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本文格式為Word版,下載可任意編輯——中學(xué)生讀《繁星春水》有感(8篇)中學(xué)生讀《繁星·春水》有感(精選8篇)

當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是我整理的關(guān)于中學(xué)生讀《繁星·春水》有感范文,歡迎閱讀!

中學(xué)生讀《繁星·春水》有感精選篇1

她,是五四運(yùn)動(dòng)的一陣驚雷,用行云流水的文字演繹了時(shí)間的摯愛(ài)——母愛(ài)、童真、自然。

母愛(ài),母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里,心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。

早晨上學(xué)前,從母親自中接個(gè)雨傘;中午放學(xué)回家,從母親自中接過(guò)熱乎乎的肉湯,晚上加班復(fù)習(xí)時(shí),從母親自中接過(guò)溫?zé)岬呐D獭慨?dāng)抬起頭來(lái)看見(jiàn)母親那和藹的眼神,溫柔的臉龐,就會(huì)想起冰心的這句摯言,時(shí)時(shí)提醒我,母愛(ài)是無(wú)私的,是奉獻(xiàn)的,認(rèn)真去感悟母愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

童真,萬(wàn)千的天使啊,都起來(lái)歌頌小孩子,小孩子,他細(xì)小的身軀里,含著宏偉的靈魂。

布娃娃被遺忘在角落里,紙飛機(jī)被遺忘在桌底,動(dòng)畫(huà)片被遺忘在櫥柜里……唱著《我不想長(zhǎng)大》,我們卻一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),踏入絢爛多姿的花季,哼著《十七歲的雨季》卻發(fā)現(xiàn)童年竟是我們的港灣。少了打鉤鉤的無(wú)知,卻多了份虛情的成熟;少了份糖糖的天真,卻多了份虛假地方炫耀;少了份纏爸爸媽媽的幼稚,卻多了份無(wú)所謂的代溝……

冰心,感謝您,使您能幫我巡回了那童年的天真,像花兒綻放在我心底。

自然,自然喚著說(shuō):“將你的筆尖兒浸在我的孩子罷,人類(lèi)的心胸太枯燥了。〞

厭倦了城市的喧囂,我們不妨將自己融入大自然中,去感受大自然的恬靜,從自然中去找尋屬于自己的靈感。生命的路途,我們需堅(jiān)持不懈,戰(zhàn)勝一切困難,在希望的重點(diǎn)上,捧著鮮花,享受著掌聲的祈福。

感謝您,你,《繁星春水》讓我認(rèn)識(shí)了冰心,走進(jìn)了母愛(ài)、童真、自然地方世界,讓我數(shù)著天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),欣賞那綠如藍(lán)的一江春水。我仿佛感受到:“生活在教會(huì)著我,引領(lǐng)者我,讓我微笑,童真地去愛(ài)母親、自然。

中學(xué)生讀《繁星·春水》有感精選篇2

初讀這兩本詩(shī)集,我便愛(ài)上了書(shū)中那些美好的詩(shī)句了。冰心奶奶以一種極為微妙的情感和格式贊頌了世界上的事物——有不起眼的小草野花、有功成名就的青年、有嗷嗷待哺的小嬰兒、更有永不消逝的母親對(duì)子女的愛(ài)……

冰心奶奶對(duì)于兒童、母親和其他事物的觀測(cè)是極為細(xì)致、認(rèn)真的,她把大量已知的哲理和幾個(gè)幽美的詞句一兼并,就得到了一篇可愛(ài)的、令人驚嘆的小詩(shī)。我也以此為引導(dǎo),品讀出了大量潛藏在詩(shī)句中的哲理與道德。

冰心奶奶愛(ài)觀測(cè),擅長(zhǎng)去發(fā)現(xiàn)生活中簡(jiǎn)單的哲理。

你是否想到過(guò)花兒的紅是從何而來(lái)?《繁星》告訴我:是花兒用自己的汗水澆灌而成的!

你是否想到過(guò)花兒的生命意義?《春水》告訴我:開(kāi)出最絢麗的花朵就是她的生命意義!

我想我愛(ài)上了世間的萬(wàn)物,由于冰心奶奶教給了我一雙明凈的眼睛和看透事物本質(zhì)的心靈。當(dāng)我看到蜜蜂時(shí),我會(huì)不由地驚嘆:“蜜蜂是多么的勤奮!〞當(dāng)我看到母親時(shí),我會(huì)由衷地稱(chēng)贊:“母親是多么的良善、高尚!〞當(dāng)我看到這無(wú)所不有的大千世界時(shí),我會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心地沉醉:“多么美好的世界啊!〞

此刻,我被冰心奶奶帶入了一個(gè)世外桃源,這里沒(méi)有罪惡、沒(méi)有憂愁、沒(méi)有隔膜……

美來(lái)源于愛(ài),而愛(ài)也正來(lái)源于美。當(dāng)我輕輕合上令我迷醉的詩(shī)集,我想——

我愛(ài)上了世界!

中學(xué)生讀《繁星·春水》有感精選篇3

歲月宛如長(zhǎng)河一般,沖淡了記憶,沖走了回憶,把我的童年沖走了不少。大量記憶隨著歲月流逝而去,而有一些事情卻深深地刻在腦海中,記憶猶新。

那時(shí)候,我還小,并不懂什么詩(shī)歌,只知道有古詩(shī)這個(gè)東西。有一次,我和到超市去,我快速的跑到圖書(shū)區(qū)。走路時(shí),我無(wú)意間回頭看了一下,那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)了這本封面精致的《繁星?春水》。當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)它時(shí),只認(rèn)為它十分好看,并不關(guān)注它的內(nèi)容,到家時(shí),我才翻開(kāi)這本書(shū),草草地看了幾眼。但看了幾眼后就離不開(kāi)了,目不轉(zhuǎn)睛的在那兒細(xì)心的看著。到了現(xiàn)在,我還是閑來(lái)無(wú)事就翻翻裝載著回憶的書(shū)—《繁星?春水》。

而我看過(guò)《繁星?春水》后,仍舊有大量不懂得地方,甚至有些好奇這些為什么這么寫(xiě),冰心她是怎么寫(xiě)出這么詩(shī)意的語(yǔ)句來(lái)的,所以每當(dāng)教詩(shī)歌時(shí),我總會(huì)一心的聽(tīng)著,特別是在講冰心的詩(shī)的時(shí)候。我記憶中最深的一句話,是冰心在《繁星?春水》,是冰心在《繁星?春水》中寫(xiě)的一句“兒時(shí)的:海波呵,山影呵,璀璨的晚霞呵,悲壯的喇叭呵;我們?nèi)缃袷鞘柽h(yuǎn)了么?〞

當(dāng)我在聽(tīng)老師誦讀冰心的一首詩(shī)時(shí),我便聽(tīng)著,聽(tīng)那委婉的句子—?jiǎng)尤说囊繇?,深刻的道理……我有時(shí)會(huì)自己在網(wǎng)絡(luò)上查找關(guān)于她的故事。

老師的形象在我心中揮之不去,我總是可以回憶出老師讀文章時(shí),抑揚(yáng)頓挫的神情,那總是讓我難以忘卻。而當(dāng)老師讀到“成功之花,人們往往驚羨它的明艷,然而當(dāng)時(shí)它的芽卻浸透了奮斗的淚腺,撒滿了犧牲的血雨。〞時(shí),我便體會(huì)了生活的辛苦。

在凝聽(tīng)歲月長(zhǎng)河表達(dá)時(shí),總會(huì)想起這些那些的小事,可這些小事卻成為童年最美好的記憶。

中學(xué)生讀《繁星·春水》有感精選篇4

運(yùn)動(dòng)會(huì)立刻就要來(lái)了,我報(bào)了一個(gè)100米沖刺跑。這幾天國(guó)慶放假,一有機(jī)遇,媽媽就讓我練習(xí)沖刺跑,為此我還不停埋怨:“放假了還不讓人休息,老讓人跑步。〞不過(guò)最終還是照媽媽的囑咐跑了好幾次。

偶爾有空就練習(xí)跑步,這讓我的沖刺跑確實(shí)有了不小的進(jìn)步。我又想起了前幾天讀的《繁星·春水》中的那一段:母親呵!撇開(kāi)你的憂愁,容我沉酣在你懷里,只有你是我靈魂的安置。說(shuō)畢竟,這又何不是媽媽對(duì)我的愛(ài),為我而擔(dān)憂發(fā)愁呢。

媽媽的督促不僅讓我的沖刺跑在不知不覺(jué)中有了很大進(jìn)步,還使我的耐力有了提高。這都是媽媽對(duì)我的愛(ài)啊!但我開(kāi)始竟然還不領(lǐng)情,甚至還有埋怨。媽媽對(duì)我的關(guān)心,希望我有個(gè)好名次,怕我比賽時(shí)失誤。這不都是媽媽對(duì)我的愛(ài)嗎。

母愛(ài),在我們身邊無(wú)處不在。我想起我在練習(xí)沖刺跑的時(shí)候,媽媽對(duì)我的勉勵(lì)、加油,母愛(ài)鼓舞著我進(jìn)步。生活中,母親無(wú)微不至的愛(ài)影響著我們。有的人在母愛(ài)的影響下,不斷努力進(jìn)步,有所突破,有所成就;有的人卻嫌母親的關(guān)心很煩,虛度年華,最終一事無(wú)成。

母愛(ài),多么宏偉的一個(gè)詞,多少人由于它,有了前進(jìn)的動(dòng)力,有了生活的勇氣、信心。我也只有不斷警醒自己,要努力上進(jìn),不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望,為我所付出的汗水,以及對(duì)我的愛(ài)。

中學(xué)生讀《繁星·春水》有感精選篇5

最近,我讀了冰心奶奶的《繁星春水》,感想很深。假如問(wèn)世界上最宏偉的愛(ài)是什么?那莫過(guò)于純凈的母愛(ài)!對(duì)此,我國(guó)有名女作家冰心奶奶也唱出了對(duì)慈母的愛(ài)的贊歌——《繁星·春水》。

在冰心奶奶的筆下,母愛(ài)是值得贊頌的,博大無(wú)私的,至高無(wú)上的情感。它是生命的源泉,美的極致。世界上沒(méi)有任何兩件事物是完全一致的,只有母愛(ài)是永恒一致的。在歌頌?zāi)笎?ài)之外,還有對(duì)童真的追憶和稱(chēng)贊。在她良善的心目中,童年是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng)。

冰心奶奶就是這樣的一位詩(shī)人,她是多么渴望有著母愛(ài)和天真的童年世界,可在這現(xiàn)實(shí)中也往往只能成為一種夢(mèng)想。記得在冰心寫(xiě)的《繁星·春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩(shī):

母親呵!

天上的風(fēng)雨來(lái)了,

鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;

心中的風(fēng)雨來(lái)了,

我只能躲到你的懷里。

雖然這小詩(shī)只有三十來(lái)個(gè)字,但卻讓我深深地體會(huì)出母愛(ài)是多么的博大無(wú)邊!不是嗎?當(dāng)我們煩擾、痛楚、悲傷、悲哀的時(shí)候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什么呢?

媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來(lái),讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛(ài)護(hù);媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,勉勵(lì)著我們。

冰心不僅是母愛(ài)和童真的續(xù)寫(xiě)者,更是宏偉自然的歌頌者。

中學(xué)生讀《繁星·春水》有感精選篇6

閑暇無(wú)聊的我想在書(shū)店里買(mǎi)本書(shū)看看,在偌大的書(shū)庫(kù)里我隨意抽了幾本書(shū),最終便被冰心的繁星所吸引。這是一本短詩(shī)集,是用零碎的思想收集在一個(gè)集子里。

翻開(kāi)書(shū)略略地看了首篇導(dǎo)讀,冰心把冰心從小到大、如何創(chuàng)作詩(shī)集的一些話都表達(dá)在這里,同時(shí)也都能夠表達(dá)冰心在創(chuàng)作方面優(yōu)異的天賦。

開(kāi)啟正文,不提防瞥到了一句詩(shī):“童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。〞童年的記憶是美好而凄愴地,所以是夢(mèng)中的真;由于它真的存在過(guò),所以是真中的夢(mèng),也是回憶時(shí)含淚的微笑。逐漸地我一點(diǎn)一點(diǎn)地閱讀,發(fā)現(xiàn)這本書(shū)仿佛有著魔力一樣吸引著我,簡(jiǎn)短的小詩(shī)集里透漏著無(wú)窮的力量,語(yǔ)句里時(shí)而委婉優(yōu)雅、振奮激越。

讀到一半發(fā)現(xiàn)這本書(shū)里好多關(guān)于母愛(ài)的短詩(shī):“母親呵,!撇開(kāi)你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安置。〞這句話或是冰心出國(guó)留學(xué)多年,在外對(duì)母親深深的思念罷。這字字句句里都充滿了愛(ài)意;語(yǔ)句平凡而宏偉。她短詩(shī)感情很細(xì)膩,語(yǔ)句簡(jiǎn)樸卻蘊(yùn)含那樣的深意?!霸煳镎邨棧偃粼谟谰玫纳?,只有一次記了的應(yīng)許,我要至誠(chéng)的求著,我在母親的懷里,母親在小舟里。〞這一系列的詩(shī),我都看到了冰心對(duì)母愛(ài)的贊頌,對(duì)母親的深?lèi)?ài)。讓我感受到母愛(ài)的圣潔,母愛(ài)的宏偉。

看著這本書(shū),我愈發(fā)想繼續(xù)讀下去。從她所寫(xiě)的詩(shī)句中,我感慨萬(wàn)千!

冰心、冰心,她所寫(xiě)的詩(shī)句就如她的筆名一樣,清爽脫俗、淡淡優(yōu)雅。就如:“弱小的草呵,高傲些罷,只有你普遍的點(diǎn)綴了世界。〞小草雖然渺小、司空見(jiàn)慣,但是卻是不可缺少的。語(yǔ)句輕柔卻夾雜著絲絲力量。我想,這便是人們對(duì)冰心所寫(xiě)的書(shū)的熱愛(ài)吧。字里行間都透露著她的感情。突然之間覺(jué)得春天里讓人感覺(jué)最清爽的就是小草了。發(fā)現(xiàn)書(shū)中還有一些關(guān)于大自然的短詩(shī),最讓我感想頗深的便是:“我們都是大自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃。〞是啊,和大自然、宇宙相比,人類(lèi)才是最渺小的呢?!扒鍟缘慕^,白霧朦朧,是江南天氣,雨兒來(lái)了——我只知道有蔚藍(lán)的大海,卻原來(lái)有碧綠的江,這是我父母之鄉(xiāng)。〞語(yǔ)句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,只用幾個(gè)詞便把大自然的景象勾畫(huà)出來(lái)了。讀著讀著,反復(fù)回味,仿佛詩(shī)中的畫(huà)面就在眼前一樣。

簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、清爽脫俗、淡淡優(yōu)雅,冰心的詩(shī)集就是這樣??赐赀@本書(shū)之后,我學(xué)到了好多。這本書(shū)最大的特點(diǎn)或許就是用委婉優(yōu)雅的字句來(lái)表現(xiàn),同時(shí)能夠吸引人。反反復(fù)復(fù)之中我都在回味冰心寫(xiě)的詩(shī)句中。這本書(shū)真的很好,都舍不得合上。對(duì)冰心寫(xiě)的文字、抒發(fā)的感情,真的很稱(chēng)贊。手里書(shū)本來(lái)回翻來(lái)翻去,看著這些詩(shī)句,不知不覺(jué)地沉浸在這里。

中學(xué)生讀《繁星·春水》有感精選篇7

她不愿描繪苦難的人生,賺取人們的“淚珠〞,因而就選擇了“理想的〞人生,作為自己謳歌的對(duì)像。在她理想的人世間里,只有可憐和愛(ài)戀,只有互助與匡扶。所以,母愛(ài)、童真,和對(duì)自然的歌頌,就成了她的主旋律。

她這兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩(shī)集,竟會(huì)使我久已默然的心弦受到撥動(dòng),從而在她的影響下,我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物,我墜入了涼靜的安閑的境界,我會(huì)想到人生是多么有意義呀。

母愛(ài)是博大無(wú)邊、宏偉無(wú)窮的。當(dāng)她在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,觸景生情而寫(xiě)下:“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?〞母親,在她的心目中,是人生唯一可靠的避難所。

與對(duì)母親的頌揚(yáng)相聯(lián)系的,便是對(duì)童真的歌詠,以及時(shí)一切新生、初萌的事物的珍愛(ài)。兒童是純真的,因而也最宏偉,草兒是弱小的,世界的歡容卻須賴(lài)它以點(diǎn)綴。她放情地稱(chēng)贊純真的童心和新生的事物,表現(xiàn)了她的純真與纖弱,對(duì)真、善、美的崇仰和頑強(qiáng)的自信心與奮斗精神。

她亦有獨(dú)特的審美情趣,歌詠?zhàn)匀?,描繪自然之美:“晚霞邊的孤帆,在不自覺(jué)里,完成了“自然〞的圖畫(huà)〞?!按汉卧f(shuō)話呢?但她那宏偉潛隱的力量,已這般的,溫柔了世界了!〞不施濃墨重彩,沒(méi)有夸飾與渲染,只是用輕淡的筆墨將自然的本色美顯示出來(lái)。她崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情,也已經(jīng)表現(xiàn)在這短短的詩(shī)行中了。

“陽(yáng)光穿進(jìn)石隙里,和微小的刺果說(shuō):借我的力量伸出頭來(lái)罷,解放了你幽囚的自己!樹(shù)干兒穿出來(lái)了,穩(wěn)固的盤(pán)時(shí),裂成了兩半了。〞有一些小詩(shī),表現(xiàn)了她面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),勇于抵擋的精神,和對(duì)于未來(lái)所抱的必勝的信念。這溫婉的詩(shī)句,縱然表現(xiàn)了她“自我為中心的宇宙觀人生觀〞,然而,又何嘗不是對(duì)革命的新生力量的信任與勉勵(lì)呢。

她的詩(shī),常將自己從生活里獲得的新鮮感受,生動(dòng)形象地表現(xiàn)出來(lái);自然含蕾,又富有哲理,給人以無(wú)盡的回味和思想的啟迪。

中學(xué)生讀《繁星·春水》有感精選篇8

前段時(shí)間閱讀了冰心的《繁星·春水》詩(shī)集,感悟頗深。對(duì)冰心那毫無(wú)瑕疵的心靈及語(yǔ)言慨嘆不已。

冰心,原名謝婉瑩。祖籍福建長(zhǎng)樂(lè),生于福州。童年在山東煙臺(tái)度過(guò)。以冰心為筆名寫(xiě)了作品。作品多圍圍著母愛(ài)、童心和自然美描述“愛(ài)的哲學(xué)〞。受泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的影響,又寫(xiě)出了短詩(shī)集《繁星》和《春水》,也就是《繁星·春水》。

冰心認(rèn)為母愛(ài)是世界上最宏偉的,母親是人生的一面墻,撐起一片天空,《繁星》一零二這樣寫(xiě)道:“母親呵!這零碎的篇兒,你能看一看么?這些字,在沒(méi)有我以前,已隱蔽在你的心懷里。〞三三這樣說(shuō)道:“母親呵!撇開(kāi)你的憂愁,容我沉溺在你的懷里,只有你是我靈魂的安置?!洞核芬涣惆艘苍f(shuō)過(guò):“母親呵!乳娘不應(yīng)誆弄脆弱的我,誰(shuí)最初的開(kāi)了,我心宮里悲哀之門(mén)呢?——你拭干我現(xiàn)在的微笑中的淚珠罷——樓外丐婦的悲聲,將我的心從睡夢(mèng)中,重重的敲碎了!她將我的母親帶去了,母親不在搖籃邊了。這是我第一次感出世界的虛空呵!〞不管是《繁星》亦或是《春水》,每一篇寫(xiě)母親的,都有深深地、濃郁并且芳香的愛(ài)。能把母親比作靈魂的安置的港灣,母親能一次次在夢(mèng)中出現(xiàn),打碎這思母的夢(mèng)便能淚流滿面,痛心不已。這樣,需要多少傾慕母親的情感啊!這種宏偉的情感,又需要多少人生的動(dòng)力啊!

不僅母愛(ài),冰心還屢屢歌頌了自然,大自然是養(yǎng)育一切的根本,沒(méi)有自然,就沒(méi)有我們這生動(dòng)漂亮的世界;沒(méi)有自然,就沒(méi)有我們的衣食住行;沒(méi)有自然,就沒(méi)有我們千千萬(wàn)萬(wàn)的生命!冰心這樣歌頌道:“我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里。〞“自然呵!請(qǐng)容我只問(wèn)一句話,一句莊重的話:‘我不曾錯(cuò)解了你么’〞更多的,是對(duì)狀物的描寫(xiě):“弱小的草呵!高傲些罷,只有你普遍的點(diǎn)綴了世界。〞這些,有專(zhuān)門(mén)對(duì)景物進(jìn)行描寫(xiě)的,但中間也穿插了

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