項(xiàng)羽之死教案

《項(xiàng)羽之》教案梅河口市五中學(xué)一教目：

劉業(yè)明1、識(shí)能：握造物象方，賞評(píng)人形。、程方：過(guò)題究分人語(yǔ)、作側(cè)描，知人性特，括物象情態(tài)與值：知羽悲英形，取敗教，養(yǎng)尚審情。教重：人形分鑒。教難：評(píng)人，出生示二教方：多體學(xué)、讀、較、究和論。三課安：課四教過(guò)：（、以歌《王姬引主。項(xiàng)是馬筆最功悲英，猶一巨，江海叱風(fēng)；鹿戰(zhàn)27歲項(xiàng)破沉，冠軍成天矚的英；門(mén)上項(xiàng)剛自，失機(jī)下悲的子四楚聲，歲的楚王又怎演自的生？們學(xué)項(xiàng)之死板課。本語(yǔ)難不，同學(xué)們課預(yù)沒(méi)我充相同們能與實(shí)。1

古評(píng)司遷太公，神血無(wú)不”文畫(huà)英謝前”神血”那選了些大史景寫(xiě)羽用字語(yǔ)概一（、整體知文。在文司遷擇哪重歷場(chǎng)描項(xiàng)？明：下圍東快，江刎（、披文情形。場(chǎng)一垓之問(wèn)：“王姬是史》最慟人最懷烈一。羽敗下于面歌中慨歌作用哪動(dòng)描項(xiàng)的應(yīng)（板書(shū)動(dòng)明：馬一用驚——飲——泣個(gè)詞傳項(xiàng)的應(yīng)這動(dòng)中能中的扉著表項(xiàng)什性特?側(cè)分歌泣,柔百的下，如讀對(duì)“”一分教，在導(dǎo)讀讀不簡(jiǎn)的聲，而生俱的感入采男生賽讀方，學(xué)充體這段的感通反誦，生以受霸別時(shí)無(wú)與戀感到尺兒羽鐵柔。再泣男有不彈只未傷處曾破沉，振下的王此卻如落誰(shuí)讀項(xiàng)此的境？“2

數(shù)下這司遷下羽一次淚也最一落，染英末的涼隨將的泣更把種涼到極。無(wú)未真杰流如不夫一歌一泣，項(xiàng)的女情、骨情描得漓致這重表人性特上一個(gè)―（“”場(chǎng)二東快。窮末之我的人就退了？有他為君戰(zhàn)場(chǎng)1、謂快”這“”從心，本是快暢快”痛淋地斗場(chǎng)那這的快”以為決”？快無(wú)勝，為果快與利關(guān)，與境緣！快戰(zhàn)是了示己驍善是雄幕最的出一“”盡英項(xiàng)的意自。快”結(jié)如？（）里點(diǎn)析處一“斬一”的遂字一字遂表項(xiàng)“漢將輕易，探取。二“羽目叱；泉人俱，易里一?！澳恳辉谏^(guò)課中現(xiàn)兩：噲入，披帷西立瞋視王頭上，目盡《項(xiàng)羽本紀(jì)士瞋，盡指《荊軻刺秦王。3

這處寫(xiě)《羽死的寫(xiě)為彩（書(shū)

側(cè)面托因它分用側(cè)烘的作法此的羽經(jīng)需戰(zhàn)，只需大睛喝聲對(duì)便仰翻盡其冠軍力群的勇如說(shuō)垓之中們到一鐵柔的羽這我則到一驍善的羽（書(shū)勇3、們討何快，戰(zhàn)何那項(xiàng)為要行場(chǎng)戰(zhàn)（書(shū)

語(yǔ)言只證一話―天亡，戰(zhàn)罪。他為切天的排而自指作的錯(cuò)所認(rèn)而服。中見(jiàn)羽性悲。所司遷：史曰霸之，以征營(yíng)下五卒其，死城尚覺(jué)而自，矣乃“亡，用之也豈謬！這是們《記是部史司遷一偉的學(xué)的因在即是所賞人，并回其點(diǎn)所班在司遷》說(shuō)其直其核不美不惡故之錄4

場(chǎng)三烏自又在有船可渡的“泣“叱”“”你下什樣??？項(xiàng)笑“……籍江子八人江西今一還縱東父憐王，何目之縱不，獨(dú)愧心？最追項(xiàng)起的千血兒都死場(chǎng)無(wú)生。此何見(jiàn)東老于項(xiàng)在與、活尊之，容擇后。項(xiàng)為無(wú)江父，無(wú)七男，知重以相板―義面一生項(xiàng)不含忍地活而毅決地死在與、活尊之，羽容擇后。此見(jiàn)知重的格（板）義（、拓展究能。討（1）對(duì)項(xiàng)這歷人，數(shù)人(李清照、杜、安等吟之結(jié)以詩(shī)討項(xiàng)該該江？是過(guò)東

實(shí)就如對(duì)生問(wèn)板）

生死（2）何待死請(qǐng)學(xué)在史長(zhǎng)中取朵花聯(lián)事）論闡。5

（史事勾、嗣、飛文祥韓、邦）孔：士人無(wú)生害，殺以仁文祥曾下筆“孔曰仁孟取，其盡所仁。圣書(shū)所何？今后庶無(wú)意文祥孔提的身仁孟提的身義面死亡體其慨義大畏神譚同望投思謇忍須待根我橫向笑去肝兩侖。張儉根秋

死一付毛人到方杰司遷人有死或于山輕鴻?quán)囅娜酥灰灰?，生有義死有值對(duì)這話我選句言求學(xué)以導(dǎo)活安》

假仆法誅若牛一，螻何？—馬《任死容的活卻難—馬可斯6

死捐赴難視忽歸曹《馬》如我這志者死路的，是天我的?！S榮教總：生地，自稟，為一大來(lái)做大去（陶知引教寄：板）明（）堂結(jié)

生可踐；

死可黯了光影遠(yuǎn)了角鳴歷