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關(guān)于過去進(jìn)行時(shí)微課第一頁,共九頁,編輯于2023年,星期三一、定義:過去某一時(shí)間正在進(jìn)行的動作。二、與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的異同:現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成為:主語十助動詞am/is/are十動詞的現(xiàn)在分詞。Iwas
havingdinnerwithmyfriendsatthistimeyesterday.Youwere
havingamathclassatthistimeyesterday.第二頁,共九頁,編輯于2023年,星期三主語十助動詞was(were)十動詞的現(xiàn)在分詞三、構(gòu)成:四、標(biāo)志詞:atthistimeyesterday,atthattime,atfivelastSunday,thewholemorning,allthatday,then,lastnight,以及when,while引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句。第三頁,共九頁,編輯于2023年,星期三五、用法(一)、過去某一時(shí)刻正在進(jìn)行或發(fā)生的動作。當(dāng)老師進(jìn)來時(shí)你們正在干什么?老師進(jìn)來時(shí)他正在讀書。他在讀書時(shí),我在寫作業(yè)。(二)、過去某個(gè)時(shí)間前后兩個(gè)動作是同時(shí)進(jìn)行的。Forexample:Whatwereyoudoingwhentheteachercamein?Hewasreadingbookswhentheteachercamein.
Whilehewasreadingbooks,Iwasdoingmyhomework.特別注意:when與while的區(qū)別二者都有“當(dāng)……時(shí)”的意思,但while后只能跟延續(xù)性動詞(即后面可加ing的動詞),而when后既可跟延續(xù)性動詞,又可跟非延續(xù)性動詞,所有動詞均可。第四頁,共九頁,編輯于2023年,星期三(三)、描述一件事發(fā)生的背景,一個(gè)長動作發(fā)生時(shí),另一個(gè)短動作在發(fā)生。Forexample:Mybrotherfellwhilehewasridingabike.我哥哥騎自行車時(shí),摔倒了。Itwassnowingwhenheleftschool.他離開學(xué)校時(shí),天在下雪。第五頁,共九頁,編輯于2023年,星期三(四)、常與always連用,表埋怨、責(zé)怪、表揚(yáng)和喜歡等感情。Myfatherwasalwayssmokingwhenshewasyoung.我父親年輕時(shí),總是抽煙。IrememberedShewasoftensmilingwhenItalkedtoher.我記得當(dāng)我和她說話時(shí)經(jīng)常微笑。Forexample:第六頁,共九頁,編輯于2023年,星期三Exercise1.WhenIarrivedathisoffice,he_____onthephone.wastalkingB.talkedC.talkD.talks2.--Icalledyouyesterdayevening,butnobodyansweredthephone.--Oh,I_____awalkwithmyparentsatthattime.A.tookB.wastakingC.amtalkingD.take第七頁,共九頁,編輯于2023年,星期三3.They______________________(在買衣服)whentheUFOarrived.4.What________you________whenyou_____thealarm?(當(dāng)聽到警報(bào)的時(shí)候,你在干
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