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國(guó)旗下發(fā)言稿之第5周?chē)?guó)旗下發(fā)言稿:水是生命之源,請(qǐng)節(jié)儉用水敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:本周我們國(guó)旗下的發(fā)言的主題是:水是生命之源,請(qǐng)節(jié)儉用水。同學(xué)們必定都看過(guò)一則公益廣告,電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在困難地向外滴著水,滴水的速度愈來(lái)愈慢,最后水就枯渴了。而后畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“假如人類(lèi)不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?!彼巧矗捎诘厍蛏献钤绲纳褪窃诖蠛@镌杏纬傻?,而后漸漸擴(kuò)展到陸地上。因此說(shuō),水是生命的搖籃。人類(lèi)的生計(jì)發(fā)展也離不開(kāi)水。由于我們每日要喝水,糧食的生長(zhǎng)離不開(kāi)水,工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。水仍是大自然的“空調(diào)器”,酷熱的夏季,一場(chǎng)雨會(huì)令人們一掃酷熱浮躁的情緒,嚴(yán)寒的冬季到來(lái)時(shí),海水把儲(chǔ)藏的熱量絡(luò)繹不絕地送給它四周的陸地。水是大自然贈(zèng)于我們?nèi)祟?lèi)最可貴的自然資源之一,是人類(lèi)生命之源。然此刻天,它正與其余自然資源同樣,面對(duì)著人類(lèi)的過(guò)分開(kāi)發(fā)、嚴(yán)重污染而不堪重?fù)?dān)。我們有的同學(xué)對(duì)著水聲嘩嘩嘩的水龍頭,一點(diǎn)也不感覺(jué)疼愛(ài)。但你知道嗎?你舒舒暢服洗一次澡的用水量是缺水地域幾十人一天用的水;當(dāng)馬虎的你沒(méi)有擰緊水龍頭,它一個(gè)夜晚流失的水,相當(dāng)于非洲缺水地域一個(gè)鄉(xiāng)村的居民一日的飲水量在我國(guó),只管孕育了中華文明的長(zhǎng)江和黃河依舊奔騰不息,可是我國(guó)人口眾多,人均水資源約為世界均勻水平的四分之一,不得不面對(duì)被結(jié)合國(guó)認(rèn)定為“水資源緊缺國(guó)家”的現(xiàn)實(shí)。去冬今春我國(guó)北方部分冬麥區(qū)的嚴(yán)重干旱牽動(dòng)著全國(guó)人民的心,很多省份公布了干旱紅色預(yù)警。我們國(guó)家此刻面對(duì)嚴(yán)重的水危機(jī),好多城市缺水,不單工業(yè)生產(chǎn)遇到很大的影響,甚至,連飲用水都成了問(wèn)題,更嚴(yán)重的是,好多工業(yè)廢水被排到江河湖海里,造成嚴(yán)重的水污染。別的,浪費(fèi)水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重。在此,我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出提議:一、節(jié)儉用水,從身旁的小事做起,每次用水完成后,實(shí)時(shí)封閉水龍頭。二、踴躍向爸爸媽媽宣講節(jié)儉用水的知識(shí),讓自己的每一個(gè)家庭成員都節(jié)儉用水。三、發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水的現(xiàn)象要實(shí)時(shí)遏止,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有封閉的水龍頭主動(dòng)上前封閉。同學(xué)們,讓我們記著:水,意味著生計(jì)和生命,意味著發(fā)展和繁華。水,是自然資源,又是經(jīng)濟(jì)資源,更是戰(zhàn)略資源!節(jié)水,不單是為了我們,

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