諸葛”。他與一伙好漢在“黃岡泥上巧施功”，干了一件大事是______________

7、梁山一百單八將中第一個(gè)出場的是_________,他的綽號是__________

&《水滸》主要人物有及時(shí)雨.行者.花和尚

夕《水滸傳》中的“智多星”是指哪一個(gè)人物？

10.《水滸傳》中共有_______將,天罡是_____人,地煞星________Ao

11、《水滸傳》中冒充李逵攔路打劫，后被李逵一刀打翻在地的人是

12補(bǔ)全回目：

(1)、史大郎夜走華陰縣,_____拳打鎮(zhèn)關(guān)西

(2)、梁山泊______落草,汴京城______賣刀

13.“《水滸》這部書，好就好在投降。做反面教材，使人民都知道投降派。”這

是________(人名)對《水滸傳》的評價(jià)。

14《水滸》中身懷絕技的三位英雄：善盜的是鼓上蚤L善射的是小李廣

,善行的是神行太保

15、武松在血油鴛鴦樓，殺死西門慶等人后，在墻上寫下了哪八個(gè)字

16宋江在沼陽樓上倚闌暢飲，潸然淚下，臨風(fēng)觸目，感恨傷懷，作了《西江月》，

又寫了四句詩，其中的后兩句是“他時(shí)若遂凌云志，___________________L”

H《水滸傳》中發(fā)生在黃泥岡的重大事件是

1&《水滸》中敘述了好漢“大鬧野豬林”的故事。

19.在下面橫線上填入相關(guān)的內(nèi)容。

一部《水滸傳》，塑造了多少流傳百世的英雄形象，點(diǎn)亮了多少閃耀天空的罡煞

之星。話說梁山第十四條好漢武松，為兄報(bào)仇怒殺潘金蓮；發(fā)配孟州途

中，在______酒店結(jié)識（母夜叉）；醉打蔣門神，替（金眼彪）

奪回_______L大鬧飛云浦，血濺鴛鴦樓，為躲避官府緝捕，削發(fā)扮成L夜

走娛蚣嶺，痛殺王道人……正是："山中猛虎，見時(shí)魄散魂飛；林下強(qiáng)人，撞著心驚

膽裂?！?/p>

2a你喜歡武松這個(gè)人物形象嗎？為什么？

21、請用簡練的語言說出《水滸傳》中英雄好漢們性格上的共同特征？

22.《水滸傳》中三位女將是誰？她們的綽號是什么？

23.根據(jù)《水滸傳》1-40回的內(nèi)容，完成下面題目。（答案字?jǐn)?shù)不超過150

字）。

楊志在汴梁買刀時(shí)不堪牛二的撩撥將他殺了，后怕連累他人主動(dòng)去官府自首；魯

智深替金氏父女打抱不平，三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西后用智逃脫。你怎么評價(jià)這兩位英雄好

漢的做法？

24清代著名理論家、批評家金圣嘆將《》、《》、?2、

《史記》、《西廂記》及杜甫詩相提并論，合稱為“六才子書”。

（-）答案：L（施耐庵、元末明初、章回體長篇白話）人（《水滸傳》）4（誤走妖魔、魂聚蓼兒。）

4.（武松、林沖）打（晁蓋）6（吳用、智取生辰綱一一花石綱）％（史進(jìn)、九紋龍）&（宋江、武松、魯智深）

%（吳用）1Q（一百零八、三十六、七十二）1L（李鬼）12.（1）（魯提轄）（2（林沖、楊志）盛（毛澤東）

14（時(shí)遷、花榮、戴宗）15b（殺人者，打虎武松也。）16（敢笑黃巢不丈夫）1%智取生辰綱）18,魯智深,

或“魯達(dá)”。答“魯提轄”也可）H西門慶十字坡孫二娘施恩快活林（孟州道）行者）2Q只要談的合乎

情理即可。）2L（愛打抱不平，重友情，講義氣。）22（扈三娘、一丈青；孫二娘、母夜叉；顧大嫂、母大蟲）

23b（言之有理即可。例如：我贊美魯智深的做法，他深深知道封建官府的黑暗與腐敗，如果投案自首，等于自

投羅網(wǎng)，絕沒好下場。我也佩服楊志的為人，敢作敢當(dāng)，不連累他人才稱得起真正的英雄好漢。）24（《水滸傳》、

《莊子》、《離騷》）

U）參考答案：L（《西游記》）Z（大鬧天宮、唐僧、唐僧師徒取經(jīng)途中歷經(jīng)81難和師徒終成正果，帶經(jīng)回東

土大唐）工去西天取經(jīng)，答“取經(jīng)”也可）4（孫悟空）5,（旃檀功德佛斗戰(zhàn)圣佛凈壇使者金身羅漢八部天

龍馬）6（豬八戒、孫悟空、沙和尚、唐僧）%（《西游記》、大鬧天宮等）&（浪漫主義、"花果山福地，水簾

洞洞天”）％（菩提祖師、定海神針、如意金箍棒、五行山、孫行者）

1CL（沙僧：忠厚誠懇，任勞任怨，正直無私，一心一意保唐僧西行，謹(jǐn)守佛門戒律。八戒：性情憨直，奸懶讒

滑，常懷退縮之心，善奉承詢媚。）U（黑松林遇黃袍老怪；黃風(fēng)嶺遭黃毛貂鼠精暗算；牛魔王之子紅孩兒搶走

唐僧；平頂山蓮花洞太上老君煉丹童變成妖精等。）12（昏庸無能，不辨忠愚。對封建統(tǒng)治者的嘲諷蔑視，對

黑喑社會的尖銳諷刺、嘲笑和批判。）U人物姓名：示例:孫悟空）作品名稱：示例:西游記）寫一段簡短

的話：示例:孫悟空一一他的故事在中國家喻戶曉！取經(jīng)路上，他是師傅的好幫手：“三打白骨精”，他窮追猛

打，決不手軟；“三借芭蕉扇”，他有勇有謀，化險(xiǎn)為夷……他愛憎分明，疾惡如仇，本領(lǐng)高強(qiáng)。他是藝高膽大的

神仙傳奇，更是血肉豐滿的英雄好漢！一一從以下幾個(gè)方面達(dá)標(biāo)：概述人物主要事跡；反映人物的性格；語言通

順、生動(dòng)；恰當(dāng)運(yùn)用修辭方法。）

14示例二：豬八戒一一法號悟能，是唐僧的二徒弟，原來是玉皇大帝的天蓬元帥，因調(diào)戲嫦娥被逐到人間，

錯(cuò)投豬胎。他會變身術(shù)，能騰云駕霧，使用的兵器是九齒釘耙。后被孫悟空收服，一同保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。八戒

性格溫和，憨厚單純，力氣大，但又好吃懶做，愛占小便宜，貪圖女色，經(jīng)常被妖怪的美色所迷，難分?jǐn)澄摇Ｋ?/p>

對師兄的話言聽計(jì)從，對師父忠心耿耿，為唐僧西天取經(jīng)立下汗馬功勞，是個(gè)被人們喜愛同情的喜劇人物。

示例三：白骨精一一白骨精又叫白骨夫人，是唐僧西天取經(jīng)途中遇見的少有的女妖精，使用雙劍，武藝出

色，善于變化，詭計(jì)多端。她想吃唐僧肉，先變成十六七歲的漂亮少女，再變成一個(gè)八十歲的老婆婆，后變成年

邁力衰的老翁，均被孫悟空識破，于是使出離間計(jì)，迫使唐僧逼走孫悟空，把唐僧捉住。在唐僧險(xiǎn)遭殺身之禍時(shí),

神通廣大的孫悟空多番變化，幾經(jīng)爭斗，白骨精終于被打得露出原形。

示例四：紅孩兒一一紅孩兒號圣嬰大王，住在號山枯松澗火云洞。紅孩兒是他的乳名，是牛魔王的兒子,

鐵扇公主養(yǎng)的小妖怪，使用一桿八丈火尖槍，武功非凡，又在火焰山修練三百年，練成三昧真火，口里吐火，鼻

子噴煙，十分了得，經(jīng)常與人赤腳打斗。紅孩兒聽說吃唐僧肉可以長生不老，用狂風(fēng)卷走唐僧，用計(jì)騙擒八戒。

孫悟空戰(zhàn)之不勝，請來觀音菩薩，收服r紅孩兒。后來他做了觀音菩薩的善財(cái)童子，終成正果。

(基本內(nèi)容較完整，指對某一文學(xué)人物的基本情況說明得比較清楚，可從人物經(jīng)歷、性格特點(diǎn)或某一故事

情節(jié)上介紹，無須面面俱到；文字表述通順，文字近200字。)15,示例：正方：我方認(rèn)為，豬八戒能吃苦耐勞,

對師傅忠心耿耿。在與妖魔的斗爭中，他總是揮舞釘耙，勇猛戰(zhàn)頭，是孫悟空的得力助手。他知錯(cuò)能改，樂于助

人，是一個(gè)忠勇善良、淳樸憨厚的人。(理由要符合人物特點(diǎn)，表意清楚即可。)

2007年中考名著復(fù)習(xí)題精選參考答案

1.《伊索寓言》。貪得無厭的結(jié)果是什么也得不到。

2.(1)作品：西游記。人物：孫悟空。人物評析：他愛憎分明，堅(jiān)定執(zhí)著，有勇有謀；他降妖除魔，嫉惡如

仇；他吃苦耐勞，有責(zé)任感。

(3①方法：略讀，泛讀，瀏覽，細(xì)讀，精讀；方式：摘抄，做讀書卡片，寫讀后感，寫人物評論……②收

獲：示例1：吳承恩在吸納民間故事的基礎(chǔ)上，以豐富的想象，極度的夸張，以浪漫主義的創(chuàng)作手法描述了唐僧

師徒西天取經(jīng)的故事，同時(shí)塑造了孫悟空等一系列典型人物，這種寫法值得我學(xué)習(xí)。示例2《西游記》中，唐

僧目標(biāo)明確，意志堅(jiān)定，雖歷遭劫難，卻矢志不移，在他的帶領(lǐng)下，師徒四人終于取得了真經(jīng)，這種精神值得我

學(xué)習(xí)。

3.《三國演義》確實(shí)是一本好書，但如果在課堂上偷偷地看，既影響課堂學(xué)習(xí)，又使閱讀樂趣大打折扣，何

不課后才看呢？

4.凡事不會伸手而得，需要付出時(shí)間和代價(jià)?；颍簳r(shí)間是極其寶貴的，一寸光陰一寸金。

5.(1)假冒牛魔王Q分)。

0遭遇三百多個(gè)野獸。

6.①《西游記》。吳承恩。前幾回寫孫悟空出世和大鬧天宮；后面寫他與豬八戒、沙和尚一同保護(hù)唐僧西天取

經(jīng)，一路上，他們降妖伏魔，歷盡千難萬險(xiǎn)。書中充分表現(xiàn)了孫悟空的神異本領(lǐng)和大無畏的斗爭精神。

②《水滸傳加施耐庵。寫的是以宋江為首的一百零八位英雄好漢，聚義在梁山水泊，殺富濟(jì)貧，抗拒官府，

造反起義的故事。塑造了一群反抗壓迫的英雄形象，反映了官逼民反的主題。

③《魯濱遜漂流記》。笛福。小說寫水手魯濱遜遭遇海難，漂流到孤島頑強(qiáng)生存二十多年的故事。歌頌了人類

的冒險(xiǎn)精神和生存意志。

④《哈利?波特與魔法石》。羅琳。哈利?波特從小失去父母，缺乏關(guān)愛，十一歲那年，他來到了神奇的魔法學(xué)

校，這里詭謫離奇，不可思議。種種神秘而有趣的經(jīng)歷，友誼的力量，正義與邪惡的較量，與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職舛?/p>

在書中表現(xiàn)得震撼人心。

7.(1)作者：吳承恩；(》著作名稱：《西游記》；

(3)主要人物：唐僧師徒；(4相關(guān)情節(jié)或故事：唐僧師徒一路斬妖除魔，歷經(jīng)八十一難，取回真經(jīng)而成

佛。

8分類：小說；書名：《水滸傳〉〉；作者：施耐庵；印象最深的人物：魯智深；該人物形象給你的人生啟示：

做人要愛憎分明，嫉惡如仇。

9.舉例：

①孫悟空：聰明活潑、勇敢忠誠、敢于斗爭、胸有大局的理想化的英雄。

②唐僧：虔誠執(zhí)著的佛教徒。

③豬八戒：能吃苦耐勞、對師傅忠心耿耿。

④沙僧：忠厚誠懇、任勞任怨。

10.答案舉例：《水滸傳》；魯智深或魯達(dá)；見義勇為或嫉惡如仇；人物故事示例：拳打鎮(zhèn)關(guān)西、火燒瓦官寺、

大鬧野豬林、大鬧桃花村、二龍山落草等。

11.古往今來，許多文學(xué)作品寫過石頭：女婿曾以石補(bǔ)天，____曾以石填海，《?曾名為《石頭記》,

______筆下的美猴王竟是一尊石猴子。

答案舉例：精衛(wèi)；紅樓夢；吳承恩。

12.(1)三國演義；羅貫中。(2)七星壇孔明借東風(fēng)或諸葛亮借東風(fēng)(借東風(fēng))

(3)諸葛亮是個(gè)足智多謀，料事如神，上知天文，下知地理的人。舌戰(zhàn)群儒、智激孫權(quán)、巧說周瑜、草船借

箭、三氣周瑜、六出祁連、七擒孟獲、空城計(jì)、病死五丈原等。

13.《水滸傳》：魯智深路見不平，拔刀相助，盡顯俠肝義膽。

《格列佛游記》：這部作品熔現(xiàn)實(shí)與幻想于一爐，用對比的手法達(dá)到了諷刺的藝術(shù)效果。

14.《水滸傳》。武松：武松醉打蔣門神。魯智深：魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西。

《西游記加孫悟空：孫悟空三打白骨精；孫悟空三調(diào)芭蕉扇。豬八戒：豬八戒醉酒戲嫦娥；豬八戒背媳婦。

《朝花夕拾》。長媽媽：長媽媽講美女蛇的故事。藤野先生：藤野先生為我修改講義。

《鋼鐵是怎樣煉成的》。保爾?柯察金：在病榻上寫作。朱赫來：引導(dǎo)保爾走上革命道路。

15.足智多謀孔明巧借箭；赴湯蹈火悟空勇除妖；無畏不懼武松猛打虎；多愁善感黛玉悲葬花。

16.例：①讀書資料卡：作品：《名人傳》；作者：羅曼?羅蘭；主要內(nèi)容：本書敘述了貝多芬等藝術(shù)家苦難、

坎坷的一生，謳歌了這些心靈偉大的英雄。

②《格列佛游記》：斯威夫特；本書敘述了主人公格列佛流落到小人國等地的經(jīng)歷，諷刺了當(dāng)時(shí)社會種種陋

現(xiàn)象。

③《水滸》：施耐庵；本書記述了北宋末年以宋江為首的農(nóng)民起義的過程，表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。

④《繁星?春水》：冰心；本書以篇幅短小、蘊(yùn)涵豐富的詩歌，歌頌?zāi)笎?、童真和美麗的自然?/p>

17.(1)《鋼鐵是怎樣煉成的》；保爾?柯察金。

②他是一個(gè)具有鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的品質(zhì)，不屈服于命運(yùn)，為理想而獻(xiàn)身的英雄戰(zhàn)士。

18①《水滸》②魯智深或魯達(dá)③“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”或“魯智深大鬧野豬林”等④仗義豪爽，嫉惡如

仇。

19.《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我們感受到一個(gè)無產(chǎn)階級英雄為理想而獻(xiàn)身的崇高精神。

20.我喜歡：《魯濱遜飄流記》。是因?yàn)椋涸谠庥隼Ь硶r(shí)，人要有堅(jiān)定的信念，要有克服困難的勇氣，要堅(jiān)強(qiáng)地

活下去。

21.單刀赴會，千里走單騎或過五關(guān)斬六將等《灰姑娘(白雪公主/I、紅帽本蛙王子及拇指等)》；貝

多芬、米開朗琪羅、列夫?托爾斯泰

22(1)乙方：宋江仗義疏財(cái)，受到中英雄的擁戴。他統(tǒng)領(lǐng)梁山英雄，除強(qiáng)扶弱，打富濟(jì)貧，一身英雄氣概。

而諸葛亮效忠于昏庸無能的劉禪，東征西討，七次北伐，影響了廣大百姓的安寧生活。

丙方：諸葛亮、宋江兩個(gè)都是名著塑造的民族英雄，都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。我們要“擇其善者而從之，

其不善者而改之”，學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明智慧，敬業(yè)精神，學(xué)習(xí)宋江的仗義疏財(cái)，俠義精神。

丁方：他們是小說塑造的英雄，是虛構(gòu)的人物，沒有實(shí)際意義。即使有這樣的英雄，也離我們的生活太遠(yuǎn)。

要學(xué)英雄，我們就要學(xué)今天的英雄，學(xué)身邊的英雄。如：任長霞，面對黑惡勢力，她拍案而起，面對貧民百姓，

她柔情似水。

(2奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。

理由：該書以生動(dòng)的藝術(shù)語言刻畫了一個(gè)身殘志堅(jiān)，獻(xiàn)身于共產(chǎn)主義壯麗事業(yè)的平凡而偉大的革命者的光輝

形象，給人們極大的教育和鼓舞。

23.人物：林沖

人物小傳：林沖本為東京八十萬禁軍教頭，被高俅陷害，發(fā)配滄州。起初只想忍氣吞聲，無奈之下奮起反

抗。最終風(fēng)雪山神廟，雪夜上梁山。

24.孫悟空：桀瞥不馴、敢作敢當(dāng)、敢于反抗壓迫、機(jī)智勇敢、愛憎分明、疾惡如仇、正直無私、行俠仗

義、無所畏懼、幽默；喜歡“戴高帽”、好勝心強(qiáng)、喜歡搞點(diǎn)惡作劇等。

豬悟能：一方面好吃懶做、見識短淺、愛搬弄是非、耍小聰明、說謊，愛占小便宜、貪戀女色；另一方面又

不失忠勇和善良、戰(zhàn)斗勇猛、能知錯(cuò)改錯(cuò)、淳樸憨厚。

唐玄奘：崇信佛法、嚴(yán)守戒律、目標(biāo)明確、立場堅(jiān)定、勇往直前的精神堅(jiān)不可摧；但有時(shí)賢愚不分、好壞不

辨。

沙悟凈：忠厚老實(shí)、任勞任怨、忠于職守等；但缺少自己的見解。

25.王熙鳳、曹操（劉備）、林沖、孫悟空。

26.①謝婉瑩、泰戈?duì)?、繁星、母愛。②草船借箭或“舌?zhàn)群儒"、"木牛流馬"、"三氣周瑜”等）；水滸（水

滸傳）、智多星、知識就是力量。

27.下聯(lián)：疾惡如仇，魯達(dá)拳打鎮(zhèn)關(guān)西。

2&《鋼鐵是怎樣煉成的》，對頑強(qiáng)不屈精神的贊美；祥子，質(zhì)樸勤勞、不向命運(yùn)低頭的頑強(qiáng)精神。

29.答：1824年5月7日，在維也納舉行《第九交響曲》的第一次演奏會，獲得空前的成功。當(dāng)高度耳聾

的貝多芬出場時(shí)，他受到觀眾五次熱烈地鼓掌歡迎。貝多芬在終場后感動(dòng)得暈了過去。

30.A走進(jìn)名著，啟迪人生。

B同學(xué)們，在三年的社團(tuán)活動(dòng)中，我們讀了大量中外文學(xué)名著，這其中一定有許多想法和感受。今天，就請

大家暢所欲言，展示你的才華吧！

12.①孫悟空：不畏艱險(xiǎn)，有叛逆精神，法力無邊。②諸葛亮：智慧和忠誠的化身。③哈利?波特：天真活潑,

智慧神奇。④保爾：體現(xiàn)生命的價(jià)值，為人類的解放而斗爭。

31.《水滸傳》是一幅描寫北宋末年農(nóng)民起義的壯麗畫卷。小說大氣磅礴，故事情節(jié)曲折跌宕，人物形象栩栩

如生。真不愧為一部優(yōu)秀的古典長篇小說。

32（1）《水滸傳》；它生動(dòng)地描寫了農(nóng)民起義的發(fā)展歷程，故事波瀾起伏，人物很有個(gè)性，栩栩如生，很有

感染力。②盤古開天辟地；后羿射日。

33.我喜歡孫悟空。因?yàn)樗鞅媸欠牵祼喝绯?，是正義、智慧、勇敢的化身。今天，能有孫悟空這樣的人來

執(zhí)法，社會就會多一些公正。

34.①三國演義、關(guān)羽；②西游記、豬八戒；③水滸傳、魯提轄（或：魯智深）。

35.（1）我要做）辛勤的耕耘者，用汗水澆灌每一株幼苗。

(2“代”改為“帶”；“腦”改為“惱”；“莫"改為“寞，

(3)①通過閱讀名著，使我懂得了生命的意義、人生的價(jià)值。刪除“通過”或“使②因?yàn)槭欠翊罅块喿x

名著，是提高個(gè)人修養(yǎng)的關(guān)鍵。把“是否”刪除或在“提高”前加上“能否”。

36(1)、修④⑤⑦；度)③⑥⑧

(3、①李逵：殺虎救母、元夜鬧東京等；宋江：三打祝家莊、怒殺閻婆惜等；林沖：誤闖白虎堂、風(fēng)雪山

神廟等；高俅：設(shè)計(jì)陷害林沖、逼王進(jìn)逃離東京；②李逵：粗魯豪放、不畏強(qiáng)暴等；宋江：愛憎分明、仗義疏財(cái)

等；林沖：忍辱負(fù)重、勇敢堅(jiān)強(qiáng)等；高俅：心狠手辣、奸詐狡猾等。

37.例一：武松來到景陽岡，突然跳出一只老虎。武松抓起梢棒。老虎先是一撲，武松閃過；老虎又把腰胯一

掀，武松又躲過；老虎把尾倒豎起來一剪，武松又閃過。武松掄起梢棒，用盡全力一劈，可梢棒劈在樹枝上，斷

了。武松只得空手按住虎頭，用腳猛踢，用拳猛打，終于打死了老虎。

例二：武松殺了嫂子之后，就來到酒樓尋找西門慶。武松將嫂子的人頭往西門慶臉上一報(bào)，西門慶嚇了一跳,

認(rèn)出是武松，想跳窗逃走。跨步上前，與西門慶打斗起來。西門慶終不是武松的對手，只幾個(gè)回合，就被武松摔

到酒樓下，跌得發(fā)昏。武松跳下樓，手起刀落，取了西門慶的人頭。

例三：柴進(jìn)莊里有一武師，人稱洪教頭，很瞧不起林沖，想和林沖比試一番。剛開始，林沖幾番謙讓，不想

洪教頭更是囂張，林沖只得與他比試起來。只幾個(gè)回合，洪教頭的腳步就亂了。林沖把棒在地下一挑，直掃洪教

頭，只兩下，洪教頭就撲的倒地了。洪教頭為此羞得滿臉通紅。

例四：林沖在草料場被燒之后，林沖冒雪出走。他喝酒喝得醉倒在雪地上，險(xiǎn)些送了性命，幸遇柴進(jìn)。林沖

感嘆天下之大，竟無他容身之所。柴進(jìn)向他說：有一處梁山泊，方圓八百里，是好漢的落腳處。走投無路的林沖

就依照柴進(jìn)的指點(diǎn)，在一個(gè)北風(fēng)呼嘯、大雪紛飛的夜晚投奔了梁山。

例五：魯提轄為了替金氏父女報(bào)仇，就到肉鋪上來激怒鎮(zhèn)關(guān)西：先是要十斤純瘦肉，，乂要十斤純肥肉，最后

又要十斤寸金軟骨，而且都要剁成碎末。鎮(zhèn)關(guān)西真被激怒了。魯提轄就跑到街上，鎮(zhèn)關(guān)西提刀追來。魯提轄瞅準(zhǔn)

時(shí)機(jī)，抬腳踢倒鎮(zhèn)關(guān)西，跨步壓在他身上，掄起拳頭，只三拳就把鎮(zhèn)關(guān)西打死了。

例六：魯智深喝了酒，聽到院里一棵綠楊樹有許多老鴉在吵鬧，覺得不清靜。有人提議把樹上的鳥巢拆了。

魯智深乘著酒興，走到綠楊樹旁，看了看那樹，又用手推了推，然后脫下衣服，右手向下，把身倒繳著，把腰一

趁，真把一棵碗口粗的綠楊樹連根拔起了。

38鞠躬盡瘁、三顧茅廬、草船借箭、赤壁之戰(zhàn)、舌戰(zhàn)群儒、三氣周瑜、七擒孟獲、隆中對、借東風(fēng)空城計(jì)、

白帝城托孤。

39.(1)本書講述了英國船醫(yī)格列佛因海難等原因；流落到小人國、大人國、飛島以及馬國等地的經(jīng)歷。

(④示例①推薦的名著：《鋼鐵是怎樣煉成的?o理由：這邵小說讓我們懂得了人生的意義，讓我們學(xué)會了

用正確的心態(tài)面對人生的磨難，用鋼鐵般的愈志與頑強(qiáng)的奮斗精神迎接生活的各種挑戰(zhàn)。

②：推薦的名著:《魯濱孫飄流記?O理由：這部小說中最吸引人的地萬就是魯賓孫這個(gè)人物。他敢于冒險(xiǎn).勇

于追求自由自在、無拘無束的生活，即使流落荒島，也絕不氣餒。在荒無人煙、缺乏最基本的生存條件的小島上.他

孤身一人，克服了許許多多常人無法想像的困難，以驚人的毅力頑強(qiáng)的活了下來。

40.示例一：(1)《西游記》中的孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng)、勇敢機(jī)智、愛憎分明又很幽默。

()在“三打白骨精”中，孫悟空三次識破妖精的詭計(jì)，變成妖精的媽媽去赴唐僧肉宴，深入妖精洞內(nèi)打死

白骨精，救出了師傅等人。

(3從孫悟空身上，我看到了正義的力量是戰(zhàn)無不勝的。

示例二：(1)《水滸》中的魯智深俠肝義膽、疾惡如仇又粗中有細(xì)、豁達(dá)明理。

(2)魯智深在潘家酒樓聽到金氏父女的遭遇后，便找上門尋借口三拳打死了“鎮(zhèn)關(guān)西”，還一邊罵他“詐死”，

一邊不慌不忙地離開。

(5魯智深那種路見不平、見義勇為的義舉正是我們這個(gè)時(shí)代所要大力提倡的。

示例三：(D《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾?柯察金身殘志堅(jiān)，具有鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的品質(zhì)。

(4保爾在雙目失明、全身癱瘓的時(shí)候曾一度陷入精神危機(jī)，在經(jīng)過激烈的內(nèi)心斗爭后，又以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)

持寫作。

(3)保爾那種與命運(yùn)抗?fàn)?、永不言敗的鋼鐵般的精神使我深受感動(dòng)。

41.孫悟空：孫悟空大鬧天宮、孫悟空三打白骨精；藐視權(quán)貴、愛憎分明機(jī)智勇敢、不畏強(qiáng)暴調(diào)皮幽默、桀

鷲不馴、敢作敢當(dāng)。

武松：景陽風(fēng)打虎、斗殺西門慶、血濺鴛鴦樓；英勇無畏、崇尚忠義、性格剛烈、有勇有謀、嫉惡如仇。

42章節(jié)：《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西〉〉；內(nèi)容概括：魯達(dá)與史進(jìn)等人在酒樓遇到金氏父女，聽說了鎮(zhèn)關(guān)西的惡行以后，

魯達(dá)幫助金氏父女逃走并三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西；評價(jià)：魯達(dá)是一個(gè)勇猛豪俠，疾惡如仇，有勇有謀，粗中有細(xì)的英

雄形象。

43.示例一：《水滸傳》中的武松，他本領(lǐng)高強(qiáng)，疾惡如仇，有膽有識，光明磊落，干練果斷。示例二：《西

游記》中的孫悟空，他樂觀、聰明、勇敢，熱愛自由，除惡務(wù)盡，充滿斗爭精神。示例三：《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》

中的湯姆生性頑皮，喜歡“惡作劇”，但他心地善良，樂于助人，勇敢機(jī)智。示例四：《鋼鐵是怎樣煉成的》的保

爾頑強(qiáng)、奉獻(xiàn)、勇敢、奮進(jìn)，不怕困難。

44.舉例：①宋江，人喚及時(shí)雨，早先為山東郛城縣押司。晁蓋等七個(gè)好漢智取生辰綱事發(fā)，被官府緝拿,

幸得宋江事先告知。晁蓋派劉唐送金子和書信給宋江，宋江的老婆閻婆惜發(fā)現(xiàn)宋江私通梁山，趁機(jī)要挾。宋江怒

殺閻婆惜，被迫上梁山。后宋江被眾好漢推為梁山首領(lǐng)。

②林沖，人稱豹子頭，原為東京80萬禁軍教頭，受高俅陷害，發(fā)配滄州看守大軍草料場。高俅派親信火燒草

料場，企圖將林沖置于死地。林沖忍無可忍，雪夜殺敵，迫上梁山。后成為梁山重要將領(lǐng)。

45.魯達(dá)拳打鎮(zhèn)關(guān)西：魯達(dá)聽說金氏父女的遭遇很憤怒，在送走金氏父女后，直奔鄭屠肉鋪，先故意激他出

手，然后三拳打死了他，并機(jī)智脫身。

智取生辰綱：晁蓋等人在黃泥岡上假扮賣酒和賣棗人，利用天熱地偏的條件，引得押送士兵買酒，用混在酒

中的蒙汗藥嘛翻他們，劫得生辰綱。

孫悟空三打白骨精：唐僧師徒取經(jīng)途中，遭遇白骨精，它為吃唐僧肉，先后變?yōu)榇骞?、老翁、老嫗，孫悟空

三次棒打白骨精，使它現(xiàn)出原形。

葛亮草船借箭：赤壁大戰(zhàn)之前，諸葛亮令士兵扎草人放在船上，利用大霧天氣，騙得曹兵向船上放箭，巧妙

“借”得十萬支箭。

46.開始咆哮，最后動(dòng)彈不得，兀自氣喘。反襯武松的勇猛。如：醉打蔣門神、血濺鴛鴦樓、斗殺西門慶、大

鬧飛云浦等。

47.都具有熱愛大自然，追求自由快樂生活(厭倦學(xué)校枯燥的生活)的兒童心理。

4&(D武松；“誤入白虎堂”，“棒打洪教頭”，“風(fēng)雪山神廟”，“雪夜上梁山”等

(4朱赫來，冬尼婭，麗達(dá)，謝廖沙，瓦莉亞、達(dá)雅等；自我獻(xiàn)身的精神，堅(jiān)定不移的信念，頑強(qiáng)堅(jiān)忍的意

志；《暴風(fēng)雨所誕生的》

49.(1)《鋼鐵是怎樣煉成的》；保爾?柯察金。Q)他是一個(gè)具有鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的品質(zhì)，不屈服于

命運(yùn)，為理想而獻(xiàn)身的英雄戰(zhàn)士。

《中考名著百題訓(xùn)練》參考答案

1、《論語》、仁、儒家學(xué)派

2.圣人、四十而不惑、五十而知天命。

3.義、《三國演義》

4關(guān)羽

，誤走妖魔、魂聚蓼兒。

6武松、林沖

1、《水滸傳》、《莊子》、《離騷》

&毛澤東

Q晁蓋、孫悟空

ia大鬧天宮、唐僧、唐僧師徒取經(jīng)途中歷經(jīng)81難和師徒終成正果，帶經(jīng)回東土大唐

11、浪漫主義、“花果山福地，水簾洞洞天”

12.唐僧一一旃檀功德佛；孫悟空一一斗戰(zhàn)圣佛；豬八戒一一凈壇使者；沙僧一一金身羅漢;白龍馬---八部

天龍馬

1入豬八戒、孫悟空、沙和尚、唐僧

14《西游記》、大鬧天宮等

15.《水滸傳》、《西游記》

公瑾、水陸大都督、“既生瑜，何生亮”

17、曹操、諸葛亮、關(guān)羽

18.赤壁之戰(zhàn)、失街亭

19徐庶、諸葛亮

2Q吳用、智取生辰綱（花石綱）

21、史進(jìn)、九紋龍

22.施耐庵、元末明初、章回體長篇白話

23.一百零八、三十六、七十二

24李鬼

25.（1）魯提轄、（》林沖、楊志

26菩提祖師、定海神針、如意金箍棒、五行山、孫行者

27.林黛玉、賈寶玉、薛寶釵

2&王熙鳳、林黛玉

29晴雯、撕扇子作千金一笑、襲人、劉姥姥

3a元春、迎春、探春、惜春；“原應(yīng)嘆息”

31、尤三姐、柳湘蓮

31林黛玉和薛寶釵、香菱、王熙鳳

33.宋江、武松、魯智深

34時(shí)遷、花榮、戴宗

35.殺人者，打虎武松也。

36《石頭記》、《金陵十二釵》、《情僧錄》、《寶玉緣》

37、千紅一窟、萬艷同杯、紅樓夢

3&賈寶玉《芙蓉誄》

3Q元妃省親、劉姥姥進(jìn)大觀園、黛玉焚稿

4Q通靈寶玉、金鎖、玉麒麟

41、謝婉瑩、繁星格、春水體、

42.母愛、自然、愛的哲學(xué)

4次《舊事重提》、示例：《二十四孝圖》主要內(nèi)容：童年時(shí)代的我和我的伙伴實(shí)在沒有什么好畫冊可看。我擁有

的最早一本畫圖本子只是《二十四孝圖》。其中最使我不解，甚至于發(fā)生反感的，是“老萊娛親”和“郭巨埋兒”

兩件事。

44《家》、《春》、《秋》

45.《霧》、《雨》、《電》

46.《春蠶》、《秋收》、《殘冬》。

47、“覺新性格”、覺新

48.《雷雨》；《雷雨》、《日出》

49《夕陽》、沈雁冰（茅盾）、吳芯莆

5?！恶橊勏樽印?、三、三、祥子與車、虎妞

51、《圍城》、“學(xué)者小說"、圍城、鳥籠、城堡

51“憂世傷生"、"癡氣"

5次《官場現(xiàn)形記》、《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》、《老殘游記》、《孽海花》

54泰戈?duì)?、《吉檀迦利》、“歌之獻(xiàn)”

55?不要悲傷，不要心急、憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜、請相信，快樂的日子將會來臨、普希金

56奧涅金、達(dá)吉亞娜

57、高爾基、《在人間》、《我的大學(xué)》

5&"我"（阿廖沙）、外祖母、外祖父、舅舅們

5&阿廖沙、

6Q鞭撻俄國國民的小市民習(xí)氣。

61、《鋼鐵是怎樣煉成》、保爾林822g柯察金、朱赫來、冬妮婭

62當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。

6入《哈姆雷特》《威尼斯商人》

64《奧賽羅》、《李爾王》

65,有一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特

66懷疑主義、理想主義

61、丹尼爾網(wǎng)8226笛福、《魯濱遜飄流記》

68星期五、魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷。

6Q現(xiàn)實(shí)主義

70.28年

71、斯威夫特、格列佛

72.大人國、小人國、諷刺色彩

73,”智馬國游記”

74《米開朗基羅》、《托爾斯泰》、貝多芬

75.精神和道德

76《約翰靜8226克利斯朵夫》

11、塞萬提斯

7&堂吉訶德、塞萬提斯、《堂吉訶德》

79"十二英尺深”、《卡拉韋拉斯縣馳名的跳蛙》

8Q《哈克貝利幽8226芬恩歷險(xiǎn)記》

81、《哈克貝利勵(lì)822?芬恩歷險(xiǎn)記》、哈克

82海明威、圣地亞哥、“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗”

83.魯濱孫四次航海。第一次出海他幾乎被淹死；第三次出海，又被海盜擄去，逃出后在巴西發(fā)了財(cái)。但他仍不

死心，經(jīng)別人提議，再次出航，結(jié)果滯留海島，在孤島中生活了二十八年。

84示例：讀《西游記》，我們能學(xué)到孫悟空的嫉惡如仇；讀《紅樓夢》，我們能體會到封建社會大家庭衰落的必

然性；讀《格列佛游記況我們了解了當(dāng)時(shí)英國統(tǒng)治階級的腐朽與罪惡；讀《童年》，我們體會到當(dāng)時(shí)俄羅斯下層

人民生活的苦難；讀《水滸》，我們感受到什么是義薄云天。

8\關(guān)羽、《朝花夕拾》或《藤野先生》、魯濱遜

86開放性題目，能簡要寫出一個(gè)情節(jié)，寫出與情節(jié)有關(guān)的體驗(yàn)和感悟，并言之成理。

87、沙僧：忠厚誠懇，任勞任怨，正直無私，一心一意保唐僧西行，謹(jǐn)守佛門戒律。

八戒：性情憨直，懶讒滑，常懷退縮之心，善奉承諂媚。

88(1)諸葛亮；足智多謀、忠心耿耿。(2)呂布；沒有主見、目光短淺、見利忘義。

8女赤壁之戰(zhàn)；曹操、周瑜。

9Q關(guān)羽、劉備、曹操

91、愛打抱不平，重友情，講義氣。

92(1).扈三娘、一丈青(2.孫二娘、母夜叉(3,顧大嫂、母大蟲

以黑松林遇黃袍老怪；黃風(fēng)嶺遭黃毛貂鼠精暗算；牛魔王之子紅孩兒搶走唐僧；平頂山蓮花洞太上老君煉丹童

變成妖精等。

94昏庸無能，不辨忠愚。對封建統(tǒng)治者的嘲諷蔑視，對黑暗社會的尖銳諷刺、嘲笑和批判。

9、曹操：故意試探劉備，看他是否能成大業(yè)，胸懷大志。

劉備：生怕自己被曹操看出破綻，竭力掩蓋，內(nèi)心恐慌。

96元春、迎春、探春、惜春、林黛玉、薛寶釵、史湘云、王熙鳳、李紈、秦可卿、巧姐、妙玉。

97、法國、巴樂扎克、《歐也妮姬22G葛朗臺》、葛朗臺；英國、莎士比亞《威尼斯商人》、夏洛克；法國、莫

里哀《吝嗇鬼》、阿巴貢；俄國、果戈里《死魂靈》、潑留希金。

9&保爾身上體現(xiàn)出他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，有一種自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的精神，保爾崇高的革命思想、高尚的道德

情操、忘我的獻(xiàn)身精神、堅(jiān)強(qiáng)的斗爭意志、樂觀的生活的態(tài)度以及明確的人生目標(biāo)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

99我們可能會發(fā)現(xiàn)格列佛的經(jīng)歷與魯濱遜的游歷經(jīng)過有好多相識之處，但他們的旅程卻造就了不一樣的結(jié)果。

《格列佛游記》把人性的反思提高到了一定的高度，他對人性的反思可能并不睿智，甚至可能偏激，但我們?nèi)阅?/p>

從字里行間感受到斯威夫特對人性的洞察的深刻，他的諷刺藝術(shù)永遠(yuǎn)是第一流的，令人嘆為觀止、無法企及。

10。言之有理即可。例如：我贊美魯智深的做法，他深深知道封建官府的黑暗與腐敗，如果投案自首，等于自

投羅網(wǎng)，絕沒好下場。我也佩服楊志的為人，敢做敢當(dāng)，不連累他人才稱得起真正的英雄好漢。

名著閱讀積累考題精選*《西游記》

1、下面的對聯(lián)各是哪部章回小說的目錄？請?jiān)诶ㄌ柪飳懗鲞@部小說的名稱。

八卦爐中逃大圣，五行山下定心猿?！?/p>

2《西游記》全書共分三大部分：前7回寫_______的故事，是全書的精華部分,

表現(xiàn)孫悟空的反抗精神；"12回寫________的來歷、魏征斬蛇、唐太宗入冥府，

交待取經(jīng)的緣起；第13回一100回寫j

工《西游記》主要記敘唐僧師徒四人_______戰(zhàn)勝各路妖魔鬼怪的故事。

4《西游記》中“大鬧五莊觀、推倒人參果樹”的是____________o

工《西游記》中，師徒一行經(jīng)過千難萬險(xiǎn)，終于得正果，最后唐僧被如來佛封為

.孫悟空被封為、豬八戒封為.沙僧封為

白龍馬封為。

6有人對《西游記》道：“陽光燦爛_________,百變猴頭,憨厚老成

__________「阿彌陀佛是_________漫漫西天取經(jīng)路，除妖斗魔顯真功。若問是誰

普此畫，淮安才子吳承恩?！?/p>

7.“東勝神州海外有一國土，名曰傲來國。海中有一名山，山上有一仙石，受日

月精華，遂有靈通之意。內(nèi)遇仙胎，一日迸裂，……”這段名著出自四大名著之一

的《忙本書中你最喜歡的一個(gè)情節(jié)是：

&《西游記》的作者運(yùn)用了_____________手法描繪了一個(gè)奇妙的神話世界，花

果山水簾洞洞口的對聯(lián)是“L

9.孫悟空的第一個(gè)師傅是^它的兵器原是大禹治水的,

又喚大鬧天宮后被如來佛祖壓在后皈依佛門,唐僧為

他取名0

10.分別簡述沙僧、豬八戒的性格特點(diǎn)。

11、列舉《西游記》唐僧師徒四人取經(jīng)路上經(jīng)歷的磨難，舉四個(gè)即可。

12.《西游記》中的玉皇大帝具有怎樣的性格特點(diǎn)？作者塑造這一形象的目的何

在？

H班上準(zhǔn)備開展題為“話說英雄”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請你閱讀參考資料《感

動(dòng)中國2004年頒獎(jiǎng)詞》節(jié)選），按后面要求做好準(zhǔn)備。

感動(dòng)中國2004年頒獎(jiǎng)詞節(jié)選）

任長霞一一她是中原大地上的一個(gè)女英雄。掃惡打黑，除暴安良，她鐵面無私；

噓寒問暖，扶危濟(jì)困，她柔腸百轉(zhuǎn)。十里長街，白花勝雪，挽嶂如云，那是流動(dòng)在

百姓心中的豐碑！

一個(gè)弱女子能贏得百姓的愛戴，是因?yàn)椋谒男睦镉袑Π傩兆铗\的尊重！

①請你從讀過的文學(xué)名著中推薦一位令自己感動(dòng)的英雄人物。

人物姓名：____________

作品名稱：《?

②寫一段簡短的話，向同學(xué)們介紹這位令你感動(dòng)的英雄人物。要求像“頒獎(jiǎng)詞”

一樣簡潔流暢，既能概述其主要事跡，又能反映人物的性格。

14從下面《西游記》人物中任選一個(gè)，寫一則近200字的人物簡介。

孫悟空豬八戒白骨精紅孩兒

示例一：

孫悟空一一法號行者，是唐僧的大徒弟，會七十二變、騰云駕霧。一雙火眼金睛,

能看穿妖魔鬼怪偽裝的伎倆；一個(gè)筋斗能翻十萬八千里；使用的兵器是如意金箍棒。

他占花果山為王，自稱齊天大圣，因大鬧天宮被如來佛祖壓在五行山下五百多年。

后來經(jīng)觀世音菩薩點(diǎn)化，保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，一路上降魔斗妖，歷經(jīng)九九八十一難,

取回真經(jīng)終成正果。他嫉惡如仇，英勇無畏，取經(jīng)后被封為斗戰(zhàn)勝佛。

15.某校初三（9班同學(xué)在閱讀《西游記》時(shí)，對豬八戒這個(gè)人物有兩種不同

的看法，為此語文老師組織了一場辯論。假如你是正方，針對反方辯詞該怎么說？

反方：我方認(rèn)為，豬八戒好吃懶做，見識短淺，在取經(jīng)的路上，意志不堅(jiān)定，遇

到困難就嚷嚷著要散伙。而且還經(jīng)常搬弄是非、耍小聰明、說謊，又愛占小便宜，

貪戀女色。是一個(gè)貪生怕死、自私自利的人。

2007年中考名著復(fù)習(xí)題精選

1.讀下面一段文字，回答問題。

狗銜著一塊肉過河，望見自己在水里的影子，以為是另外一只狗銜著更大的肉。

他于是放下自己這塊肉，沖過去搶那塊。結(jié)果，兩塊肉都沒有了。

這個(gè)故事出自哪部名著？它告訴我們一個(gè)什么道理？

2.名著導(dǎo)讀。書目：《西游記》、《水滸傳》、《魯濱遜漂流記》、《鋼鐵是怎樣煉成

的》、《駱駝祥子》。

(1)請從上述書目中選擇一部你熟悉的作品，對其中你喜歡的一個(gè)人物進(jìn)行簡

要評析。

作品：《》人物：

人物評析：

(2)談?wù)勀汩喿x課外讀物的方法以及該讀物帶給你的收獲。

3.語文科陳老師得知李欣然同學(xué)最近常在課堂上看《三國演義》后，打算找她談

話，以達(dá)到既保護(hù)她課外閱讀的積極性，又能引導(dǎo)她重視課堂學(xué)習(xí)的目的。如果你

是陳老師，你怎么說才能使李欣然同學(xué)樂于接受你的意見呢？

4■讀下面一則寓言，概括其寓意。

一個(gè)小男孩問上帝：“一萬年對你來說有多長?”上帝回答：“像一分鐘?！毙∧泻?/p>

又問上帝：“一百萬元對你來說有多少?”上帝回答說：“像一元?！毙∧泻⒃賳柹系?

“那你能給我一百萬元嗎?”上帝回答說：“當(dāng)然可以，只要你給我一分鐘?！?/p>

5.(1)讀到《西游記》第60回，我們知道孫悟空向鐵扇公主二調(diào)芭蕉扇采用了

方法。

②《魯濱遜漂流記》結(jié)尾告訴我們，魯濱遜一生中最可怕的一次遇險(xiǎn)

是____________________________O

6.課堂內(nèi)外，我們已接觸了不少中外文學(xué)名著，請從供選篇目中任選一部，填寫

下面的讀書卡片。(供選篇目：《西游記》、《水滸傳》、《魯濱遜漂流記》、《哈利?波特

與魔法石》)

7.從你瀆過的文學(xué)名著中列舉一個(gè)能體現(xiàn)“吃苦經(jīng)歷是人成長的養(yǎng)分”的情節(jié)或

故事，填寫下表：

(1)作者：(2)著作名稱：

(3)主要人物：

(4相關(guān)情節(jié)或故事：

8.初中三年，在老師的指導(dǎo)下，你一定讀了不少文學(xué)名著，請按要求做一個(gè)簡要

的讀書卡片。

分類：書名：作者：印象最深的人

物：

該人物形象給你的人生啟示：

9.《西游記》是我國四大古典文學(xué)名著之一，請你寫出其中你最喜歡的一個(gè)人物

和他她）的主要性格特征。

10.名著閱讀。

A相了相，走到樹前，把直褸脫了，用右手向下，把身倒繳著；卻把左手扳住上

截，把腰只一趁，將那株綠楊樹帶根拔起.眾潑皮見了，一齊拜倒在地，只叫：“師

父非是凡人，正是真羅漢!身體無千萬斤氣力，如何拔得起!”這段文字出自古典名

著《?,文段中的A的姓名是____________;在名著中這個(gè)人物的

主要性格特征是_________________________________；請你用簡潔的語句寫出關(guān)于A

的另一個(gè)故事：。

11.古往今來，許多文學(xué)作品寫過石頭：女蝸曾以石補(bǔ)天，曾以石填海，

?2曾名為《石頭記》，___________筆下的美猴王竟是一尊石猴子。

12名著閱讀（5分）

閱讀下面語段，回答問題。

孔明于十一月二十曰甲子吉辰，沐浴齋戒，身披道衣，跣足散發(fā)，來到壇前。吩

咐守壇將士：“不許擅離方位。不許交頭接耳。不許失口亂言。不許失驚打怪。如違

令者斬!”眾皆領(lǐng)命?？酌骶彶降菈^瞻方位已定，焚香于爐，注水于盂，仰天暗

祝。下壇入帳中少歇，令軍士更替吃飯?？酌饕蝗丈蠅危聣?。……將近

三更時(shí)分，怨聽風(fēng)聲響，旗幡轉(zhuǎn)動(dòng)。瑜出帳看時(shí)，旗腳竟飄西北一一霎時(shí)同東南風(fēng)

大起。

(1)以上選段出自中國古典名著《?,作者是元末明初的小

說家O

(與試用簡潔的語言概括這個(gè)故事情節(jié)。

(3)從上面語段看，諸葛亮是一個(gè)怎樣的人？請你從原著中再找出一個(gè)有關(guān)諸

葛亮的故事，用一句話概括出來。

13.學(xué)?！按翰菸膶W(xué)杜”要舉辦一個(gè)“走進(jìn)文學(xué)”的活動(dòng)，要求參與者用精練的

語言從作品內(nèi)容、主題思想、人物形象、寫作方法中選擇一個(gè)方面對文學(xué)名著進(jìn)行

評點(diǎn)。如果你也是其中的一名參與者，請從以下作品中選擇一部或其中的一篇，作

出評點(diǎn)。供選作品：《水滸傳》《佛游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》。

14.請從下列名著中選擇一部，寫出其中的兩個(gè)人物，并分別用一句話概括與這

個(gè)人物相關(guān)的一個(gè)故事。

《水滸傳》；《西游記》；《朝花夕拾》；《鋼鐵是怎樣煉成的〉〉。

15.某班要舉辦一次“文學(xué)沙龍”活動(dòng)，其中有個(gè)項(xiàng)目是“讀名著，對對子”?，F(xiàn)

在邀請你參加這個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng)。請你根據(jù)上聯(lián)，完成下聯(lián)。【參考人物】孔明、悟空、

武松、黛玉……

上聯(lián)：廢寢忘食香菱苦學(xué)詩

下聯(lián)：

16.讀了這段優(yōu)美的文字，你一定會想到你讀過的不少中外文學(xué)名著，請從下面

所提供的名著書目中任選一部，按要求填寫讀書資料卡。書目：《名人傳》、《格列佛

游記》、《水滸》、《繁星?春水》。

讀書資料卡作品：作者：

主要內(nèi)容：___________________________________________________________________

17.名著閱讀。

“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:

當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧一一這樣，

在臨死的時(shí)候，他能夠說：我整個(gè)的生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事

業(yè)一一為人類的解放而斗爭?！?/p>

①上面這段文字出自《》，作品的主人公

是_____________________O

Q）從整部作品看，主人公是一個(gè)怎樣的人物形象？

你最喜愛的一部文學(xué)名著是什么？作品中的哪一個(gè)主要人物給你留下深刻印

象？請概述與該人物相關(guān)的故事以及該故事所表現(xiàn)的人物性格特點(diǎn)。

19__________________________________________________________________.《傅雷家書》，讓我們感受到一個(gè)嚴(yán)厲、盡責(zé)的父親對兒子真摯的愛；《魯濱

遜漂流記》，讓我們感受到流落荒島的魯濱遜積極樂觀、永不放棄的精神；

《》，讓我們感受

到

O

20.某班級開展外國文學(xué)作品專題讀書會，同學(xué)們紛紛介紹自己喜歡的外國文

學(xué)作品。請你根據(jù)下面的格式，向同學(xué)們介紹一部（篇）外國文學(xué)作品。

21.文學(xué)名著陶冶著我們的性情，砥礪著我們的意志，豐富著我們的情感和想象。

《三國演義》中關(guān)羽刮骨療毒、______________________的故事讓我們看到了一個(gè)英

勇無畏的形象；《格林童話》篇篇富含人生哲理，如L羅曼?羅

蘭的《名人傳》為我們展現(xiàn)出、、

的崇高人格和生命激情……

22.某校初三（8班同學(xué)在閱讀完《水滸傳》、《三國演義》后，開展了一次“識

英雄，學(xué)英雄，做英雄”主題班會活動(dòng)。在選擇學(xué)習(xí)對象上，出現(xiàn)了分歧：一部分

同學(xué)（甲方）選擇諸葛亮，而不選宋江；一部分同學(xué)（乙方）選擇了宋江，而不選

諸葛亮；另一部分同學(xué)（丙方）則將諸葛亮、宋江都選了；還有一部分同學(xué)（丁方）

則認(rèn)為宋江、諸葛亮都不值得選。甲方選擇諸葛亮的理由是：諸葛亮有運(yùn)籌帷幄的

卓越的軍事謀略，同時(shí)還有對劉氏王朝的“鞠躬盡瘁，死而后已”的赤膽忠心。而

宋江道貌岸然，虛情假意，在梁山正在興盛，腐敗的宋王朝束手無策之時(shí)，為了自

己的榮華富貴，接受招安，出賣梁山，使眾多英雄罹難。

（1）假如你是乙方、丙方、丁方中的任何一方，請談?wù)勀愕倪x擇理由。

（與在平時(shí)課外名著閱讀中，你最喜歡讀那本書？談?wù)勏矚g讀這本書的理由。

23.某班第三小組組織了“我最喜愛的名著人物”評選活動(dòng)。請幫他們完成下面

這塊展覽板。

人物：

出處：《水滸傳》

人物小傳：

24.《西游記》中唐僧師徒四人各有優(yōu)缺點(diǎn)，請你從中挑選一人，寫出他的法名,

并客觀說明你對他的看法。

25.我國古典四大名著中，典型的人物和故事情節(jié)一定給你留下了深刻的印象，

其中“協(xié)理榮國府”“煮酒論英雄”“風(fēng)雪山神廟”“三打白骨精”等故事和主人公分

別是、____________________二

26.名著知識填空。

①冰心，原名_______________-她在印度著名詩人（人名）《飛

鳥集》的影響下創(chuàng)作的《?,集中體現(xiàn)了、童真、自然

三大主題，是人們公認(rèn)的小詩創(chuàng)作的最高成就。

②我國古典名著中塑造了眾多經(jīng)綸滿腹、智慧過人的藝術(shù)形象。一直被人們視

為智慧化身的諸葛亮，其“”等世人耳熟能詳?shù)墓适聼o不閃耀著知

識與智慧的光芒；《?中的“"（綽號）吳用等，梁山運(yùn)

機(jī)巧，水泊展謀略，識廣才高，魅力四射……其實(shí)，他們的聰穎與智慧離不開豐富

的閱歷，更離不開廣博的學(xué)識。這正應(yīng)了英國著名思想家培根的至理名

27.有人看了《西游記》后，出了一幅上聯(lián)。請你結(jié)合《水滸傳》中的有關(guān)情節(jié)

對出下聯(lián)。

上聯(lián)：化險(xiǎn)為夷，師徒取得真佛經(jīng)。

下聯(lián)：o

2&名著知識填空。

名著是美的?！斗毙?春水》美在對母愛、童心的贊美；《美在

____________________________________________；魯智深美在疾惡如仇、有勇有

謀的性格；，美在

29.《名人傳》是《語文教學(xué)大綱》推薦的課外讀物，根據(jù)你對這部名著的閱讀,

回答以下兩個(gè)問題。

①這部名著是法國著名作家羅曼?羅蘭的作品，它敘述了米開朗

琪羅、列夫?托爾斯泰苦難和坎坷的一生，贊美了他們高尚的品格和頑強(qiáng)奮斗的精

神。

②請你概括敘述其中一位名人的一個(gè)典型事例。

30.學(xué)校文學(xué)社團(tuán)“新星文學(xué)社”決定舉辦一場“讀名著、談感受”研討會。作

為“新星文學(xué)社”的主人，請你完成下面的任務(wù)：

A請你設(shè)計(jì)一條體現(xiàn)研討會主題的宣傳標(biāo)語口號）。

B請你為研討會主持人設(shè)計(jì)一段開場白。

31.請寫一段話介紹一部文學(xué)名著。要求：①從《水滸傳》、《西游記》和《繁星

?春水》中任選一部。②這段話中必須選用下列詞語中的兩個(gè)。備選詞語：深入淺

出、大氣磅礴、清純自然、直抒胸臆、曲折跌宕、栩栩如生、情真意切、行云流水。

32.根據(jù)課外閱讀知識，填寫下列內(nèi)容。

（D中國四大古典名著中，我最喜歡的是《?,喜歡的理由是：

_____________________________________________________________O

②我國古代有許多著名的神話故事，如___________r填

故事名稱）0

33.選擇《西游記》中你喜歡的一個(gè)人物，結(jié)合社會生活，說說你喜歡他的原因。

34.文化積累。根據(jù)提供的信息，分別寫出對應(yīng)的作品及人物。

①青龍偃葉刀、過五關(guān)斬六將。作品《?；人物：

②天蓬元帥、高老莊娶親。作品《?；人物：

____________________________________________________________________O

③解救金氏父女、野豬林救豹子頭。作品《?;人物：

_____________________________________________________________________________O

35.下面是一位同學(xué)的讀后感。請仔細(xì)閱讀，完成下題。

①合上書頁，靜靜躺在床上，我不禁思緒萬千。是啊，人的生命是那樣短暫而寶

貴，我無法增加它的長度，但我可以努力增加它的寬度。在人生的旅程中，我要做

勇敢的攀登者，用腳步丈量每一座山峰；我要做無畏的航行者，用雙槳征服每一處

險(xiǎn)灘；我要做_________________________二O

②閱讀名著真的是一種享受，它代給我無窮無盡的歡樂，讓我遠(yuǎn)離煩腦和憂愁。

閱讀名著也是一種心靈的慰藉，它幫助我戰(zhàn)勝寂莫和孤獨(dú)，指引我認(rèn)識善惡和美丑。

通過閱讀名著，使我懂得了生命的意義、人生的價(jià)值。朋友們，讓我們一起閱讀名

著吧!因?yàn)槭欠翊罅块喿x名著，是提高個(gè)人修養(yǎng)的關(guān)鍵。

(1)結(jié)合語境，在第①段橫線處填寫恰當(dāng)?shù)木渥?，使它與前面兩句語意連貫，

句式相同。

(與第②段中有三個(gè)錯(cuò)別字，請找出并加以改正。

(3)第②段中有兩處語病，請找出并加以修改。

36.課外閱讀積累。

(1)、請將下面8條相關(guān)信息的序號填寫在相應(yīng)名著的橫線上。

A《格列佛游記》：

B《魯濱遜漂流記》：

①笛福、②斯威夫特、③星期五(人名)、④貝茨醫(yī)生、⑤小人國、⑥荒島冒險(xiǎn)、

⑦皇宮救火、⑧巴西種植園

②、《水滸傳》中作者塑造了許多性格鮮明的人物形象，有好漢，也有奸臣。請

從下列的人物中任選一個(gè)并用橫線標(biāo)出，然后按要求答題。(李逵、宋江、林沖、高

俅)

A概括寫出與你所選人物相關(guān)的一個(gè)故事：

昭對所選人物性格的評價(jià)：他是一個(gè)___________的人。

37.章回小說中的回目是對該回內(nèi)容的概述。下面是《水滸》回目中的幾個(gè)句子,

請任選一句，依據(jù)施耐庵《水滸》的內(nèi)容，將所選句子擴(kuò)展成一段故事簡介。

①景陽岡武松打虎、②武松斗殺西門慶、③林沖棒打洪教頭、④林沖雪夜上梁山、

⑤魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西、⑥花和尚倒拔垂楊柳

38.諸葛亮忠于蜀漢政權(quán)，足智多謀，在歷史上享有盛名。請結(jié)合有關(guān)課文或課

外閱讀，寫出與他有關(guān)的4個(gè)成語或故事名稱。。分)

39.走進(jìn)書的世界。讀書實(shí)踐走進(jìn)書的世界你一定收獲頗手吧，請展示你的收獲。

(1)?格列佛游記》講述了一個(gè)怎樣的故事？

(④請向你的朋友推薦一部你最喜歡的名著(教材附錄中的名著).并說說推薦

的理由。

40.為了打造綠色精神家園，學(xué)校開展了營造書香校園的“名著競讀”活動(dòng)。請

你從《西游記》、《水滸》、《鋼鐵是怎樣煉成的》三部名著中任選一個(gè)典型人物，按

下面三個(gè)欄目完成一期黑板報(bào)內(nèi)容的撰稿。

(1)“名著人物”形象欄。(寫出人名并簡介其性格特點(diǎn))

(2)“精彩情節(jié)