成長(zhǎng)的經(jīng)歷七年級(jí)5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——成長(zhǎng)的經(jīng)歷七年級(jí)5篇每一個(gè)人的成長(zhǎng)都不是一帆風(fēng)順的，大都經(jīng)歷了艱苦曲折的過程?；叵肫鸪砷L(zhǎng)的經(jīng)歷，有一種難以愉悅的心情，酸甜苦辣，五味俱全，多姿多彩，以下是我收集整理的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文1

捧一杯清茶，坐在窗前，看向窗外的天空，陰沉沉的。不自覺嘆一口氣，咿?我有點(diǎn)哭笑不得，我自己什么時(shí)候變得多愁善感，竟然會(huì)嘆氣了?不過，還真是有理由嘆氣啊……聽到街邊的小孩都在唱：“小小少年，很少煩擾，無憂無慮樂陶陶……〞我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)小小少年了，為什么煩擾卻不少呢?

——關(guān)于青春期

雖然我現(xiàn)在才12歲，但是卻早已步入青春期。以前在書上、電視上、網(wǎng)絡(luò)上，都有小小地了解到青春期，說白了也就是叛逆期。由于我們的社會(huì)閱歷有所不同，想法也就有所分歧，爸媽要我們做作業(yè)時(shí)，我們卻認(rèn)為這時(shí)應(yīng)當(dāng)玩電腦;爸媽認(rèn)為這個(gè)東西不該買時(shí)，我們卻認(rèn)為大大有必要;爸媽說你做錯(cuò)了，而我們卻感覺我們沒錯(cuò)……這樣的場(chǎng)景應(yīng)當(dāng)在每個(gè)家庭都有發(fā)生，我也不例外。媽媽說我不和她夠溝通，有什么好溝通的?大人們的腦子都頑固得很，一點(diǎn)兒新東西也不接受，這樣還溝通什么?唉，叛逆期，怎一個(gè)愁字得了?

——關(guān)于學(xué)習(xí)

以前在小學(xué)，學(xué)業(yè)輕松，壓力不多，我的成績(jī)也很好?？墒且坏搅酥袑W(xué)，入了重點(diǎn)班，無形的壓力就像一座五行山，朝我壓了過來?？赡苁怯捎趬毫?，可能是由于沒有認(rèn)真聽講，以到初中，我的成績(jī)就直線下降。這可怎么辦呢?假如初一基礎(chǔ)沒打好，以后要怎么考高中呢……到底是學(xué)習(xí)方法的不對(duì)，還是沒有透徹理解知識(shí)點(diǎn)?我無從而知。唉，學(xué)習(xí)，怎一個(gè)煩字得了?

再嘆一口氣，成長(zhǎng)成長(zhǎng)，怎么就這么難呢?每一個(gè)人都在成長(zhǎng)，也都體會(huì)過成長(zhǎng)的煩擾。我相信，只要我們加油努力，一定可以熬過這段時(shí)光，迎接美好的未來。飲一口清茶，苦澀過后，是一陣茶葉的幽香，看向窗外，好像有幾縷陽光，破云而出……

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文2

十年彈指而過，鏡前一站，扎著羊角辮的小女孩不見了，原來她稚氣十足、傻乎乎的十分可愛;可現(xiàn)在，一個(gè)個(gè)子高高、面貌端正的小女孩出現(xiàn)在鏡前。眉宇間流露出成長(zhǎng)的道路，它是曲曲折折、有過跌倒、經(jīng)歷過失敗;享受過成功的樂趣的，至今那一件事使我記憶猶新，由于是它讓我懂得了做人的基本職責(zé)。

那時(shí)，我正在上小學(xué)三年級(jí)，媽媽為了提高我的寫作能力，于是就給我報(bào)了小記者作文班。我興高采烈的去上課，走進(jìn)一個(gè)寫著“初級(jí)作文班〞，我進(jìn)門就找了一個(gè)引人注目的位置坐下。前幾節(jié)課，上課我認(rèn)真聽講;下課認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);回家好好復(fù)習(xí)，那可真叫一個(gè)好呀!

經(jīng)過我的卓越表現(xiàn)，也同時(shí)經(jīng)過老師大人的批準(zhǔn)，她決定要我當(dāng)作文班班長(zhǎng)了。剛剛上任班長(zhǎng)的職位，我就得意洋洋的目中無人了，還經(jīng)常不完成作業(yè)，上課不遵守紀(jì)律，還不好好聽講。有一次，我在家家里只顧著玩了，忘掉寫老師布置的作業(yè)了。到了上課，老師檢查作業(yè)，我怕老師批評(píng)，就撒了謊說沒帶，再課上，我心神不定，跳大神了。到了下課，老師說：“下節(jié)課別忘了帶作業(yè)呀!〞

我有些竊喜，回家和媽媽偏籠了一會(huì)兒，媽媽一聽大發(fā)雷霆，就著我的耳朵說：“你知不知道呀!我從小就教育你，做人要誠懇，假如你騙了別人，你就會(huì)失去別人對(duì)你的信任，這個(gè)你知道嗎?〞我聽了恍然大悟，這才醒悟過來，我迅速寫好放在電腦桌上，最終，我寫了一句：老師，對(duì)不起，發(fā)生了這件事，你還會(huì)相信我嗎?對(duì)不起，我騙了您!

我的成長(zhǎng)道路有著酸、甜、苦、辣、咸，還像是調(diào)味盤。至今，我已經(jīng)升到提高班，我終生難忘做人的職責(zé)-——誠信!

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文3

成長(zhǎng)中的我充滿快樂，充滿微笑，充滿自信，充滿成功，但也充滿憂慮，充滿無，奈充滿痛楚、充滿急躁。隨著時(shí)間的推移，逐漸的發(fā)現(xiàn)自己越來越長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)中的我，是一個(gè)淘氣蛋。自從伊呀學(xué)語進(jìn)入學(xué)校后，就有了自己的班級(jí)。在班級(jí)里，我往往是一個(gè)小淘氣蛋，大量事都讓老師不順心、

成長(zhǎng)中的我，是一個(gè)受氣包。在學(xué)校里，我常聽到同學(xué)們的埋怨，特別是中午，每當(dāng)看見老師叫我在小黑板抄寫的作業(yè)題，就會(huì)聽到同學(xué)的叫罵。我是科代表，我也無奈，是老師逼著我抄作業(yè)題的。由于當(dāng)時(shí)不善言講，同學(xué)們給我使白眼，我只好認(rèn)了。對(duì)于老師布置的作業(yè)題，我埋頭苦做，一聲不吭，只是為完成作業(yè)。晚上還要做每門課程的課外作業(yè)，經(jīng)常是做作業(yè)到深夜十點(diǎn)。這就是為作業(yè)所累的我。成長(zhǎng)中的我，是一個(gè)受老師喜歡的寧靜的女生。隨著年級(jí)升高，我了解的也越來越多課堂上，我積極發(fā)言，成為回復(fù)老師提問最多的學(xué)生之一，我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。學(xué)習(xí)是開心的(現(xiàn)在來說)。這就是現(xiàn)在的我。

成長(zhǎng)中的我，是一個(gè)很嫻靜的女生，老師心中的乖乖女、愛干值日，愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)，愛做家務(wù)，愛幫助同學(xué)、但是老師給我說過。不能。高傲的啊!呵呵，所以呢，就不能高傲，由于高傲使人落后嘛、

在數(shù)以千計(jì)的學(xué)生中，我演繹了聰明可愛，樂觀向上的生活狀態(tài)，同時(shí)，我也在成長(zhǎng)中經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)酸甜苦辣的場(chǎng)面。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的旅途中勤奮學(xué)習(xí)，不要迷失自我，戰(zhàn)勝一切困難和阻礙，去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文4

每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，都會(huì)發(fā)生大量事，譬如：好玩兒的事、悲傷的事、傻的事……在四年級(jí)暑假時(shí)的一件傻事，至今我都還記憶猶新。

那個(gè)時(shí)候，朋友給我講了一個(gè)十分可怕的鬼故事，誰知，傻乎乎的我卻把這個(gè)故事信以為真了。

一次，媽媽出去買菜不在家時(shí)，我自己一個(gè)人在家玩手機(jī)?！岸ｂ彾ｂ彣?，這時(shí)一陣聲音傳來。我很畏懼，嘴里小聲的嘀咕著：這……這不會(huì)是聲音怪來了啊?。聲音越來越響，我嚇的都從床上摔了下來。不過，我相信鬼不會(huì)傷害人，于是，我便去看看這個(gè)“鬼〞長(zhǎng)什么樣。我順著聲音來到了天臺(tái)，唉，真是虛驚一場(chǎng)，原來是風(fēng)寶寶又在淘氣了，它把竹鈴弄的“叮鈴叮鈴〞響呢

我算是松了口氣，回到了床上，繼續(xù)看起了手機(jī)。正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候，突然，廚房里傳來了“滴答滴答〞的聲音，我很畏懼，但想到前面的事，世上根本沒有鬼，我又鼓起勇氣走向了廚房。一開啟廚房門，根本就沒有什么水鬼，就只有一根被老鼠咬爛的漏水水管，看來是被老鼠咬爛的，今天晚上要叫爸爸修好了，不然下次我可能又會(huì)被嚇到。唉，這世上哪有什么鬼嘛。

我準(zhǔn)備回房間時(shí)，突然，又傳來了一聲“吱~咔嚓〞，還帶有腳步聲，我嚇壞了，趕快躲進(jìn)離我最近的廁所里，“這次有腳步聲，會(huì)不會(huì)是真的鬼啊?〞?！鞍?這孩子跑哪去了?〞媽媽說到。我聽到了媽媽的聲音，從廁所跑出來，我不想被媽媽知道我很膽小，所以我就說我剛剛?cè)ド蠋恕?/p>

雖然說，這件傻事已經(jīng)過去很久了，但我把這次的經(jīng)歷永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的記在了我的成長(zhǎng)記憶上，永遠(yuǎn)都抹不去……

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文5

那是一次，我與爸爸共同去爬山的經(jīng)歷，那次經(jīng)歷讓我得到了成長(zhǎng)。

暖暖的春日里，去爬山也是一件很不錯(cuò)的事。所以當(dāng)有一天爸爸與我說去爬山的時(shí)候，我自然很欣然的允許了。

我們要爬的這座山有些陡峭，也由于少有人際，所以山上四處都是叢生的雜草。不過，爬這樣的山也更具有挑戰(zhàn)性，我的爸爸可是一個(gè)野外探險(xiǎn)的愛好者。只是，當(dāng)我隨著爸爸來到這座山的山腳下之時(shí)，還沒有開始爬山，我的內(nèi)心就打起了退堂鼓?？粗@一番景象，我下意識(shí)的就認(rèn)為這座山很難爬，也確實(shí)很難爬。

可是爸爸已經(jīng)早我一步朝著山上爬了去，我也由于允許了爸爸來爬山，所以也不好食言。于是硬著頭皮就跟在爸爸的身后，然后朝著山頂爬了去。

“呼呼~〞我喘著氣，然后找了一個(gè)地方坐了下來，“不行，我爬不動(dòng)了。〞我雙手為自己扇著風(fēng)，朝著前頭的爸爸直言。聽到了我這句話的爸爸回過了頭看向我，“先休息一會(huì)，待會(huì)再爬。〞我不知道爸爸有沒有理解我話語里的另一層含義，其實(shí)我是想打道回府的，不想往山頂爬去了。

但是爸爸接下來的話讓我明白，爸爸聽出了我話里另一層含義。由于爸爸對(duì)我說：“做一件事就堅(jiān)持做畢竟，中途而廢，你永遠(yuǎn)都不會(huì)有多大的收獲。