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本文格式為Word版,下載可任意編輯——在人間600字讀后感5篇《在人間》是高爾基用圓潤(rùn)的筆法寫了自己少年時(shí)代的生活,他用親身體驗(yàn)的生活經(jīng)歷,反映了當(dāng)時(shí)俄國(guó)社會(huì)生活的一些典型特征和當(dāng)時(shí)社會(huì)的風(fēng)俗人情。以下是我整理的在人間600字讀后感,歡迎大家借鑒與參考!
在人間600字讀后感1
我在放寒假時(shí),有幸看了高爾基寫的十分有影響力的一本書——《在人間》。
我從前只讀過《童年》,《童年》還是爺爺在我過生日時(shí)送給我作為生日禮物的。我看了《童年》后就一直想看《在人間》,我今天有機(jī)遇了。這本書是高爾基遺產(chǎn)中最優(yōu)秀的部分之一。描寫了作家從生活底層攀上文化高峰,走向革命的道路。同時(shí)也反映了俄國(guó)一代勞動(dòng)堵在黑暗中尋覓真理、追求光明的艱苦曲折歷程。我對(duì)這本書印象對(duì)比深,由于這本書它像富有魔力一樣,我只要一開啟這本書我就會(huì)一直不停地翻下去。這是由于它寫得太好了。我對(duì)其中印象最深的有兩件事,就是我要說的第一件事,它說的是他們的廚娘在一次燒飯中死去,可這時(shí),和他的朋友就在旁邊,薩沙由于這件事嚇的晚上不敢一個(gè)人睡覺,只好找高爾基陪他,才得以寧靜。從這本書中我知道了好多,也有好多感想,我覺得高爾基的身世背景很可憐,還有生活環(huán)境惡劣,但是他一個(gè)不成熟的小孩,竟在這樣黑暗的社會(huì)立了足,而且從小爸爸媽媽都死了,只跟他的外公外婆在一起生活,像他這樣社會(huì)底層的人可以成為世界上著名氣的大作家,我真得很佩服他。他在人間什么活都干過:燒水、煮飯、洗碗、掃地、帶孩子、跑堂、學(xué)徒、洗衣、搬運(yùn)……還挨過打,往過醫(yī)院??傊枃L了“人間〞的辛酸。但他很頑強(qiáng),很自信、能吃苦耐勞,學(xué)習(xí)異??炭?。為了學(xué)習(xí),他承受了一切,被人凌辱,受過饑餓。但他從書本中吸取了力量,因此他看到了光明,看到希望。沒有書本就沒有高爾基自己這樣的精神,他今天就不可能成為宏偉的高爾基了。他自學(xué)成才的曲折歷程讓我對(duì)自己有了一個(gè)目標(biāo):向他學(xué)習(xí)。
我很喜歡看《在人間》,假如不是它,我就體驗(yàn)不到這么多生動(dòng)感人的故事了。
在人間600字讀后感2
《在人間》是一本不同的小說,不是描寫貴族舞會(huì)似的生活,而是一本貧民貼心的讀物.跟著主人公去經(jīng)歷底層社會(huì)的種種壓力這本書說高爾基為了生活而要在鞋店、東家的房子里和輪船上工作。除了他的外祖母、外祖父、瑪爾戈皇后這些有文化、有教養(yǎng)的人以外,在周遭的都是那些低俗、愛吵架、背地里說人壞話的小市民。
在無法抗拒的壓力下,人們貌似只能選擇墮落.就在看不到希望的地方,明顯有一雙犀利的雙眼,探尋著聰慧的光彩.那就是主人公渴望出路與改變的雙眼.他生活在他們中間,獨(dú)立著,總是以旁觀者的角度去揣測(cè)生活的意義.他的思想被書引領(lǐng)著,生活在另一個(gè)廣闊而自由的天地
對(duì)書籍的酷好,開啟了愚昧的頭腦.一個(gè)用書籍填補(bǔ)思想貧瘠的人,抵擋著周邊的種種不協(xié)調(diào).主人公,厭惡了身邊的丑陋與粗俗,憧憬一種純凈,美好的生活.我必需尋求一種新的好的生活,不然我就會(huì)破壞.帶著一種更高的追求,走上了去學(xué)校求學(xué)的道路。但見識(shí)的淺薄,生活圈子的狹小讓高爾基周邊的人都不懂書籍的好處,總在抑制他看書的欲望。而他就像不屈的小草一樣,堅(jiān)持看書,也有如荷花,不受污泥的沾染?!拔襾淼饺碎g〞,仿佛就示意著這人間的媚俗和可憎可笑的面目;而普希金的詩集、阿克薩夫的《家庭記事》、有名的俄羅斯史詩《在森林中》等書籍構(gòu)成了高爾基的天堂,這個(gè)“人間〞里的天堂。
我佩服高爾基的毅力和恒心,在如此艱難的條件下仍手不釋卷,不搭理別人的反對(duì)而做自己認(rèn)為對(duì)的事?!罢胬碛肋h(yuǎn)把握在少數(shù)人的手里〞,高爾基就是這少數(shù)人中的一個(gè),由于他經(jīng)歷了大量,也閱讀了大量,包括生活這本難“啃〞的書。我羨慕高爾基靈活、流暢的文思,隨時(shí)隨地就能吟出一首小詩來抒發(fā)情感。當(dāng)然,這自然是他的外祖母的功勞。高爾基的勤勉、毅力和恒心,還有他高尚的外祖母、外祖父不也構(gòu)成了一個(gè)天堂嗎@天堂與人間只一線之隔,卻就大不一致了。有的人家有萬卷書,卻腹無點(diǎn)墨;有人做乞丐,卻也能讀好書,學(xué)到不少的知識(shí)。人間與天堂是人心的兩個(gè)表現(xiàn),被凡塵俗世所污染的心就是人間;反之高潔的心靈就如雞群中的鶴,與眾不同,成了天堂。只要肯干,腳踏實(shí)地,人間也會(huì)變成天堂。
在人間600字讀后感3
在這個(gè)星期,我看完了高爾基的其次部自傳體小說《在人間》。讓我記憶深刻。高爾基的其次部自傳體小說《在人間》說的是高爾基為了生活而要在鞋店、姨婆家和輪船上工作。除了他的外祖母、外祖父、瑪爾戈皇后這些有文化、有教養(yǎng)的人以外,在身邊的都是那些低俗、愛吵架、背地里說人壞話的小市民。生活圈子的狹小讓高爾基周邊的人都不懂書籍的好處,總在抑制他看書的欲望,我十分佩服高爾基的毅力和恒心,在如此艱難的條件下仍對(duì)書本愛不釋手,不搭理別人的反對(duì)而做自己認(rèn)為對(duì)的事?!罢胬碛肋h(yuǎn)把握在少數(shù)人的手里〞,高爾基就是這少數(shù)人中的一個(gè),由于他經(jīng)歷了大量事情,還閱讀了大量書籍,包括生活這本難琢磨的書。我羨慕高爾基靈活、流暢的思維,隨時(shí)隨地就能吟出一首小詩來表達(dá)自己內(nèi)心情感。當(dāng)然,這當(dāng)然是他的外祖母的功勞。高爾基的勤奮、毅力和恒心,還有他高尚的外祖母、外祖父也撐起一個(gè)天堂嗎?天堂雖與人間只一線之隔,但卻大不一致。有的人家有萬卷書,卻不能靈活應(yīng)用;有人做乞丐,卻也能讀好書,學(xué)到不少的知識(shí)。
人間與天堂是人心的兩個(gè)表現(xiàn),被凡塵俗世所污染的心就是人間;反之高潔的心靈就如雞群中的鶴,與眾不同,成了天堂。只要肯學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,人間也會(huì)變成天堂。高爾基的其次部自傳體小說《在人間》讓我感受到了阿廖沙走上社會(huì)的艱辛經(jīng)歷,讓我感受到了舊社會(huì)底層人民的痛楚,同時(shí)反襯了阿廖沙的頑強(qiáng)。《在人間》是本永不落架的好書。
在人間600字讀后感4
《在人間》是一本不同的小說,不是描寫貴族舞會(huì)似的生活,而是一本貧民貼心的讀物。跟著主人公去經(jīng)歷底層社會(huì)的種種。在無法抗拒的壓力下,人們貌似只能選擇墮落。每人都有各自的生活經(jīng),懂得怎樣去敷衍與游戲。在骯臟的環(huán)境與低俗的思想里,在狹隘的天地與無聊乏味的日子里,調(diào)情與淫蕩貌似成了大家唯一好玩兒的嗜好。大家都相互欺騙著,這里面沒有愛,大家都只是胡鬧而已。愛情已經(jīng)完全扭曲為一種簡(jiǎn)單的肉體上的依存,但這又有什么關(guān)系,大家不都過的很正常嗎?誰叫社會(huì)所需要的只是他們能夠提供簡(jiǎn)單的勞力而已。
就在看不到希望的地方,明顯有一雙犀利的雙眼,探尋著聰慧的光彩。那就是主人公渴望出路與改變的雙眼。他生活在他們中間,獨(dú)立著,總是以旁觀者的角度去揣測(cè)生活的意義。他的思想被書引領(lǐng)著,生活在另一個(gè)廣闊而自由的天地。書中的世界與現(xiàn)實(shí)的猛烈反差,也常使他苦惱,外祖母美好的心靈與瑪戈?duì)柾鹾蟾呱械那椴俪蔀槿蘸蠡貞浀闹鹘恰?/p>
對(duì)書籍的酷好,開啟了愚昧的頭腦。一個(gè)用書籍填補(bǔ)思想貧瘠的人,抵擋著周邊的種種不協(xié)調(diào)。主人公,厭惡了身邊的丑陋與粗俗,憧憬一種純凈,美好的生活。我必需尋求一種新的好的生活,不然我就會(huì)破壞。帶著一種更高的追求,走上了去學(xué)校求學(xué)的道路。
書籍,始終是人類最寶貴的資產(chǎn)。讓人有所追求,給人崇高的信仰。何時(shí)何地最好都別忘了讀書。
在人間600字讀后感5
《在人間》是蘇聯(lián)作家高爾基自傳體小說三部曲中的其次部。
小說描述的是主人公阿廖沙1871年到1884年的生活。這段時(shí)期為了生活,他與外祖母摘野果出賣糊口,當(dāng)過繪圖師的學(xué)徒,在一艘船上當(dāng)過洗碗工,當(dāng)過圣像作坊徒工。在人生的道路上,他歷盡坎坷,與社會(huì)底層形形色色的人們打交道,他有機(jī)遇閱讀大量書籍。生活閱歷和大量的閱讀擴(kuò)展了阿廖沙的視野,他決心“要做一個(gè)頑強(qiáng)的人,不要為環(huán)境所屈服〞。他懷著這樣的堅(jiān)強(qiáng)信念,離開家鄉(xiāng)奔赴喀山。在小說,不只是再現(xiàn)了形形色色的小市民和他們的生活習(xí)俗、道德觀念和精神境界,而且塑造了一系列表達(dá)勞動(dòng)人民聰慧才能的人物形象,廣泛深刻地再現(xiàn)了廣大下層勞動(dòng)者的凄涼生活和他們的思想情結(jié),描繪了俄國(guó)社會(huì)一個(gè)時(shí)代的歷史畫卷。
《在人間》不僅是童年時(shí)代的自傳,不僅是一個(gè)少年的生活史,而且也是一個(gè)時(shí)代藝術(shù)性的史冊(cè),反映了俄國(guó)工業(yè)資本主義成長(zhǎng)引起的小資產(chǎn)階段手工業(yè)的瓦解過程。阿瘳
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