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新修訂小學(xué)階段原創(chuàng)精品配套教材《灰雀》教案教材定制/提高課堂效率/內(nèi)容可修改Lessonsfrom"GreySparrow"教師：風(fēng)老師風(fēng)順第二小學(xué)《灰雀》教案，主要用途為提升學(xué)生日常聽、說、讀、寫的語言組織能力，提高邏輯思維、形象思維、口語交際及表達(dá)技巧，獲得實際運用語言的能力，進(jìn)而促進(jìn)全面發(fā)展和提高。內(nèi)容已根據(jù)教材主題進(jìn)行配套式編寫，可直接修改調(diào)整或者打印成為紙質(zhì)版本進(jìn)行教學(xué)使用。1“”2第2頁/總6頁1）“招人喜愛”2）你比##“”“1、12①“每次”“”“”“經(jīng)常”②第3頁/總6頁ab中找遍了。課件中“找遍”③“”ab23第4頁/總6頁列寧：“孩子，你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎？”男孩：“沒……我沒看見?！薄啊绷袑帲骸岸嗪玫幕胰秆剑上г僖膊粫w回來了。”男孩：“會飛回來的，一定會飛回來的，它還活著?！绷袑帲骸皶w回來？”男孩：“一定會飛回來！”4“”5“失蹤”第5頁/總6頁“兩天你到哪兒去了？”123FoonShion教育研究中心編制第6頁/總6頁
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