小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文(2篇)_第1頁(yè)
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文(2篇)_第2頁(yè)
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文(2篇)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第1頁(yè)共1頁(yè)小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文少先隊(duì)組織利用重陽(yáng)節(jié)來臨之際,組織少先隊(duì)員,到“____老人院”開展豐富多彩的志愿者活動(dòng),培養(yǎng)青少年尊老、敬老的傳統(tǒng)美德。開展說一句貼心話、做一件暖心事活動(dòng),為老人們提供力所能及的服務(wù)。組織排練豐富多彩的文藝節(jié)目,為老人們義務(wù)演出。協(xié)助老人院的工作人員進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生清理。聽老人們講革命故事。在慰問中,學(xué)生代表用純真的笑臉和熱情的問候向老人們致意,并送上了親手制作的賀卡,表達(dá)了誠(chéng)摯的祝福。這一份份的情都代表著他們的一顆愛心。慰問始終洋溢著歡樂、祥和的氣氛。____小學(xué)校長(zhǎng)對(duì)筆者說,敬老愛老是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。通過活動(dòng)的開展,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,增強(qiáng)感恩意識(shí),在活動(dòng)中真切地體驗(yàn)助人的快樂。幾度夕陽(yáng)紅,悠悠重陽(yáng)情,為慶祝第____個(gè)老人節(jié),____小學(xué)開展了向老人送溫暖一系列活動(dòng)。當(dāng)天下午,____小學(xué)團(tuán)委帶領(lǐng)學(xué)生代表看望了____鎮(zhèn)x歲的劉園珠老人,并送上了慰問品和學(xué)生們親手制作的賀卡,祝老人身體健康,節(jié)日愉快。與此同時(shí),學(xué)校工會(huì)還組織____名退休教師在怡人的秋色中領(lǐng)略大自然的神奇,讓他們過了一個(gè)有意義的老人節(jié)。這次活動(dòng)取得了良好的效果,為離退休教職工搭建起了和學(xué)校以及教職工之間的交流平臺(tái)。小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文(二)“九九”重陽(yáng)節(jié)之際,我校抓住這個(gè)“尊老,敬老,愛老”的契機(jī),展開了“我向老人表心意的敬老活動(dòng)”,以加深小學(xué)生們對(duì)“九九重陽(yáng)節(jié)”的認(rèn)識(shí)。“九九”重陽(yáng)歷來是我國(guó)的傳統(tǒng)敬老節(jié)日,在今年的重陽(yáng)節(jié)到來之際,我們就利用班會(huì)時(shí)間,向全體同學(xué)發(fā)出倡議:為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話,幫他們做一件力所能及的事,以你的幽默讓老人開心地笑一笑,以此來盡一份晚輩的孝心。許多隊(duì)員把他們的假期生活中有益義的事說給老人聽,其間,為老人做的好事也讓隊(duì)員們津津樂道?!熬啪拧敝仃?yáng)節(jié)那天,少先隊(duì)員們,來到敬老院和爺爺一起包棒子說笑話;幫奶奶疊衣服,曬被子;在老人堆里給他們說一個(gè)新鮮的笑話,逗他們開心一笑等等。這些,都是同學(xué)們生活中和老人已度過的開心瞬間,在這之中也正凝聚了他們對(duì)老人的一片孝心。在全社會(huì)都倡導(dǎo)“尊老,敬老,愛老”的大氛圍中,校園中對(duì)學(xué)生的教育更應(yīng)加強(qiáng)。校園的畫中“尊老,敬老,愛老”內(nèi)容的設(shè)計(jì),把尊敬老人的這一傳統(tǒng)美德展現(xiàn)在校園中。各中隊(duì)員的諄諄教誨也時(shí)時(shí)影響著隊(duì)員們,所以,發(fā)揮員的教育潛能,在課上課下讓隊(duì)員們多了解社會(huì),觀察生活,從電視媒體中看社會(huì)的動(dòng)態(tài),了解當(dāng)今的社會(huì)風(fēng)貌。從中知道現(xiàn)今社會(huì)正朝著老齡化發(fā)展,老年人數(shù)的增多,是社會(huì)的一大焦點(diǎn),也是生活中面臨的一大問題。今后,老人在生活中的地位已不容忽視,尊敬老人已經(jīng)是一種時(shí)尚,被廣大青少年所傳承。在校園中張貼畫,出示一些資料,請(qǐng)校長(zhǎng)為同學(xué)們講一講“尊老,敬老,愛老”的先進(jìn)事跡,號(hào)召同學(xué)們多了解身邊的這些尊敬老人的人和事,寫一寫身邊的“尊老,敬

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論