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語文s版三年級上冊百花園二第一頁,共19頁。百花園二第二頁,共19頁。1.比一比,再組詞。銀()優(yōu)()很()憂()惜()撥()錯()拔()銀行很多優(yōu)秀擔憂珍惜錯誤撥弄拔蘿卜第三頁,共19頁。2.讀一讀,記一記。眉飛色舞欣喜若狂心花怒放眉開眼笑心事重重心灰意冷六神無主垂頭喪氣

仔細觀察,你發(fā)現(xiàn)了什么?兩排成語都是表示心情的成語,第一排成語都是表示開心的意思,第二排成語都是表示難過的意思。第四頁,共19頁。我能記下來!()飛()舞欣()若()六()無()心()意()()()重重心()怒()()開眼()()頭()氣眉色喜狂神主灰冷心事花放眉笑垂喪第五頁,共19頁。

常用應用文寫作請假條

第六頁,共19頁。第七頁,共19頁。導入新課

如果你有事不能按時上學怎么辦呢?

為什么要寫請假條?請假條該怎么寫?

不能去上學了,可老師又不知道,怎么辦呢?第八頁,共19頁。

講授新課

一、試一試

我發(fā)燒了,起不了床去學校上課,想請一天的假在家休息,可我現(xiàn)在沒力氣起來寫字,有誰可以幫我寫請假條?同學們,你能幫助他,替他寫一張請假條嗎?第九頁,共19頁。二、改一改

把書翻到57頁,默讀《請假條》,然后對照書上的內(nèi)容修改自己寫的請假條。第十頁,共19頁。三、學一學第十一頁,共19頁。請假條梁老師:我昨天晚上睡覺著了涼,早上起來頭疼,還有點發(fā)燒。上午媽媽要帶我去看病,請假半天,請批準。此致敬禮!您的學生謝哲平

5月9日第十二頁,共19頁。

假設(shè)你叫湯嘉慧,你昨天在游泳池游泳患了感冒,今天早上覺得頭疼,你母親給你量了體溫后,發(fā)現(xiàn)你發(fā)燒,便帶你去看醫(yī)生,醫(yī)生說你需要臥床休息兩天,特向張老師請假。請你給張老師寫一張請假條。時間:6月8日。請假條張老師:我昨天在游泳池游泳感冒了,早上起來頭疼,還發(fā)燒了。媽媽帶我去看了醫(yī)生,醫(yī)生說我需要臥床休息,請假兩天,請批準。此致敬禮!您的學生:湯嘉慧

6月8日第十三頁,共19頁。請假條王老師:

我媽媽生病了,爸爸又出差不在家。今天上午我要呸媽媽去醫(yī)院看病,特請假半天。請準假。您的學生:李曉芳5月10日標題居中稱呼第二行頂格請假的原因稱呼下一行空二格需要請假的時間要具體寫假條的時間請假人的姓名第十四頁,共19頁。四、議一議請假條陳老師:我因有事,所以請假半天,請批準。學生:葉民2012年5月12日

這則請假條的格式和內(nèi)容有沒有不對的地方?第十五頁,共19頁。五、練一練張宏因為發(fā)燒,今天不能到學校上課.現(xiàn)在請你幫張宏寫一份請假條交給陳老師.第十六頁,共19頁。課堂小結(jié)今天這節(jié)課到這里就要結(jié)束了,通過這一節(jié)課的學習你們都學會了什么?第十七頁,共19頁。課后作業(yè)根據(jù)下列材料寫一份請假

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