中學(xué)生儀容儀表演講稿 簡(jiǎn)單版

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼中學(xué)生儀容儀表演講稿簡(jiǎn)單版20____中學(xué)生儀容儀表演講稿中學(xué)生儀容儀表演講稿4篇演講稿的寫法比較敏捷，可以依據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、須要等狀況而有所區(qū)分。在當(dāng)今社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，信任許多摯友都對(duì)寫演講稿感到特別苦惱吧，下面是我為大家收集的中學(xué)生儀容儀表演講稿，，希望大家能夠喜愛。中學(xué)生儀容儀表演講稿1敬重的老師敬愛的同學(xué)們：大家好！今日我要演講的題目是《中學(xué)生怎樣才是真的美》中國(guó)有“文質(zhì)彬彬，而后君子”的古訓(xùn)儀容儀表是個(gè)人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn)在與人交際的過(guò)程中這是一張沒有文字卻形象生動(dòng)的名片整齊的衣冠給人以舒適的感覺而好的第一印象往往是至關(guān)重要的作為一名中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌更是必不行少要體現(xiàn)出蒸蒸而上的朝氣呈現(xiàn)青春特有的朝氣。一個(gè)人的儀容必需是符合他的年齡特征身份和職業(yè)要求以及特定場(chǎng)合的只有這樣才可以使自己的儀容儀表達(dá)到最佳的和諧才可以讓自己得到大家的認(rèn)可和接受才可以使自己真正變得更加漂亮這是一個(gè)人獲得他人良好印象溶入主流社會(huì)和個(gè)人走向勝利的重要因素之一不行小看用良好的儀容儀表示人不僅增加信念也呈現(xiàn)了個(gè)人的修養(yǎng)同學(xué)們我們是美的發(fā)覺者創(chuàng)建者傳播者和實(shí)踐者那么就首先從儀容儀表上呈現(xiàn)自己的美吧以我們的實(shí)際行動(dòng)讓儀表美不再成為一種遙遠(yuǎn)的幻想讓美伴隨我們走過(guò)一生的每一個(gè)春夏秋冬直到恒久。良好的儀容儀表不僅體現(xiàn)著中學(xué)生的氣質(zhì)也有利于促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)良好的儀容儀表是良好學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境的保證只有這樣同學(xué)們才能安心地學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問(wèn)也才能夠仔細(xì)履行一個(gè)中學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)留意自身儀容儀表從個(gè)人做起從小事做起做一個(gè)健康的中學(xué)生做一個(gè)漂亮的中學(xué)生，做一個(gè)無(wú)愧于時(shí)代的合格中學(xué)生?。?！感謝大家??！中學(xué)生儀容儀表演講稿2一個(gè)優(yōu)秀的人必需有良好的品德。一言一行，左右你的人生，外表美不美只能確定第一眼，品德好不好才能確定一生，法律是建立在道德規(guī)范的基礎(chǔ)上的，而道德規(guī)范是靠全社會(huì)共同維護(hù)的。其實(shí)我們可以設(shè)身處地的想一想，當(dāng)我們正在午休時(shí)，突然有人在校內(nèi)大聲喧嘩，是不是很討人厭？當(dāng)我們乘車的時(shí)候，有人在緊閉的車廂里抽煙，是不是很煩人？當(dāng)排隊(duì)買東西時(shí)，有人在前面插隊(duì)，是不是很生氣？當(dāng)你站在旁觀者的角度看待別人時(shí)，就能很好地反省自己。我覺得一個(gè)人的成果好不好并不是最重要的，對(duì)待學(xué)習(xí)的看法才是最重要的，從一個(gè)學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的看法便可以預(yù)見他的一生。所謂看法確定人生，我送給大家我的座右銘：得意不能忘形，失意不行失態(tài)。無(wú)論多么風(fēng)光，我只是一個(gè)學(xué)生。無(wú)論多么失落，我還是一個(gè)學(xué)生。我的最主要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，希望你們也可以這樣，在任何時(shí)候，都能保持對(duì)生活的最至少的負(fù)責(zé)任的看法。一個(gè)優(yōu)秀的人要把握生命中最為重要的事。生命是有限的，把精力花在其中一個(gè)方面以后其它方面就會(huì)少許多。要時(shí)刻醒悟相識(shí)到，在你所處的人生階段，最重要的事情是什么，許多人習(xí)慣將精力放在并不重要的小事上面，久而久之離自己的原來(lái)目標(biāo)就越來(lái)越遠(yuǎn)。到最終完全失去方向。我在中學(xué)的時(shí)候談過(guò)戀愛，但現(xiàn)在我卻極力反對(duì)中學(xué)生談戀愛。因?yàn)閻矍槭侨松纳莩奁?，它是建立在肯定的基礎(chǔ)之上的。沒有談戀愛的人不用艷羨別人，因?yàn)槭澜邕h(yuǎn)比你所看到的要大許多，一個(gè)人只有自己夠優(yōu)秀，才能遇到更優(yōu)秀的人，也會(huì)擁有更加美妙的愛情。正在談戀愛的人也可以好好想想，你現(xiàn)在在中學(xué)時(shí)代所堅(jiān)持的愛情有那么美妙嗎，值得你拿前途命運(yùn)做賭注嗎？你們將來(lái)會(huì)有許多機(jī)會(huì)談戀愛，何必在最不該的時(shí)候談戀愛呢，一個(gè)人要時(shí)刻認(rèn)清晰自己的位置，知道輕重緩急，才能完善自己，實(shí)現(xiàn)幻想。一個(gè)優(yōu)秀的人要懂得孝敬父母，胸懷祖國(guó)。父母之恩，山高水深。心中沒有父母的.人，絕不會(huì)有國(guó)家和民族。假如你們無(wú)法理解我說(shuō)的話，那么請(qǐng)你們回去做個(gè)試驗(yàn)：無(wú)論你的父母從事何種職業(yè)，你跟著他們過(guò)一天，不用從事他們的工作，只用看著他們工作，便可以體會(huì)他們的辛苦。試想想你們的父母，他們上有自己的父母，下有你們，肩上的擔(dān)子有多重。再想我們的國(guó)家，擔(dān)負(fù)著中華民族的宏大復(fù)興的重任。我們作為國(guó)家的希望，民族的脊梁，我們的責(zé)任有多重。當(dāng)你做任何一件事情的時(shí)候，都要想一想，你是一個(gè)中國(guó)人，你是炎黃子孫，你是龍的傳人，你有什么資格輕言放棄，你有什么資格不去努力？遠(yuǎn)大的志向，扎實(shí)的作風(fēng)，良好的品德，把握生命之重和胸懷祖國(guó)是我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的人應(yīng)當(dāng)具備的五大基本素養(yǎng)。泱泱中華，崛起之路，氣象萬(wàn)千。所謂中國(guó)人，就是要在祖國(guó)須要我們，人民須要我們的時(shí)候，我們能夠頂天立地，堂堂正正用我們的雙手共同撐起東方不落的太陽(yáng)！感謝大家！中學(xué)生儀容儀表演講稿3敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：大家好！今日我演講的主題是：中學(xué)生儀容儀表美儀容指人的容貌，儀表即人的外表，它包括服飾和容貌等方面。一般說(shuō)來(lái)，整齊端莊的儀容、樸實(shí)大方的裝扮是最符合社會(huì)共同審美要求的。那么，中學(xué)生究竟應(yīng)當(dāng)具備怎樣的外表形象呢？學(xué)校對(duì)同學(xué)們的儀容儀表上有如下的詳細(xì)要求：一是學(xué)生進(jìn)入校內(nèi)要穿校服，不背挎包或休閑包；二是男同學(xué)不留長(zhǎng)發(fā)，不剃光頭，不染發(fā)，不理碎發(fā)，一律理短發(fā)；三是女同學(xué)短發(fā)或扎馬尾辮，不涂脂抹粉，不涂指甲油，不披頭散發(fā)、燙發(fā)、染發(fā)，不梳怪發(fā)型。四是不佩戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈、戒指等飾物。五是不穿拖鞋，女生不穿高跟鞋。以上要求有的學(xué)生可能無(wú)法接受，認(rèn)為這是對(duì)一個(gè)人特性的束縛、自由的____，對(duì)美的摧殘。有這種念頭的同學(xué)至少有以下幾個(gè)問(wèn)題或其中之一。一是對(duì)真正意義上的特性發(fā)展了解膚淺。特性的張揚(yáng)不是一種為所欲為的看法，不然所謂的特性恰恰就是一種不健康的心理表現(xiàn)。況且，不少同學(xué)在追求奇裝異服時(shí)其實(shí)是在仿照某一歌星的裝扮，所以就談不上____的特性了，這是一種虛榮的不自知的盲從心理在作怪，毫無(wú)____的人格可言。二是對(duì)美的曲解和庸俗理解。美是給人愉悅的體驗(yàn)和感受，自己覺得美不肯定是美的，只有在大多數(shù)人感受到了和諧與美妙的時(shí)候，才可以說(shuō)是美的。個(gè)別同學(xué)的儀容儀表給了人們非驢非馬的感覺，還能說(shuō)美嗎？這只能反映一個(gè)人的審美情趣的底下和庸俗。三是反映了極少數(shù)學(xué)生的走向墮落的萌芽。探討青少年犯罪的很多專家認(rèn)為，一個(gè)學(xué)生將要有犯罪可能的時(shí)候有很多征兆，其中之一就是在儀容儀表上追求另類，在裝扮上透出一種頹廢、叛逆、不健康的傾向。事實(shí)上同學(xué)們也多有了解，那些有違法犯罪行為的青少年，哪一個(gè)不是在儀容儀表上有問(wèn)題的呢？同學(xué)們，其實(shí)要求學(xué)生合乎儀容儀表規(guī)范，不是什么特別的要求，每一個(gè)學(xué)生在這個(gè)問(wèn)題上都必需無(wú)條件接受和遵守。那就讓我們從現(xiàn)在做起，首先從儀容儀表上呈現(xiàn)自己的美吧，讓青春向上的美伴隨我們走過(guò)學(xué)生時(shí)期的每一天。我的演講完畢，感謝大家。中學(xué)生儀容儀表演講稿4敬重的各位老師，敬愛的同學(xué)們：大家好！中國(guó)素有“禮儀之邦”的美稱，中國(guó)的讀書人歷來(lái)有“文質(zhì)彬彬，而后君子”的古訓(xùn)。由此可見，中國(guó)人對(duì)自己的言行舉止，儀容儀表非常注意。作為中學(xué)生，我們正處于努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)與志向的關(guān)鍵時(shí)期，我們的儀容儀表，就應(yīng)當(dāng)是落落得體,整齊大方，符合學(xué)生身份。作為成長(zhǎng)中的中學(xué)生，在發(fā)展自身的各種素養(yǎng)的同時(shí)，必定會(huì)面對(duì)如何裝扮自己，使自己外表形象既能體現(xiàn)審美和健康的人格，又呈現(xiàn)自身的良好的精神風(fēng)貌和文化素養(yǎng)的問(wèn)題。中學(xué)生作為一個(gè)具有特定身份的又生活在特定年齡階段和特定環(huán)境中的人，他的儀容儀表上的要求應(yīng)當(dāng)是這樣的：端莊大方又不失文靜、樸實(shí)自然又不失特性。不單是學(xué)生有儀容儀表要求，同學(xué)們自己可以列出許多這樣的例子，如：農(nóng)夫儀表淳樸、戰(zhàn)士?jī)x表威猛、演員儀表華麗各不相同，各具特色，有他們獨(dú)特的美與韻味。這些都能提高我們對(duì)儀表的相識(shí)。儀表之美不在于新穎 或時(shí)髦，而在于精神面貌和文化品位，與身份相和諧，相適應(yīng)。要求學(xué)生合乎儀容儀表規(guī)范，不是什么特別要求，是一個(gè)和諧社會(huì)必需具備的基本規(guī)范，而且也只有合乎儀容儀表的規(guī)范的裝束才能體現(xiàn)我們作為中學(xué)生的健康活力、青春之美。十七、八歲是人生最美的花季，蓬頭垢面，邋里邋遢使人不舒適，衣冠不整，花里胡哨顯得不穩(wěn)重；而刻意的“社會(huì)化”仿照自己崇拜的明星裝束，奇裝異服的穿著又與校內(nèi)的幽雅情調(diào)不相稱，更會(huì)讓人感到刺目，淺薄，非驢非馬。一個(gè)文明的中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)儀表整齊、大方、清爽、明快，顯示出青春的活力，給人以蓬勃向上，酷愛生活的感覺，盲目追求流行、新穎 ，會(huì)失去學(xué)生的純真、失去自我。目前，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，對(duì)中學(xué)生提出應(yīng)有的儀容儀表要求，一方面是為了讓同學(xué)們更好地投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，端正思想作風(fēng)，削減社會(huì)的負(fù)面影響；另一方面是使學(xué)校具有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，對(duì)我們的學(xué)習(xí)起到了主動(dòng)的促進(jìn)作用。我們終究還是學(xué)生，應(yīng)當(dāng)從自己的儀表上顯示出學(xué)生的謙遜和溫柔，而不是桀驁不遜的樣子；不刻意仿照前衛(wèi)的裝扮，而是要符合身份著裝，與穿著相比，我們更要憑借自己非凡的才華，表現(xiàn)自我，發(fā)展特性。同學(xué)們，既然選擇了遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼