五年級(jí)安全工作計(jì)劃

第頁(yè)共頁(yè)五年級(jí)平安工作方案五年級(jí)平安工作方案五年級(jí)平安工作方案1班級(jí)平安保護(hù)工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件，是搞好班級(jí)教育教學(xué)的必要保障。重視班級(jí)平安管理和對(duì)學(xué)生進(jìn)展經(jīng)常性的平安教育及自我保護(hù)教育，這樣才能使學(xué)校和班級(jí)有一個(gè)平安、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境，才能保證學(xué)生的安康成長(zhǎng)，為學(xué)校順利開(kāi)展各項(xiàng)工作，為教育改革和開(kāi)展創(chuàng)造良好條件。作為班主任，并結(jié)合本班實(shí)際以及最近發(fā)生的一些情況，我深受啟發(fā)特制定本平安工作方案如下：1、班主任要對(duì)本班平安工作負(fù)責(zé)，要分析^p班級(jí)學(xué)生的行為和習(xí)慣，制定實(shí)在可行的班級(jí)平安工作規(guī)章制度。2、重視平安教育，要經(jīng)常在班內(nèi)回憶總結(jié)平安上存在的隱患，提出引起注意和需改正的要求。(1)交通平安教育：交通平安教育是平安教育重中之重的教育，要把交通平安教育擺在非常突出的位置、必須每周進(jìn)展集中教育，以及做好放學(xué)路對(duì)的管理。(2)防課間意外的教育，在學(xué)校時(shí)，玩耍、做游戲應(yīng)到操場(chǎng)上，教室里追跑、瘋打。不做有害身體安康的游戲。做播送操，學(xué)生排隊(duì)時(shí)，不要擁擠，要有序進(jìn)場(chǎng)、進(jìn)班。(3)防溺水教育，要進(jìn)展防溺水的教育，開(kāi)展以溺水后自救，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。(4)防觸電的教育，對(duì)同學(xué)們進(jìn)展電的根本知識(shí)講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的理解和應(yīng)用。(5)防食物中毒的教育，邀請(qǐng)醫(yī)生來(lái)班進(jìn)展飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的是件發(fā)生。(6)防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育；重視同學(xué)們身體安康教育，建立個(gè)人安康檔案，體育活動(dòng)應(yīng)重視平安保護(hù)措施，積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操，盡量防止運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的平安教育；檢查班里的防電設(shè)施，落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)經(jīng)常開(kāi)展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。3、要經(jīng)常利用晨間活動(dòng)和班隊(duì)課進(jìn)展日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育、法制教育、心理安康教育、飲食衛(wèi)生、消防平安、危險(xiǎn)物品平安、財(cái)產(chǎn)平安、平安預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育，做到有方案、有內(nèi)容、針對(duì)性強(qiáng)。4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生平安事故報(bào)告制度，做到及時(shí)、準(zhǔn)確。妥善處理各類(lèi)突發(fā)是件。5、放學(xué)后，檢查班級(jí)電器是否關(guān)閉、有無(wú)滯留學(xué)生、關(guān)好門(mén)窗方可離校。五年級(jí)平安工作方案2無(wú)論是家長(zhǎng)還是老師，誰(shuí)都不愿意讓自己的孩子受到傷害。為了讓家長(zhǎng)放心的把孩子交給我們，更為了把我們班的平安工作開(kāi)展地更加扎實(shí)有效，我特制訂本班班級(jí)平安工作方案，內(nèi)容如下:一、情況分析^p:本班學(xué)生，有的學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)突出；有的同學(xué)聰明伶俐，學(xué)習(xí)比擬努力，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。有的同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)方法不夠靈敏，學(xué)習(xí)成績(jī)良好。有的同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性，學(xué)習(xí)成績(jī)差，局部男生還沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，平時(shí)放松自己，懶惰成性，學(xué)習(xí)上和生活上皆如此，特別是特殊家庭的孩子，各方面表現(xiàn)要相對(duì)落后。特別是如今的孩子大局部是獨(dú)生子，在家嬌寵，以我為中心，較隨心所欲，他要干嘛家長(zhǎng)也順著他，結(jié)果形成難以管教的現(xiàn)象。二、進(jìn)步平安意識(shí)，加強(qiáng)班級(jí)管理結(jié)實(shí)樹(shù)立“平安第一”的思想，排除平安隱患，加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的平安教育。從小事做起，對(duì)學(xué)生曉之以理，從小事中培養(yǎng)學(xué)生的平安意識(shí);動(dòng)之以情，在小事中進(jìn)步學(xué)生自我保護(hù)才能;導(dǎo)之以行，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離平安事故。在日常教育教學(xué)活動(dòng)中，隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，發(fā)現(xiàn)平安隱患及時(shí)排除，讓學(xué)生在平安愉悅的中心環(huán)境中學(xué)習(xí)，讓家長(zhǎng)放心，更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。三、認(rèn)真做好平安教育工作。1、帶著學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生守那么》、《學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》及學(xué)校有關(guān)平安教育的各項(xiàng)規(guī)定，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)守那么的自覺(jué)性。抓好學(xué)生的公共平安意識(shí)，實(shí)在保障學(xué)生的人生平安。2、圍繞“高快樂(lè)興上學(xué)，平平安安回家”的主題，開(kāi)展上放學(xué)平安教育。教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)那么，路上車(chē)輛穿梭，街上人多擁擠時(shí)，要進(jìn)步警覺(jué)，及時(shí)避讓?zhuān)辉隈R路上停留和玩耍，過(guò)馬路要走人行橫道。不打鬧玩耍。3、強(qiáng)調(diào)課間文明休息，教育學(xué)生不在教室、過(guò)道追逐打鬧;有次序的進(jìn)出教室;沒(méi)有老師允許不隨意上下樓，不攀爬窗戶等危險(xiǎn)的高處;不可從高處隨意跳下。4、不能帶刀或其它鋒利器物等危險(xiǎn)物品到學(xué)校。5、在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí)，教育學(xué)生注意規(guī)那么，按順序進(jìn)展，防止碰撞;不做危險(xiǎn)性游戲。教育好身體有不適的學(xué)生，要及時(shí)向任課老師請(qǐng)假。6、教育學(xué)生不在學(xué)校內(nèi)外玩水、玩火。不隨意觸碰電插座和開(kāi)關(guān)。7、上課時(shí)教育學(xué)生正確使用鉛筆及學(xué)慣用具，不用筆戳同學(xué);教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明相處。8、盡量不帶錢(qián)和貴重物品來(lái)校，自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西，及時(shí)報(bào)告老師。9、提醒學(xué)生們講衛(wèi)生，講平安，特別是在雨雪天氣。以上各項(xiàng)要點(diǎn)經(jīng)常在學(xué)生放學(xué)前，平安課等一切需要的地方講，認(rèn)真做到時(shí)時(shí)講，天天講。四、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課對(duì)學(xué)生開(kāi)展平安預(yù)防教育，使學(xué)生承受比擬系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安知識(shí)。教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃生疏人給的東西。通過(guò)教育進(jìn)步廣闊學(xué)生的平安意識(shí)、平安防范才能和自我保護(hù)才能。五、家校聯(lián)絡(luò)，保障平安。以自己的教育經(jīng)歷，學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)表格，我始終時(shí)刻攜帶著，隨時(shí)可以與學(xué)生家長(zhǎng)獲得聯(lián)絡(luò)。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)和學(xué)校一起教育孩子根本的交通平安知識(shí)，認(rèn)識(shí)到:“平安第一”。學(xué)生意識(shí)到平安第一，安康第一。今后，關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境，關(guān)注學(xué)生的人生平安仍將是將來(lái)學(xué)校工作的重點(diǎn)。我將進(jìn)一步重視平安教育工作，盡心盡職做好平安教育工作。五年級(jí)平安工作方案3小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生雖對(duì)平安意識(shí)比年紀(jì)小的學(xué)生強(qiáng)，但卻有知而不防的錯(cuò)誤。本學(xué)期，我們將繼續(xù)樹(shù)立平安第一、預(yù)防為主的意識(shí)，根據(jù)孩子的特點(diǎn)，繼續(xù)開(kāi)展平安教育活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的平安意識(shí)，并進(jìn)步他們的自我保護(hù)才能。一、指導(dǎo)思想以上級(jí)教育部門(mén)下發(fā)的有關(guān)平安工作文件和指示為宗旨,緊繃平安心弦，務(wù)實(shí)工作，教給學(xué)生平安常識(shí)，養(yǎng)成處處注意平安的好習(xí)慣，保證班內(nèi)外師生平安，保證正常的教育教學(xué)秩序，為全面進(jìn)步我班教育教學(xué)質(zhì)量效勞。二、落實(shí)組織建立平安工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長(zhǎng)，班長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，各學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級(jí)平安工作，重點(diǎn)為平安制度的落實(shí)和監(jiān)視，各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)平安和飲食衛(wèi)生的平安。三、工作措施1、繼續(xù)抓好平安教育：我班將充分利用手抄報(bào)為宣傳陣地，以及通過(guò)老師晨會(huì)和周一班會(huì)，繼續(xù)宣傳平安工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識(shí)“人命關(guān)天，平安第一”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào)，確保學(xué)生人身平安。2、進(jìn)一步完善標(biāo)準(zhǔn)制度：我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)生做操、集會(huì)、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動(dòng)等等都將做出明確規(guī)定，標(biāo)準(zhǔn)程序。同時(shí)，還將經(jīng)常對(duì)存在的平安隱患及時(shí)排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，盡快解決。3、加強(qiáng)落實(shí)防范措施：我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒、防活動(dòng)傷害等防范措施嚴(yán)格按上級(jí)要求辦事，發(fā)現(xiàn)平安隱患及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映，并作好妥善處理，確保師生平安。4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)的平安工作，要求老師對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育，不做危險(xiǎn)性游戲，如互相追打、奔跑等。教育學(xué)生不爬墻,不爬樹(shù),不爬學(xué)校的籃球架,教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃生疏人給的東西。教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、槍等利器進(jìn)入校園。)無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在老師的帶著下進(jìn)展,不得隨意分開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到別人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救特別在體育課上，老師要工作到位，思想集中，嚴(yán)格催促學(xué)生的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，方法科學(xué)。開(kāi)展活動(dòng)前，我班將認(rèn)真組織，確保平安，不管是老師還是學(xué)生，都要把平安放在第一位，不得離群，不得上危險(xiǎn)地段，不得做危險(xiǎn)舉動(dòng)，保證活動(dòng)平安順利地進(jìn)展。5、總結(jié)經(jīng)歷：學(xué)期完畢時(shí)要對(duì)學(xué)校平安工作進(jìn)展總結(jié)，積累經(jīng)歷，找出差距，不斷完善措施，改良工作方法。對(duì)在這方面有突出成績(jī)的學(xué)生，要給予表?yè)P(yáng)或者獎(jiǎng)勵(lì)，以推動(dòng)班級(jí)平安工作的開(kāi)展。平安工作人命關(guān)天，責(zé)任重于泰山。學(xué)生人身平安工作事關(guān)學(xué)校的教育、教學(xué)秩序，要把班級(jí)平安教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來(lái)抓，建立有效的長(zhǎng)效管理機(jī)制，防止發(fā)生各類(lèi)平安責(zé)任事故，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級(jí)集體財(cái)產(chǎn)的平安。五年級(jí)平安工作方案4班級(jí)平安保護(hù)工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件，是搞好班級(jí)教育教學(xué)的必要保障。重視班級(jí)平安管理和對(duì)學(xué)生進(jìn)展經(jīng)常性的平安教育及自我保護(hù)教育，這樣才能使學(xué)校和班級(jí)有一個(gè)平安、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境，才能保證學(xué)生的安康成長(zhǎng)，為學(xué)校順利開(kāi)展各項(xiàng)工作，為教育改革和開(kāi)展創(chuàng)造良好條件。作為班主任，并結(jié)合本班實(shí)際以及最近發(fā)生的一些情況，我深受啟發(fā)特制定本平安工作方案。1、班主任要分析^p班級(jí)學(xué)生的行為和習(xí)慣，制定實(shí)在可行的班級(jí)平安工作規(guī)章制度。2、針對(duì)當(dāng)前甲型hxnx現(xiàn)狀，積極在班級(jí)宣傳防控措施，張貼相關(guān)知識(shí)明白紙，出防控黑板報(bào)，監(jiān)視好值日人員的開(kāi)窗通風(fēng)及消毒工作。3、重視平安教育，要經(jīng)常在班內(nèi)回憶總結(jié)平安上存在的隱患，提出引起注意和需改正的要求?！?〕交通平安教育：交通平安教育是平安教育重中之重的教育，要把交通平安教育擺在非常突出的位置、必須每周進(jìn)展集中教育，以及做好放學(xué)路對(duì)的管理?！?〕防課間意外的教育，在學(xué)校時(shí)，玩耍、做游戲應(yīng)到操場(chǎng)上，教室里追跑、瘋打。不做有害身體安康的游戲。做播送操，學(xué)生排隊(duì)時(shí)，不要擁擠，要有序進(jìn)場(chǎng)、進(jìn)班。〔3〕防溺水教育，要進(jìn)展防溺水的教育，開(kāi)展以溺水后自救，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育?！?〕防觸電的教育，對(duì)同學(xué)們進(jìn)展電的根本知識(shí)講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的理解和應(yīng)用?！?〕防食物中毒的教育，多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生?！?〕防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育；重視同學(xué)們身體安康教育，建立個(gè)人安康檔案，體育活動(dòng)應(yīng)重視平安保護(hù)措施，積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操，盡量防止運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。〔7〕防火、防盜、防煤氣中毒等的平安教育；檢查班里的防電設(shè)施，落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)經(jīng)常開(kāi)展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。3、要經(jīng)常利用晨間活動(dòng)和班隊(duì)課進(jìn)展日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育、法制教育、心理安康教育、飲食衛(wèi)生、消防平安、危險(xiǎn)物品平安、財(cái)產(chǎn)平安、平安預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育，做到有方案、有內(nèi)容、針對(duì)性強(qiáng)。4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生平安事故報(bào)告制度，做到及時(shí)、準(zhǔn)確。妥善處理各類(lèi)突發(fā)事件。5、放學(xué)后，檢查班級(jí)電器是否關(guān)閉、有無(wú)滯留學(xué)生、關(guān)好門(mén)窗方可離校五年級(jí)平安工作方案5班級(jí)平安保護(hù)工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件，是搞好班級(jí)教育教學(xué)的必要保障。重視班級(jí)平安管理和對(duì)學(xué)生進(jìn)展經(jīng)常性的平安教育及自我保護(hù)教育，這樣才能使學(xué)校和班級(jí)有一個(gè)平安、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境，才能保證學(xué)生的安康成長(zhǎng)，為學(xué)校順利開(kāi)展各項(xiàng)工作，為教育改革和開(kāi)展創(chuàng)造良好條件。作為班主任，并結(jié)合本班實(shí)際以及最近發(fā)生的一些情況，我深受啟發(fā)特制定本平安工作方案如下：一、班主任要對(duì)本班平安工作負(fù)責(zé)，要分析^p班級(jí)學(xué)生的行為和習(xí)慣，制定實(shí)在可行的班級(jí)平安工作規(guī)章制度。二、重視平安教育，要經(jīng)常在班內(nèi)回憶總結(jié)平安上存在的隱患，提出引起注意和需改正的要求。交通平安教育：交通平安教育是平安教育重中之重的教育，要把交通平安教育擺在非常突出的位置、必須每周進(jìn)展集中教育，以及做好放學(xué)路對(duì)的管理。防課間意外的教育，在學(xué)校時(shí)，玩耍、做游戲應(yīng)到操場(chǎng)上，不在走廊、教室里追跑、瘋打。上下樓梯應(yīng)靠右邊慢走。不做有害身體安康的游戲。做播送操，學(xué)生排隊(duì)時(shí)，不要擁擠，要有序進(jìn)場(chǎng)、進(jìn)班。防溺水教育，要進(jìn)展防溺水的教育，開(kāi)展以溺水后自救，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。防觸電的教育，對(duì)同學(xué)們進(jìn)展電的根本知識(shí)講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的理解和應(yīng)用。防食物中毒的教育，邀請(qǐng)醫(yī)生來(lái)班進(jìn)展飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育；重視同學(xué)們身體安康教育，建立個(gè)人安康檔案，體育活動(dòng)應(yīng)重視平安保護(hù)措施，積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操，盡量防止運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。防火、防盜、防煤氣中毒等的平安教育；檢查班里的防電設(shè)施，落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)經(jīng)常開(kāi)展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。三、要經(jīng)常利用晨間活動(dòng)和班隊(duì)課進(jìn)展日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育、法制教育、心理安康教育、飲食衛(wèi)生、消防平安、危險(xiǎn)物品平安、財(cái)產(chǎn)平安、平安預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育，做到有方案、有內(nèi)容、針對(duì)性強(qiáng)。四、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生平安事故報(bào)告制度，做到及時(shí)、準(zhǔn)確。妥善處理各類(lèi)突發(fā)事件。五、放學(xué)后，檢查班級(jí)電器是否關(guān)閉、有無(wú)滯留學(xué)生、關(guān)好門(mén)窗方可離校。五年級(jí)平安工作方案6一、指導(dǎo)思想平安工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事，本著“平安第一”的原那么，結(jié)合學(xué)?！捌桨舶槲倚小被顒?dòng)，制定本學(xué)期平安教育教學(xué)方案。二、教學(xué)目的1、讓學(xué)生加強(qiáng)平安認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)一些常用的平安知識(shí)，自我進(jìn)展保護(hù)。2.培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)平安責(zé)任感，使學(xué)生逐步增強(qiáng)平安意識(shí)，掌握必要的平安行為和知識(shí)技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)平安事件中正確運(yùn)用應(yīng)對(duì)的習(xí)慣，限度地預(yù)防平安事故發(fā)生和減少平安事件對(duì)學(xué)生造成的傷害，保障學(xué)生的安康。3.平安教育遵循學(xué)生身心開(kāi)展規(guī)律，把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，堅(jiān)持專(zhuān)門(mén)課程與其他學(xué)科浸透相結(jié)合；知識(shí)教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合；自救自護(hù)與力所能及地幫助別人相結(jié)合。做到由淺入深，循序漸進(jìn)，不斷強(qiáng)化養(yǎng)成習(xí)慣。三、教學(xué)重難點(diǎn)1．學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)平安的重要性，從行動(dòng)上能時(shí)時(shí)刻刻注意平安。2．留心身邊的平安隱患，將不平安因素消滅在萌芽中。3．深化理解“六個(gè)平安教育主題”的意義和內(nèi)容。四、學(xué)情分析^p、教材分析^p：平安教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危，是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事。五年級(jí)學(xué)生已經(jīng)具有了一些平安常識(shí)，但有些知識(shí)缺乏科學(xué)性，也不太系統(tǒng)。專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)平安教育課，可以讓學(xué)生更好的掌握有關(guān)公共平安的常識(shí)，安康、平安、快樂(lè)地成長(zhǎng)。本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容：公路交通平安常識(shí)、用電常識(shí)、遇到壞人怎么辦、外出活動(dòng)在公共場(chǎng)所自我防范、上學(xué)路上的平安、防火自救平安教育、預(yù)防地震平安教育、防雷電平安教育、防溺水平安教育、小學(xué)生防火自救平安教育五、教學(xué)措施：1、堅(jiān)持“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際”的原那么教學(xué)中要面向?qū)W生豐富多彩的生活，深化挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)歷和情感體驗(yàn)，積極從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材，注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂(lè)于交流的平安問(wèn)題作為教學(xué)內(nèi)容。通過(guò)對(duì)這些問(wèn)題的討論，幫助學(xué)生掌握相關(guān)的平安知識(shí)和方法技能，并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。2、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)在教學(xué)中，應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究與安康、平安成長(zhǎng)等有關(guān)的問(wèn)題，通過(guò)開(kāi)展考慮、討論、搜集、調(diào)查、等多種活動(dòng)，在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析^p問(wèn)題，在問(wèn)題解決中掌握平安知識(shí)、進(jìn)步平安技能、豐富情感體驗(yàn)。在教學(xué)中，不能將書(shū)本內(nèi)容作為教條讓學(xué)生死記硬背，而應(yīng)鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去，讓課堂成為學(xué)生自主、合作、探究的舞臺(tái)。五年級(jí)平安工作方案7為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《消防平安法》指出的消防平安工作貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針，保證全校師生良好、平安的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，有針對(duì)性的克制工作中的缺乏或問(wèn)題，落實(shí)責(zé)任制，確保校園無(wú)火險(xiǎn)、火情，根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本方案。一、建立健全班級(jí)消防小組組長(zhǎng)：班主任成員：副班主任及班委二、完善消防設(shè)施1、按相關(guān)要求，完善學(xué)校的消防設(shè)施，并標(biāo)準(zhǔn)擺放。2、總務(wù)處及負(fù)責(zé)消防平安人員要隨時(shí)檢查消防設(shè)施，確保消防設(shè)施性能良好。三、完善、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校的消防檔案1、對(duì)每次的排查情況要留有詳細(xì)的記錄。2、對(duì)整改后的情況(包括購(gòu)置、更換滅火器、疏散指示、應(yīng)急照明等消防器材)做好記錄。四、加強(qiáng)消防平安宣傳教育1、認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《消防法》、《消防平安管理?xiàng)l例》等有關(guān)法律法規(guī)。2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生消防平安教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和平安意識(shí)，使學(xué)生理解防火措施，做到會(huì)報(bào)警，會(huì)使用滅火材料撲救初期火災(zāi)，會(huì)自救逃生，會(huì)組織人員疏散。3、每學(xué)期至少開(kāi)展一次消防緊急疏散演練。五、詳細(xì)做法1、加強(qiáng)消防平安工作積極配合派出所嚴(yán)密防范做好學(xué)生周邊平安工作，努力去除各種影響平安和穩(wěn)定的隱患，保障全體教職工和學(xué)員能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。2、貫徹落實(shí)各項(xiàng)消防平安平安制度為進(jìn)一步保證各項(xiàng)消防平安制度的`貫徹與落實(shí)。制訂消防平安工作方案、防火預(yù)案等制度與方案。(1)消防平安檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，按照開(kāi)學(xué)初的工作安排執(zhí)行。(2)抓緊違規(guī)用電查處工作，力求消滅各種火災(zāi)隱患。(3)加強(qiáng)消防知識(shí)宣傳，主要以海報(bào)的形式展開(kāi)宣傳。(4)開(kāi)展消防知識(shí)講座，開(kāi)展消防知識(shí)競(jìng)賽。(5)每天放晚學(xué)后，關(guān)鎖門(mén)前，班主任要親自逐層逐室檢查有無(wú)平安隱患，消防設(shè)施是否被損等各種平安問(wèn)題。3、貫徹平安第一，預(yù)防為主的方針(1)繼續(xù)實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制度。每天組織班委對(duì)校園等地方的巡邏，做好防火等工作。發(fā)現(xiàn)重要情況，及時(shí)上報(bào)，不留盲點(diǎn)，不出破綻。(2)全面開(kāi)展消防平安大檢查每月組織一次消防平安檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改，特別是教室的門(mén)窗、學(xué)校圍墻、供電，電腦房等更要定期檢查，對(duì)較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)展更換，杜絕一切不平安隱患。五年級(jí)平安工作方案8一、指導(dǎo)思想學(xué)校是未成年人高度集中的場(chǎng)所，學(xué)校平安工作就成了社會(huì)公共平安的重中之重。班級(jí)是學(xué)校的細(xì)胞，為了有效預(yù)防平安事故的發(fā)生，確保學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)的平安，必須大力加強(qiáng)班級(jí)平安教育工作，以預(yù)防為主，以排查隱患為重點(diǎn)，加大整改力度，為學(xué)校的教育教學(xué)工作保駕護(hù)航。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任1)五〔3〕班平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：黃輝〔班主任老師〕副組長(zhǎng)：曹會(huì)玉〔副班主任老師〕季賽金〔班長(zhǎng)〕吳文瑜〔中隊(duì)長(zhǎng)〕成員：其他班委成員和各小組長(zhǎng)2)責(zé)任分工：黃輝〔班主任老師〕，對(duì)班級(jí)平安工作負(fù)總責(zé)；曹會(huì)玉〔副班主任老師〕，負(fù)責(zé)組織、催促、檢查學(xué)生平安教育工作、主管平安工作；季賽金〔班長(zhǎng)〕負(fù)責(zé)班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生工作。吳文瑜〔中隊(duì)長(zhǎng)〕負(fù)責(zé)班級(jí)的外包干區(qū)衛(wèi)生工作。鎮(zhèn)帥〔生活委員〕負(fù)責(zé)中午食堂用餐時(shí)的環(huán)境衛(wèi)生及平安工作?！哺鲗W(xué)科科代表〕結(jié)合各學(xué)科內(nèi)容進(jìn)展平安教育，并催促，檢查各小組教學(xué)活動(dòng)中的平安，確保學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中特別是課外活動(dòng)過(guò)程當(dāng)中的平安。曹愷齊〔平安員〕隨時(shí)檢查班級(jí)門(mén)窗、桌椅、黑板、電路及各種懸掛物的平安隱患并及時(shí)整改，必要的地方要張掛警示牌，要保證符合平安要求。三、工作內(nèi)容1)對(duì)學(xué)生進(jìn)展交通平安知識(shí)教育；2)對(duì)學(xué)生進(jìn)展自護(hù)、自救教育，每學(xué)期至少進(jìn)展一次防火、防洪、防震訓(xùn)練；3)對(duì)學(xué)生進(jìn)展個(gè)人、飲食衛(wèi)生及用電、用火平安教育；4)對(duì)學(xué)生進(jìn)展課間活動(dòng)以及上下學(xué)途中的平安教育；5)其他平安法制教育。四、方法措施1)把學(xué)生的平安教育納入班級(jí)議事日程，班級(jí)堅(jiān)持一月一次主題議會(huì)，一學(xué)期1至2次專(zhuān)題講座和1次自救、自護(hù)演練，班級(jí)一學(xué)期至少一次主題班會(huì)；2)搞好宣傳，營(yíng)造氣氛，充分利用班隊(duì)、晨會(huì)、宣傳欄或墻報(bào)多渠道廣泛宣傳；3)鼓勵(lì)廣闊小干部增強(qiáng)責(zé)任感，堅(jiān)持誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)在崗誰(shuí)負(fù)責(zé)的原那么，要用平安促和諧，用平安保障學(xué)生安康成長(zhǎng)，用平安樹(shù)立班級(jí)的良好形象，時(shí)時(shí)講平安，事事保平安，增強(qiáng)平安防范意識(shí)，一旦發(fā)現(xiàn)平安隱患要及時(shí)設(shè)法解決，并及時(shí)報(bào)告班主任老師，要特別預(yù)防學(xué)生可能受到的各種意外傷害事故的發(fā)生。4)擬訂各種平安管理制度和校內(nèi)外有關(guān)平安的規(guī)定，盡量減少事故的發(fā)生。5)每學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂學(xué)生監(jiān)護(hù)責(zé)任協(xié)議書(shū)；6)堅(jiān)持每周對(duì)班級(jí)各種設(shè)備設(shè)施排查一次，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改；7)副班主任老師擔(dān)任女生輔導(dǎo)，管理好女生的生活；8)如班級(jí)因教學(xué)需要組織校外活動(dòng)時(shí)，必須組織好學(xué)生，班主任老師和各任課老師應(yīng)先寫(xiě)好平安預(yù)案，報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)前方可施行；9)一旦發(fā)生意外事故，能處理的班主任老師應(yīng)及時(shí)處理，同時(shí)及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)，重大問(wèn)題應(yīng)及時(shí)報(bào)告校長(zhǎng)，再由校長(zhǎng)上報(bào)；10)平安工作與學(xué)生的道德素質(zhì)測(cè)評(píng)掛鉤，與學(xué)期末評(píng)選各類(lèi)先進(jìn)掛鉤；11)認(rèn)真落實(shí)好平安報(bào)告制度，一周一匯報(bào)。五年級(jí)平安工作方案9一、指導(dǎo)思想平安工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事，本著“平安第一”的原那么，結(jié)合學(xué)?！捌桨舶槲倚小被顒?dòng)，制定本學(xué)期平安教育教學(xué)方案。二、目的1、讓學(xué)生加強(qiáng)平安認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)一些常用的平安知識(shí)，自我進(jìn)展保護(hù)。2.培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)平安責(zé)任感，使學(xué)生逐步增強(qiáng)平安意識(shí)，掌握必要的平安行為和知識(shí)技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)平安事件中正確運(yùn)用應(yīng)對(duì)的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防平安事故發(fā)生和減少平安事件對(duì)學(xué)生造成的傷害，保障學(xué)生的安康。3.平安教育遵循學(xué)生身心開(kāi)展規(guī)律，把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，堅(jiān)持專(zhuān)門(mén)課程與其他學(xué)科浸透相結(jié)合;知識(shí)教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助別人相結(jié)合。做到由淺入深，循序漸進(jìn)，不斷強(qiáng)化養(yǎng)成習(xí)慣。三、重難點(diǎn)1.學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)平安的重要性，從行動(dòng)上能時(shí)時(shí)刻刻注意平安。2.留心身邊的平安隱患，將不平安因素消滅在萌芽中。3.深化理解“六個(gè)平安教育主題”的意義和內(nèi)容。四、分析^p平安教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危，是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事。五年級(jí)學(xué)生已經(jīng)具有了一些平安常識(shí)，但有些知識(shí)缺乏科學(xué)性，也不太系統(tǒng)。專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)平安教育課，可以讓學(xué)生更好的掌握有關(guān)公共平安的常識(shí)，安康、平安、快樂(lè)地成長(zhǎng)。本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容：公路交通平安常識(shí)、用電常識(shí)、遇到壞人怎么辦、外出活動(dòng)在公共場(chǎng)所自我防范、上學(xué)路上的平安、防火自救平安教育、預(yù)防地震平安教育、防雷電平安教育、防溺水平安教育、小學(xué)生防火自救平安教育五、措施1、堅(jiān)持“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際”的原那么教學(xué)中要面向?qū)W生豐富多彩的生活，深化挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)歷和情感體驗(yàn)，積極從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材，注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂(lè)于交流的平安問(wèn)題作為教學(xué)內(nèi)容。通過(guò)對(duì)這些問(wèn)題的討論，幫助學(xué)生掌握相關(guān)的平安知識(shí)和方法技能，并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。2、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究與安康、平安成長(zhǎng)等有關(guān)的問(wèn)題，通過(guò)開(kāi)展考慮、討論、搜集、調(diào)查、等多種活動(dòng)，在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析^p問(wèn)題，在問(wèn)題解決中掌握平安知識(shí)、進(jìn)步平安技能、豐富情感體驗(yàn)。五年級(jí)平安工作方案10一、指導(dǎo)思想以上級(jí)教育部門(mén)下發(fā)的有關(guān)平安工作文