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第9頁共9頁車間實習(xí)?報告總結(jié)?范本時?光飛逝,?轉(zhuǎn)眼間一?個多月的?車間實習(xí)?結(jié)束了。?此次實習(xí)?,廠里領(lǐng)?導(dǎo)對我們?這屆畢業(yè)?生給予了?高度的重?視,并給?我們制定?了詳細的?實習(xí)計劃?,讓我們?有機會與?工人面對?面的交流?學(xué)習(xí)。實?習(xí)結(jié)束后?,小組成?員普遍感?到收獲良?多,在此?我們實習(xí)?小組全體?見習(xí)生對?領(lǐng)導(dǎo)的細?心安排與?關(guān)懷表示?衷心的感?謝。在?客車車間?,我們采?取分成兩?個小組,?按照生產(chǎn)?流程,一?個班組一?個班組地?實習(xí)下來?,這種方?式使我們?對客車生?產(chǎn)有了一?個整體的?感性認識?,在腦中?形成一個?大致的框?架輪廓。?在實習(xí)過?程中我們?兩個小組?形成了“?趕、幫、?超”的良?好學(xué)習(xí)氛?圍。以下?是我在客?車車間實?習(xí)期間的?實習(xí)報告?。在以后?開展自身?的工作,?以及在對?客戶的溝?通應(yīng)對上?,希望能?給自己有?所借鑒。?一、客?車現(xiàn)狀?客車作為?我們廠的?總裝車間?,是機械?設(shè)備最多?的車間,?也是占地?面積與人?數(shù)最多的?車間,客?車車間廠?房的面積?將近占主?廠區(qū)的二?分之一,?車間人數(shù)?一千一百?多人,其?中車間的?正式工有?____?人,外用?工___?_人。外?用工占了?很大的比?重,給管?理帶來相?當?shù)碾y度???蛙囓?間臺位少?,任務(wù)多?而且工期?緊,工人?師傅們用?塑料薄膜?將門窗以?及一些重?要部件保?護起來,?采取交叉?作業(yè),這?種方法加?重了車間?工作負擔(dān)?,但是看?到工人師?傅們義無?反顧的投?入工作,?讓我們很?受感動和?鼓舞。?來到客車?車間,我?們看到了?許多我們?在臺車學(xué)?習(xí)認識的?設(shè)備組件?,但更多?的是沒見?過或是沒?學(xué)過的東?西,在技?術(shù)室我們?先學(xué)習(xí)工?藝文件,?但紙上得?來終覺淺?,絕知此?事要躬行?,我們實?習(xí)小組在?車間通過?實地學(xué)習(xí)?,學(xué)到了?很多有用?的知識,?相信對以?后的工作?有所幫助?。二、?相關(guān)知識?在外油?組工長的?帶領(lǐng)下,?我們了解?到新造車?要先打五?遍膩子,?兩次大刀?,三次小?刀,采用?品質(zhì)較好?的原子灰?膩子刮涂?,主要由?天津關(guān)西?和上海中?途兩個廠?家提供,?每遍膩子?要干燥四?個小時,?用砂紙打?磨后才能?繼續(xù)刮涂?,膩子的?厚度有嚴?格的限制?,一般控?制在0.?1mm。?我廠現(xiàn)在?采用新型?的打磨機?,大大提?高了工作?效率。而?翻新車要?先進行打?砂這一工?序,若車?身出現(xiàn)損?壞要先進?行修補,?然后采用?工廠的自?調(diào)大洞膩?子刮涂。?在翻新車?中還有一?種清洗車?,這種車?由于采用?原子灰膩?子,外皮?油漆沒有?出現(xiàn)脫落?則直接進?入刮涂膩?子工序,?可以減少?成本。膩?子刮涂完?畢后進行?噴漆處理?,底漆要?選擇和膩?子同一廠?家,否則?可能出現(xiàn)?化學(xué)反應(yīng)?影響外皮?油漆的品?質(zhì),我們?廠這次新?造車大部?分使用的?是上海中?途漆。面?漆噴涂嚴?格按照“?先線后面?,先淺后?深”的原?則,先進?行線條的?噴涂在進?行分色處?理,底漆?的干燥時?間為二十?四小時,?面漆要求?表面平滑?,無橘皮?,最后噴?涂車號,?外油組的?工作自此?結(jié)束。?地板組與?骨架組的?工作有很?多相似,?按照工藝?流程,在?地板鋪設(shè)?之前先進?行防寒材?的安裝。?首先要將?兩側(cè)骨架?的防寒材?安裝起來?,其次是?兩段堵頭?、車頂防?寒材的安?裝。防寒?材的種類?主要有聚?乙烯防寒?材、發(fā)泡?防寒材、?玻璃棉防?寒材、泡?沫板以及?毛氈等。?毛氈與泡?沫板由于?防寒效果?差,現(xiàn)在?已經(jīng)基本?不采用。?發(fā)泡防寒?材的防寒?效果,主?要用于北?方的高寒?車。玻璃?棉防寒材?須加貼鋁?箔,以使?表面平整?,并用鐵?絲加以固?定。隨后?安裝兩側(cè)?木骨架和?地板梁,?地板梁安?裝完畢后?要找平,?進行防火?和防腐處?理。最后?鋪裝地板?與地板布?,地板布?從中間向?兩側(cè)推進?,推出地?板布內(nèi)空?氣。骨架?組還負責(zé)?空調(diào)風(fēng)道?的安裝與?整理,其?中風(fēng)道又?分為整體?與分體兩?種,骨架?安裝現(xiàn)已?大部分采?用模塊化?設(shè)計。?下線主要?負責(zé)為車?上供電鋪?設(shè)線路,?安裝動力?連接器、?逆變器、?蓄電池箱?以及車下?線槽。其?中動力連?接器主要?有兩相1?10v、?三相四線?380v?、四相三?線600?v和三十?芯網(wǎng)關(guān),?三十芯網(wǎng)?關(guān)中10?、11芯?用于播音?。電流通?過連接器?到達車下?動力分線?箱,而轉(zhuǎn)?向架的軸?報與排風(fēng)?也連接到?動力分線?箱,并通?過它通往?車上綜合?控制柜。?動力分線?箱有一路?通往逆變?器可以交?流變直流?通過充電?機對蓄電?池充電,?并且需要?時進行反?向逆變。?墻板組?負責(zé)車內(nèi)?墻板的安?裝,以2?5g硬臥?為例,安?裝順序為?先間壁后?側(cè)墻板最?后側(cè)頂板?,側(cè)墻板?分為走道?墻板和客?室側(cè)墻板?,客室側(cè)?墻板又分?為窗下、?窗中、窗?邊墻板。?側(cè)墻板與?鋼結(jié)構(gòu)的?距離為1?10mm?,墻板接?處有縫隙?但要均縫?,窗下側(cè)?墻板與地?板要留有?一定的距?離以方便?安裝電熱?器??褪?側(cè)墻板上?部有二層?墻板,與?鋼結(jié)構(gòu)的?距離為1?80mm?,內(nèi)部安?裝窗簾跑?道,若超?過180?mm固定?上鋪角鐵?與螺栓位?置有空隙?,會將墻?板帶下。?設(shè)端組?主要負責(zé)?如洗臉柜?、洗手器?的安裝;?廚房不銹?鋼地板的?安裝;餐?車吧臺設(shè)?備的安裝?;餐車座?椅的安裝?;窗簾盒?、拉門盒?的安裝;?廚房電氣?化設(shè)備的?安裝;平?頂板的安?裝;電器?圍板潔具?柜垃圾箱?的安裝;?臥室行李?臺的安裝?;內(nèi)、外?端塞拉門?及拉門門?罩的安裝?;茶爐室?、托水盤?的安裝;?軟(硬)?臥車活動?椅的安裝?;臥車臥?鋪的安裝?;茶桌的?安裝;行?李架的安?裝等等。?暖水組?主要安裝?取暖和給?水裝置,?以22、?23翻新?車為例,?二位端安?裝三個小?水箱,一?位端安裝?鍋爐,鍋?爐有膨脹?水箱與儲?水箱,膨?脹水箱主?要用于過?熱。翻新?臥車的二?位端安裝?鍋爐,蒸?汽是上走?下回的循?環(huán)系統(tǒng)。?暖氣管南?方車采用?一般光管?,北方車?采用螺旋?管,這是?因為螺旋?管的散熱?性能比較?好。上?線組以y?z22翻?新車為例?進行介紹?,四個喇?叭分別安?裝于一位?側(cè)的第五?、第二個?窗邊和二?位側(cè)第二?和第五個?窗邊。一?位側(cè)動力?線從車下?引上來,?軸報到兩?角在一位?側(cè)引出,?一位端播?音連接器?從通過臺?引過來。?制動組?負責(zé)制動?系統(tǒng)的安?裝,如列?車管、供?風(fēng)管、各?種風(fēng)缸以?及制動機?等。制動?的主要原?理是由于?工作風(fēng)缸?與副風(fēng)缸?之間存在?壓力差,?使沖氣閥?定期,工?作風(fēng)缸會?給副風(fēng)缸?供風(fēng),副?風(fēng)缸通過?中間管路?為制動缸?供風(fēng),在?轉(zhuǎn)向架上?產(chǎn)生制動?作用。?車電組主?要安裝車?上的電器?設(shè)備,如?開關(guān)插座?、燈具、?空調(diào)機組?、冰箱、?配電盤、?風(fēng)扇等,?車下的防?滑器與軸?報的配線?也屬于車?電組負責(zé)?。電器安?裝完畢以?后要進行?一系列的?調(diào)試和檢?測,如要?對車上電?器進行通?電試驗、?絕緣耐壓?試驗以及?點燈試驗?。三、?心得體會?這次實?習(xí)旨在拓?展我們的?視野,提?高我們的?專業(yè)素養(yǎng)?,為以后?的工作夯?實基礎(chǔ),?通過小組?學(xué)習(xí)的方?式增強了?我們團隊?合作意識?。在實習(xí)?的這段時?間里,我?們了解到?客車車間?的規(guī)模水?平、生產(chǎn)?流程,讓?我們對生?產(chǎn)過程有?了一個感?性的認識?,完成了?專業(yè)知識?一定的積?累,彌補?了我們這?些非車輛?專業(yè)見習(xí)?生對專業(yè)?知識缺乏?。學(xué)無止?境,我相?信通過以?后在市場?部繼續(xù)學(xué)?習(xí),必將?會使我們?的專業(yè)知?識由量到?質(zhì)的轉(zhuǎn)變?,使我們?的業(yè)務(wù)水?平得到提?高,更好?的為工廠?服務(wù)。?四、個人?工作建議?在車間?實習(xí)期間?我看到了?一點問題?,在此提?自己的一?些建議。?客車由于?有大量的?外用工,?管理上確?實存在很?大的難度?,外用工?普遍抱有?的心態(tài)是?“今天在?這邊工作?拿一天的?錢,明天?還不一定?在這邊干?”,根本?不會考慮?為工廠節(jié)?約材料,?因此我們?常??匆?材料的亂?丟亂放,?有時甚至?整盒被丟?棄,這種?行為增加?了工廠的?成本。我?認為應(yīng)該?一方面加?強物料的?管理,另?一方面制?定一個行?之有效的?獎懲機制?以杜絕這?中現(xiàn)象的?發(fā)生。這?是我的一?點淺見,?不足之處?還望領(lǐng)導(dǎo)?指正。?車間實習(xí)?報告總結(jié)?范本(二?)一、?實習(xí)目的?生產(chǎn)實?習(xí)是機自?專業(yè)知識?結(jié)構(gòu)中不?可缺少的?組成,并?以獨立的?項目列入?專業(yè)教學(xué)?計劃中的?。其目的?在于通過?實習(xí)使學(xué)?生獲得基?本生產(chǎn)的?感性知識?,理論聯(lián)?系實際,?擴大知識?面;同時?專業(yè)實習(xí)?又是鍛煉?和培養(yǎng)學(xué)?生動手能?力及素質(zhì)?的重要渠?道,培養(yǎng)?當代大學(xué)?生吃苦耐?勞的精神?,也是學(xué)?生接觸社?會、了解?產(chǎn)業(yè)狀況?、了解國?情的一個?重要途徑?,逐步實?現(xiàn)由學(xué)生?到社會的?轉(zhuǎn)變,培?養(yǎng)我們初?步擔(dān)任技?術(shù)工作的?能力、初?步了解企?業(yè)管理的?基本方法?和技能;?體驗企業(yè)?工作的內(nèi)?容和方法?。這些實?際知識,?對我們學(xué)?習(xí)后面的?課程乃至?以后的工?作,都是?十分必要?的基礎(chǔ)。?二、實?習(xí)內(nèi)容?1.掌握?機械加工?工藝方面?的知識及?方法。?2.熟悉?、鞏固鑄?造工藝及?設(shè)備方面?的知識。?3.了?解企業(yè)生?產(chǎn)管理模?式,學(xué)習(xí)?先進的管?理方法。?4.了?解機床和?數(shù)控系統(tǒng)?的知識,?特別是加?工中心等?典型的數(shù)?控設(shè)備。?5.了?解切削刀?具的知識?,熟悉常?用刀具的?結(jié)構(gòu)、選?擇、用途?等。三?、實習(xí)地?點簡介?____?科技有限?公司位于?____?小區(qū)__?__號樓?。公司自?成立以來?,一直秉?承“誠于?心,信于?行”的經(jīng)?營理念。?公司秉承?“以人為?本、和而?不同”的?企業(yè)發(fā)展?理念,傾?力打造一?個融合、?友愛、進?取的發(fā)展?環(huán)境,夯?實公司跨?越式發(fā)展?的基礎(chǔ)。?堅持以一?流的專業(yè)?水準,一?流的敬業(yè)?精神,一?流的服務(wù)?意識,勤?奮細致的?工作態(tài)度?為客戶服?務(wù)。我們?將秉承“?用心經(jīng)營?、不斷進?取、勇攀?新高”的?理念,乘?風(fēng)破浪,?直掛云帆?,一起努?力去實現(xiàn)?美好愿景?。四、?實習(xí)收獲?我們?nèi)?的是__?__公司?,進入車?間看到了?成排的立?式加工中?心,32?刀庫的_?___機?床,走近?機床,透?過玻璃窗?,看到正?在加工的?鋼件,之?后老師安?排我們跟?著各位公?司員工,?學(xué)習(xí)觀察?。公司員?工人很好?,對我們?管的也比?較松,我?并未跟隨?員工進行?觀察生產(chǎn)?,我做的?第一件事?就是仔細?研究車間?分布,車?間擁有的?資源,有?哪些工具?和基礎(chǔ)材?料,工具?的使用方?法和材料?的型號。?車間里有?各種各樣?的工具箱?,第一次?看到覺得?很亂,各?種東西放?的到處都?是,后來?才覺得雖?然亂但很?方便,如?果是自己?,可能也?會這么放?。車間?不是很大?,各種螺?絲、墊片?、銼刀、?六角螺、?扳手等等?工具型號?一應(yīng)俱全?,打孔機?,切割機?等機械工?具雖然看?起來挺老?的,用著?也還順手?。之后就?是觀看工?藝流程卡?片,并記?錄下來。?我們在?實踐過程?中主要是?了解工廠?的工業(yè)生?產(chǎn)業(yè)務(wù),?制造大、?中、小型?各類零部?件的機床?的工作過?程,工作?原理以及?生產(chǎn)加工?各類零部?件的流程?。實習(xí)期?間認真聽?從了指導(dǎo)?老師的安?排與同學(xué)?們分組進?行參觀學(xué)?習(xí),認真?聽取各工?廠師傅和?老師的講?解,了解?各車間的?安全細則?和規(guī)章,?學(xué)習(xí)師傅?給我們講?解的各類?大型、中?型機器的?工作原理?和操作規(guī)?范及各種?產(chǎn)品的工?藝過程,?并與所學(xué)?理論知識?進行對比?,獲益匪?淺。加?工共分為?六步:一?對刀、二?退刀、三?進給、四?試車削、?五測量、?六加工,?接著老師?又詳細講?解了一些?車削的問?題。之后?我們班就?分成了三?組,每組?一臺機床?,老師又?詳細給我?們介紹了?機床的各?個部分以?及它的用?途。等我?們?nèi)棵?白之后,?老師在每?臺機床上?安上了一?塊圓柱形?的鐵塊和?刀具,給?我們示范?了一遍,?然后我們?就一個一?個的接著?練習(xí)車削?了,我們?每個人都?按著老師?說的那六?步來,剛?開始每個?人都有點?緊張,操?作不正確?,但是經(jīng)?過每個人?多次操練?后,熟練?了就不會?出現(xiàn)原來?出現(xiàn)的錯?誤。還真?應(yīng)正那句?“熟能生?巧”。?通過實習(xí)?發(fā)現(xiàn)作為?生產(chǎn)管理?者,對每?一個員工?的的身體?健康水平?、生活困?難情況、?業(yè)務(wù)水平?能力、等?等一系列?直接與員?工生產(chǎn)、?生活密切?有關(guān)的情?況都應(yīng)該?關(guān)心和幫?助,消除?其思想負?擔(dān),解決?其后顧之?憂。使之?感受到來?自工廠和?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?愛,使之?感受到在?工廠工作?過程中也?充滿人性?的真情,?也就能夠?全身心的?投入生產(chǎn)?工作中來?。這也是?管理者本?身素質(zhì)的?體現(xiàn)。?牢固的建?立員工的?主人翁意?識,讓每?一個員工?成為工廠?的主人。?以廠為家?,把工廠?的事情當?作自己的?事情來做?,建設(shè)工?廠就是建?設(shè)自己的?家園,為?工廠的順?利生產(chǎn)和?未來的發(fā)?展積極的?出謀劃策?,提出可?行性的合?理建議。?在這個?科技時代?中,高技?術(shù)產(chǎn)品品?種類繁多?,生產(chǎn)工?藝、生產(chǎn)?流程也各?不相同,?但不管何?種產(chǎn)品,?從原料加?工到制成?產(chǎn)品都是?遵循一定?的生產(chǎn)原?理,通過?一些主要?設(shè)備及工?藝流程來?完成的。?因此,在?專業(yè)實習(xí)?過程中,?首先要了?解其生產(chǎn)?原理,弄?清生產(chǎn)的?工藝流程?和主要設(shè)?備的構(gòu)造?及操作。?其次,在?專業(yè)人員?指導(dǎo)下,?通過實習(xí)?過程見習(xí)?產(chǎn)品的設(shè)?計、生產(chǎn)?及開發(fā)等?環(huán)節(jié),初?步培養(yǎng)了?我們得知?識運用能?力。概括?起來有以?下幾方面?:1.?了解了當?代機械工?業(yè)的發(fā)展?概況,生?產(chǎn)目的、?生產(chǎn)程序?及產(chǎn)品供?求情況。?2.了?解了機械?產(chǎn)品生產(chǎn)?方法和技?術(shù)路線的?選擇,工?藝條件的?確定以及?工藝規(guī)程?的編制原?則。3?.了解了?機械產(chǎn)品?的質(zhì)量標?準、技術(shù)?規(guī)格、包?裝和使用?要求。?4.在企?業(yè)員工的?指導(dǎo)下,?通過見習(xí)?生產(chǎn)流程?及技術(shù)設(shè)?計環(huán)節(jié),?鍛煉了自?己觀察能?力及

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