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全反射(復習課)年級:高三年級學科:高中物理(人教版)一、以卷為綱——把握學習方向【考情解讀】??碱}型有選擇題和實驗題.以幾何光學為背景,重點考查光的折射定律和全反射,是考查的熱點,光的特性和電磁波的知識,往往出現(xiàn)在混合選項中.
復習時需理解光的折射定律和全反射,正確運用有關(guān)的公式進行計算,平時多注意幾何能力的訓練和培養(yǎng)。【課程標準】知道光的全反射現(xiàn)象及其產(chǎn)生的條件。初步了解光纖的工作原理、光纖技術(shù)在生產(chǎn)生活中的應用。二、基礎(chǔ)梳理——夯實必備知識1.生活中的全反射現(xiàn)象水中亮眼氣泡
雙筒望遠鏡中的全反射棱鏡
光導纖維
內(nèi)窺鏡二、基礎(chǔ)梳理——夯實必備知識2.全反射現(xiàn)象全反射:
當光從光密介質(zhì)射入光疏介質(zhì)時,同時發(fā)生折射和反射。如果逐漸增大入射角,折射光線離法線越來越遠,而且越來越弱。
當入射角增大到某一角度時,折射光達到900時,折射光完全消失,只剩下反射光,這種現(xiàn)象叫做全反射,這時的入射角叫做臨界角。二、基礎(chǔ)梳理——夯實必備知識①從“角度”的角度來看:入射角(反射角)增大,折射角增大,當入
射角增大至臨界角時折射角增大至900,然后,然后,就消失了……②從“能量”的角度來看:入射角(反射角)增大,折射光變?nèi)?,反?/p>
光變強,當入射角增大至臨界角時,折射光減小到零,只留下反射
光……對全反射的理解:歸納總結(jié)考點1:知道什么是光疏介質(zhì)與光密介質(zhì)光疏介質(zhì)與光密介質(zhì)(1)光疏介質(zhì):折射率較小的介質(zhì),光在光疏介質(zhì)中傳播速度相對較大。(2)光密介質(zhì):折射率較大的介質(zhì),光在光密介質(zhì)中傳播速度相對較小。特別提醒(1)光疏和光密是從介質(zhì)的光學特性來說的,并不是它的密度大小。(2)光疏介質(zhì)與光密介質(zhì)是相對的(3)由n=c/v可知光在光密介質(zhì)中的傳播速度比在光疏介質(zhì)中的小例如,酒精密度比水小,但酒精和水相比,酒精是光密介質(zhì),酒精相對玻璃就是光疏介質(zhì)歸納總結(jié)考點2:全反射條件①光從光密介質(zhì)射入光疏介質(zhì)。②入射角大于臨界角。C
三、實踐應用——解釋生活現(xiàn)象為什么液體中的氣泡看起來特別明亮?原因是:光從水或玻璃射向氣泡時,一部分光在分界面上發(fā)生了全反射.三、實踐應用——解釋生活現(xiàn)象海市蜃樓原因是:海面上下層空氣溫度低,密度大,折射率大,上層空氣溫度高,密度小,折射率小,遠方物體發(fā)出的光線向空中入射時不斷折射彎曲,到某高度時發(fā)生全反射,再射回地面,觀察者感覺這光線來自空中。三、實踐應用——解釋生活現(xiàn)象全反射棱鏡454545454545光線改變90°光線改變180°優(yōu)點:(1)反射率高,幾乎可達100%;
(2)因反射面不必涂敷任何反射物質(zhì),故反射時失真小。望遠鏡潛望鏡光導纖維三、實踐應用——解釋生活現(xiàn)象四、以題為例——提升關(guān)鍵能力例1.已知水、水晶、玻璃和二硫化碳的折射率分別為1.33、1.55、1.60和1.63,如果光按下面幾種方式傳播,可能發(fā)生全折射的是(
)A.從水晶射入玻璃
B.從水射入二硫化碳C.從玻璃射入水中
D.從水射入水晶解析:折射率相對較小的介質(zhì)是光疏介質(zhì),折射率相對較大的介質(zhì)是光密介質(zhì),發(fā)生全反射的條件之一是光由光密介質(zhì)射向光疏介質(zhì),由此可知選項C正確。C
四、以題為例——提升關(guān)鍵能力
鏈接高考-全反射現(xiàn)象理解例2.(2021·遼寧卷,4)一束復色光從空氣射入光導纖維后分成a、b兩束單色光,光路如圖所示,比較內(nèi)芯中的a、b兩束光,a光的(
) A.頻率小,發(fā)生全反射的臨界角小 B.頻率大,發(fā)生全反射的臨界角小 C.頻率小,發(fā)生全反射的臨界角大 D.頻率大,發(fā)生全反射的臨界角大C解題策略全反射問題的“四點提醒”(1)光密介質(zhì)和光疏介質(zhì)是相對而言的。同一種介質(zhì),相對于其他不同的介質(zhì),可能是光密介質(zhì),也可能是光疏介質(zhì)。(2)如果光線從光疏介質(zhì)進入光密介質(zhì),則無論入射角多大,都不會發(fā)生全反射現(xiàn)象。(3)在全反射現(xiàn)象中,遵循光的反射定律,光路均是可逆的。(4)當光射到兩種介質(zhì)的界面上時,往往同時發(fā)生光的折射和反射現(xiàn)象,但在全反射現(xiàn)象中,只發(fā)生反射,不發(fā)生折射。四、以題為例——提升關(guān)鍵能力
鏈接高考-折射全反射考察例3.(2020·浙江7月選考·13)如圖所示,圓心為O、半徑為R的半圓形玻璃磚置于水平桌面上,光線從P點垂直界面入射后,恰好在玻璃磚圓形表面發(fā)生全反射;當入射角θ=60°時,光線從玻璃磚圓形表面出射后恰好與入射
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