初中班主任學期末評語(15篇)

第頁共頁初中班主任學期末評語(15篇)初中班主任學期末評語(15篇)初中班主任學期末評語11、尊敬師長，團結(jié)同學，尊敬校規(guī)校紀。學習目的較明確，能認真聽課，課后也能針對不懂的問題提問，但總體上來說，競爭意識不夠強，還沒有一種強烈的時間緊迫感，給人一種不慌不忙的感覺，從而導致學習難以有明顯的進步。我想在新學期里，一定要總結(jié)經(jīng)歷，揚長避短，認真探究合適自已的學習方法，進步效率，必有所獲。2、你是一個比擬沉默、內(nèi)心世界豐富的男孩。雖然沉默但你尊師、守紀，有關(guān)心集體的熱情。學習上你自覺完成教師的要求的學習任務(wù)。沉默不是缺點，但自信與勇氣、與同學正常的學習交流，更能鍛煉你各方面的才能。不要忘了，假期有時間練練字哦！3、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學習，工作你總能帶著一股認真的勁兒，在你看似調(diào)侃的、外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。假如你的字跡端正了，成績穩(wěn)定了，上課不隨意插嘴了，大家也會更喜歡你！繼續(xù)加油吧！你將成為一個更出色的小男孩！4、“胸中有丘壑?！蹦闶莻€深藏不露的學生，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書，上知天文，下知地理。雖然你從不夸耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業(yè)方面你在不斷進步，但教師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細心些，找到合適自己的學習方法，再加把勁，你會比如今更出色！5、這半個學期以來，我發(fā)現(xiàn)你又變得比原來更棒了，做事也越來越有擔當了，真有大男子漢氣概！在學習上，我希望你在如今的根底上再有一個飛躍，打破自己。因為你是一個不容易滿足現(xiàn)狀的人，相信你也會更加努力前行的，對嗎？6、你的自覺、認真、刻苦精神很難得，為人樸實，性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與。希望你一定要認真分析^p學習現(xiàn)狀，打破學習瓶頸，總結(jié)方法，進步效率，日積月累，樹立信心，你一定會到達希望的目的。7、你是一個聰明、活潑，擅長開動腦考慮，勇于探究，富有進取心的好學生。你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解才能，性格開朗。進入高二以來，思想日趨成熟，咱們班團支部能被評為區(qū)“紅旗團支部”，這里面你的功績很大，你也被評為區(qū)級優(yōu)秀團干部，教師為你的成長而欣慰。你有強烈的進取心，有端正的學習態(tài)度。努力、執(zhí)著、向上的狀態(tài)是你學習成績優(yōu)秀的保障。教師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度。讓你的學習更上一層樓。8、你的熱情，你的憨厚，你的活潑大方，無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活潑、課堂發(fā)言積極，你具有較強的集體榮譽感，樂于助人。在成語接龍比賽中你一鳴驚人，令大家刮目相看。你有非凡的表演才能，說相聲、演小品都惟妙惟肖。教師期待著你能更嚴格要求自己，嚴守紀律，學習上更踏實細心、精益求精，并積極參加體育鍛煉，相信你會給大家?guī)砀嗟捏@喜！9、你不愛說話，但勤奮好學，老實得意；你做事踏實、認真、為人忠厚，是一個品行端正、有上進心、有良好的道德修養(yǎng)的好學生。在學習上，積極、主動，能按時完成教師布置的作業(yè)，經(jīng)過努力，各科成績都有明顯進步，你有較強的思維才能和學習領(lǐng)悟力，學習也有方案性，但在教師看來，你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來，學習上還要有持久的恒心和頑強的毅力，要知道，成績的進步需要平時對知識的日積月累、需要多思善問，還要關(guān)注學法。教師相信，在不久的將來榮耀榜會有你的名字。10、你是一個有上進心的孩子，尊敬教師，喜歡幫助教師做事情，熱愛集體，關(guān)心保護集體榮譽，熱心助人，拾金不昧，堅強英勇，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言，答復(fù)下列問題聲音響亮。可以協(xié)助教師管理班級，工作認真負責，是教師信得過的得力助手。不過，身為我校的首任大隊長，工作上還顯得稚嫩，希望下學期，在大隊工作方面能有更好的表現(xiàn)！加油吧！11、在教師心目中，你是一個懂事、愛學習的好孩子，也是一個得力的好助手。在同學的心目中，你是一個好典范。你熱心助人，關(guān)心同學。還能寫一手好字，每當教師批到你作業(yè)時，總覺得是一種享受。希望你今后課堂上要大膽些，爭取更大的進步。12、在學習上，勤勤懇懇、腳踏實地，因此你的學習成績在班上一直是名列前茅?？山處熀屯瑢W卻很少聽到你的見解或話語。教師希望你能大膽一些，把自己的才能和才華全部展現(xiàn)出來。13、在賽場上，你奮力拼博，是班級和學校的驕傲，你總是用優(yōu)異的體育成績向教師和同學們報喜；在課堂上，你朗朗的讀書聲和積極的發(fā)言總是讓教師感到欣慰。其實你有聰明的頭腦，對問題有獨到的見解。假如上課更專心，字能始終如一漂漂亮亮的，在宿舍能更守紀，你一定會更棒！只要你在學習上也有在運動場上的那種堅強意志和不懈努力的精神，我相信，不久的將來，我們一定能看到一個更加出色的高中生的。14、你是個活潑好動的男孩。課堂上，你總能敏捷而準確地答復(fù)出教師提出的問題，也是一位喜歡閱讀、心靈手巧的孩子，教師希望你今后更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，你會更優(yōu)秀的，加油，孩子！15、你活潑開朗，熱情率真，積極參與各項活動，富于創(chuàng)造性。假如說，每個人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無疑是比擬寬廣的。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識的穩(wěn)固上，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢？假如你能合理地安排時間，課內(nèi)外知識相輔相成，教師相信，你會更出色的！還有作為班干部不僅要做好教師的助手，更重要的是以身作那么，在各個方面都要成為大家的楷模！16、你的思想很有新意，是個敢想敢做的學生，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，教師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來，相信你會在學習上獲得更優(yōu)異的成績的。17、近來，從你的一些行為和言語中教師感覺到你有一些自卑，這使教師感到有些不安。貧窮只是暫時的，人不能窮一輩子，況且目前經(jīng)濟上的貧困還缺乏以成為你學習的障礙。然而自卑會是絆腳石，它會阻礙你的進步和你今后的開展的。教師希望你能化自卑為自信，化苦惱為動力，相信你的明天會更燦爛。18、你進步較大，聰明活潑，上進心強，越來越關(guān)心集體，在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn)，背書又快又流利，書寫和默寫都有進步。教師衷心地希望你在學習上全力以赴，爭取積極主動地發(fā)言，練出一手好字，并且要與好書為友，不斷進步自己的思想認識程度。教師對你充滿了信心！19、你平凡、樸實、聰明、大方的神情已深深印在教師的記憶中。你是一個有毅力、有個性的女孩，辦事有主見，不隨波逐流，這一年的學習進步明顯，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望。教師想與你共勉：“惜時之道在于見縫插針，寸陰必爭；辛勤的耕耘終有豐碩的回報?！迸F在堅持，一直堅持到高考的那一天。20、老實、熱情，尊敬師長，關(guān)心集體，學習自覺是你最突出的優(yōu)點。你淳樸、踏實給教師和同學留下很深的印象，從你堅毅的目光中教師讀懂了你強烈的進取心。關(guān)心集體、幫助同學、隨和樂群是你的優(yōu)點，你要保持良好的學習心態(tài)，激發(fā)自己的學習熱情，相信自己的才能，多與同學、教師交流，注意探究學習方法，尤其是上課要認真聽講，進步課堂效率，這是進步成績的關(guān)鍵。教師希望在高三看到自信快樂的你。21、元旦晚會上你與室友們的精彩表演給教師和同學你留下了深化的印象；我喜歡聽你們合唱《奔跑》的聲音，更欣賞你們?nèi)Ρ寂艿膶W習狀態(tài)。期中期末連續(xù)兩次較大幅度地進步必將激起你繼續(xù)刻苦學習，不斷前進的斗志，我想信：世上無難事，只怕有心人。22、你文靜大方、秀外慧中，無論做什么事情你都不折不扣地完成，力求盡善盡美?？茨愕淖鳂I(yè)是一種美妙的享受。你有較強的審美才能，書法美術(shù)作品都較出眾。張教師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解，在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華，努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣，令大家對你由衷地信服，從而樹立聲威！23、你老實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個得意的學生。同學間的小事，你常常忍讓。在教師的心里，一直認為你是個富有活力的棒小伙。但是，你知道嗎？學習是要靠傾情投入，假如你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真考慮，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。還有？？身為“財產(chǎn)保管員”一定要有很強的責任心呀！試試看，教師等你的好消息！24、你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺遵守紀律，尤其能遵守宿舍紀律，但你平時工作不夠踏實，做事有點馬虎，學習上效率不高，進取心不強，與同學不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與才能。教師希望你能鍛煉自己的才能，做一個全面開展的好學生！25、尊敬師長，團結(jié)同學，遵守校規(guī)校紀。期末考試的失利對你來說是一個總結(jié)經(jīng)歷的好時機，期中考試的數(shù)理第一為你的語英填補了一局部空白，而期末的失利主要表達在數(shù)學和物理兩科，再加上其它的文科跛腿，從而導致當前的結(jié)果，利用寒假認真總結(jié)，力爭開學初的入學考試再打翻身仗。26、你是一個聰明倔強的小男孩，尊敬教師，見到教師主動問好，能協(xié)助教師管理班級，有一定的責任心，是教師的小助手，與同學相處融洽，課間能和小伙伴做一些有意義的活動，積極參加文體活動，上進心強，有一種不服輸?shù)木髲娦愿?，老實堅強，學習自覺主動，課堂上積極考慮，大膽發(fā)表個人意見，好奇心強，喜歡對問題追根就底，課堂練習完成情況良好，能虛心承受別人意見，答復(fù)下列問題聲音響亮，教師很喜歡你。27、你的學習狀態(tài)是其它同學的典范，然成績不能明顯進步是困繞你和班主任的一個重要問題，我想學習除了苦學，更需要巧學，如學會歸納、整理、分類、總結(jié)、舉一反三，當然，與根底相關(guān)的問題，那么需要及時提問解決以進步學習效率。尊敬師長，團結(jié)同學，積極參加班級活動，元旦晚會上你與室友們的精彩表演給教師和同學你留下了深化的印象。望在新的一年里，加大對學習方法的考慮與總結(jié)，努力進步學習成績。28、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、得意的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學，看到同學有困難，總是挺身而出。只是教師看到你的煩惱也很心疼，只希望下學期你能健安康康，平平安安地度過每一天！希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游。教師祝福你！29、擁有多種特長的你，身上那種進取、不服輸?shù)膭艃?，令同學和教師佩服；你在學習上的勤奮精神，在活動中的踴躍精神，在小創(chuàng)造、小創(chuàng)造上的鉆研精神，以及對待工作認真負責的精神，都是那樣令人贊嘆！你不愧是教師的小助手，同學們的好典范，爸爸————的好孩子。假如你能加強體育鍛煉，在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會成為一個出色的男孩啊！教師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光輝！30、你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、才能還不夠。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，漸漸來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！31、高二階段的你思想更加趨于成熟，工作上條理性強，是教師的得力助手。你為人熱情，性格開朗，所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學習也穩(wěn)步進步，當然也遇到了一些困難，其實你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學習上你進步得空間非常大。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克制的。好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎，只要辛勤付出，一定能有豐厚的回報。32、文靜的你總是面帶微笑，與人交往總是那么善解人意，因此羸得了廣闊教師和同學的喜歡，具有較好的組織協(xié)調(diào)才能和認真的工作態(tài)度，對于學習：不驕不躁是你的優(yōu)點，因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折，教師都堅信：你是最終的強者！33、教師非常快樂，這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己，不為班級抹黑；學習上你能按時完成作業(yè)，上課有時能非常認真聽講，積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨到的見解，真了不起！假如你能把“有時”變成“常?！鄙踔潦恰疤焯臁钡脑挘嘈拍阍趯W習上能獲得更好的成績的。教師真心希望能常?？匆娔闩e起的手。34、在教師心目中，你一直是一個學習自覺，有方案和安排的小女孩，特別是這個學期在晚自習上，你總是率先完成作業(yè)任務(wù)，并且做得很好！你的衛(wèi)生也做得干凈整潔，教師真為你快樂。35、你是一位熱情、大方、老實的好學生，對集體和別人的事非常關(guān)心，在學習上是個有學習才能的學生，但學習不是件輕松簡單的事，需要堅強的毅力和較強的信心。教師希望你能把握每一天，在學習和生活中有意識地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。經(jīng)過努力，教師相信你會成為一個更優(yōu)秀的學生的。36、尊敬師長，團結(jié)同學，遵守校規(guī)校紀。學習目的較明確，然刻苦學習的精神缺乏。程瑞：當前你正處在加倍努力必定成功，略微松懈難免失利的狀態(tài)，期中與期末的成績起伏一定給你很多的經(jīng)歷與教訓，望認真總結(jié)，分析^p薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地予以解決。高中時代已過去了一半，要有高度的時間緊迫感并付諸行動乃是當務(wù)之急。37、你認真，執(zhí)著，有愛心，關(guān)心集體，樂于助人。對待教師交給你的工作，你兢兢業(yè)業(yè)，用心去做好每一件事。尤其是當上班級的體育委員以后，你進步非?？?，這些讓教師感到非?？鞓?。你的學習成績也直線上升，說明你的才能是不可估量的。你要多修煉自己的性情，不要太過于沖動，你的道路會越走越好。38、“鶴舞白沙，我心飛翔。”你的舞姿，你的氣質(zhì)是大家公認的，你的工作才能也博得了教師的一致好評。對待學習，你有著一種不達目的不罷休的韌勁，作文程度也有較大進步。你的詩作充滿了童貞的韻味，讓人愛不釋手。教師希望你永遠記住一句話：“謙虛和老實是人生最大的財富。”愿你成為世界上最富有的人。39、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，知道嗎，最近，你的進步可真大啊！你的每一點進步，教師都為你感到快樂。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會獲得好成績，教師期待著你有更大的進步。40、很快樂地看到你期中期末成績連續(xù)兩次較大輻度的上升，可不要太驕傲哦?？v觀你的成績可見：物理跛腿比擬嚴重，語文、數(shù)學、生物此起彼伏，很不穩(wěn)定，這對總體成績的進步是不利的。望認真總結(jié)經(jīng)歷教訓，揚長避短，刻苦學習，為高三總體復(fù)習迎考打下堅實的根底。另外小聲地說一句，下學期可要減少遲到次數(shù)，提早到校早讀。我想你的成績一定還能有打破！41、你懂得拼搏向上，經(jīng)過拼搏得到的成績是格外令人興奮的。你有強烈的集體思想和集體榮譽感，能積極參與集體的活動。能認真執(zhí)行教師要求的學習任務(wù)。但假如你做事有心細如發(fā)的習慣，就會防止很多的錯誤。要知道偶然的失誤能得到教師的諒解，但千萬要吃一塹長一智哦！42、尊敬師長，團結(jié)同學，遵守校規(guī)校紀，雖然言語不多，對很多問題有深化的認識，個頭不高，但藍球技術(shù)不錯。學習目的明確，態(tài)度較端正，也許是學習根底可方法的原因，本期學習成績沒有大的進步，望認真總結(jié)經(jīng)歷教訓，揚長避短，力爭在下學期有較大的打破。43、你是個做事細心的孩子，教師特別喜歡你課堂上那獨特的見解?？梢娔阏n外知識積累得多。希望你能把課外知識聯(lián)絡(luò)到學習上去。相信你下次會更加突出的！44、你那次英勇地上臺演講，羸得了廣闊同學們對你的信任，做為一名體育委員，你盡職盡責，同時作為一名班干部，要有團結(jié)協(xié)作的精神，要有不計較個人得失的胸懷，本期同學人氣指數(shù)有待進步，要主動分析^p原因并努力改正之。學習方面給予班主任留下了上課極積答復(fù)下列問題的良好印象，成績良好，繼續(xù)努力，爭取更大進步。45、你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你愛好文藝，你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光！你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，其實沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個時機。你思想安康，學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，所以學習成績進步不大，愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進取！46、聰明、活潑、得意、熱忱、大方這些詞都能用到你的身上。作為班干部，你又是那么盡心盡力，踏實、認真、敢說真話，為班集體的榮譽你做了不少工作。德、智、體全面開展使你有較高的綜合素質(zhì)。你不愧是教師的好幫手，伙伴們的好典范。但愿來年能一直看到你名列前茅！47、你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強，你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事，你為人誠樸，品行端正，遵規(guī)守紀；高二階段學習穩(wěn)定，成績優(yōu)良，有自強不息、積極進取的精神。教師希望在高三的學習和生活中能保持良好的開展勢頭，增強堅忍不拔的毅力，向知識的深度和廣度推進，把自己的成績進步到更高的程度。48、常駐臉上的笑容和球場上頑強抨搏的身影勾勒出你樂觀而不服輸?shù)男愿瘢瑢W習目的明確，態(tài)度比擬端正，也許是學習根底或方法的原因，文化課成績有待進一步進步，但千萬不能灰心，只有將球場上的抨搏精神投入到學習中去，考入理想的體校不是不可能的。49、我想你一定理解班主任的教育原那么：先成人，后成材。通過半年的師生交往，你的上課時敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深化的印象，同時學習成績的下滑及學校的處理也給你留下了慘痛的教訓。后期有較大改良，但距班主任對你的要求尚有一段間隔，期末再度步入班級前十名，實屬不易，我想，后半學期你已盡最大努力了。期望你下學期徹底改變不良習慣，步入良性的成長軌道中來。50、從期中期末成績比照分析^p可見，本期后期你進步非?？欤骺瞥煽儽葦M平衡，開展權(quán)力頭喜人，讓班主任為你感到快樂，你可以感到自豪，但不能自滿，須知競爭是強烈的，稍不注意，便有落后的危險。尊敬師長，團結(jié)同學，遵守校規(guī)校紀。望繼續(xù)努力，向更高目的邁進！51、你待人真誠熱情，樂于助人，臉上總掛著和藹的微笑，給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿、拼搏的斗志鼓勵著每一位同學。學習上你也毫不松懈，總是爭著發(fā)言，成績有了很大的進步，教師為有你這樣的一個學生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求。粗心常會與你為伴，希你各方面嚴于律己，在班中樹立威信，那么你的用武之地會更寬廣！52、古往今來，大凡知名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)！大科學家愛因斯坦也曾說過：“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的缺點是什么——“懶”。“懶”使你迷失了學習的方向；“懶”使你喪氣了斗志；“懶”使你與成功無緣。其實，你是很聰明的孩子。你有很強班級榮譽感，熱心為教師與同學辦事；上課時也屢次戰(zhàn)勝恐懼英勇地答復(fù)有難度的問題。孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧！到時，會有“奇跡”出現(xiàn)的。53、尊敬師長，團結(jié)同學而又不乏年青人的沖動，學習主動性較強，晚自習你總是走的最晚，但早自習你也偶然遲到，學習成績優(yōu)良，但距班主任對你的要求尚有一段間隔，不知PC是否對你產(chǎn)生了一點影響。高考的腳步近了，望分清主次，全力備戰(zhàn)，找回自已的“椅子”。54、在學習上愛動腦筋，這使你更加聰明。保持你的好奇心，這將是你創(chuàng)造的泉。你假設(shè)能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造，那么你的前程將是一片光明！55、還記得嗎？100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當時的我，好沖動、好興奮！自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。教師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會的要多向教師同學請教，課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績會有很大的進步。56、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：假如連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢？教師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。57、你充滿美妙的理想，也有強烈的上進心，你關(guān)心集體、幫助同學、寬厚仁道、尊敬師長。你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學習知努力，成績有所上升，但遠沒有到達你的潛質(zhì)。其原因是你的自制力不強，學習不夠自覺，缺乏毅力。希望你能集中精力，認真探究學習方法，進步效率，尤其是上課要認真聽講，課后及時消化、穩(wěn)固。還望要知道有所不為才能有所為，好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎，別忘了越來越近的高考這一搏。教師仍然對你充滿信心。58、你活潑英勇，聰明大方，反響靈敏，做事積極主動……看，我一連串說出你的這么多優(yōu)點，可見你是一個相當不錯的學生。你非常自信但常?；㈩^蛇尾，這樣只會讓你裹足不前，所以你要學會約束自己，嚴格要求自己，無論是在紀律上還是在學習上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風。其實你有很大的潛力，相信你會揚長避短，學會分析^p考慮且與好書為伴的，愿你的開展空間更開闊！59、每一次上課教師領(lǐng)著同學律動時，你的動作總是那么優(yōu)美；讀課文時，你又是那么注重表情；講起故事來，也那么繪聲繪色。同學們時常隨著你的表情發(fā)出會心的笑聲。同學們是多么地喜歡你，教師也特別喜歡你。但教師還希望你不要總孤立于集體之外，而要主動與同學們相處得更好一些，與同學交朋友再主動些！60、熱愛唱歌的你給班級帶來了歡樂，能積極參加班級活動〔元旦長跑〕，擔任班級衛(wèi)生監(jiān)視員工作初有成效；尊敬師長但又經(jīng)常不聽教師的勸告而犯錯，團結(jié)同學的同時不能控制自已的沖動而發(fā)生不應(yīng)有的糾紛；其實你入學時的成績并不是很差，但不良的學習行為習慣將你拖到了隊伍的后面，只有奮起直追，才能回到你就有的位置。61、或許你有些淘氣，有些好動，也常挨批評，可其實在教師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎？學習是要靠持之以恒的，假如你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真考慮，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，教師等你的好消息！62、你聰明，有才智，你學什么東西都特別快。進入高二以來，你心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見。自從你擔任組長工作后，你們小組的相貌大改觀。我會在今后的工作和學習中為你提供更多展示才能的時機。你在高二階段學習日趨進步，上課聽講專注，作業(yè)、練習都很認真。面對越來越近的高考，你應(yīng)該更加清醒，只有堅持到最后一刻，才能把成功緊緊握在手中。63、你思想很純樸，能與同學友愛相處。學校與班級的規(guī)章制度總能忠實地遵守。你能正確認識自己的學習狀況，并主動承受教師的輔導，能看到你理解知識時堅決地點頭，你付出了努力，這是肯定的，學習也是棒的。要是你能寫出較為漂亮的字那你就更好了。64、你是一個很要強很自信很有個性的學生，常常有較出色較獨特的見解，悟性很高。如你認真專注地做某件事情的話，會有驚人的表現(xiàn)。比方書寫、答復(fù)下列問題、表演節(jié)目等。但你往往缺乏恒心和毅力，虎頭蛇尾，致使功敗垂成。記?。骸皹I(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。勤者，萬事可成！”望你揚長避短，教師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實的你，相信你將來的天空會最美！65、在班主任的心目中，你一直是一個認真而負責的學生，關(guān)心同學，熱愛集體。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給教師和同學你留下了深化的印象；任團支部書記工作兢兢業(yè)業(yè)，學習上比擬抓緊，也許是分科以后不適應(yīng)的原因總分學科成績有所下滑，望及時調(diào)整心態(tài)，分清努力學習與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系，調(diào)整心態(tài)，卷土重來。66、你是個真正的男子漢，好樣的！在你這個科代表的帶動下，班里學習英語的風氣濃重，成績優(yōu)秀。你看，自己的功績有多大！教師沒有看錯，你確實具有著卓越的組織和管理才能。假如你把這份管理天賦，拿出一局部用在自己身上，那么，你將更加出色！我相信，學習刻苦認真、工作負責、嚴于律己的你將是教師、家長、同學心目中最棒的！67、你特長突出，很有靈性，你看似沉靜其實性格開朗，你交往廣泛，樂于助人；你對感興趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色；你的上進心很強，愿意付出。我想在學習上你如今亟待解決的是調(diào)整學習方法，從根底抓起，多思善問，善問者跨越高山，不問者迷路平原，定出切合實際的目的，腳踏實地。不管路途多么遙遠，只要可以堅持到底，最后你一定會有可喜的收獲的。68、你一直在努力，教師注意到了，也看到了，你想學，想獲得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽，你認真準備，結(jié)果只錯了一個字，多令人快樂?。≈绬幔骸疤觳懦鲇谇趭^”，假如你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。教師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。69、你臉上的每一個表情都很溫和，宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。你是一個端莊、內(nèi)秀的女孩，為人慎重，心性坦蕩。你守紀、肯學、要求上進，沉穩(wěn)深化、思維嚴密是你的優(yōu)點。你有良好的學習習慣，但要注意學法，多思善問，及時歸納，加強練習。心中有目的，學習才有動力，只有心靜，學習才會有成效。希望你在高三這一年能以全新的相貌、高度的熱情投入到學習當中去，爭取在學習上有一個大的飛躍。70、有要求上進的欲望，但無追求上進的信心，學習態(tài)度更令人擔憂，要知道你與正取生并沒有什么不同，而今的成績并不是由于什么客觀原因造成的，假如你要分析^p，必需從自身找原因，只有敢于正視自已并挑戰(zhàn)自已的人才有可能戰(zhàn)勝對手。也只有這樣，你離成績就不遠了。71、你是那么聰穎、得意，一學期來，你總是孜孜不倦地學習課內(nèi)、課外知識，成績優(yōu)秀，興趣愛好廣泛，你能寫出一手漂亮的字，同學們好羨慕?。『诎鍒蠊ぷ鹘處熃唤o你很放心，希望你練字持之以恒，再接再厲，假設(shè)平時你對同學再真誠一點，做事再踏實一點，多與同學交流合作，那么都相信會有更多的人喜歡你。72、“天生我材必有用?！蹦闶莻€很有智慧和創(chuàng)造力的學生，而且為人忠厚仁慈，教師一直認為你有著很大的開展?jié)摿?。雖然你的成績起色不大，但教師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍，試著和“勤奮”交朋友，他會讓你體驗到什么是“成功”。73、當你為一道難題凝神沉思時，當你在課堂上舉起小手時，當看到你在這次校跳長繩比賽中飛躍時……作為教師的我，是多么的快樂！假如你可以抓緊時間，精力集中，踏實認真，不被不良的學習習慣吞沒，多交擅長學習的好朋友，那么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年可以繼續(xù)往前趕，相信你會獲得好成績的！74、你的知識面很廣，每逢答復(fù)下列問題時，教師最喜歡聽你的發(fā)言，而且你也是班上的小博士，但每次考試時，教師希望你更多地去檢查，真正把你的程度發(fā)揮出來。75、你聰穎的頭腦、開朗的性格、動聽的歌聲給教師留下了深化的印象。尊敬師長，團結(jié)同學，能積極參加班級活動。學習目的尚明確，學習態(tài)度比擬端正，學習成績中游。從期末成績來看，語文英語拖了你的后腿，望認真分析^p原因，針對性地解決問題，力爭在下學習卷土重來。76、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰明，上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩；做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給教師一個意外的驚喜；工作上，你認真負責，是個盡責的生活委員。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目的更高些，更遠些！假如在好的根底上，再加快點速度，再多一份踏實，你還有什么可挑剔的！77、你是個聰明、活潑而且非常得意的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使教師快樂的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了。識字才能強，課外知識面廣，口頭和書面表達才能都很強，朗讀課文很有感情，學習承受才能強，學習成績優(yōu)秀，教師希望以后能有責任心，組織好班級的文藝活動，那就更棒了。78、你是一個敏感細膩的孩子，平時嚴守紀律，與人為善。和你接觸的時間越長，越覺得你是比擬聰明的，但是你深藏不露，又缺乏了一點自信，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎？希望你積極參與課堂討論，練好鋼筆字。張教師相信只要你開朗大膽再踏實細心些，一定會比如今更出色！79、你總是默默無語，埋頭奮斗；你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談；你踏實、有上進心，集體觀念強，積極參加學校和班級組織的各項活動，辦事認真細致；在學習上你可以按部就班地完成每一個環(huán)節(jié)，但只有時間的保證是不夠的，要深化鉆研，追根求，探究出合適自己的學習方法，這樣你在學習上才能獲得更大的進步。80、熱愛唱歌的你給班級帶來了歡樂，能積極參加班級活動〔元旦長跑〕，擔任班級衛(wèi)生監(jiān)視員工作初有成效；尊敬師長但又經(jīng)常不聽教師的勸告而犯錯，團結(jié)同學的同時不能控制自已的沖動而發(fā)生不應(yīng)有的糾紛；其實你入學時的成績并不是很差，但不良的學習行為習慣將你拖到了隊伍的后面，只有奮起直追，才能回到你就有的位置。81、要說誰最淘氣，你算第一；要說誰是教師心目中的得意小天使，那當然是你。你是天賦很高的孩子，學習、文藝等各方面真的很棒。在外面學習舞蹈、彈琴教師不反對，可要注意，課本也是你最需要重視的，記?。?2、熱愛體育鍛煉和唱歌的你在教室里學習時顯得非常安靜，一個學期的學習、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，盡管說學習成績還不夠理想，但我想只要你持之以恒，你一定能實現(xiàn)你的體育院校夢的。在你的身上我看到了希望。初中班主任學期末評語21.雖然你已經(jīng)獲得了可喜的成績，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力，向著更高更強的目的奮斗，你就會擁有光輝燦爛的明天!2.你是個文靜內(nèi)向的女孩子，值日生工作，你可以服從安排，認真完成。不過。希望你今后能進一步改良學習方法，加強根底知識學習，克制各種困難，將各科成績進步一個檔次，爭取在下個學期中有更大的進步。3.你是一個得意的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，這學期你的作業(yè)每次都完成得很好，學習上比擬認真，可惜成績還不夠穩(wěn)定。能認真做好值日工作，勞動認真負責。在你擔任勞動委員的幾個月里，班級的衛(wèi)生工作有了很大的改善?？墒?，為什么后來沒有競選上，你想過嗎?新學期里，教師希望看到新形象的你!4.你是一個天真得意的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬教師，喜歡幫助教師做事，與同學相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動。假如你以后在做每件事時，都能堅持不懈的話，那你一定是班內(nèi)最出色的。5.你是班中的一名優(yōu)秀干部，敢于同不良行為作斗爭，使我們班成為勤奮好學團結(jié)向上的班集體。你腦子靈敏，性格爽朗，頗有豪氣。可你有一個“壞朋友”，它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的時機。不過，教師相信你很快與它絕交，會交上“認真細心”這個新朋友。你說是嗎?這樣“成功”也就能成為你的伙伴。教師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!6.你秀外慧中，溫文爾雅，待人文明有禮。英語晨讀由你主持真是有條不紊，令張教師一百個放心。你學習自覺踏實，作業(yè)工整清楚，默寫總是較好。你還能放棄休息時間積極參加學校的歌詠活動。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些，爭取各種時機鍛煉自己的才能，且學會博覽群書舉一反三，張教師相信這樣你會成長得更快，成為班中的佼佼者!7.本學期來，你還能遵守學校紀律，偶然控制不住自己的行為，在班級上還能與同學和睦相處，還能服從班級的各種工作安排。但學習不夠努力刻苦，學習不夠主動發(fā)言不夠積極，假如能認真，將能獲得一定的進步。希望今后對自己進一步嚴格要求，能發(fā)揚優(yōu)點，克制缺點，刻苦學習，希望你能在學習和品德都有大的進步。8.你活潑得意，純真大方，一筆工整娟秀的字常常博得教師的贊賞。一個學期來，你一直在不斷地進步著，但又一直未能到達教師的目的，別泄氣，別松勁，仍需保持足夠的信心，多一分勤苦，多一分專注，相信在新的學期里教師一定可以看到奇跡在你手中創(chuàng)造9.你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。上課時能積極考慮教師提出的問題。能認真完成教師布置的作業(yè)。你的學習比擬認真，成績也在進步。做事善始善終，認真負責。教師看到你是努力的，不要氣餒!相信你還會有更大的進步的。10.你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事，能干，明事理的學生;從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生。課堂上，你獨到的見解，不同凡響的思維給我留下了深化的印象。教師希望你今后加強練字，早日讓教師看到你寫滿漂亮整齊的作業(yè)11.你是個活潑得意的女孩，踏實穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。能遵守學校紀律，按時上學，你學習較勤奮，課堂上那雙求知的眼睛總能把教師深深地感動!你學習上認真努力，不要氣餒，堅持就是成功，你一定會逐漸縮小差距的12.你思想較單純，有良好的文明衛(wèi)生習慣，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，在文體方面，再活潑些，你的思維將會變得更敏捷。上課要專心，因為上課走神，影響了自已的學習，多可惜呀。你也有上進的愿望，希望得到教師和同學們的喜歡，但一次次地放松對自己的要求，使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望。學習方法也有所缺乏，這一切阻礙了你學習成績的進步。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，多練多思多問，相信在新的一年你會有所收獲!13.每每看到你得意的小臉，天真無邪的笑容，教師真想湊上前跟你說幾句話。但是，你總是遠遠地躲開。這就是你的缺乏之處。你的學習成績教師不用擔憂，但上課，教師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過，最近你又好似進步了好多。知道嗎?你的每一點進步教師都會為你快樂。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!教師永遠支持著你!14.雖然本學期你又因為體弱多病，缺席好多天，但是你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過憂愁，你分析^p問題總有獨到之處，教師欣賞你的機敏;你制作的電腦小報別出心裁。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時，教師與同學們也在為你快樂呀!愿你在渴求知識的同時，不斷的進步自己的工作才能，努力完善自我。下學期能增強體質(zhì)，努力學習!教師祝福你，也期待著你的迎頭趕上!15.當你認真時，你非常出色，學習成績進步極快;當你開朗的時候，你很愛笑，樣子很得意;當你上課專心聽講積極發(fā)言時，你是那樣的生動得意……相信你還有更多的才能沒有展示出來。假如能抓住時機，做事更主動些，學習更勤奮些，你一定會有更大的開展。初中班主任學期末評語31.內(nèi)斂的你在各方面都能嚴格要求自己，不聲不響地安排好自己的學習和生活。默默的勞動換來優(yōu)秀的學習成績及眾人的賞識，沒想到你還很有表演天賦，表演的王子惟妙惟肖，讓大家對你刮目相看。一直以來，你都在堅持不懈的努力，我想總有一天你會到達理想的頂峰!2.斯文秀氣的你，作業(yè)總是干干凈凈，讓人看了賞心悅目。在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心!要是你能在大家面前英勇自然的表達自己的觀點，那你就更完美了。學習上，你還應(yīng)該明白人之所以能，是相信能。加油吧，增加自信!3.你能與同學和睦相處，對事情有獨到的見解;承受才能很強，但學習的專注嚴謹離教師的期待仍有一點間隔。教師知道你真正的實力遠不止如今這樣。希望你多下功夫，為今后從事你喜歡的事業(yè)打下結(jié)實的根底。我盼望你回首往事時，欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路，用自己的努力收獲歡聲笑語。4.你的勤奮和努力是大家有目共睹的。上課總能看到你端坐的身影認真考慮的神情聽到你響亮的答復(fù)。學習做事你總能帶著一股認真的勁兒，在你看似不在乎的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明才智，你的學習效果很好。所以，加油吧，年會是你成長的一年!5.你悟性高，思維敏捷，學習認真，所以成績總能名列前茅。你沉穩(wěn)大氣關(guān)心集體，為班級的各項活動出謀劃策，盡心盡力。在大家的眼里，你是一位才華橫溢的優(yōu)秀女孩。希望你在將來的道路上越走越順，更加出類拔萃!6.你是屬于那種能輕松掌握課本知識的聰明孩子，這句看似夸贊你的話卻從反面映襯出你對學習的懈怠，我知道你心中有個遠大的目的，可是請記住成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成的。另外，教師還想跟你說一句作為男子漢，要堅守承諾，方能頂天立地!期待著你的進步!加油!7.你是一個很有修養(yǎng)的美麗女孩，對待同學總是謙虛友好，對待學____是毫不怠慢，對待困難總是英勇應(yīng)對。上課時專心聽講的神情，讓人感到你的認真。一直以來你的作業(yè)干凈又整潔，你的字娟秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。這學期你的學習成績有一些的起伏，在下學期的學習中教師希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，穩(wěn)定在班級前茅。相信自己可以!8.課堂上你專注的神情與你平時的嘻嘻哈哈形成不小的反差，其實你是一個喜歡學習熱愛考慮的陽光男孩。不過你有時無厘頭地與教師爭辯，雖然鍛煉了口才，但教師還是希望你更有文采。讀書使人充實，討論使人機敏，寫作使人嚴謹。期待你的全面進步!9.你是一個讓教師覺得很溫馨的男孩，不張揚，不豪華。你總是用你那溫和的笑容迎接周圍的一切，散發(fā)出你的禮貌和誠懇。愿你不斷錘煉自己，在學習上多用一份考慮，多一些方法，爭取獲得讓教師為你值得驕傲的成績。給力，給力，再給力!!!10.你是一位心智非凡志存高遠的女孩。你出類拔萃的驕人成績靠的是你的勤奮細心和藹于考慮。你永遠是那么謙遜，你的沉默寡言并不能掩飾你心中的激情。你外表沉著淡定，眼里卻時時流露出自信的光輝，心里常常泛起奮勇拼搏的激浪。大家羨慕你的成績，欣賞你的才干。繼續(xù)努力，希望你能飛得更高!11.這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，成績也有了些許的進步，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人，在你接下來的征途中，教師想送你一句話“野草遮不住太陽的光輝，困難擋不住英勇者的腳步。”你的將來無可限量!12.你是個聰明直爽的女孩，對待別人熱情友好，對待教師交代的事情也是一絲不茍的完成，但也常常不自覺流露出許多小缺點課堂上的心不在焉自修課上的蠢蠢欲動學習上的平平淡淡。愿你發(fā)奮向上，去采擷最美的花朵!13.你是一位正直，坦誠的好孩子，愛憎清楚，遇事有一定的主見。但是這學期卻因自己的自制力不夠而使文科成績不理想，不過慶幸的是最終還是勇于面對并改正，要知道，成功者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。加油，!14.你是一個聽話懂事善解人意，令人信任的男孩，你是教師的得力助手。但在學習上有時不太努力，所以常常無法獲得理想的成績，關(guān)鍵還是你不夠踏實，有時候會為自己的懈怠找借口，教師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時，更加嚴格要求自己，老實守信，教師等待著你的好消息!15.你胖胖的臉上總是洋溢著燦爛的笑容，亮亮的眼中總是閃耀著自信的光輝。你平凡但不普通，自豪而不得意，得意靦腆的你也會“大意失荊州”，希望你可以在學習中獲得傲人的成就!“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”。希望你再接再厲，爭取做一個有膽有識有為有成的人。加油!16.你腳踏實地勤奮好學，但是你也要知道學習不是死記硬背，還要講究方法技巧。學習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多考慮，多練習。教師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的此岸!17.你是一個上進心強，聰明而且心地仁慈的女孩。你很獨立，膽量也大，所以教師對你很放心。學習上還有點欠缺鉆研精神，教師希望你有不懂的問題時，不要羞于開口，跟教師同學多請教，這樣你會獲得解決問題的最好方法，同時多考慮，多練習，這對培養(yǎng)你的思維才能有很大的幫助。我期待中18.你雖身材瘦小，卻非常儒雅，無時無刻不顯現(xiàn)出紳士的風范。小小的你有著一股強大的力量和一顆好學上進的心，你前面的路寬廣無垠，希望你持續(xù)下去，美妙的將來向你招手，用你%的努力去追趕吧!我們相信你是最棒的，迎著那旭日的光輝，彩虹的絢爛去追尋你最美的春天!19.你思維敏捷理解力較強。但是學習來不得半點虛假，靠小聰明不能永遠獲得成功。希望你在今后的學習生活中，克制粗心的壞缺點，腳踏實地，認識到學習的重要性，端正學習態(tài)度看，在下學期能發(fā)揮你的數(shù)學優(yōu)勢，同時加強文科學習，做到全面開展!20.你眉清目秀，機智敏捷，你的身上洋溢著青春氣息，你應(yīng)該是位有長進的好孩子。但教師感覺你的學習欠缺主動性，不夠勤奮，我相信，假如你上課的時候?qū)Ｗ⒁稽c，用功一點，多動手，多動腦，多提問;課余有方案地安排學習活動和休息時間，多讀，多背，多寫，多思，那你一定是能進步成績的!記得吧明日復(fù)明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎。加油啊!初中班主任學期末評語41、安靜穩(wěn)重成熟。凡事三思而后行，做決定之前都經(jīng)過自己的考慮，在努力的過程中，不在乎困難，可以堅持自己的選擇。興趣廣泛，體育方面有特長。2、熱情大方，笑意總是寫在臉上，同學關(guān)系融洽，尊敬師長，班級榮譽感強。元旦晚會上你與同學們的精彩表演給教師和同學們留下了深化的印象；學習積極主動，上課認真聽講，及時完成作業(yè)，期中考試進步幅度較大，望在今后的學習中分析^p失誤原因，針對性地學習，使各科成績齊頭并進，在高考中立于不敗之地。3、你在教師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業(yè)且熱愛公物。在教師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個壞習慣，那就是粗心。教師希望你把它扔掉，你能做到嗎？做一個讓教師更喜歡的學生，努力吧！4、服從命令聽指揮，對于上級交辦的事情總是積極努力去完成，事后還能主動匯報結(jié)果，也許只是簡單的幾句話，但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細節(jié)中培養(yǎng)起來的，肯定會成為一個好的下屬。假如要成為一個好的，你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的才能。5、文靜的你總是面帶微笑，與人交往總是那么善解人意，因此羸得了廣闊教師和同學們的喜歡，具有較好的組織協(xié)調(diào)才能和認真的工作態(tài)度，對于學習：不驕不躁是你的優(yōu)點，因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折，教師都堅信：你是最終的強者！初中班主任學期末評語51、當你第一次走進我們班教室時，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的教師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰馬虎的壞缺點，他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步，甚至后退。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來。2、從你的作文中可以看出你是個愛憎清楚，正直有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進心照舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎？只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的。3、這學期你為了在體育方面做出點成績，確實吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神非常難得，你樂觀，個性豁達，這將有助于你的成功。但記住，千萬別荒廢了學業(yè)。4、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言，假如連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢？教師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。5、古人云，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就？你天資不錯，又有求知欲，有上進心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進取，勤奮學習，為自己創(chuàng)始出美妙的將來呢？6、你是位安康，精力充分的孩子，能干熱愛勞動，能吃苦，假如你能將時間和精力更多地放在學習上，成績會遠遠不是如今這個樣子，假如你能對同學們以禮相待，會擁有更多的朋友。7、有許多優(yōu)點，老實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個得意的學生。你曾告訴教師要努力當個最棒的學生，教師真為你快樂。好孩子，請記住自己跟教師說的話，只要你肯努力，教師和同學都會幫助你的，你的進步是教師最大的欣慰。8、你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉沉默是金嗎？沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個時機。9、其實，你是很聰明的孩子。你模擬力較強，記得那次班隊會上，你表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多令人記憶猶新。10、你是一個很有主見的小男孩，教師知道你的理想是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現(xiàn)理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力。可是，你好好想想，你都做到了嗎？試試吧！教師期待著你的進步！11、你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧！“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認真考慮，英勇舉手發(fā)言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧！12、你聽話懂事，寬容大度，能和同學融洽相處，你上進心強，急迫希望自己早日成為讓教師與家長都滿意的好學生，但你缺乏頑強的意志，因此你常立志，你缺乏長久的目的，因此你容易滿足，你缺乏正確的學習方法，把完成教師的學習任務(wù)作為唯一目的，很少在意學習的質(zhì)量與拓寬，因此你固然付出不少，但進步緩慢，讓教師欣慰的是你已經(jīng)認識到自己的缺乏，相信新的學期你一定會有更積極的行動。13、得你跟教師說過自己要學好，當時我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點，老實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，你仍不失一個得意的學生。好孩子，請記住自己跟教師說的話，只要你肯怒力，教師和同學都會幫助你的，你的進步是教師最大的欣慰。14、古人云，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就？你天資不錯，又有求知欲，有上進心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進取，勤奮學習，為自己創(chuàng)始出美妙的將來呢？15、學習如駕車登山，不進那么退，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。16、雖然你沉默寡言，但教師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學校離你家路途遙遠，可你總是風雨無阻，按時到校。今后假設(shè)你能改變一下學習方法，發(fā)揚勤學苦練，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。17、雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你，一個漂亮得意的小姑娘。你團結(jié)同學，熱愛勞動，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但教師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人，教師好希望你變得勤奮些，認真及時完成作業(yè)，這樣你才能獲得好成績，你能做到嗎？18、懶，使你迷失了學習的方向。“懶”使你染上了許多壞習氣?！皯小笔鼓銌蕷饬硕分?。“懶”使你與成功無緣。19、雖然，你真是個讓教師生氣的學生，但是，教師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點，尊敬教師，聰明機靈。你常說自己笨，學不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么教師告訴你，要做一個讓其他小朋友喜歡的同學，首先要自己去愛他們。教師不相信你笨，因為真正笨的人說不出這樣的話，同意教師的觀點嗎？教師期待著你的進步。20、經(jīng)過教師和父母的幫助教育，你的學習目的明確多了，學習態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的，即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家絕望。初中班主任學期末評語61、你尊敬教師，文明守紀，能積極參加各項活動，團結(jié)同學。你的學習這學期有所進步。不過，你在作業(yè)時粗心馬虎，總有一些不該出現(xiàn)的錯誤。你上課專心聽講，精彩的發(fā)言搏得教師和同學的稱贊。希望今后在作業(yè)時要做到認真細心，還要多讀一些課外書，來進步自己的寫作程度。2、在教師眼里，你是一個文靜，懂事的女孩，能積極參加各項活動，與同學和睦相處。令教師快樂的，時而也能看到你英勇地舉起小手。每次勞動你總是默默無聞。只是，你在學習上還缺少一份鉆勁。請你相信“一份耕耘，一份收獲。”只有勤奮，才能獲得令人滿意的成績。3、你是一個深受大家喜歡的好同學，好干部。你對待學習嚴肅認真，對待工作認真負責，并且關(guān)心集體，樂于助人，團結(jié)同學，積極參加學校的各項活動。只是在上課時，教師多么想見到你的小手。希望你今后多看課外書，拓寬知識面，不斷進步寫作程度。4、你是一個較聰明的男孩。你不僅尊敬師長，而且樂于助人。你才思敏捷，想象豐富。上課時教師總看到你高高舉起的小手。令教師遺憾的是，不管學習，還是勞動上，表現(xiàn)得都不夠出色。在這里，教師真誠地希望你，對自己的要求一定要“嚴”，對自己的標準一定要高，做一名名符其實的好學生。5、你是一個天性好動聰明的男孩。見到教師，你總是很有禮貌地向教師問好。你積極參加學校開展的各項活動，在上課時，也能英勇地答復(fù)教師提出的問題。不過，你學習不自覺。在這里，教師真誠地希望你要老實，不要貪圖小利。6、你尊敬教師，團結(jié)同學，能積極參加學校的各項活動。在勞動中你總是干得滿頭大汗，任務(wù)完成得很出色。不過，在學習上你還不夠刻苦，不肯下苦功夫。教師希望你能使出自由活動時的那股勁來，努力爭取進步。7、你是一個性格內(nèi)向的女孩。對待學習也盡到了自己的努力，上課時你總是坐得端端正正，聽得認認真真，作業(yè)做得仔仔細細，所以你深受教師和同學的喜歡。教師每次交給你的任務(wù)，你總是完成得很出色。教師多么希望在上課時能看到你精彩的表演。8、你是一個非常得意的男孩。雖然你平時不大愛表現(xiàn)自己，但是教師發(fā)現(xiàn)你的知識面很廣，你的見解很獨到，這一定是你平時愛看課外書的結(jié)果吧。你寫的文章，總使教師感到一種欣慰。你樂意助人，熱愛勞動，關(guān)心集體，教師為有你這樣的學生而自豪。教師真誠地希望你各方面加倍努力，成為一名更出色的好學生。9、你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。在你身上看不到一點嬌氣。每次勞動你總是默默無聞，埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高聲談笑。你暗暗地在學習上與大家競爭。教師希望在新的學年里，上課時能常?？吹侥愕男∈?，來鍛煉一下自己。10、你能尊敬教師，團結(jié)同學，積極參加班內(nèi)組織的各項活動。上課時專心聽講，答復(fù)下列問題聲音響亮。作業(yè)也能按時完成。教師建議，新學年的你能膽大心細，集中精力迎接每一次挑戰(zhàn)，做一個真正的男子漢。11、你是一個穩(wěn)重的好女孩子，你思維敏捷，學習認真，成績優(yōu)異。你守紀律，與同學友好相處，教師和同學都喜歡你。愿你注意開展自己的才能，向更高的目的奮進。12、你是一個比擬出色的孩子，平時雖不多言，但課堂能積極發(fā)言，而且學習勤奮，你的作業(yè)一直是同學們學習的典范。希你多參加一些活動，讓各方面才能都得到開展。13、你是一個文靜的好孩子，雖然平時不多話，但課堂上卻大膽踴躍發(fā)言。你總是努力做好每件事，教師和同學都喜歡你。希你繼續(xù)努力，爭取更上一層樓。14、你知道嗎，教師非賞喜歡你，你很聰明，成績也不錯，但教師認為你學習不穩(wěn)定，愿你注意開展自己的才能，向更高的目的奮進。15、你雖然頑皮，但你很老實。你有很強的上進心，但缺少持之以恒的精神。希你課堂上專心聽講，認認真真做好每一件事，爭取不斷進步。初中班主任學期末評語71.你是個品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯，是尊敬師長，團結(jié)同學的好學生。上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。對于不明白的問題能虛心請教別人。經(jīng)過努力，本學期成績比過去有了明顯的進步。勞動中，你積極肯干，不怕苦不怕累。希望今后改良學習方法，加強根底知識學習，克制各種困難，將各科成績進步到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步。2.你是個文靜內(nèi)向的女孩子，有點嬌氣。值日生工作，你可以服從安排，認真完成。不過，你有時只是埋頭在自已的小天地里，對集體活動欠熱心。經(jīng)過努力，本學期成績比過去有了明顯的進步。作業(yè)認真，書寫工整。希望你今后能進一步關(guān)心班內(nèi)的工作，積極參加集體活動和體育鍛煉，進步自己各方面的才能。改良學習方法，加強根底知識學習，克制各種困難，將各科成績進步到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步。3.老實熱情，尊敬師長，關(guān)心集體，是你最突出的優(yōu)點。你本學期以來，心理上成熟了許多，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵抗各種不良思想?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，教師也感到欣慰。但有時上課注意力不夠集中，是不是有什么心事?可以告訴教師嗎?愿你不斷地充實自我，變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩!4.在暑假里，孩子首先完成了暑假作業(yè)，并閱讀了一些有益的課外書籍，在學習和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動，身體長高了也長壯了，為新學期的開場準備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學期里，在教師的指導幫助下，獲得更大進步。5.作為班長相對會累點，作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的，但有時你會稍為脆弱，頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話堅強點，你會做得更好!6.從收到的學____情況報告單來看，這孩子有良好的本質(zhì)，學會了很多做人的道理，處事的方法，學習上也有了很大的進步，但同時存在很多缺乏之處，我們非常焦慮，由于千山萬水相隔，不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài)，及時給予引導，建議學校及輔導員加強對學生的管理，教他們踏踏實實做人，認認真真做事，并教給他們過硬的生存本領(lǐng)。7.你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞一絲不茍，對待別人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，你學習根底較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者為你加油，為你鼓勁!8.你是一個乖巧聽話的孩子，你有得意的笑容，做事仔細，熱愛學校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬教師，常常幫助教師做事，愛勞動，愛班級，但獨立性不夠，常常需要別人的提醒，教師希望你以后可以學會自己管理自己，不要別人來管理你，可以嗎?學習是你自己的事情，要學著自己安排，因為你長大了。9.教師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而快樂;當然也為你所獲得的成績感到快樂;但你也要知道學習尤如急流劃舟，不進那么退。希望你能再接再勵，爭取更好的成績。10.你是一個有上進心的孩子，能虛心承受別人，知錯就改，尊敬教師，喜歡幫助教師做事情，熱愛集體，關(guān)心保護集體榮譽，熱心助人，拾金不昧，堅強英勇，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言，答復(fù)下列問題聲音響亮，學習進步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習完成情況較好，教師希望繼續(xù)努力，更認真地對待學習，做一名優(yōu)秀的小學生。11.我的孩子在這個沖刺階段表現(xiàn)良好，雖然學習成績中上，但品行優(yōu)秀，孝敬父母，在學校為同學教師效力，在家?guī)透改竸趧?。是個說一不二的好孩子。我們都很喜歡他，而且都對他很欣賞，盡管成績不是很好，但在這個物流豐富的社會上，對品德是可取的，品德是重要的。這點我們很快樂。我們也相信他會更加進步，進入高中后更加向上。畢業(yè)不是學習的完畢，反而是學習的再次起航，這是個重要的里程碑，我們翹首以待!12.希望可以做到認真對待每一門功課。通過這次考試，還有媽媽看到你對學習所做的反思及總結(jié)，覺得你本學期收獲的與付出的是成正比的，希望你繼續(xù)再接再厲，爭取到期末在此獲得較好的成績。13.你活潑好動，爭強好勝給我留下深化印象。課堂上很快樂聽到你那清脆悅耳的答復(fù)聲，作業(yè)認真完成，書寫端正，學習成績優(yōu)異，是個品學兼優(yōu)的學生。你尊師愛師，平時樂意為教師辦事。但你意志不夠堅強，太容易掉眼淚了。希望能正視自己的缺乏，勤奮學習。表現(xiàn)較好成績一般14.你是一個得意的小女孩，有時候活潑好動，像只小兔，有時候又懶洋洋的，你尊敬教師，也能在課間和小朋友一起做有意義的活動，待人熱情有禮，喜歡幫助同學，拾金不昧，上課比擬認真，書寫認真時特別漂亮，教師希望你以后在學習上多下一點功夫，做事情要認真，要有始有終，生活上可以自己照顧自己，不挑食，安康快樂地成長!你是一個聽話的孩子，你做事認真仔細，這個學期各方面進步明顯，你能虛心承受別人的意見，熱情待人，尊敬教師，團結(jié)同學，熱愛勞動，做事有條有理，學習細心多了，上課也能獨立考慮問題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，書寫美觀，教師對你的進步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓!15.通過看的成績單，可以說不夠理想，這對我們做家長的有一定責任，孩兒到學校學習，就是要學好文化知識的，就是要從德智體全面開展，就是要發(fā)揮自己的才能學好專業(yè)知識，希望師生和家長共同幫助他教育他，也希望吾兒要尊敬師長團結(jié)同學，克制缺點，學好知識運用到理論中，做一名有用人才。16.你勤勞奮的學習態(tài)度，簡樸的生活作風，令教師很感動。我知道學習對于你是件樂事，相信只要你堅持下去，一定會有更大收獲的。假設(shè)能多參加有益的文體活動，相信你能成為品學兼優(yōu)的好學生!17.你是位聰明又得意的小男孩，是教師心目中的好學生，教師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學的勁兒，這學期你上課答復(fù)下列問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。你還是一個敢講真話能做實事，擅長考慮，具有一定辦事才能的人，你富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，你能與同學朝夕相處融洽和睦，愛好體育，但各方面還有待改良與進步。愿你揚長避短，勤奮學習，爭做全面開展的好學生!18.你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力，擅長調(diào)整自己的知識構(gòu)造，學習踏實，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，學習目的明確，態(tài)度端正，正確對待學習上的缺乏，嚴格要求自己，遇到問題敢于向教師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學友好相處，團結(jié)好每一位同學。教師有一個建議，希望你能承受你有時很任性，甚至很固執(zhí)，常常表現(xiàn)出以自我為中心，也許，我是說錯了，但我仍然希望你能以此為鑒。19.你是一個性格獨立堅強的女孩子，與人相處懂得謙讓，能熱心助人，尊敬教師，熱愛學校生活，積極參加課外活動，愛勞動，講究個人衛(wèi)生，學習認真，上課積極舉手，答復(fù)下列問題聲音響亮，學習成績優(yōu)良。你的古詩朗讀讓大家都沉浸在古韻中!你像沙地上溫暖的陽光，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨點，學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深化的印象。教師愿你敞開心扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。20.XX,在教師眼里，你是一個聰明，活潑擅長開動腦筋，勇于探究，富有進取心的好學生。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應(yīng)該多加考慮，找出原因?其實這道理我也給你說明白，關(guān)鍵的是你有沒有認真去做!初中班主任學期末評語81、憨厚仁慈的你總是面帶微笑，撲閃著亮堂的眼睛。你是一個遵守紀律熱愛班集體的男孩。你有著強烈的自尊心，在學習上也較認真。但由于你沒有正確的學習方法，加之缺乏鉆研的精神，至今成績還不能令人滿意。希望在新的一年里，鼓足干勁，克制困難，勇往直前，爭取早日進步。優(yōu)秀2、一學期來，你發(fā)生了明顯的變化。本來守紀好學的你漸漸喜歡說些不相干的閑話，同學之間也偶然有些摩擦，這些都來于你對自己要求的放松，并且已經(jīng)嚴重影響了你的學習成績。新的一年，新的希望，望你能制定好自己的奮斗目的，并為之努力。相信憑你的聰明，加上你踏實的學習，一定會獲得明顯進步的。優(yōu)秀3、你一如你的名字那樣沉靜端莊，少言寡語的你卻時時透出一股頑強拼搏的勇氣。一學期來，你在學習上嚴格要求自己，課堂上聚精會神，作業(yè)保質(zhì)保量，是個讓教師放心的好學生。在即將降臨的新學年里，望你更加嚴格要求自己，找到合適自己的學習方法，爭取更大進步。優(yōu)秀4、李新背負著許多責任，你來到二中求學。在這里你關(guān)心熱愛自己所生活的集體，愿意為班級付出自己的努力。你尊敬教師，團結(jié)同學。作業(yè)根本上能及時交，但要注意完成的質(zhì)量；在課堂上大局部時候你能集中注意力聽講，但要多一些考慮。下學期希望你能進一步嚴格要求自己，在學習上做到主動踏實，充分挖掘自己的潛力，力爭上游。教師期待著你成為班引以為榮的一名學生！5、徐偉懂事大方的你，剛開學就給教師留下了深化的印象，你尊敬師長，遵守紀律，友愛同學。學習較為認真，對班級工作也認真負責，是教師的得力小助手。希望今后不要偏科，學習更上一層樓。6、彭開余一看就知道你個嚴肅剛正，樸實仁慈的人。每天你都端正自己的座位上，不愛與同學高談闊論。你會沉浸在自己的世界里，默默享受其中快樂。希望充分利用點滴時間，全身心投入學習，讓成績更優(yōu)秀。7、張航你是個聰明的男孩，平時對班級工作認真負責，對同學對教師能很好交流，給自己創(chuàng)造一個很好的學習環(huán)境。希望上課時更用心投入，向四十五分鐘要效率，讓成績更上一層樓。8、孫悅你文靜仁慈，原那么性很強。平時能安靜地坐在教室里學習，不愛與人談笑。身上的一股正氣連班上最頑皮的男孩都能震懾住，對班級事務(wù)盡心盡責，是教師的好助手。希望多與教師同學交流學習方法，以獲得事半功倍的效果。9、王春你忠厚仁慈學習勤奮，做事踏實負責，成為教師的得力助手，也受到廣闊師生的一致好評。希望今后在學習上克制畏難情緒，認真考慮，相信會讓成績更上一層樓。10、尤敏蔚一看就知道你是個老實友善的人。幾個月相處，我還知道你是個原那么性很強的同學，對班級事務(wù)關(guān)心，有很強的集體榮譽感。學習態(tài)度也越來越端正扎實。對這種趨勢，教師感到很欣慰。相信只要你肯拼搏，定會在中考中獲得滿意的成績。11、王士路教師喜歡你做事的認真勁兒，看你默默地為班級做好后勤效勞，我總覺得只要你肯認真，你的學習也一樣會很好的。只是，你愿意嗎？12、劉點點你是個挺文靜聰明的女孩。在校遵守紀律，學習也挺認真的，能和同學一起討論問題來促進學習。平時能尊師愛友，樂于助人。希望今后能在課堂上積極發(fā)言，相信你一定能展現(xiàn)出自己的風采。13、嚴光遠你是個任勞任怨責任心強的同學，班級的很多事情都有你的功績。學習上態(tài)度端正，是教師比擬喜歡的學生。但是有時你不能很好處理與同學的關(guān)系，影響了你的學習。希望今后更加努力學習，與同學好好相處，做一個優(yōu)秀的中學生。14、曾慶豪教師覺得你是很想認真學好卻沒有學好英語的一位同學。也許是沒有找到合適自己的方法，或許是你沒有真正用心去征服它。教師能學好英語真的是因為很喜歡英語，然后就發(fā)奮從零開場學的?！郎蠠o難事，只怕有心人’，希望你能把英語當成自己的好朋友去理解它，多花些時間大聲聽讀，多考慮，練習和總結(jié)所學的內(nèi)容，這樣你一定能學好英語的。教師期待著看到你的進步和你征服英語的那一天！‘天才出于勤奮’，加油！祝新年快樂！15、洪銘教師雖然教你的時間不長，卻從一開場就覺得你是一個很乖的男孩子，教師相信你一旦用心去做一件事，一定能把它做的很好的！你沒有做好僅僅是因為你還沒有真正感興趣并用心去做。希望你能把英語當成自己的好朋友去理解它，多花些時間大聲聽讀，多考慮，練習和總結(jié)所學的內(nèi)容，這樣教師相信你一定能在英語方面獲得很大的進步的！教師期待著看到你的進步和你征服英語的那一天！‘天才出于勤奮’，加油！祝新年快樂！16、耿浪你是個聰明靈敏的男孩，知道我為什么元旦晚會上讓你扮演狼的角色嗎？因為只有你倆才能把它表演得活潑得意，充滿情趣。這一階段，我看到你學習肯用功了，打心里為你快樂。希望你能像這樣堅持下去，相信會學業(yè)有成的。17、仲志祥你是個很有原那么的男孩。對班級事務(wù)，認真負責，有很強的集體榮譽感。而且你很聰明，記得那道關(guān)于角的題目，你能化繁為簡，一招取勝。教師希望你今后能冷靜地面對同學之間小矛盾，有時退一步姿態(tài)更高，會更快樂！18、袁建濤你待人真誠，能為班級著想。對教師的話也肯聽，有時教師沖你發(fā)火也許過了頭，但你從不記恨。教師心里很明白，也非常喜歡你。你字跡娟秀，書寫認真，這說明你是個穩(wěn)重的男孩。希望你對學業(yè)對同學都能“沉穩(wěn)”，教師非常期望你學習進步，你能行！19、史東東其實你是個意志堅強，集體榮譽感很強的人，這一點也特別讓我佩服。我也很喜歡你對歷史對文學的熱愛，像這樣有思想內(nèi)涵的男孩如今很少了。希望今后能揚長避短，全面開展。20、寇強你活潑健談，愿意把你知道的事分享給別人。你靈敏機動，總是能分清形勢的輕重緩急。這一點很多人都趕不上。以后多花一點心思在學習上，課堂能圍繞教師的提問答復(fù)，多做作業(yè)，在學習上獲得大的進步。初中班主任學期末評語91.雖然你已經(jīng)獲得了可喜的成績，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力，向著更高更強的目的奮斗，你就會擁有光輝燦爛的明天!2.你是個文靜內(nèi)向的女孩子，值日生工作，你可以服從安排，認真完成。不過。希望你今后能進一步改良學習方法，加強根底知識學習，克制各種困難，將各科成績進步一個檔次，爭取在下個學期中有更大的進步。3.我知道，你已經(jīng)為自己設(shè)計好了一幅美妙的藍圖，并且你也正在為實現(xiàn)這一目的努力奮斗著。我相信你一定能成功。祝福你，美妙的明天屬于不斷進取的攀登者!4.老實，謙遜，純樸，大方，愛集體，有禮貌，你是個品學兼優(yōu)的好學生?？吹侥汩_開心心地生活，看到你快樂地成長，我很欣慰。祝福你，美還的明天在向你招手。5.教師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的老實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力，創(chuàng)造屬于自己也屬于社會的美妙人生。6.努力，努力，再努力;優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀!學習是快樂的，成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美妙的明天。無論何時何地，我都將永遠為你祝福。7.一個學期過去了，你的付出得到了回報，你的成績讓教師快樂，也讓家長感到欣慰。但是，我得提醒你不要驕傲，不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明!8.你性格活潑開朗，為人大方。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講積極考慮，不過你的自我控制才能還有待進步。希望今后要改掉懶散的壞缺點，增強紀律約束和學習自覺性，認真學習，盡快進步成績。9.你為人正直誠懇，尊敬教師，為集體任勞任怨，能虛心聽從教師的教誨，工作認真負責，做事比擬令人放心，有極強的榮譽感，個人才能的.開展比擬平衡。希望今后在學習方面狠下功夫，不負教師和家長的重望，要力爭上游，努力做一個品學兼優(yōu)的好學生。10.你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，可惜上課時容易受外界干擾，注意力不夠集中。學習方法有待改良，掌握知識不夠結(jié)實，相信經(jīng)過努力，一定可以獲得滿意的成績。祝你能在學習上有新的打破。11.你是一個很有潛力的好孩子，也是一個很有上進心的好學生。希望你記住這樣一句話在人生的旅途中沒有最好，只有更好。12.自信的人，總可以戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己，獲得一個又一個成功;自滿的人，總會被暫時的成功沖昏頭腦，從已經(jīng)獲得的成功步入失敗的泥潭。13.今天，我們在學校學習，不光要學會知識，還要學會學習，學會生活，學會做人。只有這樣，才能使自己成為一個對社會有用的人才。14.教師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而快樂;當然也為你所獲得的成績感到快樂;但你也要知道學習尤如急流劃舟，不進那么退。希望你能再接再厲，爭取更好的成績。15.有了信心決心恒心，通過自己腳踏實地的奮斗，你心中的理想就一定可以實現(xiàn)!記住，今天的付出，一定能在明天得到報答。初中班主任學期末評