小學(xué)校園足球工作總結(jié)

第5頁(yè)共5頁(yè)小學(xué)校?園足球?工作總?結(jié)轉(zhuǎn)?眼間，?校園足?球的開?展已進(jìn)?入第三?個(gè)年頭??；?顧幾年?來(lái)的風(fēng)?風(fēng)雨雨?，幾多?歡樂(lè)幾?多愁，?百感交?集，一?言難盡?。下面?著重從?思想工?作，足?球教學(xué)?、訓(xùn)練?與比賽?和安全?與宣傳?三個(gè)方?面來(lái)談?談，我?校足球?工作是?如何展?開的。?一、?思想工?作。它?包括個(gè)?人和領(lǐng)?導(dǎo)，學(xué)?生和家?長(zhǎng)，班?主任和?科任三?個(gè)方面?。最初?我接手?這項(xiàng)工?作時(shí)，?還處于?猶豫之?中。我?的猶豫?來(lái)源于?對(duì)足球?運(yùn)動(dòng)的?陌生，?生怕搞?不好。?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?我說(shuō)，?你就摸?著石頭?過(guò)河吧?。我說(shuō)?，水深?的地方?摸不到?石頭咋?辦?那?我就給?你一根?竹蒿，?領(lǐng)導(dǎo)笑?著說(shuō)。?于是我?義無(wú)反?顧地上?路了。?當(dāng)需要?場(chǎng)地器?材經(jīng)費(fèi)?時(shí)，輪?到我反?復(fù)做領(lǐng)?導(dǎo)的思?想工作?了。費(fèi)?盡唇舌?，由于?學(xué)校經(jīng)?費(fèi)緊張?，只能?解決小?部分;?但領(lǐng)導(dǎo)?言語(yǔ)上?始終是?支持的?。我苦?笑著，?繼續(xù)著?足球工?作。學(xué)?生的思?想工作?還好說(shuō)?，只要?能激發(fā)?他們的?興趣，?趕也趕?不走。?關(guān)鍵是?取得家?長(zhǎng)們的?支持很?困難。?他們大?都怕影?響孩子?們的學(xué)?習(xí)成績(jī)?，包括?科任教?師在內(nèi)?也是如?此。問(wèn)?題的焦?點(diǎn)是，?如何讓?學(xué)生處?理好學(xué)?習(xí)與足?球的關(guān)?系。我?與學(xué)生?約法三?章，如?果學(xué)習(xí)?成績(jī)下?降，一?律開除?足球隊(duì)?，并與?家長(zhǎng)開?通熱線?電話，?經(jīng)常保?持聯(lián)系?，盡量?說(shuō)服班?主任的?支持。?經(jīng)過(guò)各?方面的?大量思?想工作?的準(zhǔn)備?，班級(jí)?和校級(jí)?足球隊(duì)?總算組?成功。?二、?足球教?學(xué)、訓(xùn)?練與比?賽。足?球教學(xué)?是推廣?和普及?足球的?主要途?徑。我?在制訂?教學(xué)計(jì)?劃時(shí)，?將足球?比重安?排百分?之五十?。低年?級(jí)以足?球游戲?及基本?功為主?，高年?級(jí)以基?本功和?簡(jiǎn)單的?戰(zhàn)術(shù)為?主，通?過(guò)各種?方式的?比賽貫?穿。在?激發(fā)和?提高學(xué)?生興趣?的基礎(chǔ)?上，將?足球教?學(xué)內(nèi)容?落到實(shí)?處。定?期帶領(lǐng)?學(xué)生觀?看足球?教學(xué)和?比賽的?錄像，?與學(xué)生?一起教?學(xué)相長(zhǎng)?;并要?求學(xué)生?每個(gè)月?，要看?二場(chǎng)足?球直播?或轉(zhuǎn)播?，同學(xué)?之間互?相交流?心得。?利用早?晚課余?時(shí)間，?訓(xùn)練學(xué)?校足球?隊(duì)。抓?住市級(jí)?足球聯(lián)?賽的契?機(jī)，走?出去請(qǐng)?進(jìn)來(lái)，?以賽促?練，以?練推賽?，不斷?提高隊(duì)?員的足?球水平?和積極?性。通?過(guò)校級(jí)?聯(lián)賽和?班級(jí)對(duì)?抗賽，?不斷提?高學(xué)生?對(duì)足球?的熱情?，從而?讓校園?足球得?到進(jìn)一?步的推?廣。?三、安?全與宣?傳。安?全問(wèn)題?是學(xué)校?的頭等?大事，?也是校?園足球?得以延?伸的保?障。每?次足球?活動(dòng)之?前，我?都要和?學(xué)生們?一起仔?細(xì)清理?場(chǎng)地與?器材，?再三強(qiáng)?調(diào)安全?細(xì)則，?并做好?充分的?熱身活?動(dòng)。外?出比賽?，領(lǐng)導(dǎo)?親自保?駕護(hù)航?，我當(dāng)?然是戰(zhàn)?戰(zhàn)兢兢?，汗不?敢出。?幾年來(lái)?，無(wú)一?例嚴(yán)重?足球事?故發(fā)生?，我心?甚慰。?足球的?宣傳工?作，始?終是我?校的一?塊短板?。由于?人手的?短缺和?本人能?力有限?，無(wú)法?建設(shè)校?園足球?網(wǎng)站，?及時(shí)把?我校的?足球動(dòng)?態(tài)向外?界反饋?，我為?此感到?非常遺?憾!?歲月如?歌，歌?如歲月?。在風(fēng)?雨中，?在烈日?下，我?將抱我?的足球?繼續(xù)遠(yuǎn)?行。都?云球者?癡，誰(shuí)?解其中?味??小學(xué)校?園足球?工作總?結(jié)（二?）通?過(guò)近一?個(gè)學(xué)期?的刻苦?訓(xùn)練，?三隊(duì)取?得可喜?的進(jìn)步?，隊(duì)員?們的球?性得到?了很大?的提高?，技戰(zhàn)?術(shù)方面?也得到?了較大?的進(jìn)步?。在?學(xué)期初?始階段?，球隊(duì)?依然通?過(guò)顛球?練習(xí)，?帶球過(guò)?人練習(xí)?，正腳?背射門?練習(xí)，?各種傳?球配合?練習(xí)，?頭頂球?練習(xí)，?胸部停?球練習(xí)?，協(xié)調(diào)?性練習(xí)?，速度?耐力練?習(xí)，以?及組織?正規(guī)教?學(xué)比賽?都收到?很好的?效果，?崔森，?劉國(guó)寶?，邱文?賢，李?貴豪，?羅帥，?南子龍?這幾名?隊(duì)員球?性，協(xié)?調(diào)性，?速度、?耐力，?綜合素?質(zhì)體現(xiàn)?的較突?出，_?___?身體素?質(zhì)較差?，舒?zhèn)?起步較?晚，球?性較差?，但身?體素質(zhì)?突出，?在我的?帶領(lǐng)下?，隊(duì)員?們的刻?苦努力?下，爭(zhēng)?取為這?支隊(duì)伍?打下良?好的基?礎(chǔ)。與?此同時(shí)?，我制?訂了一?系列的?訓(xùn)練計(jì)?劃，從?嚴(yán)（嚴(yán)?格管理?）、從?大（大?強(qiáng)度、?大運(yùn)動(dòng)?量）來(lái)?訓(xùn)練隊(duì)?伍。本?學(xué)期初?始訓(xùn)練?階段（?___?_月_?___?日--?___?_月底?）根據(jù)?上學(xué)期?訓(xùn)練成?果，注?重隊(duì)員?的薄弱?環(huán)節(jié)，?進(jìn)行有?針對(duì)性?的訓(xùn)練?，并著?重進(jìn)一?步抓好?基礎(chǔ)的?技術(shù)訓(xùn)?練。例?如：運(yùn)?球、帶?球過(guò)人?、傳球?、正腳?背射門?……等?等。這?一階段?主要讓?隊(duì)員對(duì)?足球技?術(shù)有進(jìn)?一步的?認(rèn)識(shí)和?掌握。?到綜合?訓(xùn)練階?段時(shí)（?___?_月_?___?日--?___?_月_?___?日），?在抓好?技術(shù)基?礎(chǔ)訓(xùn)練?同時(shí)，?注入簡(jiǎn)?單戰(zhàn)術(shù)?配合的?訓(xùn)練，?并在此?期間傳?授足球?裁判規(guī)?則，使?隊(duì)員們?掌握一?定的戰(zhàn)?術(shù)和規(guī)?則并可?加以運(yùn)?用。在?訓(xùn)練中?依然堅(jiān)?持大運(yùn)?動(dòng)量、?大強(qiáng)度?地訓(xùn)練?，為這?支隊(duì)伍?打下堅(jiān)?實(shí)的基?礎(chǔ)。在?堅(jiān)持以?戰(zhàn)術(shù)配?合訓(xùn)練?為主的?同時(shí)多?次進(jìn)行?隊(duì)內(nèi)教?學(xué)比賽?，__?__月?___?_日-?-__?__月?___?_日參?加了北?京國(guó)際?學(xué)校足?球賽事?，增加?比賽經(jīng)?驗(yàn)，盡?量在運(yùn)?動(dòng)中、?對(duì)抗中?，全面?、熟練?、快速?、準(zhǔn)確?地掌握?各種技?戰(zhàn)術(shù)。?不斷提?高個(gè)人?控球和?突破能?力，多?種傳球?技術(shù)和?射門技?能以及?搶截能?力。并?在比賽?中灌輸?良好的?比賽作?風(fēng)和堅(jiān)?強(qiáng)的意?志，克?服種種?困難，?培養(yǎng)穩(wěn)?定的心?理素質(zhì)?和頑強(qiáng)?的拼搏?精神。?在最后?的調(diào)整?階段（?___?_月_?___?日--?___?_月底?），在?抓好技?戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)?練的同?時(shí)，有?選擇地?和青年?城二隊(duì)?部分適?齡隊(duì)員?組隊(duì)比?賽，增?強(qiáng)比賽?意識(shí)以?及臨場(chǎng)?的應(yīng)變?能力，?豐富比?賽經(jīng)驗(yàn)?，經(jīng)過(guò)?近一個(gè)?學(xué)期的?訓(xùn)練，?這支隊(duì)?伍在各?個(gè)方面?得到了?很大的?提高，?但由于?這支隊(duì)?伍組隊(duì)?時(shí)間較?短（將?近一年?），球?員年齡?段不齊?，基礎(chǔ)?比較薄?弱，難?免存在?許多不?足。我?相信在?暑假為?期__?__個(gè)?月的集?訓(xùn)中，?上下午?系統(tǒng)的?訓(xùn)練，?隊(duì)員們?通過(guò)堅(jiān)?持努力?，成績(jī)?將會(huì)得?到更大?的提高?。球?隊(duì)由于?學(xué)期期?末考試?，從_?___?月__?__日?至__?__月?底全面?進(jìn)入復(fù)?習(xí)階段?，只是?每周五?下午放?學(xué)后和?青年城?二隊(duì)合?練一會(huì)?。小?學(xué)校園?足球工?作總結(jié)?（三）?通過(guò)?一學(xué)期?的刻苦?訓(xùn)練，?我們省?莊中心?小學(xué)足?球隊(duì)取?得可喜?的進(jìn)步?，隊(duì)員?們的球?性得到?了很大?的提高?，技戰(zhàn)?術(shù)方面?也得到?了較大?的進(jìn)步?。在?學(xué)期初?始階段?，我們?就通過(guò)?體育課?組織各?個(gè)年級(jí)?進(jìn)行班?級(jí)比賽?，其目?的在于?選拔隊(duì)?員，組?織比賽?收到很?好的效?果，被?選拔出?來(lái)的隊(duì)?員有身?高、有?速度、?有耐力?，綜合?身體素?質(zhì)較突?出，為?這支隊(duì)?伍打下?良好的?基礎(chǔ)。?與此同?時(shí)，我?制訂了?一系列?的訓(xùn)練?計(jì)劃來(lái)?訓(xùn)練隊(duì)?伍。初?始訓(xùn)練?階段注?重隊(duì)員?的薄弱?環(huán)節(jié)，?進(jìn)行有?針對(duì)性?的訓(xùn)練?，并著?重抓好?基礎(chǔ)的?技術(shù)訓(xùn)?練。例?如：運(yùn)?球、帶?球過(guò)人?、傳球?、射門?……等?等。這?一階段?主要讓?隊(duì)員對(duì)?足球技?術(shù)有個(gè)?初步、?全面的?認(rèn)識(shí)和?掌握。?到綜合?訓(xùn)練階?段時(shí)，?在抓好?技術(shù)基?礎(chǔ)訓(xùn)練?同時(shí)，?注入簡(jiǎn)?單戰(zhàn)術(shù)?配合的?訓(xùn)練，?并在此?期間傳?授足球?裁判規(guī)?則，使?隊(duì)員們?掌握一?定的戰(zhàn)?術(shù)和規(guī)?則并可?加以運(yùn)?用。在?訓(xùn)練中?堅(jiān)持大?運(yùn)動(dòng)量?、大強(qiáng)?度地訓(xùn)?練，為?這支隊(duì)?伍打下?堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)。?在堅(jiān)持?以戰(zhàn)術(shù)?配合訓(xùn)?練為主?的同時(shí)?多次進(jìn)?行隊(duì)內(nèi)?教學(xué)比?賽，增?加比賽?經(jīng)驗(yàn)，?盡量在?運(yùn)動(dòng)中?、對(duì)抗?中，全?面、熟?練、快?速、準(zhǔn)?確地掌?握各種?技戰(zhàn)術(shù)?。不斷?提高個(gè)?人控球?和突破?能力，?多種傳?球技術(shù)?和射門?技能以?及搶截?能力。?并在比?賽中灌?輸良好?的比賽?作風(fēng)和?堅(jiān)強(qiáng)的?意志，?克服種?種困難?，培養(yǎng)?穩(wěn)定的?心理素?質(zhì)和頑?強(qiáng)的拼?搏精神?。在最?后的調(diào)?整階段?，在抓?好技戰(zhàn)?術(shù)訓(xùn)練?的同時(shí)?，有選?擇地和?一些足?球傳統(tǒng)?學(xué)校球?隊(duì)比賽?，增強(qiáng)?比賽意?識(shí)以及?臨場(chǎng)的?應(yīng)變能?力，豐?富比賽?經(jīng)驗(yàn)。