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第2頁(yè)共2頁(yè)實(shí)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)范文時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)瞬即逝,回首過(guò)去,難免會(huì)感慨萬(wàn)千人生旅途漫漫,我把生活詮釋成一段孤獨(dú)的流浪,通向夢(mèng)想的大道旁驛站不斷,我卻不愿停步,期待一份轟轟烈烈,一份舉世無(wú)雙,直至精疲力盡,驀然回首,驚覺(jué)原來(lái)道旁有的不僅僅是殘香……時(shí)間飛逝,就像朱自清所說(shuō)"在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。"我們的骨干培訓(xùn)就是這樣慢慢的溜走了??吹脚嘤?xùn)兩個(gè)字,你們第一想到的是什么呢"累"是肯定有的,不然怎么會(huì)說(shuō)"吃得苦中苦方為人上人"培訓(xùn)分為早訓(xùn)和晚訓(xùn),早訓(xùn)在6:00集合在操場(chǎng)進(jìn)行跑圈,跑圈是考驗(yàn)我們毅力和團(tuán)結(jié),每個(gè)跑圈的成員都不能掉隊(duì),還要跑的整齊,在最后沖刺時(shí),你會(huì)感到緊張、刺激!晚訓(xùn)就是了解各個(gè)部門(mén)的工作和這個(gè)學(xué)期我們的活動(dòng)和安排,身為一個(gè)骨干我們有必要了解這些,在晚訓(xùn)的時(shí)候我們也會(huì)有相關(guān)的提問(wèn)環(huán)節(jié),就是在部門(mén)介紹完工作和本學(xué)期要辦的活動(dòng)后開(kāi)始"坑"人模式。在這八天的培訓(xùn)中,可以說(shuō)是快樂(lè)的,可以說(shuō)是累的,也可以說(shuō)是努力的……快樂(lè)的是你認(rèn)識(shí)這么多的人,和她們之間又近了一步,在玩游戲的時(shí)候她們會(huì)主動(dòng)和你玩鬧,你的人脈又廣了許多;累的是每天起早貪黑,但還是覺(jué)得很快樂(lè),因?yàn)橐灿腥撕湍阋粯?,為什么別人可以堅(jiān)持你就不能呢唯一有一次遲到了還是因?yàn)樗^(guò)頭了,哈哈哈,現(xiàn)在沒(méi)了鬧鐘反而有點(diǎn)不適應(yīng)了,相信黃絲帶們也會(huì)這么想的。努力呢,是八天的培訓(xùn)總有一點(diǎn)效果,黃絲帶們都很努力的堅(jiān)持了下去,噴泉之所以漂亮,是因?yàn)樗辛藟毫?瀑布之所以壯觀,是因?yàn)樗龥](méi)有了退路;水之所以能穿石,是因?yàn)橛肋h(yuǎn)在堅(jiān)持。人生亦是如此,獻(xiàn)給每一位正在努力奔跑奮斗的黃絲帶。最后我想說(shuō)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……我們?yōu)槭裁磿?huì)跌倒因?yàn)槲覀兡軐W(xué)著站起來(lái)。撐不住的時(shí)候,可以對(duì)自己說(shuō)聲"我好累",但永遠(yuǎn)不要在心里承認(rèn)說(shuō)"我不行"。成長(zhǎng)的道路上我們會(huì)遇到很多人、事、物,不論好壞,不論過(guò)程如何艱辛,還請(qǐng)黃絲帶們且行且珍惜!實(shí)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)范文(二)通過(guò)此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。為期2個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在2個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),收益非淺?,F(xiàn)在我對(duì)這2個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開(kāi)眼界,也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。實(shí)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)范文(三)時(shí)光荏苒,匆匆的從指間流過(guò),兩年的學(xué)習(xí)生涯過(guò)去了。又是到了各自分別和邁向?qū)嵙?xí)的時(shí)期。首先,是對(duì)各種醫(yī)療文件的書(shū)寫(xiě)、全身體格檢查的培訓(xùn)。醫(yī)療文件是作為醫(yī)學(xué)生最先接觸的而且最為重要的一類文件,是防止各種預(yù)料糾紛的重要文件。醫(yī)療文件記錄了每個(gè)病人的詳細(xì)資料,包括病歷、診療方案、效果等。如何正確書(shū)寫(xiě)和認(rèn)真書(shū)寫(xiě)是醫(yī)學(xué)生最初最重要一課,必須做到一絲不茍。全身體格檢查,作為臨床上最基礎(chǔ)的技能,是每個(gè)臨床醫(yī)學(xué)生都必須牢固的掌握并使用的技能。全身體格檢查的內(nèi)容是全面而系統(tǒng)的,遵循全身檢查的內(nèi)容和順序,基本項(xiàng)目包括:1一般檢查及生命體征2頭頸部檢查3胸部檢查4腹部檢查5生殖器、肛門(mén)和直腸檢查6脊柱和四肢檢查7神經(jīng)系統(tǒng)檢查。而每一個(gè)部位的檢查都會(huì)有不同的特征及其相關(guān)的疾病內(nèi)容和設(shè)計(jì)不同的器官系統(tǒng)。對(duì)這些檢查的掌握,是對(duì)臨床醫(yī)學(xué)生的最基本要求。只有掌握了這些最基本的技能,才能夠更進(jìn)一步的了解各種基本的特征及鑒別,對(duì)于臨床上的診療手段和方法更是有著深刻的意義。學(xué)好基本的技能,在以后的就醫(yī)和學(xué)習(xí)上就更加得心應(yīng)手,但是醫(yī)學(xué)的海洋是無(wú)窮無(wú)盡的,必須更加努力的學(xué)習(xí)各種不同的技能,才能另我們走的更遠(yuǎn)。第二,對(duì)心電圖知識(shí)的講解。心電圖是輔助診斷方法其中一種。心電圖是對(duì)心臟檢查的重要手段,對(duì)心臟各類疾病診斷具有極大幫助,甚至有決定性診斷價(jià)值:心律失常、急性心肌梗死的部位和范圍、心臟肥大是分辨左右心室肥厚。對(duì)于以下疾病有較大診斷意義:心包炎、心絞痛、血鉀過(guò)高或過(guò)低、洋地黃等藥物中毒。所以學(xué)會(huì)觀察和了解心電圖各項(xiàng)指標(biāo)的含義,就能夠很好的對(duì)心臟各類疾病做出正確的診斷。第三,對(duì)醫(yī)學(xué)影像診斷知識(shí)的講解。醫(yī)學(xué)影像診斷包括:____線,MRI、超聲、CT等。醫(yī)學(xué)影像學(xué)對(duì)各個(gè)臟器各個(gè)器官都有極大的診斷意義。例如____線能夠?qū)桥c關(guān)節(jié)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng),心血管系統(tǒng),消化系統(tǒng)等做出重要的診斷,例如病變位置、部位、范圍等。____線、超聲、CT、MRI對(duì)各個(gè)臟器系統(tǒng)的診斷各有不同,臨床上運(yùn)用也是根據(jù)病人的不同部位不同程度選擇不同的方法進(jìn)行最合適的診斷方法。第四、外科無(wú)菌操作和心肺復(fù)蘇等。外科無(wú)菌操作技術(shù)是為防止微生物對(duì)任意污染所采取的一切措施。對(duì)一些患者需要進(jìn)行一些外科技術(shù)治療的,需要對(duì)患者進(jìn)行一系列的無(wú)菌操作,這樣能夠在進(jìn)行手術(shù)治療的時(shí)候防止患者和自己被微生物感染,對(duì)于操作步驟是非常的嚴(yán)格。每一個(gè)步驟和每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要按部就班的嚴(yán)格執(zhí)行,錯(cuò)過(guò)或漏掉一個(gè)步驟都會(huì)造成很?chē)?yán)重的后果。所以大家在操作的時(shí)候都是小心翼翼的,都當(dāng)做是每一次的搶救現(xiàn)場(chǎng)。心肺復(fù)蘇的外科常用的一個(gè)搶救手法,外科手術(shù)上很經(jīng)常因?yàn)槭褂盟幬镞^(guò)程中以及在手術(shù)過(guò)程中,患者突發(fā)心臟驟停的現(xiàn)象。對(duì)于能夠掌握這么一門(mén)技術(shù),就相當(dāng)于掌握一種救人的方法。熟練的掌握心肺復(fù)蘇的手法已經(jīng)方法,是每個(gè)醫(yī)學(xué)生的都必需做到的,盡力去搶救每一條生命。第五,對(duì)醫(yī)院各方面的認(rèn)識(shí)。同學(xué)們即將要步入醫(yī)院的大門(mén),對(duì)醫(yī)院各個(gè)方面都不太熟悉,針對(duì)這種情況,老師們對(duì)醫(yī)院各個(gè)方面進(jìn)行了講解,包括各個(gè)科室、各種職位的職能,各個(gè)科室之間的聯(lián)系。作息時(shí)間與請(qǐng)假制度都詳細(xì)介紹和講解。醫(yī)院有各種嚴(yán)格的制度,作為即將進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)的醫(yī)學(xué)生,都應(yīng)該詳細(xì)的了解。最后,對(duì)個(gè)人各方面的認(rèn)識(shí)和提高。作為本醫(yī)學(xué)院的醫(yī)學(xué)生,不僅僅代表的是個(gè)人,更代表的是本醫(yī)學(xué)院。在實(shí)習(xí)期間,必須端正自己的心態(tài),積極的向醫(yī)院里的老師學(xué)習(xí)。保持良好的心境,能夠吃苦耐勞,聽(tīng)從醫(yī)院的安排,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,為老師們、為學(xué)校爭(zhēng)光。短短的實(shí)習(xí)培訓(xùn)在驕陽(yáng)似日的天氣中匆匆結(jié)束。頂著酷熱的天氣,同學(xué)們沒(méi)有一絲的松懈,,盡管被汗水濕透了衣裳,也沒(méi)喊出一聲苦、一聲累,因?yàn)榇蠹叶挤浅8兄x以及珍惜學(xué)校這次實(shí)習(xí)前的培

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