貴港市江南中學(xué)信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試評(píng)估48

．貴港市江南中學(xué)信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試評(píng)48．信息技學(xué)水評(píng)估測試溫馨提示本次測試僅作為同學(xué)的學(xué)業(yè)水平評(píng)測試的結(jié)果決定學(xué)校將采取何種措施如是加課時(shí)、是否補(bǔ)差等。因此希望同學(xué)們以肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待這次評(píng)估測試，考出自己真實(shí)的成績。同，本次測試也嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的考試規(guī)定，考試作作記過處理。一單選題每小題1分，小題共51分1．每年高考成績公布后，考生此填報(bào)志愿，并填寫志愿是否可以調(diào)劑，省級(jí)招考部門根據(jù)有關(guān)信息投放考生檔案，或者調(diào)劑志愿，從而使得大多數(shù)考生能被高校錄取。我們知道，信息主要有①載體依附；②價(jià)值性；③時(shí)效性；④共享性等特征。在該事例中，體現(xiàn)信息的：A.①③B.②③C.①④D.②③④2國驕傲的王院士主持研的計(jì)算機(jī)漢字激光照排系統(tǒng)于信息技術(shù)五次發(fā)展歷程的次革）A．第二次文字的使用B．三次印刷術(shù)的發(fā)明C．第四次電報(bào)、電話、廣播、視的發(fā)明和普及D．第五次計(jì)算機(jī)技術(shù)與現(xiàn)代通技術(shù)的普及應(yīng)用3．用戶在Internet上常使用一類信息查詢工具是A．離線瀏覽器B．搜索引擎C．ISP．網(wǎng)絡(luò)加速器4．下列關(guān)于搜索引擎說法正確(A．搜索引擎按其工作方法可分全文搜索和目錄索引類搜索B．按″關(guān)鍵詞″搜索是目錄引搜索C．百度)是目錄索引搜索網(wǎng)站．全文搜索總能搜索到用戶所需5．下列說法錯(cuò)誤的是A．Excel是子表格軟件

B．Photoshop是樂制作軟件C．PowerPoint是文稿演示軟件．Word文字處理軟件6．以下行為不構(gòu)成犯罪的是A．通過網(wǎng)絡(luò)向他人的計(jì)算機(jī)傳計(jì)算機(jī)病毒．破解他人的計(jì)算機(jī)密碼，但未破壞其數(shù)據(jù)C．利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)送電子郵件．利用因特網(wǎng)對(duì)他人進(jìn)行誹謗、謾罵7．城市大部分的十字路口都采電子警察拍照的方式來約束闖紅燈的現(xiàn)象，通過感應(yīng)線感應(yīng)路面上汽車傳來的壓力變化進(jìn)而啟動(dòng)攝像頭拍照，這個(gè)拍照的過程屬于A．信息處理B．信息采集．信息加工D．信息儲(chǔ)存8．小強(qiáng)的爺爺剛剛學(xué)會(huì)上網(wǎng)，爺說如果用鼠標(biāo)點(diǎn)點(diǎn)就能直接打開自己喜歡的三個(gè)網(wǎng)站該有多好。小強(qiáng)輕松滿足了爺爺這個(gè)心愿，他采用的方法是A．將喜歡的網(wǎng)址設(shè)置為的頁．將喜歡的網(wǎng)址添加到IE臨文件夾中C．將喜歡的網(wǎng)址添加到收夾中．將喜歡的網(wǎng)址添加到IE的史記錄中9．小張要想將報(bào)紙上的文章錄到電腦里，可是他打字速度非常慢，他可以借助現(xiàn)代技術(shù)來完成：掃描→識(shí)別→編輯。請(qǐng)根據(jù)前面三個(gè)步驟分析，分別需要使用那些硬件或軟件：A．掃描儀、金山快譯、word．掃描儀、尚書、字板C．?dāng)?shù)碼相機(jī)、尚書、flash．?dāng)?shù)碼相機(jī)、金山快譯、記事本10．關(guān)于計(jì)算機(jī)病毒防范，下列法不適合的是A．不輕易打開來歷不明的電子件．不隨意訪問來歷不明的網(wǎng)站C．不用定期查殺計(jì)算機(jī)病毒．不隨意下載來歷不明的文件11．參加高考的學(xué)生進(jìn)入考場時(shí)需要通過指紋核實(shí)身份，這是應(yīng)用了下列哪個(gè)技術(shù)A．人工智能技術(shù)．器翻譯技術(shù)．模式識(shí)別技術(shù)D．手寫輸入技術(shù)12．關(guān)于網(wǎng)頁信息下載，下列說不正確的是/

貴港市江南中學(xué)信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試評(píng)48A．可以使用下載工具軟件進(jìn)行息下載B．在網(wǎng)頁中的圖片上點(diǎn)擊鼠標(biāo)鍵，彈出菜單，選擇“圖片另存為”可將圖片保存到本地的計(jì)算機(jī)當(dāng)中C．使用文件菜單中的“另存為命令，可保存當(dāng)前的網(wǎng)頁D．在超級(jí)鏈接上右擊，不可以載其鏈接的目標(biāo)內(nèi)容13．家中新買計(jì)算機(jī)的配置為Intel奔騰G632.8GHz／500GB／52X，中通常用來表示內(nèi)存大小的是A．500GB．．Intel騰G632.8GHz14．圖1所的某同學(xué)計(jì)算機(jī)中的文件夾中的部分文件，關(guān)于圖中所顯示的文件類型，下列描述錯(cuò)誤的是A．⑤是網(wǎng)頁文件B．②⑥是圖片文件C．③是電子表格D．①⑧是視頻文件

D．52X圖115．要制作“吸煙有害健康”的傳海報(bào)，為增強(qiáng)作品的直觀表現(xiàn)力，下列信息載體中最適合選用的是A．文本B．?dāng)?shù)據(jù)．圖片D．表格16昨晚上地震了大家非常心最近幾天是否還會(huì)發(fā)生余震張浩聽爸爸說明天可能還將發(fā)生氏6.7級(jí)地震，讓家人準(zhǔn)備好應(yīng)急措施。他的正確做法是A．馬上向當(dāng)?shù)氐卣鸩块T核實(shí)．馬上電話通知親朋好友C．馬上收拾自己的必備物品．馬上該消息發(fā)到同學(xué)的QQ群中17．在日常生活中，不屬于信息源管理的是A．每隔一段時(shí)間整理更新一次里的電話號(hào)碼本B．整理個(gè)人電腦中的資料，將同類型的資料存放在不同的文件夾中C．用數(shù)碼相機(jī)拍照片．據(jù)自己的喜好，整理瀏覽器中的收藏夾18．下列電子郵件地址中正確的A．zhangsan&．lisi!．zhang$san@．lisi_1982@19．據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國青少年患“網(wǎng)成癮癥”的人數(shù)為7%針對(duì)這一社會(huì)現(xiàn)象，下列說法正確的是A．因特網(wǎng)上病毒泛濫，垃圾信成堆，可見因特網(wǎng)毫無利用價(jià)值B．因特網(wǎng)有豐富的資源和有價(jià)的信息，應(yīng)鼓勵(lì)青少年積極合理使用網(wǎng)絡(luò)C．因特網(wǎng)不能給學(xué)生帶來學(xué)習(xí)的幫助D．因特網(wǎng)給青少年帶來了不良響，青少年不應(yīng)接觸因特網(wǎng)20．矢量圖形和位圖圖形相比，量圖形的優(yōu)點(diǎn)是（）A、變形、放縮不影響圖形顯示量B色彩豐富C圖像所占空間大D、易制作色彩變多的圖像21.漢的造字法有象形、指事、會(huì)意、形聲四中，下面的漢字用了哪種造字法（）A．象形B．指．會(huì)意D．形聲22．Windows系統(tǒng)中，資源管理的目錄管理采用的結(jié)構(gòu)是()A．樹型目錄B．網(wǎng)絡(luò)型目錄C．交叉型目錄D．線性目錄/

貴港市江南中學(xué)信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試評(píng)48某發(fā)型設(shè)計(jì)工作室為節(jié)約設(shè)計(jì)成本用圖像加工技術(shù)模擬發(fā)型實(shí)驗(yàn)中一個(gè)方案是把客戶頭輸入計(jì)算機(jī)，與現(xiàn)存的發(fā)型圖像共同形成效果圖進(jìn)行對(duì)比，根據(jù)此方案：完成23至26小題23.獲取客戶頭像最為快捷、方、經(jīng)濟(jì)的設(shè)備是（）。A.數(shù)相機(jī)B.攝像頭C.掃描儀D.數(shù)攝像機(jī)24.為了制作出效果圖，下列比合適的軟件是（）A.WordB.畫圖C.PhotoshopD.CoolEdit25.該方案中最核心的技術(shù)是）。A.圖的裁剪技術(shù)B.圖的色彩調(diào)整技術(shù)C.圖像的合成技術(shù)D.圖的濾鏡效果技術(shù)26.在Photoshop中，果要選一部分不規(guī)則的選區(qū)，比較合適的工具是（）①套索工具②動(dòng)工具③矩形選擇工具④棒A.①③④B.①④C.③④D.①④27.下哪一選項(xiàng)，使得人類在信息傳遞方面首次突破了時(shí)間和空間的限制()A．語言的產(chǎn)生和使用．文字的發(fā)明和使用C．造紙術(shù)和印刷術(shù)的發(fā)明和應(yīng)D電報(bào)電話的發(fā)明和應(yīng)用28.下哪個(gè)編碼不屬于輸入碼（）A、拼音碼B、王碼（五筆字形C、國標(biāo)碼GBD、區(qū)位碼29．在一個(gè)數(shù)據(jù)庫中，對(duì)所有符條件的記錄進(jìn)行搜索，稱為（）A、排序B、統(tǒng)計(jì)C、詢D編輯30.目常的信息資源管理式有三種張到圖書館使用藏書卡片查詢書目則該圖書館用的信息資源管理方式為（）A.系統(tǒng)管理B.文管理C.人工管理卡片管理31.陶雪使用ord編輯文章時(shí)，對(duì)段落進(jìn)行了修飾，效果如下圖所示，她對(duì)該段落縮進(jìn)設(shè)置的是）。A．首行縮進(jìn)B．左進(jìn)C．右進(jìn)D．懸掛縮進(jìn)32.小暑期寫了一篇關(guān)于“海南水產(chǎn)品市場調(diào)查”的報(bào)告，想讓老師幫修改，你認(rèn)為___方與老師交流最方便、節(jié)省。A．B.BLOGC.E-MAILD.MSN33.小明對(duì)下圖中的文字進(jìn)行了飾，它們分別是（）枕頭邊養(yǎng)一只蟈蟈，長大了在城里操勞，他買了一個(gè)夜明表。

①②③A．①

②

③

B．①

②

③C．①

②

③

D．①

②

③/

貴港市江南中學(xué)信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試評(píng)4834．如右圖2所，文稿中文字的環(huán)繞方式為（）ABCD35.如右圖2所，文稿中標(biāo)題應(yīng)用了（）A．字體效果．藝術(shù)．自選圖形．上下標(biāo)36.如右圖2所，該文稿采用的排版方式是A．框架結(jié)構(gòu)B．分欄排版．圖文混排．縱橫混排37.用WORD編報(bào)刊時(shí)，版面中以靈活放置文本的工具_(dá)_____。A.藝術(shù)字B.格式刷C.格D.本框38.用Word編文字，關(guān)于字體小的說法正確的_。

圖A.三號(hào)字大于五號(hào)字B.四字大于三號(hào)字小三號(hào)大于三號(hào)D.30磅大于磅字39.下關(guān)于表格信息加工的說法不正確的(A．一個(gè)Excel工作只能有一張工作表Bsum()數(shù)可以進(jìn)行求和運(yùn)算C．B3表第3行B列的單元地址．分類匯總前要先對(duì)匯總字段進(jìn)行排序40一個(gè)研究小組要完成一項(xiàng)比復(fù)雜的產(chǎn)品研制任務(wù)了參加研究的人員一目了然看清組織者應(yīng)采用下列哪種表達(dá)方法將工作順序印發(fā)給大家更好)A、結(jié)構(gòu)圖B、表格式C流程圖、項(xiàng)目式41、下圖是音樂分類使用的信息表達(dá)方式，這是采用的（）表達(dá)方式。A、結(jié)構(gòu)圖B、圖形C、文D、流程圖42.收集用戶的反饋意見是信息成的（）階段的工作。A.選立意B.設(shè)規(guī)劃C.開制作D.評(píng)價(jià)測試43．信息集成工具可分為基于頁的工具、基于圖標(biāo)的工具、基于時(shí)間的工具，下列哪種說法是正確的？A.Frontpage是基頁面的工具B.Flash是基頁面的工具C.PowerPoint是于時(shí)間的工D.是基于圖標(biāo)的工具44.用Word編文稿時(shí)，要移動(dòng)文字用到的命令有（）A．剪切、格式刷B．剪切、貼．復(fù)制、格式刷D．復(fù)制、粘貼45.因特網(wǎng)上有很多共享軟件，些軟件容量很大，下載很慢，下列方法中可以提高下載速度的是（）①直接下載②擊鼠標(biāo)右鍵“目標(biāo)另存為…”③使用下④過復(fù)制達(dá)到目的⑤使用迅雷下載⑥用FTP專軟件下載A、①②⑥B、③⑤⑥C③⑤D、②③⑥46.漢字的輸出碼可以用點(diǎn)陣方來表示，目前漢字在顯示器上顯示的就是點(diǎn)陣漢字。點(diǎn)陣漢字有16×16點(diǎn)陣、32×32點(diǎn)、點(diǎn)陣等。點(diǎn)共16，每行16個(gè)點(diǎn)，期中一個(gè)點(diǎn)用一個(gè)二進(jìn)制位表個(gè)二進(jìn)制位為一個(gè)字節(jié)。那么32×32點(diǎn)的一個(gè)漢字要用（）節(jié)來表示。A.96B.128C.256D.288/

貴港市江南中學(xué)信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試評(píng)4847.火星探測器可以根據(jù)周圍環(huán)的情況判定要采取的措施，如前方有懸崖或障礙就會(huì)主動(dòng)避開。請(qǐng)問該探測器具備哪種智能？（）A.智機(jī)器人B.數(shù)挖掘C.智代理D.機(jī)器證明48.()中的關(guān)鍵技術(shù)包括音識(shí)別技術(shù)和語音合成技術(shù)。A．虛擬技術(shù)B．語音技術(shù)C．漢字識(shí)別技術(shù)D多媒體技術(shù)49.在VB中以下關(guān)于變量定錯(cuò)誤的(A、DimaAsInteger、aAsString、PrivateaAsBoolean、DimaInteger50.編計(jì)算機(jī)程序解決問題的過程有：描述問題、算法設(shè)計(jì)、編寫計(jì)算機(jī)程序、調(diào)試等，其中對(duì)算法描述不正確的是（A、算法是解決問題的步驟集合、解題的步驟是有限的C、算法就是解題的算式、算法是可以被表述和實(shí)現(xiàn)51.以下是一段Basic程，它的基本結(jié)構(gòu)屬(…Fori=0to100S=s+iNexti…A、順序結(jié)構(gòu)B、選擇構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)D、樹型結(jié)構(gòu)二判題每題1分14小題，共14分對(duì)打A錯(cuò)打B52．表達(dá)式“90”“100”值是“199“。（）53．一個(gè)算法可以用多種程序設(shè)語言實(shí)現(xiàn)。（）54．執(zhí)行DO…LoopWhile語句，不管條件真假，首先會(huì)無條件地執(zhí)行一次語句）55．在VB中過程與函數(shù)相比不同之處就是過程一定要有返回值。（）56．表達(dá)式Abs(-3.6)*sqr(100)的值是36。（）57．在VB中DimIasinteger可以義I為字型變量。（）58．信息的編程加工里面算法設(shè)是編程的核心（）59．流媒體可以邊下載邊播放（）60．計(jì)算機(jī)硬件唯一能夠直接識(shí)的語言為高級(jí)語言。（）61．因特網(wǎng)上的服是文件輸服務(wù)。62.所謂信息技術(shù)（IT）指的就計(jì)算機(jī)技術(shù)）63.報(bào)紙上的新聞是信息，而電機(jī)不是信息）64.計(jì)機(jī)對(duì)圖象或聲音采用有損壓縮，可以將文件壓縮的更小，減少存儲(chǔ)空間()65.在windows資管理器文件窗口中果需要選擇多個(gè)不連續(xù)排列的文,需按住鍵盤上的Ctrl）三綜應(yīng)題每2分共20分張軍需要處理班級(jí)評(píng)優(yōu)活動(dòng)所產(chǎn)生的數(shù)據(jù)，并用Excel件進(jìn)行處理和分析，如第二-圖所。請(qǐng)回答下列問題：1.為計(jì)各班級(jí)的總分，在E3單格中輸入的公式應(yīng)為。第二題—1圖/

貴港市江南中學(xué)信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試評(píng)482.利用自動(dòng)填充功能完成其余班總分的計(jì)算，有如下操作：①將鼠標(biāo)指針移至單元右角填充柄處②按住鼠標(biāo)左鍵向下拖曳至E5單元③選擇E3單格。正確的順序是：(填序號(hào)。3.若要計(jì)算平均分，應(yīng)選擇插入數(shù)對(duì)話框（第二題2圖中

函數(shù)。4.要將第二題1圖中各班總數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為圖表，應(yīng)先選定圖表和

之間的區(qū)域；然后單擊“常用工具欄”中的工具按鈕（第二題—3圖的字母），本圖標(biāo)最適合的“圖表類型”應(yīng)該是。

第二題—2圖AB

第二題—3圖

CDE5.若要保存該文件，應(yīng)該單擊“用工具欄”中的工具按鈕（第二題—3圖的母6.若要將該文件發(fā)給老師，在電郵件中應(yīng)以

形式發(fā)送。老師用回復(fù)”功能給張軍回復(fù)郵件時(shí)，是否需在“收件人”欄中手工輸入張軍的電子郵件地址