2022精選教師個人工作總結(jié)四篇范文

2/22022精選教師個人工作總結(jié)四篇范文??做好工作總結(jié)是一個特別重要的事情。這就是對之前工作的不足，以及對將來工作的展望。以下是素材網(wǎng)我和大家共享2022精選老師個人工作總結(jié)四篇范文相關(guān)參考資料，供應(yīng)參考，歡迎你的參閱。

篇1??時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，一個緊急而又充實的學(xué)期過去了?；仡欉@學(xué)期，勞碌而開心的工作在我班三位老師的團結(jié)協(xié)作下，取得了較好的成果。

??在本學(xué)期的工作中，我擔(dān)當(dāng)大二班教養(yǎng)員和班組長工作，本人能樂觀參與政治學(xué)習(xí)，遵守勞動紀(jì)律，喜愛集體，聽從安排，身為一名黨員，對班級工作更加仔細負責(zé)，時刻在工作中努力求真、求實、求新。以樂觀熱忱的心態(tài)去完成園里支配的各項工作。樂觀參與園內(nèi)各項活動及班級組教研活動，做好各項工作，樂觀要求進步。愛崗敬業(yè)，堅持早來晚走，做到愛心、急躁、細心、公正、敬重地對待每一個孩子。

??在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的學(xué)問技能，依據(jù)幼兒的愛好、需要進行合理教學(xué)，例如在數(shù)學(xué)教學(xué)活動《數(shù)的分解組成》中，我并沒有教孩子們死記硬背的方法，幾可以分成幾和幾，依據(jù)幼兒的愛好給孩子們操作的材料，讓他們自己動手進行分解組成，這樣幼兒即感愛好又記憶深刻。不僅如此，其他教育活動中，也能關(guān)注全體幼兒，注意個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生開心的心境，制造良好的課堂氣氛。

??在幼兒園中樂觀地參與公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有關(guān)心的書籍，不斷擴寬學(xué)問面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。作為有責(zé)任感的`教育工，必需以高度的敏感性和自覺性，準(zhǔn)時發(fā)覺、討論和解決幼兒德育和管理工作中的新狀況、新問題，把握其特點，發(fā)覺其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

篇2

??本人仍為科學(xué)課老師，擔(dān)當(dāng)?shù)慕虒W(xué)工作任務(wù)是三班級5個班和四班級2個班，共7個班級的科學(xué)學(xué)科教學(xué)工作，面對314個同學(xué)。

??一學(xué)期來，在學(xué)校黨支部和行政的直接領(lǐng)導(dǎo)下，仔細學(xué)習(xí)大三中全會精神，遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，堅持以同學(xué)為本的教育理念，樹立教書育人，為人師表的教育思想，關(guān)愛同學(xué)，愛崗敬業(yè)，竭盡全力完成所擔(dān)當(dāng)?shù)慕虒W(xué)工作任務(wù)！樂觀參與黨的群眾路線教育活動。

??在教學(xué)工作中，我首先在備課上下功夫，雖然上多次教學(xué)過的內(nèi)容，教學(xué)前我都要細心鉆研，深刻把握課標(biāo)要求，抓住重點，突破難點。使同學(xué)在把握淺顯的科學(xué)學(xué)問的同時，懂得科學(xué)原理。虛心向同科目老師學(xué)習(xí)，進行聽課和疑難問題研討。

??其次，在課堂上下功夫，向40分鐘要質(zhì)量。課堂是教學(xué)工作的主戰(zhàn)場，我努力上好每節(jié)課。在做好科學(xué)啟蒙教育，提高同學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)的志趣的同時，加強對同學(xué)學(xué)習(xí)目的和課堂紀(jì)律教育，要求同學(xué)用心聽，細心看，仔細想，努力記，扎扎實實學(xué)好科學(xué)學(xué)問。

??三是加強練習(xí)鞏固所學(xué)學(xué)問。每節(jié)課后布置同步練習(xí)，加以鞏固，全收全改。單元檢測，教學(xué)完一單元，布置在課堂外和周末完成。

??其它工作，本學(xué)期樂觀參與學(xué)校、教研組開展的各項任務(wù)，開會、升旗，教學(xué)上課，不遲到，不缺席。為迎接其“一創(chuàng)三固”的檢查活動，樂觀參與本校衛(wèi)生區(qū)域的打掃，自己桌面、自家門前，不亂丟亂放，不影響校容校貌。樂觀并完成第五十屆校運會評委、投擲項目的裁判工作。

??那么，我這學(xué)期的工作反思是：

??一要加強自身修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)，不斷提高整體素養(yǎng)，樂觀的心態(tài)，老當(dāng)益壯，做好教育教學(xué)工作。

??二是要千方百計搞好教學(xué)，使不同層次的同學(xué)都能得到較好的進展。

??三要樹立“高效課堂”理念，努力做好待優(yōu)生的輔導(dǎo)，以及多班級，大數(shù)量作業(yè)的檢查方略。

篇3

??初二生物教材下冊，在編寫上更注意了同學(xué)的觀看試驗教學(xué)，而且增加了爭論、調(diào)查和嬉戲。針對過去教科書比較忽視同學(xué)主動參加學(xué)習(xí)的問題，依據(jù)新教材精神，大力強化探究性學(xué)習(xí)，支配了較多的各類學(xué)習(xí)活動，如探究、爭論、閱讀、觀看、試驗、實習(xí)、制作、解讀、設(shè)計等。貼近同學(xué)生活實際，提倡探究性學(xué)習(xí)。為了更好地開展試驗教學(xué)，發(fā)揮新教材的優(yōu)勢，我們討論制定了具體的試驗方案，通過一年的教學(xué)試驗，取得了很大的成果，現(xiàn)總結(jié)如下：

??一、新課標(biāo)規(guī)定的試驗教學(xué)目標(biāo)

??我們在教學(xué)過程中，本著以同學(xué)為本的原則，仔細根據(jù)新課標(biāo)的精神來進行試驗教學(xué)，保質(zhì)保量地完成了生物試驗。同學(xué)獲得生物學(xué)基本領(lǐng)實、概念、原理和規(guī)律等方面的基礎(chǔ)學(xué)問，了解并關(guān)注這些學(xué)問在生產(chǎn)、生活和社會進展中的應(yīng)用。使同學(xué)初步具有生物學(xué)試驗操作的基本技能、肯定的科學(xué)探究和實踐力量，養(yǎng)成科學(xué)思維的習(xí)慣。初步形成了生物學(xué)基本觀點和科學(xué)態(tài)度，為確立辯證唯物主義世界觀奠定必要的基礎(chǔ)。

??二、在培育同學(xué)力量方面

??通過半年來的試驗教學(xué)，同學(xué)能夠正確地使用顯微鏡等生物試驗中常用的工具和儀器，具備了肯定的試驗操作力量。培育了同學(xué)的動手力量、操作力量、觀看力量、設(shè)計試驗的力量、與其他同學(xué)的合作力量等多方面的力量。初步具有收集和利用課內(nèi)外的圖書資料及其它信息的力量。初步學(xué)會了生物科學(xué)探究的一般方法，進展了同學(xué)提出問題、作出假設(shè)、制定方案、實施方案、得出結(jié)論、表達和溝通的科學(xué)探究力量。在科學(xué)探究中進展合作力量、實踐力量和創(chuàng)新力量。

??三、情感態(tài)度與價值觀

??了解我國的生物資源狀況和生物科學(xué)技術(shù)進展?fàn)顩r，培育了同學(xué)愛家鄉(xiāng)的情感，增加了振興祖國和轉(zhuǎn)變祖國面貌的使命感與責(zé)任感。使同學(xué)樂于探究生命的神秘，具有實事求是的科學(xué)態(tài)度、肯定的探究精神和創(chuàng)新意識。在生物試驗過程中，初步學(xué)會運用所學(xué)的生物科學(xué)學(xué)問分析和解決某些生活、生產(chǎn)或社會實際問題的力量。在與同學(xué)合作探究的過程中，培育了同學(xué)與他人的合作意識與合作力量。這對于同學(xué)走上社會，融入社會是特別有益的。

??總之，生物試驗課的教學(xué)對同學(xué)是特別重要的，半年來的教學(xué)試驗也證明白這一點。我們要準(zhǔn)時總結(jié)生物試驗教學(xué)過程中消失的問題，查缺補漏，更好地進行試驗教學(xué)。

篇4??本人在本學(xué)期擔(dān)當(dāng)xx學(xué)?？茖W(xué)課老師。學(xué)校科學(xué)課是以培育同學(xué)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視?！把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話始終指導(dǎo)著我的教學(xué)思想，盡管課時任務(wù)重，我仍盡力細心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的情境進行教學(xué)，與同學(xué)共同學(xué)習(xí)共同溝通共同進步。我知道，要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂，老師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。下面我對本學(xué)期的教學(xué)工作做一總結(jié)：

??一、基本狀況：

??本班大部分同學(xué)都比較勤學(xué)，上進心強，學(xué)習(xí)目的明確，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)觀念。但仍有小部分同學(xué)學(xué)習(xí)、紀(jì)律都較松散，學(xué)習(xí)力量較弱。

??二、主要成果：

??1、詳細措施：

??（1）全面貫徹黨的教育方針，抓好同學(xué)思想教育，培育同學(xué)自主探究的力量。針對本班同學(xué)的實際狀況，開學(xué)初，樂觀做好同學(xué)思想教育工作，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立科學(xué)意識，提高熟悉力量。深化了解同學(xué)的共性特點，敬重同學(xué)的愛好愛好，細心發(fā)掘同學(xué)的閃光點，賜予評價確定，正確引導(dǎo)同學(xué)的行為，讓其樹立科學(xué)觀念。

??（2）抓好常規(guī)工作，培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)的力量。我依據(jù)兒童的年齡特點，結(jié)合新教材理論學(xué)問，課堂上設(shè)計新奇、開心的教學(xué)方法，增加趣味性，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情境，讓同學(xué)在輕松開心的學(xué)習(xí)中把握學(xué)問、技能。發(fā)揮同學(xué)情感，激發(fā)同學(xué)求知欲望，減輕了同學(xué)的學(xué)習(xí)負擔(dān)，培育了同學(xué)樂學(xué)的愛好。

??平常我細心觀看本班同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，做好調(diào)查小結(jié)工作，針對不同性質(zhì)的同學(xué)，依據(jù)其的實際狀況擬訂學(xué)習(xí)目標(biāo)，以目標(biāo)來激勵同學(xué)進步。此外，我堅持檢查后進生的轉(zhuǎn)化狀況，做好小結(jié)工作，使優(yōu)生能在原有的基礎(chǔ)上再上臺階，進一步培育智力和思維的進展，全面地提高教學(xué)質(zhì)量。

??2、閱歷淺談：留意做好課前預(yù)備，刻苦鉆研教材，仔細學(xué)習(xí)大綱和教科書，預(yù)備好每節(jié)課必要的試驗教具，做到先備課，后上課的習(xí)慣。堅持理論和實際結(jié)合進行教學(xué)，使同學(xué)簡單吸取，從而使教學(xué)任務(wù)能夠按方案完成。同時，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境，采納多種形式，多種方法，引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會學(xué)習(xí)。一學(xué)期下來，我積累了不少教學(xué)閱歷，同學(xué)的合作意識和合作力量得到大大的增加。

??（1）關(guān)照同學(xué)參加的力量要在課堂教學(xué)中，發(fā)揮同學(xué)的自主性，就要讓同學(xué)參加，讓同學(xué)在活動中把感受到的、觀看到的、想象到的用自己的話歸納出來，然后在合作、協(xié)調(diào)、爭論及在老師的引導(dǎo)下，作出正確的推斷。要真正讓同學(xué)參加學(xué)習(xí)的進程，老師在課前要做好課前預(yù)備，也要布置同學(xué)按每節(jié)課的要求，做好課前預(yù)備，帶齊試驗器具，然而在課堂教學(xué)中同學(xué)依照提示就能熱喧鬧鬧參加到教學(xué)活動中去。

??（2）激發(fā)同學(xué)的參加愛好。

??在課堂教學(xué)中不難發(fā)覺，愛好是最好的老師。我認為激發(fā)同學(xué)的參加愛好，關(guān)鍵是激發(fā)同學(xué)做一個樂觀勞動者，勤動手、動腦、動口。

??（3）豐富同學(xué)參加的方式，就是轉(zhuǎn)變過去以老師講、同學(xué)聽，死記硬背的教學(xué)手段。自然課教材的特點特別抽象，要讓同學(xué)在觀看試驗中發(fā)覺隱秘，獵取新學(xué)問。假如教學(xué)中只是老師講、同學(xué)聽，就會顯得很不協(xié)調(diào)，太干癟了。如在自然課教學(xué)中引導(dǎo)同學(xué)自主學(xué)習(xí)，用多種感官去觀看體驗感悟。在老師的指導(dǎo)下，勤于動手動腦，認真觀看，就會獲得新的科學(xué)理念。

??（4）關(guān)注同學(xué)的參加過程。我認為在課堂教學(xué)中，老師要關(guān)注同學(xué)在參加過程中所表現(xiàn)的質(zhì)疑精神，從無疑到有疑，小疑則小進，大疑則大進。要讓同學(xué)帶著問題走進課堂，帶著問題走出課堂，時常探究。要讓課堂教學(xué)中生成的問題推動課堂教學(xué)過程，讓同學(xué)參加過程成為主流。在同學(xué)參加過程中，老師要細心設(shè)置問題，合理支配，解疑、質(zhì)疑。讓同學(xué)的參加及參加過程中的生存既是意料之外，又是