籃球行進(jìn)間傳接球教案

展學(xué)生的養(yǎng)戰(zhàn)學(xué)生高身、動中獲得分好．掌．增

．表

籃行間前接教教學(xué)內(nèi)容

籃球行進(jìn)間雙手胸前傳接球

班級

七年級

授課教師

張艷慶．掌握行進(jìn)間傳接球技術(shù)，提高快速移動中支配球的能力

重點(diǎn)

傳時(shí)人位置速度和時(shí)機(jī)準(zhǔn)確的教學(xué)目標(biāo)

．增進(jìn)空間感覺和移動中的身體平衡感，發(fā)展速度、靈敏、彈跳力等體能。．表現(xiàn)出頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì)和團(tuán)結(jié)合作的行為。

將球傳出去，做人到到。難點(diǎn)

身體的協(xié)調(diào)性教學(xué)

教學(xué)內(nèi)容

師生互動

組織形式及要求

時(shí)間

強(qiáng)度過程一，課堂常規(guī)育委員整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)、師生問好

小、宣布課的內(nèi)容、目標(biāo)

組織：熱身與導(dǎo)入

二，熱身活動、慢跑運(yùn)球①原地高運(yùn)球（左右手）②原地低運(yùn)球（左右手）

檢服裝安見習(xí)生師帶領(lǐng)學(xué)生一起做熱

中③踏步快速拍球④向左向右向后運(yùn)球

身訓(xùn)練練習(xí)（圖1

△★（圖1-1）慢跑運(yùn)球（圖1-2）原地運(yùn)球和走步運(yùn)球要求：慢跑過程中成體操隊(duì)形散開，注意力集中。

小、運(yùn)球游戲人一組運(yùn)球自運(yùn)球的同時(shí)，去破壞其他

引：老師帶來一個游戲。注意：游戲時(shí)注意安全，不要跑同學(xué)們一起隨老師進(jìn)行游的太快，運(yùn)球時(shí)要看人和看球不

人運(yùn)球?？凑l能把對方的打掉的次數(shù)多。

戲。、講解游戲規(guī)則及方法。

要撞到其他人，避免發(fā)生危險(xiǎn)熱身

二、學(xué)習(xí)籃球行進(jìn)間胸前

講解安全任務(wù)

中與導(dǎo)入

傳接球啟；在學(xué)習(xí)新的內(nèi)容之前，在們先來看一段比賽

觀看大屏幕，要求學(xué)生認(rèn)師與學(xué)生一起觀看視真看，教師提出問題學(xué)生頻，啟發(fā)孩子在比賽中還回。

視頻。問；在一場籃球比賽中球星都用什么方法傳接球的呢？

有行進(jìn)間傳接球。教師；這節(jié)課我們就學(xué)習(xí)跑著運(yùn)球行間雙手胸前傳接球。組織；首先我們來復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)講帶領(lǐng)學(xué)生回顧接球的容；原地雙手胸前傳接球動。中的接球練習(xí)；

師示范學(xué)生跟著練習(xí)、接地滾球

中、拋球擊掌10次引；看誰將手舉得最高接

、學(xué)生與老師一起練習(xí)技術(shù)動作

球、擊掌接彈地球10次引；看誰將手放的最低、轉(zhuǎn)圈接彈地球

(圖2)組織；實(shí)踐

傳球練習(xí)；生與老師共同復(fù)習(xí)行進(jìn)間傳球雙胸前傳接（圖）口訣；、原地傳接球規(guī)定時(shí)間看哪組傳球的次地2臂3腕4撥球數(shù)多，并給予鼓勵。引；踏步運(yùn)球傳球（圖）引學(xué)生踏步運(yùn)球聽哨聲

(圖3)頭傳球

與提高

傳球聽哨聲傳球

路線組織引；老師有個游戲“我進(jìn)你退”我往前運(yùn)球你就后退，我后退你就前進(jìn)，哨聲一響將球傳出去。

中新：進(jìn)雙胸傳接繼觀視

組織；粗線運(yùn)球路線細(xì)線傳球路線引學(xué)們你們知道接組織球時(shí)怎么確定中樞腳么？接球時(shí)哪只腳先落地哪只腳就是中樞腳。首先老師先做一個動作示范，學(xué)生

動作要領(lǐng)

右手運(yùn)球向左

回答。傳球時(shí)，要求在中樞腳離地后，落地前，根據(jù)接球

示范；教師動作示范行進(jìn)間

人的位置、跑動的速度，準(zhǔn)確的將球傳出。接球時(shí)需要接球人跨步接球重；傳時(shí)結(jié)接人位，度時(shí)，準(zhǔn)的球出，到人球。難；接動與步的調(diào)合

、學(xué)生練習(xí)秀生展示回指導(dǎo)糾正錯誤續(xù)練習(xí)。

傳接球。組織；、近距離傳接球練習(xí)

分練習(xí)每一組都有圖4近離接球球一個練習(xí)場地，教師巡回指導(dǎo)糾錯。

組織；一定時(shí)間看哪組傳的次多

大鞏固與練習(xí)

、距離比較遠(yuǎn)運(yùn)球次將球傳給對方

用不同方法進(jìn)行練習(xí)圖5遠(yuǎn)離運(yùn)球拍次傳球（圖）一定時(shí)間看哪組傳的次多組織；、教師講學(xué)生分成。三，行進(jìn)間傳接球?qū)官愐?guī)則：1、每組8人分二7解游戲規(guī)則和游戲方個隊(duì)伍，場地塊，每支法隊(duì)伍進(jìn)行傳球?qū)?。哪一組傳4次籃進(jìn)的球最。、教學(xué)比賽（圖6（圖）細(xì)線是傳球路線、粗箭頭是跑動路線要求：聽指揮運(yùn)球時(shí)不要太快，聽從老師的方法做動作

、由于場地有限，女生先練習(xí)轉(zhuǎn)圈傳接球一個人在里面?zhèn)髑蚪o外圍跑動的同學(xué)，增加難度圓圈里站2個人。游戲鐘與男生對抗互換。

組織；要求；眼睛看著來球，傳球也要看著來球。（圖）1、4組圓圈代表傳球、三角代表防守3組反之。要求：1思維，討論，看誰的動作好，取長補(bǔ)短。2注意安全，教師講解游戲的安全任務(wù)不要跑太快相看人，避免學(xué)生在游戲時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)。

調(diào)節(jié)

放練習(xí)師互評

師帶領(lǐng)學(xué)生做放松活動與恢復(fù)

總?cè)n回器材

總評