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文檔簡介

........................................................................................號考名姓級班

年第學七級文期末測題題親愛的同們:考試中只細心認真地閱讀深入地思考,切都會在你的掌之中。一張語文卷展示的你的語文素養(yǎng),以還要特別注:字跡美觀、卷整潔、文筆優(yōu)美,別忘了,做題深呼吸,然后對己說一聲:我行。一、積累運用21分)1、下加點字的注全都正確一項是(2).醞釀(niàng)黃暈(yùn)分歧(qǐ)著落(zhuó).看護(kān)水藻(zǎo)貯蓄(chǔ)澄清(chéng).唱和(hè)憔悴(qiáocuì)匿(nì笑確鑿(záo).踉蹌(liàngqiàng)一霎時(chà)收斂(liǎn)搓(cuō)捻2、請出下列詞語沒有錯別字的一項((分)判逆花團錦簇恍然大悟人聲鼎沸哄托洗耳恭聽蛛絲馬跡眾目睽睽禱告鴉雀無聲煞有解事截然不同俯視廢寢忘食混為一談油然而生3、下句子中加點語使用恰當的一項是)(2).面對越來越高的求職門檻,許多大學生嘆為觀止.山東籍作家莫言先生在文學創(chuàng)作上精心鉆研,持之以恒于榮獲諾貝爾文學獎。.他成為“學習標兵”后,表現(xiàn)更加積極,幾乎每節(jié)課都肆無忌地舉手發(fā)言。.汪老師的課講得惟妙惟肖贏得了全班同學的熱烈掌聲。4、下句子沒有語一項是()(2.我們在生活中要有改正錯誤、認識錯誤的勇氣。.有沒有良好的班風和學風,是衡量一個優(yōu)秀班級體的標準之一。

word陳光標先生為什么要高調行善并決定“裸捐?是有意炒作自己呢還是要吸引更多的人來關注慈善事業(yè)“遇到危險情況時,”校外安全輔導員告訴我們說:“最重要的是要保持鎮(zhèn)定?!?請在下列選項選出有錯的項()(2《金色花》中泰戈爾把兒童想象成一朵金色花—最美麗的圣樹上的花朵,贊美了孩子的純潔、可愛?!对偎苌纷髡呤欠▏骷液悇P勒,她是教育家,慈善家,是盲聾啞人。C讀記》是臺灣作家林海音的作品,記述作者童年因買不起書而只能在書店“竊讀”的經歷。D百草園到三味書屋》通過對百草園和三味書屋美好生活的回憶,表現(xiàn)了兒童熱愛自然,追求新鮮知識,天真幼稚、快樂的心理。7補寫出下列名名句中的空部分6)夕陽西下,天凈沙.秋思水何澹澹,海子曰軍可奪帥也,十二章.子罕》,思而不學則殆十二章.為政夜發(fā)清溪向三峽,?!抖朊忌皆赂琛?,崔九堂前幾度聞南逢李龜年》8名著導讀(分)冬陽下的駱駝隊、緩緩悅耳的鈴聲、小胡同里的井窩子、穿街繞巷的“唱話匣子的”……這是上個世紀二三十年代的北京南城,是(作者)在(作品名)中所描繪的舊日京華。這部作品以一個早熟、聰慧而又童稚未消的小女孩(人名)的視角來回憶往事的,記錄了她在愛與離別中懵懂成長的歷程。二、古詩文閱讀14分)(一)閱讀下面首古詩,成以下問題山行清·姚范百道飛泉噴雨珠,春風窈窕綠蘼蕪。山田水滿秧針出,一路斜陽聽鷓鴣。.隨著科學日新月異的發(fā)展,電腦已成為人們不可缺少的工具。.很多人在長期使用新的輸入方法后,出現(xiàn)了提筆忘字和書寫不夠規(guī)范。5、下語句中標點用正確的是()分)A.2013年“青歌賽”上,歌手王晰憑借其出色的嗓音一舉奪得流行組唱法冠

【9.

注】蘼蕪(míwú):香草名。請品析第二句中窈窕”一的表達效果(2

分)軍,被著名歌唱家韋唯譽為“低音王子”。B.今天下午第四節(jié)課,我班進行了大掃除。勞動委員安排第一二兩組同學打掃了教室,安排第三四兩組同學打掃了包干區(qū)。word了便可以成仙,我于是常常拔它起來,牽連不斷地拔起來,也曾因此弄壞了泥墻,10.

結合全詩,分析一路斜陽鷓鴣”表達詩人怎樣的感。(2

分)

卻從來沒有見過有一塊根象人樣。如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,象小珊瑚珠攢(二)閱讀《誡子書完成問題。夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學。淫慢不能勵精,險躁則不能治性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復何及!11用“/對下列句子出句讀。()靜以修身,儉以養(yǎng)德。12解釋詞語。分)廣才________________________________________將復何及_____________________________________13翻譯句子(分)非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。淫慢不能勵精,險躁則不能治性。諸葛亮認為成才學的條件什么?(分)諸葛亮寫這封信目的是什?()三、現(xiàn)代文閱讀25分)(一)《從百草到三味書》(節(jié)選)A.不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁便拍的一聲從后竅噴出一陣煙霧何首烏藤和木蓮藤纏絡著,木蓮有蓮房一般的果實,何首烏有擁腫的根。有人說,何首烏根是有象人形的,吃

成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得遠。B.冬天的百草園比較的無味;雪一下,可就兩樣了。拍雪人(將自己的全形印在雪上)和塑雪羅漢需要人們鑒賞,這是荒園,人跡罕至,所以不相宜,只好來捕鳥。薄薄的雪,是不行的;總須積雪蓋了地面一兩天,鳥雀們久已無處覓食的時候才好。掃開一塊雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹篩來,下面撒些秕谷,棒上系一條長繩,人遠遠地牽著,看鳥雀下來啄食,走到竹篩底下的時候,將繩子一拉便罩住了但所得的是麻雀居多也有白頰“張飛鳥性子很躁,養(yǎng)不過夜的。A中作者調動哪些感官來百草園進行寫?請結合句列舉兩個子進行分析。(3分.B段中有一段寫捕鳥過的文字,這文字的最大點就是用詞確精練,請把一系列動詞出來,并說這些詞語什么表達效?(3分).作者說百草園我的樂園在AB段中,“樂”體在哪里?3)(二)一只空瓶子的溫魏得強①星期天,一家人購物回到小區(qū),女兒把空的純凈水瓶子順手放到了垃圾箱旁。13歲的女兒是進步了,以前她可是隨手亂扔。但我沒有表揚她,我想,這反倒是一個很好的教育機會。我不動聲色,走過去把空瓶子又撿了起來,隨手放進了我的手提袋里。這是我的習慣,我不會把它們扔掉的,我家里不缺幾個瓶子的錢,但瓶子問題折射出來的是一個人的素養(yǎng)。今天,我更是要做給女兒看的。我知道女兒會不屑一顧,還會說我老土。如今的孩子,把面子看得很重要,穿名牌德基且會比著誰會浪費我會用事實告訴她使像有錢的比爾茨,在生活中也是反對浪費的。果然兒看到我的舉動很吃驚竟然要把瓶子從我手提袋中拿出來重新給扔掉??磁畠哼M入我設的圈套,我這才諄諄地教導她孩子,不是老爸吝嗇,一只瓶子一毛錢,不值什么錢,但這也是錢,節(jié)儉是從一個空瓶子開始的我等待著女兒的慚愧,或者向我道歉,或者默默地從我身邊走開。不想,她趁我不備,伸手把空瓶子從我手提袋里取了出來,回過頭,又重新把它放到了原處。沒等我反應過來,她又輕快地跑到我身邊,拉著我的手臂撒嬌“爸,一個瓶子對咱們不算什么,但對一些人很重要。咱小區(qū)每天都有一個撿廢品的老人在這轉悠,好可憐哪!把瓶子放在這里,她就可以輕松地拿走。我知道,她不是乞討的,她是靠勞動吃飯的……”看著女兒清水般閃亮的眼眸,我忽然有些慚愧了。那個老人我是知道的,每天靠撿一些廢品養(yǎng)活自己,平時我見到她時,偶爾也會遞上一兩塊硬幣,想著自己的慈善,會自我陶醉上好一陣子。我怎么沒有想到女兒說的這一層意思呢?幫助一個人,更主要的是給她勞動的尊嚴。我沒有說話,只是感激地沖女兒笑,夸她長大了。我看到,暖暖的夕陽下,那只空瓶子穩(wěn)穩(wěn)地站在垃圾箱旁邊,等待著一個真正需要它的人。一只空瓶子的溫暖閱讀答案它帶去的,有溫暖,有尊嚴。19根據你對課的理解,填下表)

word她又輕快地跑到身邊,拉我的手臂撒。22第⑦段中加的詞語“一真正需要它人”是指什樣的人?(3分)23理解題目“一空瓶子的暖”的含義分)四、作文(40分)24按要求作文請以“溫暖記憶”為題,寫一篇文。要求:①你可以大膽選擇你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內容,表達你的真情實感;②文中不要出現(xiàn)真實的校名、姓名,如需要可用“××”代替,否則扣分;③不得抄襲;④不少于字。人物

事件

心理反映女兒

把空瓶子放到垃圾箱旁()爸爸

撿回瓶子

女)女兒()

爸爸慚愧20爸爸本想教女兒不要浪,為什么“然有些慚愧”?(分)21賞析下面句(3)年第學七級文期末測題答案一、積累運用21分)1(2)2(2)3()(2)4))5)(26()(27、補出下列名篇句中的空缺分(分)夕陽西下,凈沙.秋思水何澹澹,海子曰軍可奪帥也,十二章.罕》,思而不學則殆十二章.為政夜發(fā)清溪向三峽,。《峨眉山月歌》

word15諸葛亮寫這信的目的是么?(2分).A段中作者調了哪些感來對百草園行描寫?請合文句列舉個句子進行析。(3分).B段中有一段寫捕鳥過的文字,這文字的最大點就是用詞確精練,請一系列動詞找出,并說說些詞語有什表達效果?3分).作者說百草園我的樂園在AB段中,“樂”體在哪里?3)名姓號

F、,崔九堂前幾度聞南逢李龜年》9、名導讀分)(作者品名名)二、古詩文閱讀14分)9.請品析第句中“窈窕一詞的表達果。(2分)

19根據你對課的理解,填下表)人物事件

心理反映考

10.結合全,分析“一斜陽聽鷓鴣表達了詩人樣的情感。

女兒爸爸

把空瓶子放到垃圾箱旁()撿回瓶子女)級(2分)班

女兒()

爸爸慚愧11用“/對下列句子出句讀。()靜以修身,儉以養(yǎng)德。12解釋詞語。分)(1)廣才________________________________________(2)將復何及____________________________________13翻譯句子(分)非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。淫慢不能勵精,險躁則不能治性。14諸葛亮認為才成學的條是什么?(2)

爸爸本想教育女不要浪費為什么“忽有些慚愧了?(3分)賞析下面句子()她又輕快地跑到身邊,拉我的手臂撒。22第⑦段中加的詞語“一真正需要它人”是指什樣的人?(3分)word23理解題目“只空瓶子的暖”的含義分)四、作文(40)24按要求作文請以“溫暖記憶”為題,寫一篇文。要求:①你可以大膽選擇你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內容,表達你的真情實感;②文中不要出現(xiàn)真實的校名、姓名,如需要可用“××”代替,否則扣分;③不得抄襲;④不少于字。年第學七級文期末測題答案1-6CDBCAB7略8略9.“窈窕”一般是形容人形體美好的,在這里形容春風,生動形象地寫出了輕柔的春風帶給人們美好的感覺。(也可以聯(lián)想為:散發(fā)著清香的靡蕪草在微風中輕輕搖擺,如舞姿飛揚,情態(tài)美好。)10.詩人沐浴著春風,輕快地行走在山間,踏著夕陽,聽著鳥鳴,看著周圍美麗的自然風光和田園風光,心中充滿了對自然的喜愛和對農村生活的向往之情。11.靜以修身,/以養(yǎng)德。12、(1)廣才:增長才干.

word23.示例:一方面是指女兒用空瓶子給撿廢品的老人帶去的有尊嚴的溫暖;另一方面是指爸爸看到女兒成長后內心感到的溫暖。24略(2)將復何及又怎么來得及.13略14.、淡泊

立志

惜時15勸勉兒子勤學勵志修身養(yǎng)性要淡泊寧靜中下功夫最怠惰浮躁。16..

菜畦“碧綠,桑葚的“紫紅”、菜花和蜂的“黃”是寫顏色,“肥胖”“高大”“臃腫”“像小珊瑚珠攢成的小球”是寫形狀,這兩者都從視覺上寫;

鳴蟬的“長吟”,蟋蟀的“彈琴”,是從聽覺上寫;

覆盆子“又酸又甜”寫的是味覺(列舉感官、具體結合文句)17.其中一連串的動詞“掃、露、支、撒、系、牽、看、拉、罩”九個動詞,這些詞語的運用,準確、生動、傳神地刻畫了捕鳥的整個過程,突出了捕鳥得樂趣。18.

油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥,還有何首烏,等等,這些看似毫無趣味的小東西,在作者的眼里卻充滿了勃勃生

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