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高三主任工作結(jié)七篇結(jié)7三(安排,自己
中做到1、很多問題都要靠我講他們聽,我講得多學生做得少,同學們不難;2、現(xiàn)在學生比擬不勤奮,沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,有些問題他平等的交流。通過本學期的教育教學,
教師身建1、加大了對學生紀律觀念培養(yǎng)的力度。通過紀律教育等各種方式,;又注意指導學生如何進行自我管理,各種教育活動,中2、有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動。例如,3、建立班級體系(例課對
4、加強常規(guī)教育。開學初,屢次帶著學生學習《XX二5、開好班會課。每次班會課都進行認真準備,對班級前一階段工6、加強學生的愛國主義教育,鼓勵學生積極參加學校的各項活動。1、管理好課堂紀律,要求學生做到課前預(yù)習、上課認真、課后及2、控制抬頭率,使學生養(yǎng)成專心學習的習慣,無論是自習課,還3、堅決制止學生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象,要求當天的事情當天
4、班級樹立學習的典范,讓學生們向班里學習成績優(yōu)秀的同學學目進行1、深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施2、經(jīng)常找班里的根底較差的學生談心,穩(wěn)定他們的情緒,及時幫3、采用多種途徑與家長保持密切的1、創(chuàng)立良好的課堂紀律和秩序,良好的課堂學習氣氛,為教師工2、培養(yǎng)學習委員和課代表從各個方面做好協(xié)調(diào)工作,如作業(yè)布置、
3、為任課教師與學生家長間的交流創(chuàng)造時機。由于學生家長與班較多4、通過校信通和家長交流。二,育學田績、各位老師大家下午好國班作班績,4學3人被北大取3人摘理狀元名文科復(fù)讀班王辭源同學數(shù)學總分線203,率36%。線3人率70%,線人上線率班4大前10名中,我班占有6,共有33名線率率100%,全班達616分,12、13分分學140分以上的共19,是全校、
意,我候,勁董事場烈忘送往液—明確了復(fù)習的方案、了愿,生源而努力的老師,的下的一支團結(jié)、有戰(zhàn)斗力和諧的練考試、閱卷、差教育施果人讓憂度,簡要地表達我們這請進來初多復(fù)理課采到這兒是學班級感流迅速生我班說:我到樂我喜病,折劉正
術(shù),助,在學16生來大帶來宏班級團隊的建設(shè),,學,提升人格魅力”助思考思維活潑剖pou),生活,力生彥在60分以會體引導案月會況施流了學分隊就調(diào)整心,指
態(tài)去來起2態(tài),,案學生3:生多感點越短高機間好題意法4態(tài)好,根底好06高夫牌力有的學生底氣缺乏,弱考這間生貧寒父病閉根底不,度覺你自己力安他今由558分提到608分如愿以償,每次就一句話“謝謝了,功貴在堅持生成兒級琴抽出時子聲----崗,
中了--我們成功---了家付出終有回報上么景拔河的要領(lǐng)持能旗下,力創(chuàng)造張,體驗成,態(tài),收到當時的好嗎力篇章位讀5:30到午7:30進教室,一年來我堅持每天到校檢查;對象限的
(1)(2)(3),關(guān)心幫助同學等好人好事充分表(4)
:如何:1、壓力過大。因上學期大部學生成績有較大的提高,考前擔憂考2、學習興趣和熱情有所降低。平時自覺性不夠強,課堂答復(fù)下列3、準備缺乏,方法欠妥。一些學生不結(jié)合自己的實際,喜歡做難4、粗心大意,審題失誤,答題技巧不妙,過于自信,有驕傲的表5、考試方式的,局部學生答題時間分配不得法。1、改善學習行為習慣,科學調(diào)整各科學習時間。2、改良學習方法,難題怪題少做或不做,要重視根底性知識的理3、要豐富自己的學習生活,調(diào)節(jié)緊張的學習情緒,使自己過得既
4、引導學生培養(yǎng)間接興趣,對無興趣的科目要采取“強化學習”5、發(fā)揮自我暗示的積極作用,講究“戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)”。戰(zhàn)略:以競()班5942生17有43人上重點線,本科有56人,分700分人科800有7下,在全體科任老(3
1.嚴格要求學生7點到校,持72.把真情送給學生
心+堅秒!”競爭的學的工作,幫助他們
讓學“XX方法指導,有方案7月5日下,月日,我們分批唱歌,這時,學生已經(jīng)完全沒有高考
的中,各科任老師,及時與家長的溝通;培養(yǎng)干部,發(fā)揮班干部;而一個良好的班任24班班主任,面臨高三年級下學期繁重的備考任務(wù),不僅教保56個下起:。深入。(3)經(jīng)常
,關(guān)心幫助同學等好人好。(4)抓好班干部,使常規(guī)管理有人抓,工作有人做,施、多揚,大,幫助學生建立自信,樹立信心,發(fā)現(xiàn)弱點,二運用
明:高三:如何保持考試的良好心;心習;漏是1、做好各項工作的檢查催促,在管理上要嚴字當頭,依靠規(guī)章制
2、深入班級,及時發(fā)現(xiàn)問題,讓班規(guī)校規(guī)落到實處,本學期各項3、經(jīng)常表揚好人好事,做好鼓勵工作,堅持每隔一段時間,由班,關(guān)心幫助同學等好人好事充分表揚,4、抓好班干部,使常規(guī)管理有人抓,工作有人做,班主任對班級保證。一個良
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