初中數(shù)學(xué)課堂有效提問的策略研究課題階段性小結(jié)_第1頁
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《中數(shù)課堂提的有效策略研》課題研階性小結(jié)新課提高課堂教學(xué)的有,課題組將“”做為作果“課堂提問的有究習(xí)途通過網(wǎng)絡(luò)搜集書藉專家集體交流評析等。有些使課題研我堅持在瀏覽最新的教育網(wǎng)頁以

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