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Word第第頁(yè)中班家長(zhǎng)會(huì)工作總結(jié)中班家長(zhǎng)會(huì)工作總結(jié)1

為了能讓幼兒很快的適應(yīng)中班生活,讓家長(zhǎng)能全面地了解我們的教育工作,達(dá)成家園共育,今日我們召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。主要從以下幾個(gè)方面綻開(kāi):

1、針對(duì)孩子們?cè)趫@二周的生活、學(xué)習(xí)狀況,賜予分析小結(jié)

2、介紹中班幼兒的年齡特點(diǎn)〔結(jié)合案例〕

3、本學(xué)期開(kāi)展的主要活動(dòng)和需要家長(zhǎng)協(xié)作的事項(xiàng)。

4、家園互動(dòng)〔以班級(jí)為單位〕

5、讓家長(zhǎng)提珍貴看法和建議。

整個(gè)活動(dòng)過(guò)程家長(zhǎng)們都全神貫注的傾聽(tīng),主動(dòng)、主動(dòng)地與我們老師溝通、溝通,有的家長(zhǎng)還仔細(xì)的記錄,可見(jiàn)家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育問(wèn)題越來(lái)越重視,對(duì)老師的要求也越來(lái)越高,同時(shí)也對(duì)幼兒教育有了更多的了解。這次家長(zhǎng)會(huì)為我們與家長(zhǎng)之間搭建了一個(gè)很好的溝通溝通平臺(tái),對(duì)我們以后的工作起了一個(gè)很好的鋪墊作用,盡管家長(zhǎng)對(duì)我們的工作沒(méi)提看法和建議,但并不表示我們的工作沒(méi)有缺點(diǎn)和差距。今后我們會(huì)更努力學(xué)習(xí),與家長(zhǎng)共同教育好孩子。信任在家園共同努力下,我們中班的各項(xiàng)工作肯定會(huì)順當(dāng)、杰出的開(kāi)展。

中班家長(zhǎng)會(huì)工作總結(jié)2

本次家長(zhǎng)會(huì),由于有新生的加入,因此我先簡(jiǎn)潔地介紹了班組成員,并且再一次重申了幼兒園的規(guī)章制度,讓家長(zhǎng)們有所了解,并且能夠協(xié)作實(shí)施。

接著我從數(shù)學(xué)操作、手工、常規(guī)及自理力量方面對(duì)家長(zhǎng)們介紹了上學(xué)期存在的狀況,讓家長(zhǎng)們知道在這些方面,我們是存在欠缺的,為下階段工作的開(kāi)展確定正確的方向。

其次,分領(lǐng)域進(jìn)行了本學(xué)期重點(diǎn)的介紹,每個(gè)領(lǐng)域重點(diǎn)的要求是什么,需要家長(zhǎng)如何協(xié)作等等,我都講得特別認(rèn)真,信任能夠給家長(zhǎng)們有所提示。

然后,我重點(diǎn)講了本學(xué)期的重點(diǎn),每周一次的親子繪畫(huà)作品、每月結(jié)合主題的親子制作,并且向家長(zhǎng)們宣布了本學(xué)期每個(gè)月的班級(jí)活動(dòng),有生活方面的、語(yǔ)言方面的、動(dòng)手方面的、繪畫(huà)方面的、健康方面的,讓家長(zhǎng)們做到心中有數(shù),并且可以進(jìn)行主動(dòng)地預(yù)備。

最終,我針對(duì)上學(xué)期“六一小舞臺(tái)”無(wú)人參加的狀況,提出了問(wèn)題,與家長(zhǎng)們進(jìn)行了一次商量,我拋出了以下三個(gè)問(wèn)題:1.希不盼望老師多給你的孩子機(jī)會(huì)?想不想上課時(shí)老師常常叫你的'孩子?2.機(jī)會(huì),你們把握了嗎?〔六一小舞臺(tái)表演〕3.老師的留言你仔細(xì)看了嗎?〔成長(zhǎng)冊(cè)、校訊通、家長(zhǎng)會(huì)、私聊〕

當(dāng)這三個(gè)問(wèn)題問(wèn)下去之后,有的家長(zhǎng)深思了,有的家長(zhǎng)低頭了,但是更有很多家長(zhǎng)面對(duì)我最終提出的問(wèn)題:以后的機(jī)會(huì),你們會(huì)不會(huì)把握住?他們給了我確定的回答。我對(duì)此進(jìn)行了小結(jié):付出和回報(bào)是成正比的,要想讓你的孩子成長(zhǎng),你就必需付出相應(yīng)的努力,你付出多少,你的孩子就會(huì)得到多少。老師對(duì)每一個(gè)孩子都是公平的,那為什么有的孩子就把握得更多一點(diǎn)呢,這與家長(zhǎng)的協(xié)作是分不開(kāi)的,所以假如想讓你的孩

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