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家長對孩子的教育心得體會范文家長教育心得范文篇一

望子成龍、望女成鳳已成為天下父母的共同愿望,但如何才能使自己的子女成龍、成鳳,是一個大學問??磩e人田里的莊稼長得好而不知別人背后的辛酸,這是人生最大的悲慘。父母是孩子的第一位教師也是影響孩子一生的教師。家庭是孩子的第一所學校也是終身體沐浴的學校。孩子的成才與否,與父母的教育,家庭的和諧關系重大,所以說沒有教不好的孩子,只有不會教的教師。我不是一個勝利的母親,但結我想結合專家的教育和自己的經歷,談談自己的教育心得:

一、在學習上。父母要讓孩子養(yǎng)成自覺學習,按時完成作業(yè)的習慣,對于學習上的不良作風在剛好處理,不在它釀成后患。孩子的教育與學校、教師是分不開的,所以家長只有協作學校教師,教給他正確的學習方法,催促其完成各科作業(yè),該記的記得,該背的背得,使其真正理解自然科學的道理,要求他不懂就要多問。

二、在品德上。在使孩子安康成長,成為有用的有才,必需使其在德、智、體、美等各方面都得到開展,從智育保姆變?yōu)榈掠D?,教育其酷愛祖國、酷愛人民、酷愛生活、團結同學,在力所能及的范圍內,關懷、協助別人,如老、弱、病、殘和經濟困難的人。使其分清什么是對的,什么是錯的,什么應做,而且可以多做,什么不能做。俗話說:小時偷針、大時偷金。此話不無道理,我們要向周恩來的母親學習,教育孩子不拿別人的一針一線,物雖小,影響大。

三、在生活上。要激發(fā)孩子酷愛生活的熱忱,讓孩子做地些力所能及的家務,比方洗碗、掃地、洗衣服等。讓孩獨立,自強,以便將來走出社會打下根底。

四、給孩子一個自由的空間。十年樹木、百年樹人。要使孩子成才,真是件不易的事。但我認為成才不必須是考試的101分,或是作業(yè)做得多少。所以盡量給孩子一個與外界接觸的時機,多與鄰居的孩子玩玩,節(jié)假日,盡量帶到野外,讓他與大自然接觸,汲取別致空氣,使孩子的身心安康地成長。

五、激發(fā)孩子的新奇心。讓孩子對事物充溢新奇。懷著這種新奇心去探究,求知,對于孩子提出的問題,要內心解答,如不懂得,與孩子一起探究。

六、父母要多關懷孩子。作為父母不得以任何忙為理由而無視自己的孩子。不管多忙,也要抽時間檢查孩的作業(yè)。對孩子的生活,學習上要多關懷,當然關懷不等于溺愛,經常用問寒暖,讓孩子體會到母愛的宏大,從而激發(fā)他懂得的感恩與回報,讓感恩與回報激發(fā)他的上進心。

七、親子溝通教育。作為父母不要恒久認為自己是大人,孩子是孩子,要多與孩子談話,多聽孩子的心聲。假如發(fā)覺孩子有不對的地方,不要動不去就是打罵,要問清晰緣由。我們覺得,經常對孩子發(fā)火。會出現兩種結果。一是她已經習以為常了,覺得你發(fā)火沒什么大不了的事,二是會因為她膽小而懼怕你,使她對你望而卻步。假如經常發(fā)火,她就會報喜不報憂,家長就了解不到孩子的真實狀況,這樣教育起來就會被動。教育孩子是一項困難的系統工程,只能漸漸來。

八、家庭和諧是孩子安康成長的決因素。給孩子一個和諧的家庭環(huán)境,家庭=夫妻關系+親子關系。家庭不好就是指家庭的成員關系不好,好家庭就是好關系。當你跟孩子關系好時,孩子的教育就勝利,當你跟孩子的關系很糟糕,教育就陷入逆境。好的親子關系賽過一堆教育!一切勝利的教育都是親子和諧的教育。孩子是什么?孩子不是空白的畫板,而是特別材質的空白畫板,當我們拿起為人父母這根筆時,就會發(fā)覺畫板變得很油滑,不愿承受父母想寫的那些諄諄教育以及美妙的期望,而且這種抵抗是長期的。家長教育心得范文篇二

古往今來的有關家教的勝利事例告知我們,家長是孩子的第一任教師,孩子的成人成才,很大程度上,要受家長的影響。因此,做家長的平常必需特別注意自己的言行舉止,特別注意對孩子的教育、引導。我和大多數家長一樣,望子成龍,盼女成鳳,盼望自己的孩子強壯成長,有所作為。

我們家孫悅今年三年級了,他從入學以來,在教師和學校的共同協助下,很快的適應了學校生活,慢慢的養(yǎng)成了良好的學習習慣,成了一名合格的小學生,在著3年多的時間里,我最大的感受就是:良好的家庭學習環(huán)境,造就了孩子良好的學習習慣。而一個人擁有一個好的習慣,他將使人終身受益。

一、家庭教育首先要從字我教育起先

父母喜愛看書,忘情工作,都回給孩子六下深刻印象。同是給她們起到一個潛移默化的作用。對待孩子的學習,

不能光說不做,要求孩子做到的,家長首先要作好。此時此刻孩子接觸信息的途徑許多,信息量也很大。有是衙門提的問

提難免把大人難住。大人不學習是不行的。所以我們會經常會買書看書。當你看書的時候,孩子自然而然也會在旁邊看書,有時孩子去運動也會提到一些常識性的問題。這樣即熬煉身體又滿意孩子的求知欲望,一箭雙雕。我們要求孩子干事情要謹慎。孩子做完作業(yè),我們會給他檢查一遍,發(fā)覺他字寫的很潦草,會要求她擦了從寫。有時候,他很不情愿,但不能心軟,得讓他記住,假如第一次做不好,要付出更多的努力。所以干事情必須要謹慎,應當盡自己更多的努力。

二、不能過分寵愛,事事包攬,但也不能放手不管

此時此刻家長都知道對孩子不能過分寵愛,不能為滿意孩子的要求,要什么就給什么。這樣很簡單讓孩子在行為上難以約束自己,最中導致自控實力差,沒有上進心,缺乏戰(zhàn)勝肯難的志氣和利益。孩子很喜愛唱歌跳舞,也有寫作天分,因此我們就給他締造條件去跳舞,記得第一次學習的時候他哭了,因為學跳舞是一件很吃苦的事情,其次天,他渾身覺得酸痛手舉起來也疼,我問他還學不學,他說還要去學,要把身體熬煉的棒棒的必須就會勝利。這次花的時間長一些,看著他大汗淋漓的練著教師教的每一個動作,我看在眼里疼在心里,他勝利的做好每一個動作我都會對他加油鼓勁。孩子也是越來越謹慎,孩子小著多我說:爸爸我勝利了!看著孩子絢麗的笑容,我從心底為他感到驕傲,悅悅很喜愛玩具,家里的玩具也許多,此時此刻上學,如工他特殊喜愛,我就給他預定一個目標,完成的好就可以買。這樣可以鼓勵他的學習愛好也可以改掉一些壞習慣。孩子的書包是自己整理的。他睡覺以后,我有時會檢查一下是否整齊,學習用品是否齊全,假設夠沒誒有帶我會給他放進去。事后我會提示他要留意。隨著孩子的長大,生活上的一些小事,我們也會讓他去做。有時也協助大人做一些力所能及的事。我們想讓他明白不但要讀好書,而且要學會生活和關愛每一個人。

三、期望值不過高,但仍要嚴格要求

家長都盼望自己的孩子成材,我們同樣有這種心理,但我們不會強迫她學他不喜愛的事情。如畫畫他特別

喜愛從幾歲時到此時此刻許多年他不但愛好未減,反而把它當成生活的一局部不行分割,這是他純真,稚氣的思想

最好宣揚的圣地,看著孩子畫的動物,花草樹木,神志各異,表現方式敏捷表達意思明確。我會有一種快樂的喜悅。我的想法是讓孩子能夠干他喜愛做的事情就夠了,做到愛好廣泛,做事謹慎,對社會有用的人。

四、踴躍協作教師的教學活動,與孩子一起學習。

教師假如布置了須要家長協作的作業(yè),我都要認謹慎真地與孩子一起完成。須要翻閱書籍的就去看書,須要上網搜集或是下載的資料也都按時完成。女兒要做手抄報,我就上網協助她搜集資料,與她一起設計版面,陪著她始終做完。學校里的書香校內活動,讓家長和孩子一起讀書,我就每天床頭上放上一本書,孩子也跟著學,睡覺前我們母女倆一起讀上一會書,從今賈長逸也養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。暑假里的每天早晨,我和女兒帶上一本《101名人成人故事給我們的啟示》去大化公園,在山頂上,我給女兒讀上一個名人故事再回家。

五、多方面造就,增加孩子的自信念。

從孩子四歲起,我就讓她學習舞蹈,目的不是讓她長大成為一個舞蹈家,而是要造就她的氣質。孩子從小愛圖圖畫畫,我們就給她打算好水彩筆、油畫棒、彩鉛和圖畫本,買了與繪畫有關的書,并且給她報了美術繪畫班。在她六歲的時候起先學電子琴,去年她又特別盼望學鋼琴,于是我又給她找了鋼琴教師,家里買了一架鋼琴。多方面的造就使賈長逸有許多展示才藝的時機,學校舉辦才藝大賽時她一個人就報過六項,而且都獲了獎,這讓她越來越自信,學習的勁頭也越來越足。

良好的行為習慣不是一朝一夕就能夠造就起來的。只要我們有耐性有毅力持之以恒。我們堅信每一個孩子都能夠發(fā)出自己最刺眼的光線。家長教育心得范文篇三

說到孩子的教育,每一個做父母的都有一肚子話要說,雖然家庭狀況不同,教育方式也各有千秋,但目的都是盼望自己的孩子能快歡樂樂地安康成長。作為父母,我們到底應當怎么教育孩子?我曾經為此買了許多的書,買了許多的光盤,請教了很多同事。孩子一每天長大,成果也漸趨穩(wěn)定,可是我心里仍舊不敢有絲毫的松懈。

好的學習習慣的養(yǎng)成是特別必要的,它應當表達在生活的細微環(huán)節(jié)中。我們家每個人都有愛看書的習慣,孩子小的時候早早開發(fā)熬煉他的識字實力,為他今后的學習打下了特別好的根底。孩子大一點后,我們就幫孩子養(yǎng)成讀書的習慣,讓他每天都抽出一點時間來看書。在我們家經??梢钥吹竭@樣一幅畫面:一家三口人各自捧著自己的書在看。而且,只要有時機就從書店買各種圖書給他閱讀,六一兒童節(jié)、春節(jié)的禮物都是各類的好玩的或者有益的書籍。時間長了,孩子喜愛上了讀書。也養(yǎng)成了良好的讀書習慣。對學習也起到了很大的促進作用。

從孩子上學起,我就留意造就他學習習慣,每天回家后先完成教師留下的作業(yè)。學新課之前,先預習一下后面的內容。剛好同他的教師溝通,協助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。

在家庭生活中,時時到處留意習慣的養(yǎng)成,玩過的玩具要整理好,晚上睡前洗臉刷牙等等,有時候,孩子想偷懶,就給他講講道理,并且告知他,那樣是不行以的。漸漸他就認可了這種行為,習慣也就自然而然的養(yǎng)成了。

教育孩子,我們這一代父母是須要學習的,須要學習傳承中華民族的傳統才智,我以前心里始終不踏實,就是我感覺自己內心沒有建立一個穩(wěn)定的可靠的整體價值體系來教育孩子,這一段時間在斷斷續(xù)續(xù)對傳統啟蒙經典的接觸過程中,一邊反省自身的行為道德標準,一邊省思孩子成長的種種表現,我感覺自己找到了教育孩子的線索和方向,我須要跟孩子共同在學習傳統文化的熏陶下成長。

不要給孩子定太高的要求,給他一點自由開展的空間,在其中視察孩子的特長和缺乏,再施加引導。我想我們都是做過孩子的,應當知道孩子喜愛什么,過多的說教,都不如用自己的行為來引導孩子的效果來的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。比方我兒子看電視的時候,一看到精彩的局部就不自覺地走到了電視機前,我就訂正他,他立刻就指斥說:你也老是每天上網,一玩就老長時間,眼睛也要看壞的。面對孩子的質問,我只有自己先改正,用自己的行為來影響孩子,我告知孩子:你看媽媽改正了,只上一會兒網了,你也應當改正吧!這時,孩子會欣然的承受你的建議。

為了開闊視野,造就孩子多方面的愛好。在課余時間,給他報名參與了書法班。到此時此刻學了幾年了,他很有愛好并取得了很好的成果。

孩子喜愛手工制作,我就給他供應材料,給他盡可能多的協助。有時候,看他煞有介事地做成一個雖然不很精彩的作品,沾沾自喜地給我們看,神情中充溢了驕傲??吹胶⒆痈矣趧邮秩プ霾氖止ぶ谱鞯倪^程中得到了歡樂,我從心底里感到欣慰。

此外,我們還喜愛讓孩子參與一些體育熬煉。孩子原來就愛跑愛跳,讓他多熬煉,既強身健體,又愉悅心情,何樂而不為呢?

總之,我們盼望孩子不光是埋頭學習的孩子,我們更盼望他好好學習的同時還能有自己的樂趣,是一個酷愛生活的人。

教育孩子,是整個家庭的重任,教育孩子真的須要父母從修身走向齊家,才可能向著教育的目標邁進。我今年為此特地購置了MP3和一套音響功放,把網上的經典講解和誦讀下載到MP3中,然后通過功放播放,讓家中每一個人都接觸到這些信息,同步學習。同時對家庭成員的生活行為進展必須的約束和標準,孩子教育須要家庭每一位成員的成長。同時,借助MP3隨身聽的功能,也會加速我對古文的學習進程。我發(fā)覺網絡上有許多傳統文化的優(yōu)秀資源,時間一長,我和孩子的文學水平都有了很大的提高。

學習過程中也曾遇到這樣那樣的困難,有時候語重心長卻適得其反的現象并不少見,也曾為此苦惱過,過后細細思索:做父母的不應當只怪孩子,也應當反思反思,看看問題出在哪里,能不能換種方式使孩子能夠更簡單承受一些。其實,只要有心、有創(chuàng)意,家庭教育同樣也可以富有情趣。

孩子有了一些閱讀實力之后,我便起先嘗試著給孩子寫一些不同內容的小紙條,哪怕只是三言兩語。我把這些小紙條有時放在孩子的鉛筆盒里,有時又靜靜放在孩子的玩具箱里,甚至冰箱門上、鏡子上、枕頭上,只要是孩子能看到、能找到的地方都曾經是他的目標。當孩子意外地發(fā)覺這些小紙條的時候帶給他的是一份驚喜,同時也讓他能夠真實地觸摸到父母對他的關注和愛心。

文字和語言有著不同的特點,語言稍縱即逝,有時候說好幾遍也不必須留下多少印象,簡單這個耳朵進,那個耳朵出。而文字那么克制了這個弱點,只要不把它毀掉,那么無論什么時候都可以拿出來看看,而且每看一次,感覺都在重溫一遍,印象自然比擬深刻。這與暴風驟雨式的訓罵與呵斥相比,不僅考慮到了孩子的自尊心,也更簡單被孩子所承受。

它不僅可以讓孩子對父母有更多的了解與敬重,堅持下去說不定可以逼著你同孩子一起進步。因為隨著孩子年齡的增長,紙條的內容將不再是單一的表揚啊、指責之類,漸漸會擴展到引薦一本書啊,介紹一篇好文章啊,留下一個須要動動腦筋才能答復的小問題啊,甚至包括對某個觀點的探討等等,內容起先五花八門,這對于他的思維實力和寫作實力的訓練也是一種協助。如此來來往往,家庭教育同樣可以增加不少樂趣。

在孩子的教育中怎么做才是對的,怎么做才是最好的,我也說不好,但對孩子的教育有的方面是共性的,有的東西又要應孩子的特性、特點而不同,在教育中既要順其自然,又要諄諄教導,在管與不管中找尋平衡點。

加油!別灰心,再試一次你做的這件事真棒!我為你感到開心!我們經常會給孩子這樣的鼓舞,孩子將會在我們的鼓舞聲中快步前進。孩子須要鼓舞,我們經常鼓舞孩子參與學校集體活動,回來后聽他講一講參與活動時發(fā)生的事情,還進一步問他一些問題:今日搞的什么活動?跟誰在一起?有沒有愛好接著參與這樣的活動?參與這項活動有什么收獲和體會?為什么?以引起孩子的愛好,發(fā)覺

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