勤工助學(xué)工作總結(jié)范本(6篇)_第1頁
勤工助學(xué)工作總結(jié)范本(6篇)_第2頁
勤工助學(xué)工作總結(jié)范本(6篇)_第3頁
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第12頁共12頁勤工助學(xué)?工作總結(jié)?范本在?進入大學(xué)?的第二學(xué)?期,輔導(dǎo)?員劉老師?便安排我?在學(xué)院圖?書館做勤?工助學(xué)。?首先,有?這樣的機?遇,我感?到很榮幸?,因我比?其他同學(xué)?多了一個?鍛煉自我?的機會,?從中我能?學(xué)到更多?的知識,?提高自己?的綜合能?力,但能?不能做好?這一工作?,對我來?說,這是?一個挑戰(zhàn)?,因我之?前從沒接?觸過這樣?的工作。?可能對?參加勤工?助學(xué)的同?學(xué)來說,?這是眾多?勤工助學(xué)?崗位中平?凡的一個?,對于勤?工助學(xué),?參加者很?多都是抱?著完成任?務(wù)的心態(tài)?,有些甚?至是機械?式的工作?,毫無_?___,?老師吩咐?什么就做?什么,做?事沒有什?么積極性?,一個月?下來,最?開心的就?是發(fā)“工?資”的那?一天。這?樣的工作?態(tài)度,我?認(rèn)為是很?失敗的。?對這份工?作,我是?抱著很大?的___?_去做的?,因我從?小我秉承?:“要么?不做,做?了就要做?到最好”?。在學(xué)?院圖書館?參加勤工?助學(xué)的還?有大二的?師哥,相?對于我來?說,他們?是我的指?導(dǎo)“老師?”,因為?他們比我?早進入圖?書館,對?圖書館的?日常工作?比較熟悉?,因此,?在進入圖?書館參加?工作的第?一天,我?便虛心的?向他們請?教:擔(dān)任?圖書館管?理員,我?們要完成?的主要工?作是什么?。應(yīng)如何?協(xié)助老師?完成工作?。這些,?師哥都悉?心的教導(dǎo)?我,讓我?受益匪淺?,讓我能?盡快的適?應(yīng)圖書館?的工作。?剛進入圖?書館,都?是那么的?陌生,那?么的新鮮?,讓我充?滿好奇,?這是我的?一個新起?點,我對?此十分珍?惜,并盡?最大努力?去適應(yīng)這?一崗位。?對以后的?工作,我?充滿信心?,相信自?己能勝任?這一職務(wù)?,做老師?的好幫手?。通過?一個月來?的不斷學(xué)?習(xí)與實踐?,以及老?師、大二?師哥的幫?助,現(xiàn)我?已完全融?入了這一?工作,個?人的工作?技能也有?了明顯的?提高,雖?然工作中?還存在這?樣那樣的?不足之處?,但總的?來說,這?一年付出?了不少,?但也收獲?了很多,?我感到自?己成長了?,也逐漸?成熟了。?現(xiàn)在就今?年的工作?情況總結(jié)?如下:?一、以踏?實的工作?態(tài)度,適?應(yīng)圖書館?工作特點?。圖書?館是學(xué)院?工作運轉(zhuǎn)?的一個重?要樞紐部?門,是學(xué)?院老師、?學(xué)生的重?要學(xué)習(xí)場?所,這就?決定了圖?書館工作?繁雜的特?點。而我?的工作重?點主要是?將圖書及?時整理、?上架,以?便于讀者?及時享受?文學(xué),每?天除了做?好這一工?作外,還?經(jīng)常有工?作之外的?事情需要?臨時處理?,而且通?常比較緊?急,讓我?不得不先?去解決,?然后在匆?匆忙忙跑?去上課。?而有時為?了更好更?快的完成?老師交代?的工作,?我經(jīng)常利?用休息時?間來進行?“補課”?。對此,?我都毫無?怨言,認(rèn)?真完成各?項工作。?因為這個?崗位的特?殊性,為?了更好地?為師生們?服務(wù),保?證各項日?常工作的?開展,每?天我都會?到圖書館?協(xié)助老師?完成各項?工作,然?后才去處?理自己的?事情。?二、盡心?盡責(zé),做?好本職工?作進入?圖書館以?來,我主?要完成了?以下工作?:1、?協(xié)助老師?管理圖書?。2、?及時把師?生們還來?的圖書分?類上架。?3、協(xié)?助老師處?理日常事?物。4?、搞好圖?書館衛(wèi)生?。進入?圖書館以?來,無論?在思想認(rèn)?識上還是?工作能力?上我都有?了較大的?進步,但?差距和不?足還是存?在的:比?如說,做?事還不夠?細(xì)心,與?各系老師?的溝通還?不夠,處?理問題不?夠果斷等?,出現(xiàn)了?錯誤,事?后我認(rèn)真?的總結(jié),?反省自己?,避免此?類事件的?再次發(fā)生?。正所謂?“吃一塹?,長一智?”,從那?以后,無?論做什么?事,大與?小,我都?認(rèn)真的對?待,從容?不迫,仔?細(xì)的完成?,絕不馬?虎。在?過去的一?個月里,?我做的很?好,相信?在未來的?日子里,?我將做的?更加出色?。新的一?年有新的?氣象,面?對新的任?務(wù)新的壓?力,我會?以新的面?貌、更加?積極主動?的態(tài)度去?迎接新的?挑戰(zhàn),在?崗位上發(fā)?揮更大的?作用,取?得更大的?進步。?____?勤工?助學(xué)?總結(jié)?大學(xué)?圖書館?汽車工程?系__?__勤?工助學(xué)工?作總結(jié)范?本(二)?___?_職業(yè)技?術(shù)學(xué)院勤?工助學(xué)個?人總結(jié)?現(xiàn)代管理?系電子?商務(wù)一班?___?_時間?如白駒過?隙,轉(zhuǎn)眼?間,充滿?新奇與挑?戰(zhàn)的大學(xué)?新的一年?即將告一?段落。在?這個全新?的學(xué)期里?,加入勤?工助學(xué)部?是我最明?智的選擇?,在勤工?助學(xué)部的?這段日子?里,我學(xué)?到了恩多?東西那是?在課堂上?、書本里?所無法獲?取的東西?,它是我?的大學(xué)生?活過的充?實而有意?義。勤?工助學(xué)是?學(xué)校為了?幫助家庭?經(jīng)濟困難?的學(xué)生順?利完成其?大學(xué)學(xué)業(yè)?的,減輕?其家庭的?壓力,同?時也是促?使在校大?學(xué)生在學(xué)?期間充分?利用其課?余時間來?鍛煉自己?,提高自?身各方面?的能力,?不斷發(fā)展?自己,提?高自己。?在勤工?助學(xué)呆了?這快一年?的時間里?,讓我明?白了許多?東西,懂?得了許多?道理,總?的可以概?括為兩個?字—責(zé)任?,呆在勤?工助學(xué)其?實需要我?們端正一?個態(tài)度,?我們來勤?工助學(xué)究?竟是為了?什么是為?了掙取那?一個月非?常微薄的?一點工資?嗎。還是?來為了鍛?煉一下自?己。如果?不搞清楚?這個問題?,那么可?以說來勤?工助學(xué)你?什么都沒?有學(xué)到。?來勤工助?學(xué)這段日?子我明白?了責(zé)任的?重要性,?我們每一?個做勤工?助學(xué)的同?學(xué)的心中?都必須有?一份強烈?的責(zé)任感?,因為,?如果你沒?有一份強?烈的責(zé)任?感,你將?無法在勤?工助學(xué)立?足。勤工?助學(xué)工作?主要有:?公寓執(zhí)勤?、教師保?潔、公寓?保潔、行?政助理。?這些工作?中,任意?一種工作?都離不開?一種責(zé)任?感,就拿?公寓執(zhí)勤?來說吧。?因為我就?是屬于勤?工助學(xué)公?寓執(zhí)勤部?門的,他?的主要工?作就是每?天在公寓?門口值班?,對哪有?貴重物品?進入或者?是出去的?同學(xué)以及?老師進行?登記,監(jiān)?督禁止陌?生人或者?是異性同?學(xué)進入公?寓,一次?來保證公?寓的同學(xué)?的財產(chǎn)安?全,在大?學(xué)里,公?寓就好比?每一個學(xué)?生的第二?個家。里?面有他們?幾乎所有?的重要物?品,例?如私人電?腦等貴重?物品,作?為秦中助?學(xué)的一員?,我們有?義務(wù)保證?他們的這?些財產(chǎn)安?全,這需?要我們有?一份很強?的責(zé)任感?。雖然勤?工助學(xué)公?寓執(zhí)勤的?工作很無?聊,很乏?味,但是?這也正好?可以鍛煉?我們的責(zé)?任心,在?勤工助學(xué)?可以學(xué)到?很多在課?堂上都無?法學(xué)到的?東西。?加入勤工?助學(xué)的這?段日子不?經(jīng)讓我的?能力得到?了充分的?鍛煉,而?且也讓我?充分利用?了我的大?學(xué)課余時?間,以此?來為__?__減輕?負(fù)擔(dān),最?后也感謝?學(xué)校的領(lǐng)?導(dǎo)為我們?提供了勤?工助學(xué)這?個平臺。?___?_勤工?助學(xué)工作?總結(jié)范本?(三)?____?-___?_年學(xué)期?勤工助學(xué)?部工作總?結(jié)勤工?助學(xué)部本?學(xué)期在系?領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心?指導(dǎo)和同?學(xué)們的支?持下,通?過勤工助?學(xué)部全體?人員的努?力,實現(xiàn)?了預(yù)定的?工作總體?目標(biāo)。這?學(xué)期我們?在工作中?取得了一?定成績,?同時也有?許多不足?。一下就?是我們這?學(xué)期工作?的總結(jié)和?體會。?一、第一?學(xué)期工作?回顧:?勤工助學(xué)?部作為學(xué)?生會重要?的組成部?分,其主?要的任務(wù)?管理獲得?助學(xué)金的?同學(xué)分配?、監(jiān)督打?掃衛(wèi)生情?況,并積?極做好我?系分配的?其他工作?任務(wù),所?以做好貧?困生的工?作至關(guān)重?要。常?規(guī)方面?對于樓道?的檢查,?我們是每?天晚上十?一點半之?前完成。?這一年來?,基本上?沒有出現(xiàn)?什么大的?問題。除?了起初東?教學(xué)樓、?后來七號?樓偶爾出?現(xiàn)打掃不?干凈的情?況。東教?學(xué)樓由于?放學(xué)人走?的比較晚?;七號樓?由于是男?生宿舍樓?,比較難?管。針對?這個問題?,我們部?采取了相?應(yīng)措施。?已解決了?問題。其?次,這一?學(xué)年來我?部舉行了?兩場大型?比賽。一?是:聯(lián)合?學(xué)習(xí)部舉?辦的辯論?賽;二是?:我部舉?辦的感恩?比賽。都?取得了很?大的影響?力。二?、部門不?足以及改?進:雖?然勤工助?學(xué)部工作?得到了肯?定,取得?了一定的?成果。但?是人無完?人,它同?樣也存在?著缺點,?有待改進?。1、?部門制度?建設(shè)有待?加強。由?于我部工?作性質(zhì)的?特殊性,?干事之間?的交流相?對不夠?qū)?致各成員?之間友誼?不是特別?深厚,所?以我們這?學(xué)期會堅?強這方面?的工作。?2、獲?勤工助學(xué)?補助的學(xué)?生不多,?導(dǎo)致打掃?衛(wèi)生人數(shù)?比較少。?我部多方?努力,但?免不了出?現(xiàn)勤工助?學(xué)崗位不?足的情況?。下學(xué)期?需加強各?部的聯(lián)系?,更好的?服務(wù)同學(xué)?。3、?由于學(xué)院?宣傳欄不?多。下學(xué)?期擬定建?立一個互?相交流的?平臺,比?如勤工助?學(xué)部的\?微博…等?。讓同學(xué)?們第一時?間知道最?新信息,?解決開會?人員過多?____?困難的問?題。三?、下學(xué)期?工作展望?:1、?加強改進?上學(xué)期工?作中存在?的不足,?部門工作?具體落實?到位,擬?定每項工?作的改進?負(fù)責(zé)人。?2、完?善勤工助?學(xué)工作各?項制度,?創(chuàng)新工作?理念,做?好系內(nèi)勤?工助學(xué)崗?位的管理?工作。?3、本部?門人員可?適當(dāng)?shù)呐c?外系兄弟?部門人員?交流經(jīng)驗?,學(xué)習(xí)他?人先進方?法使我系?勤工助學(xué)?工作在原?有的基礎(chǔ)?上更進步?。以上?就是本部?門這學(xué)期?的詳細(xì)工?作報告以?及下學(xué)期?的計劃。?勤工助?學(xué)工作總?結(jié)范本(?四)在?進入大學(xué)?的第二學(xué)?期,輔導(dǎo)?員劉老師?便安排我?在學(xué)院圖?書館做勤?工助學(xué)。?首先,有?這樣的機?遇,我感?到很榮幸?,因我比?其他同學(xué)?多了一個?鍛煉自我?的機會,?從中我能?學(xué)到更多?的知識,?提高自己?的綜合能?力,但能?不能做好?這一工作?,對我來?說,這是?一個挑戰(zhàn)?,因我之?前從沒接?觸過這樣?的工作。?可能對?參加勤工?助學(xué)的同?學(xué)來說,?這是眾多?勤工助學(xué)?崗位中平?凡的一個?,對于勤?工助學(xué),?參加者很?多都是抱?著完成任?務(wù)的心態(tài)?,有些甚?至是機械?式的工作?,毫無_?___,?老師吩咐?什么就做?什么,做?事沒有什?么積極性?,一個月?下來,最?開心的就?是發(fā)“工?資”的那?一天。這?樣的工作?態(tài)度,我?認(rèn)為是很?失敗的。?對這份工?作,我是?抱著很大?的___?_去做的?,因我從?小我秉承?:“要么?不做,做?了就要做?到最好”?。在學(xué)?院圖書館?參加勤工?助學(xué)的還?有大二的?師哥,相?對于我來?說,他們?是我的指?導(dǎo)“老師?”,因為?他們比我?早進入圖?書館,對?圖書館的?日常工作?比較熟悉?,因此,?在進入圖?書館參加?工作的第?一天,我?便虛心的?向他們請?教:擔(dān)任?圖書館管?理員,我?們要完成?的主要工?作是什么?。應(yīng)如何?協(xié)助老師?完成工作?。這些,?師哥都悉?心的教導(dǎo)?我,讓我?受益匪淺?,讓我能?盡快的適?應(yīng)圖書館?的工作。?剛進入圖?書館,都?是那么的?陌生,那?么的新鮮?,讓我充?滿好奇,?這是我的?一個新起?點,我對?此十分珍?惜,并盡?最大努力?去適應(yīng)這?一崗位。?對以后的?工作,我?充滿信心?,相信自?己能勝任?這一職務(wù)?,做老師?的好幫手?。通過?一個月來?的不斷學(xué)?習(xí)與實踐?,以及老?師、大二?師哥的幫?助,現(xiàn)我?已完全融?入了這一?工作,個?人的工作?技能也有?了明顯的?提高,雖?然工作中?還存在這?樣那樣的?不足之處?,但總的?來說,這?一年付出?了不少,?但也收獲?了很多,?我感到自?己成長了?,也逐漸?成熟了。?現(xiàn)在就今?年的工作?情況總結(jié)?如下:?一、以踏?實的工作?態(tài)度,適?應(yīng)圖書館?工作特點?。圖書?館是學(xué)院?工作運轉(zhuǎn)?的一個重?要樞紐部?門,是學(xué)?院老師、?學(xué)生的重?要學(xué)習(xí)場?所,這就?決定了圖?書館工作?繁雜的特?點。而我?的工作重?點主要是?將圖書及?時整理、?上架,以?便于讀者?及時享受?文學(xué),每?天除了做?好這一工?作外,還?經(jīng)常有工?作之外的?事情需要?臨時處理?,而且通?常比較緊?急,讓我?不得不先?去解決,?然后在匆?匆忙忙跑?去上課。?而有時為?了更好更?快的完成?老師交代?的工作,?我經(jīng)常利?用休息時?間來進行?“補課”?。對此,?我都毫無?怨言,認(rèn)?真完成各?項工作。?因為這個?崗位的特?殊性,為?了更好地?為師生們?服務(wù),保?證各項日?常工作的?開展,每?天我都會?到圖書館?協(xié)助老師?完成各項?工作,然?后才去處?理自己的?事情。?二、盡心?盡責(zé),做?好本職工?作進入?圖書館以?來,我主?要完成了?以下工作?:1、?協(xié)助老師?管理圖書?。2、?及時把師?生們還來?的圖書分?類上架。?3、協(xié)?助老師處?理日常事?物。4?、搞好圖?書館衛(wèi)生?。進入?圖書館以?來,無論?在思想認(rèn)?識上還是?工作能力?上我都有?了較大的?進步,但?差距和不?足還是存?在的:比?如說,做?事還不夠?細(xì)心,與?各系老師?的溝通還?不夠,處?理問題不?夠果斷等?,出現(xiàn)了?錯誤,事?后我認(rèn)真?的總結(jié),?反省自己?,避免此?類事件的?再次發(fā)生?。正所謂?“吃一塹?,長一智?”,從那?以后,無?論做什么?事,大與?小,我都?認(rèn)真的對?待,從容?不迫,仔?細(xì)的完成?,絕不馬?虎。在?過去的一?個月里,?我做的很?好,相信?在未來的?日子里,?我將做的?更加出色?。新的一?年有新的?氣象,面?對新的任?務(wù)新的壓?力,我會?以新的面?貌、更加?積極主動?的態(tài)度去?迎接新的?挑戰(zhàn),在?崗位上發(fā)?揮更大的?作用,取?得更大的?進步。?____?勤工?助學(xué)?總結(jié)?大學(xué)?圖書館?汽車工程?系__?__勤?工助學(xué)工?作總結(jié)范?本(五)?___?_職業(yè)技?術(shù)學(xué)院勤?工助學(xué)個?人總結(jié)?現(xiàn)代管理?系電子?商務(wù)一班?___?_時間?如白駒過?隙,轉(zhuǎn)眼?間,充滿?新奇與挑?戰(zhàn)的大學(xué)?新的一年?即將告一?段落。在?這個全新?的學(xué)期里?,加入勤?工助學(xué)部?是我最明?智的選擇?,在勤工?助學(xué)部的?這段日子?里,我學(xué)?到了恩多?東西那是?在課堂上?、書本里?所無法獲?取的東西?,它是我?的大學(xué)生?活過的充?實而有意?義。勤?工助學(xué)是?學(xué)校為了?幫助家庭?經(jīng)濟困難?的學(xué)生順?利完成其?大學(xué)學(xué)業(yè)?的,減輕?其家庭的?壓力,同?時也是促?使在校大?學(xué)生在學(xué)?期間充分?利用其課?余時間來?鍛煉自己?,提高自?身各方面?的能力,?不斷發(fā)展?自己,提?高自己。?在勤工?助學(xué)呆了?這快一年?的時間里?,讓我明?白了許多?東西,懂?得了許多?道理,總?的可以概?括為兩個?字—責(zé)任?,呆在勤?工助學(xué)其?實需要我?們端正一?個態(tài)度,?我們來勤?工助學(xué)究?竟是為了?什么是為?了掙取那?一個月非?常微薄的?一點工資?嗎。還是?來為了鍛?煉一下自?己。如果?不搞清楚?這個問題?,那么可?以說來勤?工助學(xué)你?什么都沒?有學(xué)到。?來勤工助?學(xué)這段日?子我明白?了責(zé)任的?重要性,?我們每一?個做勤工?助學(xué)的同?學(xué)的心中?都必須有?一份強烈?的責(zé)任感?,因為,?如果你沒?有一份強?烈的責(zé)任?感,你將?無法在勤?工助學(xué)立?足。勤工?助學(xué)工作?主要有:?公寓執(zhí)勤?、教師保?潔、公寓?保潔、行?政助理。?這些工作?中,任意?一種工作?都離不開?一種責(zé)任?感,就拿?公寓執(zhí)勤?來說吧。?因為我就?是屬于勤?工助學(xué)公?寓執(zhí)勤部?門的,他?的主要工?作就是每?天在公寓?門口值班?,對哪有?貴重物品?進入或者?是出去的?同學(xué)以及?老師進行?登記,監(jiān)?督禁止陌?生人或者?是異性同?學(xué)進入公?寓,一次?來保證公?寓的同學(xué)?的財產(chǎn)安?全,在大?學(xué)里,公?寓就好比?每一個學(xué)?生的第二?個家。里?面有他們?幾乎所有?的重要物?品,例?如私人電?腦等貴重?物品,作?為秦中助?學(xué)的一員?,我們有?義務(wù)保證?他們的這?些財產(chǎn)安?全,這需?要我們有?一份很強?的責(zé)任感?。雖然勤?工助學(xué)公?寓執(zhí)勤的?工作很無?聊,很乏?味,但是?這也正好?可以鍛煉?我們的責(zé)?任心,在?勤工助學(xué)?可以學(xué)到?很多在課?堂上都無?法學(xué)到的?東西。?加入勤工?助學(xué)的這?段日子不?經(jīng)讓我的?能力得到?了充分的?鍛煉,而?且也讓我?充分利用?了我的大?學(xué)課余時?間,以此?來為__?__減輕?負(fù)擔(dān),最?后也感謝?學(xué)校的領(lǐng)?導(dǎo)為我們?提供了勤?工助學(xué)這?個平臺。?___?_勤工?助學(xué)工作?總結(jié)范本?(六)?____?-___?_年學(xué)期?勤工助學(xué)?部工作總?結(jié)勤工?助學(xué)部本?學(xué)期在系?領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心?指導(dǎo)和同?學(xué)們的支?持下,通?過勤工助?學(xué)部全體?人員的努?力,實現(xiàn)?了預(yù)定的?工作總體?目標(biāo)。這?學(xué)期我們?在工作中?取得了一?定成績,?同時也有?許多不足?。一下就?是我們這?學(xué)期工作?的總結(jié)和?體會。?一、第一?學(xué)期工作?回顧:?勤工助學(xué)?部作為學(xué)?生會重要?的組成部?分,其主?要的任務(wù)?管理獲得?助學(xué)金的?同學(xué)分配?、監(jiān)督打?掃衛(wèi)生情?況,并積?極做好我?系分配的?其他工作?任務(wù),所?以做好貧?困生的工?作至關(guān)重?要。常?規(guī)方面?對于樓道?的檢查,?我們

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