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千里之行,始于第2頁/共2頁精品文檔推薦托福口語低分3個常見問題匯總答疑考生托??谡Z部分表現(xiàn)不佳,當(dāng)然需要分析詳細緣由并找到改善提升的方法。今日我給大家?guī)砹送懈?谡Z低分3個常見問題匯總答疑,盼望能夠關(guān)心到大家,下面我就和大家共享,來觀賞一下吧。

【提分必看】托??谡Z低分3個常見問題匯總答疑

托??谡Z低分問題:答題內(nèi)容無章法亂七八糟

托??谡Z考試雖然不算是一種溝通,但它考察大家對話題的進展力量,語言使用性與傳達力。假如考生覺得自己說英語經(jīng)常不知道自己在試圖表達什么,那就肯定要重新學(xué)習(xí)一下基本規(guī)律了。當(dāng)然,這其中涉及的規(guī)律并不簡單高深,只是簡潔的規(guī)律,我們可以概括為語義關(guān)系,常見的語義關(guān)系有:舉例,因果,轉(zhuǎn)折讓步,并列與遞進等等??忌枰ㄟ^整理規(guī)律理清獨立口語題的表達思路,梳理綜合口語題中閱讀與聽力的關(guān)聯(lián)、信息的主次以及口語表達的層次。

同時,口語說得亂七八糟的狀況是肯定要努力避開的,這是由于一個說話者假如連自己的信息都無法解碼,又如何能讓聽話者領(lǐng)悟意思呢?我在此重復(fù)強調(diào):托??谡Z獨立題需要有話題進展思路,綜合題需要諳熟信息間的關(guān)系并復(fù)述得有層次。

托??谡Z低分問題:用不好高大上的單詞句型

這個問題信任也是許多口語學(xué)習(xí)者的疑問。大家需要了解的一個關(guān)鍵點是,托??谡Z并非寫作。US人日常溝通與校內(nèi)生活中的口語用語其實都頗為簡潔,一個句子往往只在10個單詞以內(nèi),用詞貼切自然,語法更是常用。不信任的同學(xué)可以去找一些美劇或脫口秀之類的節(jié)目看一下就能理解了。所以我建議大家,口語中用對的詞好過用高大上的詞;正確的使用語法好過刻意使用不常在口語中消失的語法。

舉例來說,她說話尖酸薄情。許多同學(xué)可能會搜尋一番后找到tart,sarcastic之類的詞匯。其實Shehasasharptongue.就足以表達這個意思,而sharptongue簡潔地道是特別簡單學(xué)習(xí)和理解的口語表達。因此大家學(xué)習(xí)托??谡Z應(yīng)當(dāng)多關(guān)注口語表達。這樣也能很快的破掉你的中式英語思維的癥狀。而至于語法,我信任大家學(xué)得已經(jīng)特別多了,但能否在口語中表達正確卻并不肯定,所以適當(dāng)?shù)脑黾诱Z法的多樣性跟敏捷性也是大家在口語備考中需要去掌握并實踐的。

托??谡Z低分問題:不知道如何合理使用猜測類資料料

托??谡Z猜測類資料的確是一個高分利器。但是,利器也經(jīng)常出狀況,刷了半天猜測結(jié)果考試全是新題的狀況并不少見,也也就要求大家必需端正備考態(tài)度。大家需要明白一個道理,那就是猜測雖然始終有,但其正確性無法百分之百保證,特殊是一些綜合口語題目的回憶,經(jīng)常會有細節(jié)信息的錯誤,這些也會讓大家沖刺口語高分遇到額外的風(fēng)險。

另外,依據(jù)不少參與過托??荚囃瑢W(xué)的反饋來看,即便是在考試中遇到猜測題,假如大家流利的說出事先預(yù)備好的答案,得分也有可能超不過23分。因此我建議大家對待猜測中答案還是以參考為主,切忌照搬。特殊是想要拿到口語高分的同學(xué),肯定要突破模板,確?;卮鸬母哔|(zhì)量和原創(chuàng)性。

托??谡Z低分3個常見問題我就為大家解答到這里,假如你也有上述這些問題而托??谡Z分?jǐn)?shù)不佳,那么上文的內(nèi)容就很有認(rèn)真參考討論一下的必要了。

托??谡Z聽力很重要

托??谡Z對于許多新參與托福的新手來說無疑是很生疏的,其實有許多人即使報完了名也仍舊不清晰托福口語第一題和托??谡Z其次題等著幾個題目究竟都考什么,這種迷茫是特別不好的,下面就為各位詳細介紹一下。

許多人對IBT并不了解.托??谡Z口語考試分兩部分評分,一部分為內(nèi)容分,每題滿分4分,把內(nèi)容講清晰就行了,考官會臨時忽視你的語法和語音等錯誤,間或停頓也不怎么要緊.只要不影響考官理解(考官可都是正經(jīng)的US人哦).這一部分共24分.

其次部分為語法,語音,流利度,每小部分兩分,共6分.語法為6次錯誤扣一分,14次錯誤全扣.語音為6次發(fā)錯(指不標(biāo)準(zhǔn)的美音)扣一分,14次錯誤全扣,流利度為1.5秒的停頓記一次,也是6次扣一分,14次全扣.

內(nèi)容分共24分,其他語言分為6分,哪個重要,各位好好考慮一下吧.

不過最重要的是你講的話考官要聽得懂才行.要不然什么都白搭.

其實IBT的口語超級不重視發(fā)音,流利度什么的,這些只占很少分?jǐn)?shù),重要的是聽力,由于IBT的口語考試有四道題都是要聽一篇聽力文章的,而且其中的兩篇是學(xué)術(shù)性的(包括生物,歷史,地理,化學(xué)等等)

那么IBT的口語的提高全賴聽力的提高.雖然托??谡Z第一題和其次題是沒有聽力材料的,但是托??谡Z其次題和第一題出題許多重復(fù),可以提前預(yù)備,一般是寫作的185道題里面的,還有就是加上什么描述好玩的事情(包括過節(jié)什么的),人,物體(玩具,食品等).其實IBT的口語并不能反應(yīng)出一個人的日??谡Z水平,他們只不過測試你能不能在北美的校內(nèi)里上課,所以測試的都是學(xué)術(shù)性的東西.評分之重在于內(nèi)容和規(guī)律性.當(dāng)然,在內(nèi)容和規(guī)律性得到保證的前提之下,提高一下發(fā)音和流利度還是很有必要的.I口語有四道題是有模板的,肯定要把模板練熟,這樣講起話來有規(guī)律性,其實做一些書上的好的??碱}就行了,主要是聽力和練熟模板.

上面便是針對托??谡Z第一題和托??谡Z其次題等詳細考查內(nèi)容的介紹,信任即使沒有參與過托??谡Z的同學(xué)也能比較清晰地有一個熟悉了,盼望大家能提早預(yù)備將來有一個好的成果。

托??谡Z增加語言的描述力

1.間接轉(zhuǎn)述(IndirectSpeech)

托??谡Z轉(zhuǎn)述的實質(zhì)是將聽到的和看到的話語用自己的話以口頭方式再轉(zhuǎn)達出來?!爸苯右觥笔侵苯右谜f話人的原話,而要用自己的話把別人的意思轉(zhuǎn)述出來就稱為“間接轉(zhuǎn)述”。新托??谡Z考試中一般應(yīng)采納“間接轉(zhuǎn)述”的方法:針對特定問題,用自己的話把讀到、聽到的對話內(nèi)容或演講內(nèi)容再重復(fù)出來。

對考生來說,這當(dāng)然是一個更高層次的要求。由于,首先要聽得懂、讀得懂別人的觀點,其次才能在此基礎(chǔ)上進行加工處理,變?yōu)樽约旱恼Z言再陳述出精確意思來。這時候,“擅長把別人的東西據(jù)為己有”就不再是一個“惡劣的行徑”了。此時此刻,它將轉(zhuǎn)化為一個極為有效的、甚至是高效的手段,以此來達到“借雞下蛋”的目的。

請看下面托??谡Z題:

例1:Mymothersaid:“I’msotiredthatIdon’twanttocook.Shallweeatouttonight?”

Mymothersaidthatshewassotiredthatshedidn’twanttocookandshesuggestedthatweshouldeatoutthatday.

例2:Tomsaid:“I’vealreadyseenthefilm.”

Tomsaidthathehadalreadyseenthefilm.

間接轉(zhuǎn)述應(yīng)留意以下幾點規(guī)章:

⑴在轉(zhuǎn)述的引語前一般要用連詞that:(如例1、例2所示);

⑵托??谡Z練習(xí)中要依據(jù)意思轉(zhuǎn)變?nèi)朔Q;

⑶當(dāng)要轉(zhuǎn)述的言語為連貫的話語時,應(yīng)用goon(連續(xù)),continue(接著),add(補充)等,以及各種引述動詞,如:note(指明),remark(談及)

⑷間接轉(zhuǎn)述不是重復(fù)原話,因此,時態(tài)要有所變動。一般來講,現(xiàn)在時變?yōu)檫^去時,過去時變?yōu)檫^去完成時。指示代詞、地點準(zhǔn)時間狀語也要作必要改動。

2.釋義、意譯(Paraphrasing)

Paraphrase(toexpressinashorterorclearerwaywhatsomeonehaswrittenorsaid)就是用你所知道的,或者對你來說較簡單的詞匯、短語、以及語法去解釋那些較犯難懂的語句。

3.概述(Summarizing)

Summarize(tomakeashortstatementgivingonlythemaininformationandnotthedetailsofaplan,event,report,etc.)就是用簡練話語概括描述一篇材料的中心思想。

信任通過介紹大家已經(jīng)知道在托??谡Z訓(xùn)練中應(yīng)當(dāng)做些什么了吧!托??谡Z題的描述要求大家多進行練習(xí)和總結(jié),這樣才能讓你的托??谡Z水平有重大突破。

托??谡Z如何讓你的語言更紳士

中國人的英語以Chinglish或Chenglish著名于世。中國人最大的英語發(fā)音問題就是沒有連讀。但這都不是最主要的語言問題。一部分中國人再說英語時,聽起來沒有禮貌;并不是這些中國人本身沒禮貌,而是他們還沒有習(xí)慣英語的禮貌表達方式,托??谡Z學(xué)習(xí)中也是如此。

比如,中國人在餐廳或咖啡廳,會說:”我想要一個漢堡“。但是假如直接把這些話翻譯成英文”Iwanttohaveahamburger”或”Iwanttohaveacoffee”.老外會覺得這樣說話很沒有禮貌,當(dāng)然他們也不會直接告知你。而在西方國家,老外們一般會說:“CouldIhaveahamburger,please?”或“CanIhaveacoffee,please?”

另外,在別人表達感謝的時候,我們也可以不用說Youarewelcome,這個實際上稍顯得正式,貌似有點把自己當(dāng)回事而覺得幫了人家大忙的味道。回答Cheers或Noworries就好了顯得簡潔地道多了,托??谡Z練習(xí)中也要留意。

再比如,中國人在拒絕別人邀請的午宴和晚宴時會說:“愧疚,我不能去,我還有別的支配?!狈g成英文就是“Sorry,Ican’t.Ihaveanotherappointment.”假如這樣說那別人其次次或許不會再邀請你了。老外們一般這樣說:“Thatisagoodidea!IwouldliketojoininbutIhaveanotherappointmenttoday.”

所以假如想讓自己的托??谡Z聽上去更好更加禮貌,我們可以:

1,比較多地使用情態(tài)動詞:can,could,may,might,would等等。

2,比較多的使用虛擬語氣。如would(had)rather,would(had)sooner,would(just)assoon等等

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