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文檔簡介
Word文檔,下載后可任意編輯高二年級生物暑假作業(yè)練習(xí)題一、選擇題
1、科學(xué)家常用哺乳動物紅細胞作材料來研究細胞膜的組成,是因為()
A.哺乳動物紅細胞容易得到B.哺乳動物紅細胞在水中容易漲破
C.哺乳動物成熟的紅細胞內(nèi)沒有核膜、線粒體膜等膜結(jié)構(gòu)
D.哺乳動物紅細胞的細胞膜在光學(xué)顯微鏡下容易觀察到
2、細胞核是由核膜、染色質(zhì)、核仁、核孔組成,下列有關(guān)敘述中,不正確的是()
A.核膜是雙層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開B.染色質(zhì)主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成
C.核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)D.核孔實現(xiàn)了細胞間的信息交流
3、下圖表示某植物相鄰的3個細胞,其細胞液濃度依次為甲>乙>丙,正確表示他們之間水分子滲透方向的是()
4、下圖縱軸為生成物量,橫軸為反應(yīng)時間,其中能正確表示酶濃度增加,而其他條件不變時,生成物量變化的曲線圖是(圖中虛線表示酶濃度增加后的變化曲線)()
5、有氧呼吸全過程的物質(zhì)變化可分為三個階段:①C6H1206→丙酮酸;②丙酮酸+H2O→CO2+H;
③H+O2→H2O,下列與此相關(guān)的敘述中正確的是()
A.第③階段反應(yīng)極易進行,無需酶的催化B.第②階段無ATP生成
C.第①②階段能為其它化合物的合成提供原料D.第①階段與無氧呼吸的第①階段不同
6、用含18O的葡萄糖跟蹤有氧呼吸過程中的氧原子,18O轉(zhuǎn)移的途徑是()
A.葡萄糖——丙酮酸——氧B.葡萄糖——丙酮酸——氧
C.葡萄糖——氧——水D.葡萄糖——丙酮酸——二氧化碳
7、對“葉綠體中色素的提取和分離”實驗中,下列描述正確的是()
A.將5g新鮮完整的菠菜葉,放入研缽中,加入無水乙醇、石英砂、CaCO3以后,迅速研磨
B.用毛細吸管吸取少量濾液,沿鉛筆線處小心均勻地劃出一條濾液細線,并連續(xù)迅速地重復(fù)劃2~3次
C.把劃好細線的濾紙條插入層析液中,并不斷搖晃,以求加快色素在濾紙條上的擴散
D.色素分子是有機物,不溶于水,所以研磨過程中加入無水乙醇是為了溶解色素
8、某生物興趣小組在密閉的玻璃溫室內(nèi)進行植物栽培實驗,分別對溫室內(nèi)CO2含量、O2含量及CO2吸收速率進行24h測定,得到右圖所示曲線,則以下說法有幾種是正確的()
①c、e兩點的光合速率為零
②c、d之間的區(qū)段光合速率大于呼吸速率
③de段光合速率小于呼吸速率
④進行細胞呼吸的區(qū)段只有ab段和fg段
A.1種B.2種C.3種D.4種
9、右圖表示細胞有絲分裂一個細胞周期所用的時間,下列說法正確的是()
①甲→乙的過程表示分裂間期②乙→甲的過程表示分裂期
③一個細胞周期是指甲→甲的全過程④一個細胞周期是指乙→乙的全過程
A.①②④B.④C.③D.①②③
10、下圖中曲線a表示水稻根有氧呼吸和無氧呼吸所釋放的CO2總量的變化,曲線b表示有氧呼吸釋放的CO2量的變化,則表示無氧呼吸釋放的CO2量的變化是下圖中的()
二、非選擇題
1、請回答下列有關(guān)生命科學(xué)實驗的問題。
(1)在低倍鏡及高倍鏡下看到以下洋蔥根尖細胞圖,做“觀察植物細胞的有絲分裂”實驗時,主要觀察圖____處的細胞;圖B細胞所在區(qū)域稱為__________。
(2)某同學(xué)按下表所示制成臨時裝片進行有關(guān)實驗。
組別材料實驗條件觀察內(nèi)容
A紫色洋蔥鱗片葉外表皮清水、解離液、0.3g/mL蔗糖溶液質(zhì)壁分離
B紫色洋蔥鱗片葉外表皮0.3g/mL蔗糖溶質(zhì)壁分離
請回答以下問題:
①上述實驗中用引流法滴加蔗糖溶液,目的是_________________________________。
②在A組實驗中,顯微鏡下看不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象,原因是______被破壞,失去了選擇透過性。(3)利用(2)中B組實驗方法測定某種植物葉表皮細胞液的濃度。分別將8片相同的葉表皮置于不同濃度的蔗糖溶液中,10分鐘后,分別將每一葉片表皮制成臨時裝片并在顯微鏡下觀察。在約20個細胞的視野范圍內(nèi),對呈現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細胞進行計數(shù),所得結(jié)果如下表:
蔗糖濃度(mol/dm3)質(zhì)壁的分離細胞的數(shù)目視野范圍內(nèi)觀察到的細胞總數(shù)
0.00
0.05
0.10
0.15
0.20
0.25
0.3.
0.350
0
0
1
3
16
19
2122
20
18
20
20
20
19
21
利用上表在下列坐標中繪出曲線圖,表示呈現(xiàn)質(zhì)壁分離細胞的百分率與蔗糖溶液濃度的關(guān)系。
2、玉米是山東省的主要農(nóng)作物,常作為農(nóng)業(yè)科研的重要材料。如圖1表示玉米細胞的某一生理狀態(tài),圖2表示兩個環(huán)境因素對光合速率的影響情況。請據(jù)圖回答。
圖1圖2
(1)圖1所示的生理狀態(tài)________(能/不能)在圖2曲線中找到對應(yīng)點,若玉米長期處于圖1所示的生理狀態(tài)則不能正常生長,原因是______________________________。
(2)請在圖1中用箭頭標出此狀態(tài)時O2的移動方向。
(3)圖2中M點之前限制光合速率的主要因素是,b點以后的主要限制因素是________________。
(4)圖2中兩個環(huán)境因素影響的光合作用過程_________________________________________________
____________________________________________________________________________________。
請根據(jù)圖2信息,提出一項增加大田玉米產(chǎn)量的可行性建議:______________________________。
3、在研究細胞周期時,可以用BrdU進行標記。將細胞置于含有BrdU的某種培養(yǎng)基中培養(yǎng),當細胞的DNA復(fù)制時,BrdU可替代胸腺嘧啶脫氧核苷酸摻人到DNA的子鏈中。將處于不同細胞周期的中期細胞進行常規(guī)制片,經(jīng)特殊染色后,在顯微鏡下觀察每條染色體的姐妹染色單體的著色情況。由于摻入BrdU的情況不同,著色的深淺也不同:在染色單體中,若DNA只有一條單鏈摻有BrdU,則著色深;若DNA的兩條單鏈都摻有BrdU,使DNA雙鏈螺旋程度降低,從而著色淺。請分析回答:
(1)若觀察到置于含有BrdU的某種培養(yǎng)基中培養(yǎng)的細胞中所有染色體上的兩條姐妹染色單體著色深,則該細胞正處于第個細胞周期的中期。
(2)若細胞中的所有染色體上的兩條姐妹染色單體一條著色深、一條著色淺,則該細胞正處于第個細胞周期的中期。判斷的理由是。
(3)科學(xué)研究表明,在細胞周期中,染色體的兩條姐妹染色單體之間可能發(fā)生部分交換。若用顯微鏡觀察,如何判斷姐妹染色單體已發(fā)生了部分交換答。
(4)皮膚癌細胞的細胞周期(大于、小于或等于)正常皮膚生發(fā)層細胞。
(5)當細胞完成一個細胞周期后,將可能有以下三種變化:①繼續(xù)進人下一個細胞周期;②暫停分裂,但保留分裂能力;③停止分裂,分化成特定功能的細胞。癌細胞、效應(yīng)T細胞、記憶B細胞分別屬于哪一類型(填序號)。
一、選擇題
1.C2.D3.C4.C5.C6.D7.D8.A9.B10.B
二、非選擇題
1、(1)C成熟區(qū)(根毛區(qū))
(2)①使蔗糖溶液滲入蓋玻片下方,浸潤洋蔥表皮(使蔗糖溶液浸潤洋蔥表皮)②原生質(zhì)層(3)如下圖
2、(1)能光合作用強度小于呼吸作用強度,有機物不能積累(2)如圖所示(3)光照強度CO2濃度(4)光照強度
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