版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
親愛的朋友,很高興能在此相遇!歡迎您閱讀文檔中小學教師培訓班結(jié)業(yè)典禮主持詞,這篇文檔是由我們精心收集整理的新文檔。相信您通過閱讀這篇文檔,一定會有所收獲。假若親能將此文檔收藏或者轉(zhuǎn)發(fā),將是我們莫大的榮幸,更是我們繼續(xù)前行的動力。中小學教師培訓班結(jié)業(yè)典禮主持詞中小學教師培訓班結(jié)業(yè)典禮主持詞范文(通用3篇)借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在當下這個社會中,很多場合都需要主持人活躍現(xiàn)場氣氛,那么如何把主持詞做到重點主題呢?以下是我收集整理的中小學教師培訓班結(jié)業(yè)典禮主持詞范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。中小學教師培訓班結(jié)業(yè)典禮主持詞范文1同志們:全縣中小學部分教師經(jīng)過五天緊張而充實的集中培訓,今天就要結(jié)業(yè)了。這期培訓班,通式培訓了三個大課時,同時還舉辦了聽優(yōu)質(zhì)示范課、講展示課等多項活動,本期培訓班日程短、內(nèi)容多、要求高,側(cè)重于開拓大家的眼界、進一步培養(yǎng)大家的教育教學能力。從培訓過程和活動效果看,收到了預期效果!為了及時總結(jié)辦班經(jīng)驗,引導大家進一步明確學習目的和努力方向,今天,我們在這里舉辦結(jié)業(yè)典禮。主要有四項議程,下面,進行第一項議程,請劉校長宣布全體學員的培訓考核結(jié)果。第二項議程,請培訓班學員代表交流發(fā)言。第一個發(fā)言的是:初中語文班xx同志,大家歡迎!第二個發(fā)言的是初中數(shù)學班:xx同志,大家歡迎!第三個發(fā)言的是初中英語班:xx同志,大家歡迎!第四個發(fā)言的是小學語文班:xx同志,大家歡迎!第五個發(fā)言的是小學數(shù)學班:xx同志,大家歡迎!第六個發(fā)言的是小學英語班:xx同志,大家歡迎!第三項議程,請十八位優(yōu)秀學員上臺領取榮譽證書,大家歡迎!第四項議程,請王書記作重要講話,大家歡迎!同志們,剛才,王書記充分肯定了本期培訓班各項工作,對大家提出了殷切希望和嚴格要求,可謂情真意切、語重心長。王書記的講話對大家今后的成長,具有很強的指導意義。下面,我就如何貫徹落實領導的講話精神,提二個要求。第一、對待學習,要有恒心?,F(xiàn)代社會是一個日新月異的社會,停止學習,就是停止進步;要想與時俱進,就必須不斷學習,要樹立終身學習的`意識。現(xiàn)代社會又是一個知識更新極快的社會,信息量十分龐大。學習必須處理好“?!迸c“博”的關系,把握好學習的方向和內(nèi)容。因此,我們必須結(jié)合全縣教育發(fā)展形勢和需要,結(jié)合單位實際和崗位實際,既要堅持學習,又要堅持有選擇的學習,切實提高學習成效。第二、對待事業(yè),要有雄心。當前,全縣在進一步解放思想,搶抓機遇,再掀起新一輪加快發(fā)展的熱潮。各位老師也應當積極投身到這個熱潮中去,既要有雄心壯志,又要腳踏實地,要在工作實踐中不斷磨練自己,不斷增強“教育管理的能力”、“開拓創(chuàng)新的能力”、“教育教學的能力”??傊?,希望大家在今后的工作中,不斷提升自己,不斷發(fā)展自己,切實增強自身業(yè)務素質(zhì),爭當名師,為全縣教育發(fā)展做出新的更大的貢獻!謝謝大家!中小學教師培訓班結(jié)業(yè)典禮主持詞范文2第一部分:各位領導、各位老師:大家上午好!今天我們繼續(xù)進行教師專業(yè)成長研究室系列培訓,因為前面已經(jīng)培訓了幾次,會場紀律在這里就不再重復,提示一下就是請把手機關閉或?qū)⑹謾C調(diào)至震動狀態(tài),由于中場將有15分鐘休息時間,所以在培訓期間請大家不要走動,保持會場安靜!今天,我們培訓的主題是“優(yōu)秀教師班主任成長論壇”,我們有幸請到的是全國模范教師、全國優(yōu)秀班主任XX市垂楊柳中心小學教師鄭丹娜老師,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭老師的到來!前年教師節(jié),中央電視臺焦點訪談節(jié)目播出了一位小學教師每天與學生書寫悄悄話的故事,這位教師就是我們的鄭老師。鄭老師的魅力源于她的情感教學方式,始終關注孩子情感的發(fā)展,她先后創(chuàng)造了“心靈晴雨表”、“悄悄話”等富有個性的獨特的班級管理方法。下面就讓我們一起走進鄭老師,用心感受她的執(zhí)著、她的熱忱、他的智慧!掌聲有請鄭老師!第二部分:讓我們以熱烈的掌聲感謝鄭老師上半場的.精彩講座!接下來請大家中場休息十分鐘!好下面接著剛才的話題,有請鄭老師,大家歡迎!第三部分:感謝鄭老師推心置腹、細致入微的講解,鄭老師的愛心讓人感動,鄭老師的藝術令人敬佩,鄭老師能做到這些,源于他對教育、對學生的無比熱愛,還有那份執(zhí)著的追求。我相信只要我們做教師的心中裝滿學生,一切教育都立足于學生的發(fā)展,那么每位教師一定能找到一條適合自己也適合自己學生的愛生之路,也能真正管理好班級!最后,讓我們再次以熱烈的掌聲對鄭老師表示感謝,同時謝謝大家的支持與配合!上午的培訓到這里結(jié)束,下午一點半將在這個會場繼續(xù)我們的精彩,請大家準時參加!第四部分:下午時候大家都有些疲倦,相信下面這位教師,不僅會幫助解決我們工作中的許多困難,還會讓大家的乏困煙消云散。第五部分:老師的講座通俗易懂、深入淺出、幽默風趣,相信我們在座的每位教師都在輕松愉快的氣氛中,找到了成功的真諦!充分享受收獲的幸福!中小學教師培訓班結(jié)業(yè)典禮主持詞范文3尊敬的各位領導、五位外教、全體學員:大家好!20xx年愛德基金會暑期初中英語教師培訓班結(jié)業(yè)典禮,現(xiàn)在開始!進行會議第一項:介紹與會領導:在主席臺前就坐的有:自治區(qū)對外合作與交流處趙處長、包老師,赤峰市動教育局職教科副科長、外事辦李雪主任、還有五位外教。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎領導的到來!下面進行會議第二項:由赤峰市外事辦李雪主任講話李主任是本次培訓班的負責人,在開班典禮上她諄諄的教誨猶在耳際,今天,李主任對我們也是千叮嚀萬囑咐,對我們可謂是一片苦心,正是她的嚴格要求,才使這次培訓達到預期效果。自治區(qū)的趙處長時刻關注著我們這個培訓班,在百忙之中抽出寶貴時間專程參加我們的結(jié)業(yè)典禮。下面進行會議第三項:由自治區(qū)趙處長講話。趙處長站在一定高度,分析了當前形勢,又對我們提出了希望,她的講話富有哲理,對我們的工作有一定的指導意義。外教想把所有的知識都傳授給學員們,在此結(jié)業(yè)之際,還要送我們一程下面進行會議第四項:外教寄語盡管外教給我們授課僅僅20天,但這種師生之情永生難忘,讓我們記住老師的話,記住這份情。通過本次培訓我們的學員有所感有所悟,下面進行會議第五項:由學員代表孟顯赫老師講話。學員的講話鏗鏹有利,表達出了所有學員的心聲,在學習期間,學員都能嚴格要求自己,從而圓滿完成學習任務。下面進行會議第六項:頒發(fā)結(jié)業(yè)證書小小的證書凝結(jié)的是外教的心血和學員的汗水,學員的進步就是我們承辦方的欣慰!在此,我代表本次培訓班的承辦單位向關心我校信任我校的市區(qū)領導表示最崇高的敬意!向傾心付出甘于奉獻的五位外教表示最誠摯的感謝!向勤學上進學業(yè)有成的百名學員表示最衷心的祝賀!本次培訓即將順利完成既定目標,畫上圓滿的句號,這是我們四方通力協(xié)作、密切配合、共同努力的結(jié)果。外教們都寬厚仁愛、不辭辛苦、兢兢業(yè)業(yè)、誨人不倦,真正做到了德藝雙馨,他們的敬業(yè)精神可歌可泣;學員們都遵守規(guī)章、勤奮好學、善于交流、勤于探討,真正達到了身心合一,他們的鉆研態(tài)度可贊可嘆!在這里,教師和學員們是有修養(yǎng)的、是豁達的,不計較職教中心有限的條件造成的各方面的不便利,而把全部精力投入到工作和學習中,為此,我代表職教中心真誠地說:謝謝外教!謝謝學員們!你們會記入到職教中心的史冊,你們將成為職教中心歷史畫卷中最濃的一筆!20天的時間很短,我們剛剛記得了彼此的容顏。20天的時間很長,我們有太多的不舍心中有了掛牽。今天,你們即將離開這里,回赴你們的工作崗位,松山區(qū)職教中心不會忘記你們,因為這里是你曾經(jīng)的家,也是你永遠的家!我們會和你的脈搏一起跳動,會為你的成功而驕傲和喝彩!在此臨別之際,我祝愿各位:事業(yè)順達、健
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年二零二五民辦學校教師合同解除與續(xù)簽協(xié)議4篇
- 二零二五年度鋁材產(chǎn)品安全檢測與環(huán)保認證合同4篇
- 2025版嬰幼兒配方牛奶進口代理服務合同4篇
- 二零二五版門禁系統(tǒng)與智能停車系統(tǒng)集成合同3篇
- 二零二五年度水庫綜合管理及壩體安全監(jiān)測合同3篇
- 2025年度個人家居用品買賣及安裝服務合同3篇
- 二零二五年度汽車貸款擔保責任界定合同4篇
- 2025年度山林生態(tài)旅游個人山林承包合同范本3篇
- 2025年度純凈水瓶裝水電商平臺合作推廣合同2篇
- 二零二五年度充電樁生產(chǎn)項目環(huán)保驗收與排放標準合同4篇
- 【探跡科技】2024知識產(chǎn)權行業(yè)發(fā)展趨勢報告-從工業(yè)轟鳴到數(shù)智浪潮知識產(chǎn)權成為競爭市場的“矛與盾”
- 《中國政法大學》課件
- GB/T 35270-2024嬰幼兒背帶(袋)
- 遼寧省沈陽名校2025屆高三第一次模擬考試英語試卷含解析
- 2024-2025學年高二上學期期末數(shù)學試卷(新題型:19題)(基礎篇)(含答案)
- 2022版藝術新課標解讀心得(課件)小學美術
- Profinet(S523-FANUC)發(fā)那科通訊設置
- 第三章-自然語言的處理(共152張課件)
- 醫(yī)學教程 常見化療藥物歸納
- 高一生物生物必修一全冊考試題帶答題紙答案
- 統(tǒng)編版九年級歷史下冊第一單元教案教學設計
評論
0/150
提交評論