家長(zhǎng)寫的一封信

第頁(yè)家長(zhǎng)寫的一封信家長(zhǎng)寫的一封信1

敬愛(ài)的媽媽：

您好，有句話我始終藏在心里，沒(méi)有和您說(shuō)過(guò)。幾天，我就在這兒告知您吧！“媽媽，您辛苦了，我愛(ài)您！”感謝您這十年來(lái)對(duì)我的哺育之恩。

還記得那一天早上，您給我梳辮子時(shí)，一不當(dāng)心遇到了我的額頭“呀，發(fā)燒了！”您驚異地說(shuō)。之后，您就翻箱倒柜地找退燒藥，可是怎么也找不到。您只好帶我去藥店買。但藥店還沒(méi)開門。您就先送我上學(xué)，然后千里迢迢地跑到醫(yī)院，等了好長(zhǎng)時(shí)間，最終買到了藥。最終，您風(fēng)塵仆仆的趕到學(xué)校，把藥給我，讓我喝好，又千吩咐萬(wàn)叮囑，叫我不舒適肯定要向老師說(shuō)……吩咐完我后，又向老師說(shuō)：“藥先放你這兒，要是她有什么不舒適的話，讓她喝?！蹦R走前，一遍又一遍地回過(guò)頭來(lái)看我，就這樣反反復(fù)復(fù)地看了五、六遍，才走。從中，我體會(huì)到了您是多么愛(ài)我呀！

“媽媽，感謝！”這句話是您對(duì)我十年哺育的總結(jié)。媽媽，您為我付出了太多，我無(wú)以回報(bào)只能用良好的成果報(bào)答您。

最終，我祝您恒久健康、歡樂(lè)！

此致

敬禮！

寫信人：xxx

日期：20xx年x月x日

家長(zhǎng)寫的一封信2

璟璟：

我們最愛(ài)的女兒，再有兩個(gè)月你就4歲半了。和全部的爸爸媽媽一樣我們特別愛(ài)你因?yàn)閻?ài)，爸爸媽媽希望你華蜜，而爸爸媽媽依據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)覺(jué)得只有堅(jiān)毅英勇的人才華蜜.

在幼兒園里你的老師都很喜愛(ài)你，希望在幼兒園這個(gè)小社會(huì)大家庭里，用你的聰慧可愛(ài).乖巧給老師和小摯友帶去更多的歡樂(lè)，同時(shí)在老師的幫助下，努力改正自身的缺點(diǎn)和不足，爸爸媽媽也會(huì)時(shí)時(shí)協(xié)作老師并關(guān)注你的成長(zhǎng)。我們都希望你做一個(gè)歡樂(lè)活潑健康的好孩子!信任你是最棒的手勢(shì)-棒!!

愛(ài)你的爸爸媽媽

XXXX.X.X

家長(zhǎng)寫的一封信3

敬重的學(xué)生家長(zhǎng)：

您好！一轉(zhuǎn)瞬，您的孩子已度過(guò)一個(gè)開心而有意義的暑假，又進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)“好的起先是勝利的一半”，為了孩子在新的學(xué)期中，平安歡樂(lè)、學(xué)有所成，學(xué)校謹(jǐn)請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必做好以下幾個(gè)方面的工作：

1、家長(zhǎng)要常常對(duì)孩子進(jìn)行防交通事故、防溺水、防食物中毒等平安學(xué)問(wèn)教化，并教給孩子一些基本的平安防范方法，提高孩子平安防范實(shí)力。

依據(jù)《中華人民共和國(guó)道路交通平安法》、《浙江省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)道路交通平安法〉方法》規(guī)定，未滿12周歲的學(xué)生不得騎自行車上下學(xué)；騎車路上遵守交通規(guī)則，不追逐打鬧。過(guò)320國(guó)道的學(xué)生請(qǐng)走橋下通道，沒(méi)有橋下通道的，要看清來(lái)往車輛，下車推行；請(qǐng)關(guān)注您子女的自行車，剎車、鈴、鎖等必需完好，使他們能平安上學(xué)，平安回家，不得乘座無(wú)營(yíng)運(yùn)資質(zhì)的黑車。

2、希望家長(zhǎng)能夠常常關(guān)切子女的學(xué)習(xí)，督促其按時(shí)、保質(zhì)完成作業(yè)。

3、有事有病須向班主任老師請(qǐng)假。

4、協(xié)作好學(xué)校教化子女養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，遵守學(xué)校規(guī)章制度。節(jié)假日，要督促子女合理休息，不進(jìn)嬉戲機(jī)房和網(wǎng)吧。

家長(zhǎng)寫的一封信4

敬重的許老師：

你好。我是李林依的媽媽，今日很想與您請(qǐng)教一些孩子的教化方法;長(zhǎng)期以來(lái)，總想讓孩子多學(xué)一些與教學(xué)有關(guān)的課外學(xué)問(wèn)，同時(shí)還想提高其書寫水平。無(wú)論是強(qiáng)制灌輸或與她細(xì)心溝通，最終結(jié)果收效甚微。從本質(zhì)上講李林依是一個(gè)和善、乖巧的好孩子，在學(xué)校特別聽話，回到家卻總是對(duì)家長(zhǎng)大相徑庭。主要表現(xiàn)有：

1、聽寫內(nèi)容已背下來(lái)，不按依次聽寫就強(qiáng)行寫上。例如，歡(歡迎)，聽寫成(歡呼)就說(shuō)：老師沒(méi)教過(guò)。不愿接受新學(xué)問(wèn)。

2、書寫看法還算仔細(xì)，但不情愿多練習(xí)，取得進(jìn)一步提高。

3、有時(shí)對(duì)家長(zhǎng)大喊大叫，缺少敬重與溝通。特殊是早上起床，家長(zhǎng)有一點(diǎn)支配不到位，就起先發(fā)作，獨(dú)立性不強(qiáng)。

4、親子閱讀，愛(ài)好不濃，僅限于完成作業(yè)，缺少理解，活學(xué)活用。

今日，我看到了您的博客《孝敬父母主題班會(huì)》，我特別感動(dòng)?？吹搅四诤⒆拥牡掠袒邢铝撕苌畹墓Ψ?。作為家長(zhǎng)我認(rèn)為孩子不但要學(xué)會(huì)學(xué)問(wèn)，更要學(xué)會(huì)做人，在學(xué)問(wèn)和道德面前，我更側(cè)重于道德。“百善孝為先”，孝敬父母是德育教化的重中之重。在此，我想就咱們班的《孝敬父母主題班會(huì)》提幾點(diǎn)想法：

1、支配孩子主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)真正了解孩子的心理，達(dá)到溝通默契。

2、每天讓孩子為父母做一件力所能及的事?？隙ㄒ尯⒆影l(fā)自內(nèi)心的，不能流于形式。

3、教化孩子自己的事情自己做。例如，整理玩具、打掃書桌、主動(dòng)洗手洗臉，不要弄亂房間等等。

4、定期讓孩子在班里匯報(bào)家里的學(xué)習(xí)、生活狀況，例如，為父母做了哪些事?在家新學(xué)了哪些課外學(xué)問(wèn)，有好的做法可以推廣表?yè)P(yáng)。

孩子學(xué)會(huì)孝敬父母了，自然就聽家長(zhǎng)話了，也變得懂事了，一切問(wèn)題的根源就全部解決了。我們家長(zhǎng)也就能更好的協(xié)作學(xué)校、協(xié)作老師的工作了，達(dá)到教化工作的“雙贏”。

以上是我個(gè)人的一點(diǎn)粗淺想法，不正之處還望海涵，再次感謝您對(duì)李林依的關(guān)愛(ài)和辛勤的付出。

家長(zhǎng)寫的一封信5

敬愛(ài)的媽媽：

您好！

媽媽，感謝您的哺育之恩！您是一陣春風(fēng)，摩挲我幼小的心靈；您是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)我干枯的心田；您是一束陽(yáng)光，照射我成長(zhǎng)的光陰。

小時(shí)候，您白天上班，晚上給我講故事，您激勵(lì)我讀書，使我從一個(gè)愛(ài)看電視的頑童成為現(xiàn)在的“書迷”?，F(xiàn)在，您除了忙工作，每天晚上還要給我檢查作業(yè)、講解難題，總是累得坐在桌邊就睡著了。

記得那一次，您又帶著我去視力康復(fù)中心做檢查。當(dāng)時(shí)漫天的風(fēng)雪，路上沒(méi)有車，您硬是把我從家背到了醫(yī)院……我的眼睛矯正好了，可是，您卻病倒了！您真是太宏大了！

我會(huì)記得，是您在寒風(fēng)中為我披上衣服，是您在雨中為我送來(lái)一把雨傘，是您……我會(huì)好好學(xué)習(xí)，考上好學(xué)校，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)您對(duì)我的關(guān)懷與照看！

祝您

身體健康，萬(wàn)事如意！

此致

敬禮！

寫信人：xxx

日期：20xx年x月x日

家長(zhǎng)寫的一封信6

敬愛(ài)的家長(zhǎng)摯友：

你們好！

自開完期中家長(zhǎng)會(huì)我們又有一個(gè)月沒(méi)有聯(lián)系了，給家長(zhǎng)的一封信。這個(gè)月因?yàn)橛心愕膸椭椭С?，你的孩子，我的學(xué)生有了很大進(jìn)步。會(huì)后家長(zhǎng)們幫助老師共同幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一段時(shí)間過(guò)后，孩子們的作業(yè)質(zhì)量普遍提高了。尤其是韓笑、付雪偉的書寫進(jìn)步最大。楊博文、王俊凱、張加明、騰琛、姜子恒書寫較以前也好多了?？磥?lái)家長(zhǎng)摯友真的在努力。趙坤、張加明、周松林、郭美彤、馮偉也比原來(lái)愛(ài)寫作業(yè)了。孩子們的預(yù)習(xí)更加的上路了。張百城、張冰、白慧婧、呂梓萌每次作文都完成的不錯(cuò)，具備了當(dāng)堂寫出高質(zhì)量作文的實(shí)力，加大課外閱讀會(huì)對(duì)他們有幫助的?，F(xiàn)在課堂上爭(zhēng)著發(fā)言的人數(shù)大大增加，周松林、吳伯萱、孔浩野、呂梓萌、馮偉、白慧婧、王莉婷、關(guān)切、張藝萌、楊雨菲、張百成、趙文博、杜春祥、梅傲雪、李欣文、孫銘岳、付雪偉、趙坤、王光宇、王楚寒、張冰等能調(diào)理清晰的表達(dá)自己觀點(diǎn)。關(guān)博文、孫銘岳、王俊凱、吳伯萱、孔浩野、仲思霖、周松林等同學(xué)能在課前通過(guò)多種渠道收集課上要用的相關(guān)資料，孩子們正以自己的方式為班級(jí)、為他人、為自己歡樂(lè)的成長(zhǎng)。

下面說(shuō)一下須要家長(zhǎng)協(xié)作的幾個(gè)方面。

書寫方面（潦草、沒(méi)有工整書寫的習(xí)慣，做數(shù)學(xué)題很少用格尺）：還有一些同學(xué)的書寫要加強(qiáng)，李京杭、馮偉、王俊凱、李楠、王楚寒、孔浩野、趙運(yùn)來(lái)，工作總結(jié)《給家長(zhǎng)的一封信》。

作業(yè)完成方面：張加明、馮偉、郭美彤、王俊凱、謝尊先、李京杭、姜子恒、趙坤、王光宇、李楠。

計(jì)算方面（精確率低、愛(ài)馬虎）：付雪偉、仲思霖、關(guān)切、劉淼、張博然、楊博文、孔浩野、張家明。

作文方面（沒(méi)有內(nèi)容可寫，要不就是抄作文書）：謝尊先、李京杭、趙坤、李楠、韓笑、張博然、馮偉、王光宇。

根據(jù)每年的安排，期末考試一般支配在十二月二十幾號(hào)，現(xiàn)在你就可以和你的孩子著手制定復(fù)習(xí)安排，起先每天的復(fù)習(xí)了。同步練習(xí)冊(cè)（語(yǔ)文粉色、數(shù)學(xué)綠色）你可以和孩子在家提前做，尤其是閱讀和解決實(shí)際問(wèn)題。接下來(lái)我會(huì)在每周給你們一封信，反饋孩子一周課堂表現(xiàn)及作業(yè)完成狀況的，讓我們借助手中的筆，勤溝通，共同幫助他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，這也是我們共同的心愿。

感謝家長(zhǎng)對(duì)我工作的支持。家長(zhǎng)會(huì)后班級(jí)家長(zhǎng)紛紛行動(dòng)起來(lái)了。單雨西爸爸早晨就為班級(jí)送來(lái)了一個(gè)大撮子，兩把拖布；仲思霖媽媽中午送來(lái)一個(gè)撮子和一把尺子，李文昊爺爺為班級(jí)買來(lái)一把拖布，楊博文為班級(jí)獻(xiàn)一把拖布。王光宇家長(zhǎng)為孩子們拿來(lái)出手抄報(bào)的紙。馮偉爸爸利用午休時(shí)間來(lái)校為班級(jí)孩子修理桌椅。張百城家長(zhǎng)發(fā)來(lái)短信，主動(dòng)要求在打掃除中來(lái)班級(jí)幫忙。而付雪偉、韓笑家長(zhǎng)協(xié)作老師讓孩子的書寫在一周之內(nèi)有了很大的進(jìn)步。

享受著家長(zhǎng)對(duì)我工作的支持和對(duì)班級(jí)的愛(ài)，心里是那么甜蜜。唯有把這很多的愛(ài)化作工作中的動(dòng)力。讓我們一起努力吧！

家長(zhǎng)反饋：

家長(zhǎng)寫的一封信7

敬愛(ài)的爸爸、媽媽：

你們好！今日我以寫信的方式想要告知你們，我情愿成為一個(gè)奮斗著的一般人。

清華高校副教授劉瑜的演講，光看標(biāo)題“我的女兒正勢(shì)不行擋的成為一個(gè)一般人”，就直戳人心。演講中，她試圖論證，一個(gè)人“放棄勝利”，選擇成為一個(gè)“一般人”也并非是壞事。

爸爸、媽媽，你們從小就培育我，希望我優(yōu)秀，希望我有成就，而我也始終在努力，但我知道，大多數(shù)人將在一般中度過(guò)一生，而我想成為這樣的人，秉持“一般人”心態(tài)，接納自我，以“前行者”的姿態(tài)，奮力追夢(mèng)。

一般人的心態(tài)意味著相識(shí)與接納自我，而這無(wú)疑是我們最重要的人生功課?，F(xiàn)代社會(huì)包括我們自己在內(nèi)的年輕人，普遍焦慮甚至抑郁，這是因?yàn)槲覀兒饬孔陨淼臉?biāo)準(zhǔn)往往依附于他人或者社會(huì)。不擅長(zhǎng)接納自我，不能獨(dú)立定義自我的價(jià)值，正摧毀著我們的精神脊梁，成為走向“空心病”的元兇。劉瑜所說(shuō)的“放棄勝利”，成為一般人并不等于“認(rèn)命”，而是引導(dǎo)人們“悅納自我”，以自己的標(biāo)準(zhǔn)去定義人生，定義屬于自己的“勝利”。

秉持一般人的心態(tài)，因?yàn)槠渲刑N(yùn)含著一份安靜與淡然，讓我們?cè)谑朗伦兓袕娜萦鋹偅斋@意外的人生風(fēng)景。心理學(xué)家卡爾榮格曾說(shuō)：“陰影是消極的存在，與我們?nèi)祟愂侵鲃?dòng)的存在相仿。我們?cè)绞亲非髣倮c華蜜，陰影便越是要制造劫難，阻斷勝利之路?！边@提示我們，一味地汲汲于勝利，便更簡(jiǎn)單被前行的挫折所擊倒，而以一般人的心態(tài)去面對(duì)風(fēng)雨，恬然一點(diǎn)，釋放一些，反倒會(huì)在人生的轉(zhuǎn)角處遇見(jiàn)漂亮。

杭州快遞小哥李慶恒堅(jiān)守崗位，磨煉出了一身本事，終成“高層次人才”；北大畢業(yè)生李雪琴在“脫口秀”領(lǐng)域靜默耕植，意外收獲眾多粉絲……更多的是自嘲自己為“打工人”、“工具人”的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)一般人，他們?cè)谄椒仓胁煌Ｏ?，在掙扎中不言棄，假如沒(méi)有一份好的心態(tài)，如何能堅(jiān)韌與奮斗？

如此看來(lái)，一般人的心態(tài)，更讓人找到個(gè)體價(jià)值。但同時(shí)我也知道，“一般人”心態(tài)不等于畏葸不前和固步自封，一般人的底色是奮斗，姿態(tài)是前行！

羅曼羅蘭曾說(shuō)：“世界上只有一種英雄主義，那就是在認(rèn)清生活真相之后依舊酷愛(ài)生活。”敬愛(ài)的爸爸、媽媽，我承認(rèn)自己可能平凡，但依舊須要奮勇前行。

請(qǐng)你們信任我，也請(qǐng)你們幫助我成為這樣的人：以一般人的心態(tài)前行，以前行者的姿態(tài)發(fā)力！

你們的女兒

××××年××月××日

家長(zhǎng)寫的一封信8

穆老師：

您好!

聽了您在家長(zhǎng)會(huì)上的講話，我很激烈，因此給您寫這封信，向您傾訴一下我的感受。

真的，我很慶幸孩子遇到您這樣一位思想開明、理念先進(jìn)的老師。那天，聽了您的講話后，我很認(rèn)同您培育孩子學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性的觀念，但是在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì)，我認(rèn)為孩子的課業(yè)實(shí)在太重了，家長(zhǎng)看著孩子也可憐。

很久以來(lái)，我只有一個(gè)愿望，那就是讓孩子好好地、沒(méi)有任何任務(wù)地美美地睡上一覺(jué)，直到自然醒。但自從開學(xué)以來(lái)，這個(gè)愿望始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)。每一天他都是被我“快點(diǎn)、快點(diǎn)，你還要上課!”的叫聲驚醒，醒來(lái)后，總得睡眼朦朧地對(duì)我說(shuō)：“媽媽，再睡三分鐘。”“不行!”“再睡一分鐘?！彼麎?mèng)里還和我討價(jià)還價(jià)?？粗⒆永Ь氲臉用玻曳浅２蝗淘俳兴偸堑鹊讲荒懿唤袝r(shí)才叫他起床。

在家完成作業(yè)時(shí)，做作業(yè)要規(guī)定時(shí)間，一般來(lái)說(shuō)，高年級(jí)孩子的書寫作業(yè)應(yīng)在1小時(shí)——1。5小時(shí)之內(nèi)完成。對(duì)孩子在作業(yè)中遇到的問(wèn)題，不要急于賜予答案，要讓他先思索后，再賜予必需的幫忙。

作為孩子的母親，我有太多的無(wú)奈和感慨，望您能對(duì)我的教化方式、方法提出指責(zé)和指正，幫忙我。在此深表感謝!

孩子的家長(zhǎng)

20xx年XX月XX日

家長(zhǎng)寫的一封信9

敬重的家長(zhǎng)：

您們好!

交通平安關(guān)系到每一個(gè)孩子和家庭的華蜜。為確保您的孩子生命平安和健康成長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)不要私自與車主聯(lián)系搭乘車輛上、下學(xué)，依據(jù)上級(jí)指示精神，鎮(zhèn)政府、學(xué)校和交警中隊(duì)等有關(guān)部門將對(duì)黃田鋪鎮(zhèn)內(nèi)全部車輛進(jìn)行清查和整頓，對(duì)違規(guī)違章及不合格車輛一律進(jìn)行扣留，為此，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)及貴子弟共同做到以下幾點(diǎn)：

1、嚴(yán)禁搭乘報(bào)廢車輛及無(wú)牌、無(wú)證、無(wú)保險(xiǎn)、無(wú)檢驗(yàn)合格證車輛。

2、嚴(yán)禁搭乘超員車輛及貨運(yùn)車、電動(dòng)三輪車、三輪摩托車、農(nóng)用車等非客運(yùn)車輛。

3、嚴(yán)禁搭乘駕駛員酒后駕駛的車輛。

4、為使孩子準(zhǔn)時(shí)到校和按時(shí)回家，請(qǐng)您每天早上8點(diǎn)之前親自把孩子送到學(xué)校，下午4點(diǎn)10分準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校把孩子接回家。

敬重的家長(zhǎng)，孩子的平安是您和我們最大的牽掛，交通平安關(guān)系到孩子的一生，也維系著您一家的華蜜。讓我們主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從現(xiàn)在做起，為孩子撐起一片平安的藍(lán)天。

最終祝福您全家平安華蜜!

xxx學(xué)校

(此回執(zhí)請(qǐng)讓學(xué)生和家長(zhǎng)簽字后，交給班主任，并以班級(jí)為單位統(tǒng)一交到年級(jí)組特長(zhǎng)，并留意保存。)《交通平安致家長(zhǎng)一封信》回執(zhí)

班級(jí)

班主任簽名

家長(zhǎng)簽字

某某學(xué)校某年某月某日

家長(zhǎng)寫的一封信10

敬愛(ài)的兒子：

你好!

明天的這個(gè)時(shí)候，我會(huì)陪你一起到學(xué)校報(bào)道，你將是一名五年級(jí)的小學(xué)生了，很快樂(lè)，一個(gè)新的學(xué)期又起先了。在這個(gè)嶄新的學(xué)期里，我希望你有一個(gè)新的起先。

我的同事都說(shuō)，小男孩似乎在上五年級(jí)的時(shí)候一下子長(zhǎng)大了，媽媽對(duì)這個(gè)“長(zhǎng)大”充溢了期盼，除了生活上的成熟，我希望你的心智也成熟起來(lái)。比如你不再脫得光溜溜的、扭著小屁股在屋里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，間或的時(shí)候還摟著我撒嬌，我讓你穿一件衣服，你喊熱。比如你不再遺忘穿內(nèi)褲，要媽媽一遍遍的囑咐。比如，你回家記得把自己的東西放的有條不紊(尤其是鑰匙、飯卡、紅領(lǐng)巾)，換洗下來(lái)的臟衣服自己不洗應(yīng)當(dāng)放到洗衣機(jī)上。天氣涼快了，你不情愿每天洗澡但要每天洗腳，不要讓媽媽督促三遍再行動(dòng)。小時(shí)候，你還會(huì)扳著腳丫自己聞聞，說(shuō)不臭不用洗。其實(shí)，睡前熱水洗腳不僅僅是衛(wèi)生習(xí)慣，還可以促進(jìn)血液循環(huán)，減輕一天的乏累。睡前除了洗腳還有刷牙，你常常以還沒(méi)喝牛奶為借口，等我忙的焦頭爛額的時(shí)候，你盡然睡得呼呼的了。昨晚上，你刷牙的時(shí)候?qū)χR子用勁照，然后問(wèn)我：媽媽，我的牙齒不白，盡然還不整齊呢?生物鐘顛倒：晚上你精神的像只貓，早上卻睡眼惺忪，渾身無(wú)力，坐到桌子前吃什么都沒(méi)有食欲。要知道，媽媽為了你吃好早餐，每天比你早起半小時(shí)，費(fèi)盡心機(jī)搭配食物，以喚起你的食欲。重要的課程一般都支配在上午，早飯不吃好，上課肚子咕咕叫，精神肯定集中不起來(lái)。所以，我要求你無(wú)論晚上睡得多晚，早上應(yīng)當(dāng)在6點(diǎn)鐘起床。

早上來(lái)，我先給你的班主任電話溝通過(guò)了。李老師還會(huì)擔(dān)當(dāng)你的班主任兼語(yǔ)文老師，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師也沒(méi)變，同學(xué)除了一兩個(gè)新轉(zhuǎn)來(lái)的也沒(méi)什么大的改變，所以，你不存新學(xué)期對(duì)四周師生的不適狀況。你的人際關(guān)系始終處的很好，這點(diǎn)媽媽不擔(dān)憂，每次新的學(xué)期送你報(bào)到，看到你和同學(xué)n日別后重逢的擁抱，媽媽心里很欣慰。

五年級(jí)，多了早、晚自習(xí)課。涉及到住宿的問(wèn)題，媽媽也問(wèn)了。老師說(shuō)午休生太多唯恐支配不進(jìn)去，那我們就選擇住宿。為了照看你在外睡覺(jué)的不適應(yīng)，我們可以再和生活老師溝通。每天三餐都在學(xué)校吃，午休也在學(xué)校，晚上上完晚自習(xí)我們?nèi)ソ幽?，早上在家不吃飯干脆去上早自?xí)，這樣，我們只是多花費(fèi)一些，但能保證你吃的好，睡得習(xí)慣，早晚自習(xí)也不受影響。

課業(yè)的負(fù)擔(dān)。五年級(jí)，作業(yè)確定比四年級(jí)多、重。但你也不用有太大壓力。媽媽知道你除了寫字慢一點(diǎn)，你的反應(yīng)實(shí)力很快，6分鐘能背誦一首唐詩(shī)，并能說(shuō)出也許意思。有的我和你爸爸想半天都做不出的附加題，你細(xì)致想想能正確解答出來(lái)。就憑這一點(diǎn)，媽媽信得過(guò)你，你自己也要有信念才行。再有兩年，你就該小升初了，你要盡快轉(zhuǎn)變自己的角色，與現(xiàn)在的教化形勢(shì)接軌，融入到大環(huán)境的教化機(jī)制中來(lái)。每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子考高分，這個(gè)高分，不肯定是滿分。當(dāng)然，你盡力了，就足夠。因?yàn)?，等有一天你懂事了，你不?huì)怪責(zé)媽媽沒(méi)有給你壓力，同時(shí)，這些來(lái)自家庭的壓力也沒(méi)對(duì)你造成負(fù)面影響，那個(gè)度，媽媽掂量著與你切磋。

這個(gè)假期，對(duì)你抓的緊一些。因?yàn)閷W(xué)校布置的三本暑假生活媽媽認(rèn)為少了些。所以，我們提前預(yù)習(xí)的五年級(jí)的語(yǔ)文，鞏固了四年級(jí)的數(shù)學(xué)，寫字帖是為了練習(xí)鋼筆字。每天學(xué)習(xí)一小時(shí)，并不占用你太多的時(shí)間，這些，都是為五年級(jí)新學(xué)期做充分的打算。

我打電話，你告知說(shuō)正在根據(jù)報(bào)到說(shuō)明累加明天該交給老師的錢?！斑@么多項(xiàng)，我能不能用計(jì)算器加啊?”媽媽說(shuō)不行以。因?yàn)檫@么多錢，只讓你累加一下你都覺(jué)得麻煩，那爸爸媽媽掙這么多錢該須要付出多少的辛苦呀，對(duì)吧?

著裝方面。你從小對(duì)衣服沒(méi)有太多的要求，媽媽比較省心。雖然學(xué)校有校服，但每個(gè)新學(xué)年，媽媽都會(huì)給你打算一套新衣服、新鞋子，讓你有嶄新的感覺(jué)。每次媽媽目視你邁著輕快的腳步，穿著合體舒適的新衣服與同學(xué)談笑自若，攜手并肩走入學(xué)校大門，媽媽微笑等你轉(zhuǎn)頭說(shuō)再見(jiàn)。

兒子，新的學(xué)期，輕裝上陣，媽媽與你風(fēng)雨同行。

媽媽

20xx年XX月XX日

家長(zhǎng)寫的一封信11

敬重的家長(zhǎng)同志：

您好！

首先感謝您這一年來(lái)對(duì)學(xué)校的關(guān)注，對(duì)我工作的支持。作為孩子們的摯友，我也感謝你對(duì)他們無(wú)私的付出。您是通情達(dá)理，家教有方的好家長(zhǎng)。

五班的孩子活潑、陽(yáng)光、明理、懂事、勤奮、好學(xué)，高二一年來(lái)有很大進(jìn)步。和他們相處的這一年多，我感到很開心，我喜愛(ài)跟孩子們?cè)谝黄穑液軜?lè)意陪伴他們度過(guò)這難忘的高三！

高三了，信任您已經(jīng)把孩子考高校的事情擺在家庭大事首位。這么做事特別正確而明智的，終歸，孩子就這么一次高考，這是他人生的重要一站。所以，在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，家人的支持與關(guān)愛(ài)尤為重要。而且，事業(yè)有成的你，要把孩子的成人成材勝利當(dāng)作自己人生的一項(xiàng)華蜜指標(biāo)。

孩子們現(xiàn)在都明白到了為自己的幻想全力拼搏的時(shí)候，也清晰時(shí)間特別珍貴，基本上確立了自己的奮斗目標(biāo)。您不必過(guò)多給他/她壓力，而是要多鼓勁加油讓孩子明白您的期望、感受到您的信任與觀賞。高三的考試會(huì)比較頻繁，第一次聯(lián)考已經(jīng)結(jié)束，成果優(yōu)異以及取得進(jìn)步的同學(xué)獲得了表彰。您要關(guān)切了解孩子的成果和排名，也要駕馭孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和精神面貌。假如孩子跌入低谷，不要因?yàn)樾募倍鴩?yán)厲責(zé)任他們，其實(shí)他們始終都在努力。要耐性地聽孩子傾訴，一起分析問(wèn)題，充分支持包涵，像講義氣的摯友一樣與孩子“有福同享，有難同當(dāng)”。

家庭是孩子暖和的港灣，肯定要營(yíng)造寬松舒適的環(huán)境。孩子們都懂事了，他們會(huì)把家里的大事小情都放在心上的，希望他們心里裝的都是和美、歡樂(lè)與華蜜。高三這一年，孩子放假回家的時(shí)間不會(huì)太多。每次都跟孩子多處一會(huì)，一起吃飯，一起閑聊。想一想，等到明年他們上了高校，你能與孩子一起談心的機(jī)會(huì)就更少了。

還有，高三這一年的學(xué)習(xí)的確會(huì)比較辛苦，物質(zhì)供應(yīng)要保障，有可能的話給孩子吃好一點(diǎn)。當(dāng)然，健康是第一位的。

在您操勞費(fèi)勁地餓時(shí)候，孩子當(dāng)然應(yīng)當(dāng)自覺(jué)擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任。但孩子終歸是孩子，或許還會(huì)有退縮、懈怠等讓你悲觀的時(shí)刻，該提示還是要提示，因?yàn)楦改笇?duì)孩子的愛(ài)不是沒(méi)有原則的愛(ài)。

作為孩子的.班主任，我這一年的頭等大事就是陪伴他們沖鋒陷陣直至成功。我會(huì)盡力幫助每一位同學(xué)實(shí)現(xiàn)自己的幻想，我更關(guān)切他們的道德品質(zhì)的養(yǎng)成。因?yàn)?，人品、教養(yǎng)、做人恒久是最重要的！

祝合家華蜜節(jié)日歡樂(lè)！

家長(zhǎng)寫的一封信12

孩子：

這次的期終考試你完全沒(méi)有發(fā)揮出自己正常的水平，可以說(shuō)你輸給了自己。媽媽看到分?jǐn)?shù)后很難受，很想惡狠狠的指責(zé)你。可是我知道：你自己確定也很難受!媽媽又是急脾氣，怕當(dāng)面教化你，會(huì)忍不住對(duì)你發(fā)火，所以媽媽為了不和你”吵架”,準(zhǔn)備寫下來(lái)，只希望你學(xué)會(huì)反思，學(xué)會(huì)吸取教訓(xùn)，學(xué)會(huì)絕地反擊。

首先，你要知道每一次的考試都是對(duì)自己最好的檢驗(yàn)。全部平常的努力都是為了一次小小的檢驗(yàn)，我們沒(méi)有良好的考試運(yùn)氣，且運(yùn)氣靠不住，所以只能靠自己的實(shí)力，實(shí)力哪里來(lái)，取決于平常的點(diǎn)滴積累，平常的腳踏實(shí)地，平常的主觀重視。

其次，一次的失利不代表什么，也確定不了你以后的人生，但失利以后的反思和覺(jué)醒是關(guān)鍵，你要學(xué)會(huì)從中找到緣由并知道如何去彌補(bǔ)，今后不再犯同樣的錯(cuò)誤。人一輩子犯錯(cuò)的可能性許多，如何盡自己最大的努力少失利，少犯錯(cuò)才是畢生要思索的問(wèn)題。

第三，希望你思索一下學(xué)習(xí)究竟為了什么?你的學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么?達(dá)到這個(gè)目標(biāo)你有多大的阻礙?你要如何克服阻礙實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)?人一輩子不能庸庸碌碌的活著，你可以另類，可以別出心裁，但不行以對(duì)自己沒(méi)有要求。媽媽說(shuō)的要求，是讓自己越來(lái)越成熟、越來(lái)越進(jìn)步、每天都有良好的收獲。

第四，物以類聚，人以群分。男孩子的摯友圈很重要，要交益友，交一些比自己更精彩的摯友，那樣從他們身上可以學(xué)到你自己欠缺的東西。對(duì)待損友，要避而遠(yuǎn)之，不要讓他們身上的一些惡習(xí)影響到自己，同時(shí)要學(xué)會(huì)拒絕損友，有時(shí)必要的得罪人，也是不行避開的，但你得罪一次，至少以后這些損友不會(huì)再來(lái)糾纏你。

第五，讀書的習(xí)慣肯定要學(xué)會(huì)自己支配，堅(jiān)持不懈。比如仔細(xì)記筆記，比如錯(cuò)題本總結(jié)整理，比如制定學(xué)習(xí)安排堅(jiān)持落實(shí)，比如遇到難題自己肯鉆研攻克。這些習(xí)慣聽起來(lái)很簡(jiǎn)潔，媽媽也知道真正落實(shí)起來(lái)，沒(méi)有決心、恒心和韌性往往就半途而廢了，所以肯定要學(xué)會(huì)自己不停的鞭策自己，這樣的生活可能會(huì)很累，但習(xí)慣了，這就是一種生活方式，你也就不會(huì)覺(jué)得累了。接下來(lái)的寒假，希望你自己做好肯吃苦，不怕累的打算，好好總結(jié)自己學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)，學(xué)會(huì)查漏補(bǔ)缺。

媽媽覺(jué)得這次的考試是你人生中第一次的失利，(因?yàn)檫@次的考試挺關(guān)鍵的，而你沒(méi)有正常發(fā)揮)媽媽信任你的實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于286分。所以沒(méi)關(guān)系，只有經(jīng)驗(yàn)過(guò)失敗后刻骨銘心的痛，才能為來(lái)之不易的勝利而努力。媽媽信任你肯定能面對(duì)此次教訓(xùn)，起先真正意義上努力。我們的小升初肯定能打一個(gè)美麗的翻身仗。

你情愿為了自己的人生而努力嗎?媽媽期盼著你的實(shí)際行動(dòng)。所以擦干眼淚，不要讓他白流。

媽媽

20xx年XX月XX日

家長(zhǎng)寫的一封信13

敬愛(ài)的珍寶：

不知不覺(jué)間你已經(jīng)步入了高三，短暫的中學(xué)生活也起先了倒計(jì)時(shí)。在高考即將來(lái)臨之際，媽媽的心情和你一樣，借著這封信，由衷的祝愿你！

對(duì)于全部人來(lái)說(shuō)，高三都是一場(chǎng)考驗(yàn)，伴隨著苦痛和快樂(lè)。兒子，你是否已經(jīng)做好打算？運(yùn)用你的才智，解除萬(wàn)難走過(guò)去，迎接你的便是成功！

高考對(duì)于每個(gè)高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的。試著給自身一些壓力，它回報(bào)你的會(huì)是十倍的動(dòng)力；試著給自身一點(diǎn)信念，它回報(bào)你的會(huì)是十倍的欣喜。

有人說(shuō)，經(jīng)驗(yàn)過(guò)高三你會(huì)懊悔三年，不經(jīng)驗(yàn)高三你會(huì)懊悔一輩子。的確，雖然高三很苦很累，可是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)過(guò)高三的生命是不好的。沒(méi)有參與過(guò)高考是缺憾的。高三意味著拼搏，意味著重生，也意味著勝利。

每一個(gè)勝利者的背后都有一段艱辛的歷程，不要由于一次考試失利就糾結(jié)難受。人生不會(huì)一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)驗(yàn)過(guò)苦難的小摯友，才能體會(huì)到勝利的華蜜。高三并沒(méi)有我們想象的那么可怕，世界上也沒(méi)有那么多的天才。只有勤奮，充溢自信，仔細(xì)學(xué)習(xí)，才是勝利的捷徑。

高考雖然說(shuō)是一場(chǎng)看不見(jiàn)硝煙的斗爭(zhēng)，可是你要信任，卻沒(méi)有你一個(gè)人在戰(zhàn)斗。你有老師的教育，有同學(xué)的幫助，也是有親友的激勵(lì)，爸爸媽媽更是會(huì)和你一起并肩作戰(zhàn)。

小摯友，進(jìn)入高三，也就進(jìn)入了比較后的學(xué)習(xí)時(shí)期，另外這也是比較艱苦比較難度過(guò)的時(shí)期?？墒切从?，不要有太大的心理負(fù)擔(dān)，你的老師給我打電話說(shuō)你比較近壓力很大，心情不是很穩(wěn)定。不要給自身背上那么大的包袱，只要你仔細(xì)了，付出了，無(wú)論你取得什么樣的成果，我們都為你鼓掌，為你驕傲。

小摯友，期盼你能夠帶著自信和志向，一步步的走向成功，我們會(huì)恒久支持你！

愛(ài)你的媽媽

20xx年xx月xx日

家長(zhǎng)寫的一封信14

敬重的家長(zhǎng)：

您好！由于春季是流行性感冒等傳染病的多發(fā)季節(jié)。學(xué)校是人群比較密集的地方，一旦出現(xiàn)更是比較簡(jiǎn)單傳播，會(huì)對(duì)廣闊師生的工作學(xué)習(xí)帶來(lái)較大的影響。所以請(qǐng)各位家長(zhǎng)與學(xué)校一起來(lái)做好季節(jié)性流感的預(yù)防工作。

一、盡量不要帶孩子到公共場(chǎng)所，避開接觸流感樣癥狀（發(fā)熱，咳嗽，流涕等）病人。

二、盡量開窗通風(fēng)，保持居住空間的空氣流通。

三、留意個(gè)人衛(wèi)生，常常運(yùn)用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后。

四、親密關(guān)注孩子的身體狀況，囑咐多喝水，留意氣溫改變，剛好讓孩子添加衣服，保證足夠睡眠時(shí)間。

五、身體如有不適，尤其是發(fā)燒或有咳嗽、打噴嚏等呼吸道感染癥狀的，應(yīng)馬上到正規(guī)醫(yī)院診治并在家休息。

六、不得帶病上學(xué)。凡是有感冒咳嗽等癥狀的學(xué)生必需要沒(méi)有任何癥狀才可來(lái)校上課，感冒發(fā)燒的必需要有醫(yī)院的病愈證明才可來(lái)校上課。

初二年級(jí)的女同學(xué)，看著你們，我真實(shí)地感受到青春的活力，你們的思維活躍，目光靈敏，愛(ài)好廣泛，接受新事物的實(shí)力強(qiáng)，關(guān)切的熱點(diǎn)話題許多，今日我們就放開心扉地來(lái)談一個(gè)“情”字。

當(dāng)童年的天真爛漫和無(wú)憂無(wú)慮與我們告辭的時(shí)候，青春的腳步也就悄然來(lái)臨，經(jīng)驗(yàn)這一時(shí)期的青年，在生理和心理上都將得到飛躍的發(fā)展，發(fā)生非常困難的改變。

女生一般從10歲起先進(jìn)入青春期（10—18歲）由童年向成年過(guò)渡，第一表現(xiàn)為生長(zhǎng)突增，其次表現(xiàn)為其次性征發(fā)育，月經(jīng)出現(xiàn)，到17、18歲生長(zhǎng)發(fā)育漸趨緩慢，發(fā)育基本成熟。面對(duì)自己身體的巨大改變，許多女同學(xué)起先變得更加?jì)轨o、穩(wěn)重，不再象小時(shí)侯那樣活蹦亂跳，起先有更多的心事了。

在這里我要說(shuō)的第一個(gè)“情”字是親情。

我聽過(guò)不少父母說(shuō)起自己的女兒，小時(shí)侯多么乖巧，很聽話，說(shuō)干什么就干什么，還會(huì)逗人快樂(lè)，一每天長(zhǎng)大就起先不好管了，特殊是到了初二，與父母有更明顯的隔閡，學(xué)校有什么事，自己有什么心事，不跟爸媽說(shuō)了，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，能處理好自己的事情了，不愿父母多管。你們有更劇烈的自尊心，更愛(ài)面子，希望在人群中表現(xiàn)自己，呈現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面，自我意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)日益增加，這不是壞事，是你們成長(zhǎng)的表現(xiàn)。

跟上一代人不同的是，我們這一代更遵循紀(jì)律，內(nèi)斂而不事張揚(yáng)，你們這一代，尤其在沿XX市長(zhǎng)大的，很早就接受到的形形色色的信息，社會(huì)生活日趨開放多元化，你們的思想感情就比我們更加豐富，更敢于表現(xiàn)自己，外向、大膽、甚至任性。

這不驚奇，經(jīng)驗(yàn)不同時(shí)代成長(zhǎng)起來(lái)的人，會(huì)有所謂的“代溝”，你們覺(jué)得父母保守、專斷，老土、過(guò)時(shí)了，說(shuō)的話是老生常談，太羅嗦。父母覺(jué)得你們大了不好管，其實(shí)有兩層含義，一方面是父母敬重你們成長(zhǎng)的獨(dú)立性，敬重你的特性和個(gè)人隱私，不過(guò)多地干涉；一方面是父母的話包含著人生閱歷，你們不愛(ài)聽，父母就有了新的擔(dān)憂，這種擔(dān)憂不無(wú)依據(jù)，因?yàn)槟銈冞@個(gè)年齡是人生中最善最美的時(shí)期，也是最簡(jiǎn)單受誘惑的時(shí)期，會(huì)面臨更多的危急和挑戰(zhàn)，父母和老師也曾經(jīng)驗(yàn)青春期，和你們一樣有大致相像的心路歷程，希望能把我們的挫折教訓(xùn)與你們一起分析，使你們的人生少走彎路更加美妙。

假如我們都能心平氣和，站在對(duì)方的立場(chǎng)上想一想，事情就更好解決。我們年青時(shí)也喊出了“理解萬(wàn)歲”的口號(hào)，父母子女是血脈相連，天底下最密切的人，有什么不行以溝通的，為什么要損害最親近的人呢？可以任性地向父母發(fā)脾氣、使小性子，是一種多大的華蜜呀，但把父母的關(guān)愛(ài)、呵護(hù)當(dāng)做理所應(yīng)當(dāng)，甚至多余，卻是多么不成熟的表現(xiàn)。

應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)體諒父母。有首歌頌得感人肺腑：“想要有個(gè)家，一個(gè)不須要多大的地方，當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候，我會(huì)想起它”。要營(yíng)造一個(gè)溫馨的家，須要家庭中每個(gè)成員的共同努力，不要苛求父母太多，要有感恩的心，感謝他們教你養(yǎng)你，最至少?zèng)]有讓你淪為街頭乞丐。即使你的學(xué)識(shí)修養(yǎng)超過(guò)了他們，也沒(méi)有理由瞧不起他們。《家庭》雜志報(bào)道一個(gè)到美國(guó)哈佛高校留學(xué)的博士生，取得了驕人的成果，仍深深酷愛(ài)生養(yǎng)他的小鄉(xiāng)村，深深感謝收養(yǎng)他的，醇厚巴交大字不識(shí)的農(nóng)夫養(yǎng)父。而你們只要對(duì)父母多一點(diǎn)笑容，多一句問(wèn)候，多做一點(diǎn)力所能及的事情，父母就會(huì)感到無(wú)比的欣慰。你們會(huì)體諒人、幫助人，會(huì)思索，能很好地解決問(wèn)題，還有什么不放心呢？不要讓父母操勞，不使小性子，把父母的嘮叨當(dāng)做激勵(lì)，鞭策自己做得更精彩。

我要說(shuō)的其次個(gè)“情”字是友情。

隨著年齡的增長(zhǎng)，活動(dòng)范圍的不斷擴(kuò)大，就會(huì)接觸到更多的人和事，閱歷的不斷增加，你們對(duì)世界的看法也會(huì)不斷變更。

小時(shí)侯，我們與自己的親朋交往為主；上學(xué)了，主要與老師、同學(xué)交往。小學(xué)的友情最為真實(shí)、純真、率性而為；中學(xué)的友情有了理性的思索?！拔沂且粋€(gè)怎樣的人”“我要怎樣定位”“我要交哪些摯友”“我應(yīng)怎樣與人相處”，交摯友當(dāng)然要交良朋益友，每個(gè)人都是獨(dú)立的、有特性的，要學(xué)會(huì)敬重和包涵，多學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，相互幫助改掉缺點(diǎn)，最要不得是高傲、嫉妒、惡意中傷，假如你想成為受人歡迎的人，就先放開自己的心扉，多與人溝通，給別人帶去幫助和快樂(lè)，你肯定會(huì)交到許多好摯友。

要說(shuō)的第三個(gè)“情”字是大家最敏感的、也是最難說(shuō)清晰的“愛(ài)情”。

與異性的交往，你們大致會(huì)經(jīng)驗(yàn)這樣幾個(gè)階段：

（一）少兒時(shí)期的青梅竹馬，兩小無(wú)猜，假如長(zhǎng)大后仍能成為一家人，那是很難得的。

（二）異性疏遠(yuǎn)期。對(duì)異性差別很敏感，彼此疏遠(yuǎn)，保持距離。女同學(xué)懂得羞澀、害羞，是成長(zhǎng)的可喜表現(xiàn)

（三）異性接近期。情竇初開是心理發(fā)展的一個(gè)重要階段，異性相吸是人之常情，這種情感微妙、困難、又會(huì)不斷發(fā)生改變。但是異性相吸不肯定是戀愛(ài)，好感也不等于是初戀，你們往往分不清好感和初戀的區(qū)分，而造成精神苦惱。初戀是內(nèi)心隱藏的愛(ài)情，是醞釀在心中的隱私之愛(ài)，純凈如玉，但往往如曇花一現(xiàn)。戀愛(ài)更須要身體和心理的成熟，以及肯定的物質(zhì)基礎(chǔ)，在中學(xué)階段明顯是不具備這樣的條件。

這種情愫在你們心中或早或晚地萌發(fā)，不同性格的人會(huì)有不同的外在表現(xiàn)：一種狀況是將這種情懷珍藏在心中，不讓人知道；一種狀況是特性顯明，什么都要表現(xiàn)出來(lái)，敢說(shuō)敢做；還有一種狀況是想得很明白，認(rèn)為沒(méi)到時(shí)候考慮這些事情，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就是學(xué)習(xí)。信任多數(shù)同學(xué)能很好地限制和解決這個(gè)難題。假如你感到解不開這個(gè)結(jié)，就要想方法。

有個(gè)女生，性格沉穩(wěn)，學(xué)習(xí)仔細(xì)踏實(shí)，初三時(shí)遇到這個(gè)問(wèn)題，起先覺(jué)得一個(gè)男生很特殊，有意無(wú)意總是看到他，想到他，揮之不去，影響了學(xué)習(xí)，找我來(lái)商議怎么辦。我不指責(zé)她，這事兒回避不了，壓制不了。

第一要學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo)，試試心理脫敏法：你心目中覺(jué)得那個(gè)男生是最好的，最獨(dú)特，其實(shí)每個(gè)人都是獨(dú)特的，是你美化了他，把他身上的光環(huán)去掉，人無(wú)完人，他其實(shí)很一般，也有缺點(diǎn)。帶著劇烈的感情色調(diào)去看人，推斷經(jīng)常出錯(cuò)，大人都難免因此缺憾終身呢！學(xué)會(huì)用平常心去看他吧。

其次要想到這段感情會(huì)是很短暫、很善變的。勝利率特別低。過(guò)兩年就會(huì)各奔東西，在新環(huán)境下，大家都會(huì)有新?lián)从?，想法也?huì)不一樣了。

第三要充溢自己，轉(zhuǎn)移留意力，你想讓別人越來(lái)越喜愛(ài)你觀賞你，不是在外表，而是在內(nèi)涵。怎么增加內(nèi)涵呢？“氣質(zhì)是由書香熏出來(lái)的”，好書有奇妙的力氣，它能變更人的氣質(zhì)，使人有涵養(yǎng)，談吐文靜，使生得不美麗的人現(xiàn)出高雅的氣質(zhì)。而生得再美麗，假如沒(méi)點(diǎn)文化修養(yǎng)，也只會(huì)讓人覺(jué)得粗俗。因此要注意修煉自己的高尚情操，增加學(xué)識(shí)和才能。

第四把握好今日，不要為昨天的事憂愁，也不要為明天的事?lián)鷳n，只要你好好的把握今日，努力用好每個(gè)今日，什么事情都會(huì)漸漸好起來(lái)。昨天斬不斷，理還亂的感情，今日就正?；?/p>