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專(zhuān)題04ATP和酶
6.(2021屆湖南省9月份百校聯(lián)考)下圖表示細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP之間的相互轉(zhuǎn)化,下列相
關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
ATP」ADP+Pi+能量
A.①過(guò)程和②過(guò)程可發(fā)生在所有活細(xì)胞中
B.細(xì)胞代謝旺盛時(shí),①過(guò)程的反應(yīng)速率會(huì)顯著大于②過(guò)程的反應(yīng)速率
C.人體細(xì)胞中①過(guò)程釋放的能量可用于肌肉收縮
D.植物細(xì)胞中②過(guò)程所需的能量可來(lái)自光能或化學(xué)能
6.B【解析】本題主要考查ATP和ADP之間的相互轉(zhuǎn)化,考查學(xué)生的理解能力和獲取信息
的能力。ATP和ADP之間的相互轉(zhuǎn)化可發(fā)生在所有活細(xì)胞中,A項(xiàng)正確;細(xì)胞代謝旺盛時(shí),
①和②過(guò)程的反應(yīng)速率均加快,但仍處于平衡狀態(tài),B項(xiàng)錯(cuò)誤;人體細(xì)胞中①過(guò)程釋放的能
量可用于肌肉收縮,C項(xiàng)正確;植物細(xì)胞可通過(guò)光合作用和細(xì)胞呼吸產(chǎn)生ATP,故②過(guò)程所
需的能量可來(lái)自光能或化學(xué)能,D項(xiàng)正確。
17.(2021屆湖南省9月份百校聯(lián)考)下列有關(guān)細(xì)胞中酶的敘述,錯(cuò)誤的是
A.所有酶都一定含有C、H、0、N
B.酶的專(zhuān)一性與酶空間結(jié)構(gòu)的特異性有關(guān)
C.已經(jīng)變性的酶都能重新恢復(fù)活性
D.在不同的溫度條件下,酶的活性可能相同
17.C【解析】本題主要考查細(xì)胞中酶的成分、功能及特性等,考查學(xué)生的理解能力。酶的化
學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)或RNA,均含有C、H、0、N四種元素,A項(xiàng)正確;酶的專(zhuān)一性與酶空間
結(jié)構(gòu)的特異性有關(guān),B項(xiàng)正確;劇烈的環(huán)境條件使酶變性后,酶不能重新恢復(fù)活性,C項(xiàng)錯(cuò)
誤;分析生物課本中能活性受溫度影響的示意圖可知,在不同的溫度條件下,酶的活性可能
相同,D項(xiàng)正確。
8.(龍泉中學(xué)、荊州中學(xué)、宜昌一中2020秋季學(xué)期高三九月聯(lián)考)圖甲表示四種不同的物
質(zhì)在一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)外的相對(duì)濃度差異,其中通過(guò)圖乙所示的過(guò)程來(lái)維持細(xì)胞內(nèi)外濃度的
物質(zhì)是
相
對(duì)
濃l
度^
a.
A.KB.Na+C.胰島素D.CCh
【答案】A
【解析】
【分析】
分析圖乙可知,該物質(zhì)由細(xì)胞外的低濃度向細(xì)胞內(nèi)的高濃度運(yùn)輸,需要載體蛋白幫助,同時(shí)
消耗能量,應(yīng)為主動(dòng)運(yùn)輸,且為吸收。
【詳解】分析圖甲可知,Na.是由細(xì)胞內(nèi)向細(xì)胞外進(jìn)行主動(dòng)運(yùn)輸,胰島素是由通過(guò)胞吐進(jìn)行
運(yùn)輸?shù)?,C02是通過(guò)自由擴(kuò)散由細(xì)胞內(nèi)向細(xì)胞外運(yùn)輸?shù)?,K*是由細(xì)胞外向細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行主動(dòng)運(yùn)
輸。
故選Ao
9.(龍泉中學(xué)、荊州中學(xué)、宜昌一中2020秋季學(xué)期高三九月聯(lián)考)生物的新陳代謝離不開(kāi)
酶,下列有關(guān)酶的敘述正確的是()
A.酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個(gè)反應(yīng)的底物
B.可利用唾液淀粉酶處理植物細(xì)胞,用于獲得無(wú)細(xì)胞壁的植物細(xì)胞
C.在pH分別為6,7,8,9的條件下可探究pH對(duì)胃蛋白酶活性的影響
D.在H2O2的分解實(shí)驗(yàn)中,加熱、加入Fe3+與過(guò)氧化氫酶均能降低反應(yīng)活化能
【答案】A
【解析】
【分析】
1、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的有催化功能的有機(jī)物。大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA。
2、酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個(gè)反應(yīng)的底物.
【詳解】A、醐可以作為催化劑,但其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA,但也可以作為反應(yīng)的底
物被相應(yīng)的酶分解,A正確;
B、植物細(xì)胞壁的成分為纖維素和果膠,利用唾液淀粉酶處理植物細(xì)胞,不能去除植物細(xì)胞
壁,B錯(cuò)誤;
C、胃蛋白酶的最適pH是1.5左右,在pH分別為6、7、8、9的條件下胃蛋白酶失活,C
錯(cuò)誤;
D、在H2O2的分解實(shí)驗(yàn)中,加熱是提供能量,并不能降低活化能,D錯(cuò)誤。
故選Ao
10.(龍泉中學(xué)、荊州中學(xué)、宜昌一中2020秋季學(xué)期高三九月聯(lián)考)某科研小組將新鮮的
蘿卜磨碎,過(guò)濾制得提取液,對(duì)提取液中過(guò)氧化氫酶的活性進(jìn)行了相關(guān)研究,得到如圖所示
的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列分析正確的是()
O,
產(chǎn)H
a
rnL
A.圖甲中兩支試管內(nèi)加入的比。2的濃度和量屬于自變量
B.過(guò)氧化氫酶應(yīng)保存在溫度為37℃、pH為7的環(huán)境中
C.圖乙中引起A、B曲線出現(xiàn)差異原因可能是溫度不同
D.若將圖甲中的蘿卜提取液換成等量新鮮肝臟研磨液,則02產(chǎn)生總量明顯增多
【答案】C
【解析】
【分析】
由分析可知,該實(shí)驗(yàn)一的自變量是酶和無(wú)機(jī)催化劑,因變量是氧氣的產(chǎn)生量,因此該實(shí)驗(yàn)的
目的是探究酶作用的高效性。與加Fe3+相比,單位時(shí)間內(nèi)加蘿卜提取液產(chǎn)生的氧氣多,其原
因是酶降低活化能的作用比無(wú)機(jī)催化劑更顯著。
因?yàn)檫^(guò)酸、過(guò)堿、高溫都會(huì)使酶變性失活,低溫條件下酶的活性雖然較低,但是結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,
故過(guò)酶制劑一般選擇在低溫和適宜pH值的條件下保存。
【詳解】A、據(jù)甲圖分析,自變量是催化劑的種類(lèi),因變量是氧氣產(chǎn)生量,而兩支試管內(nèi)加
入的H2O2的濃度和量都屬于無(wú)關(guān)變量,A錯(cuò)誤;
B、過(guò)酸、過(guò)堿、高溫都會(huì)使酶變性失活,而低溫條件下酶的活性雖然較低,但是酶的結(jié)構(gòu)
穩(wěn)定,故過(guò)氧化氫酶的保存,一般應(yīng)選擇低溫和pH值為7的條件,B錯(cuò)誤;
C、由于H2O2不穩(wěn)定,溫度會(huì)影響其分解速率,故圖乙中引起A、B曲線出現(xiàn)差異的原因
可能是溫度不同,C正確:
D、若將圖甲中的蘿卜提取液換成等量新鮮肝臟研磨液,氧氣的產(chǎn)生速率可能會(huì)加快,但是
氧氣的產(chǎn)生總量不變,D錯(cuò)誤。
故選Co
【點(diǎn)睛】明確溫度除了影響酶的活性外,也會(huì)影響過(guò)氧化氫的分解速率是解答本題的關(guān)鍵。
11.(龍泉中學(xué)、荊州中學(xué)、宜昌一中2020秋季學(xué)期高三九月聯(lián)考)ATP是細(xì)胞中能量通
用“貨幣下列有關(guān)ATP的敘述正確的是()
A.放能反應(yīng)一般與ATP的合成相關(guān)
B.ATP中的“A”與RNA中的“A”表示同一物質(zhì)
C.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),人體細(xì)胞內(nèi)ATP的含量會(huì)大幅增加
D.ATP中的能量可以來(lái)源于光能,但不可以轉(zhuǎn)化為光能
【答案】A
【解析】
【分析】
ATP是三磷酸腺昔的英語(yǔ)縮寫(xiě),結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:A-P~P~P,其中:A代表腺昔,T表示其數(shù)量
為三個(gè),P代表磷酸基團(tuán),~代表高能磷酸鍵。
【詳解】A、ATP水解釋放的能量用于吸能反應(yīng),放能反應(yīng)所釋放的能量用于ATP的合成,
A正確;
B、ATP中的“A”代表腺首,RNA中的“A”代表腺瞟吟,B錯(cuò)誤;
C、劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),人體細(xì)胞內(nèi)ATP的合成速率增大,同時(shí)ATP的水解速率亦增大,故人體
細(xì)胞內(nèi)ATP的含量不會(huì)大幅增加,C錯(cuò)誤;
D、ATP也能轉(zhuǎn)化為光能,例如熒火蟲(chóng)利用尾部的發(fā)光器,可以將ATP中有化學(xué)能轉(zhuǎn)換成光
能,D錯(cuò)誤。
故選Ao
【點(diǎn)睛】注意:對(duì)于正常細(xì)胞,ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化是時(shí)刻不停地發(fā)生并且處于動(dòng)態(tài)平
衡之中。
27.(2021屆湖南省宜昌市二中高三起點(diǎn)考試)分別用0℃和100°C的溫度處理某種蛋白酶
后,酶都沒(méi)有活性,但是()
A.經(jīng)過(guò)0C處理的酶的活性能夠恢復(fù)
B.經(jīng)過(guò)100℃處理的酶的活性能夠恢復(fù)
C.經(jīng)過(guò)0°C處理的酶的空間結(jié)構(gòu)遭破壞
D.經(jīng)過(guò)100℃處理的酶被水解成氨基酸
【答案】A
【解析】
【分析】
酶的作用條件較溫和,低溫使酶的活性降低,但是不破壞酶的空間結(jié)構(gòu),當(dāng)溫度升高時(shí),酶
活性可以恢復(fù);高溫使酶的結(jié)構(gòu)改變而發(fā)生不能逆轉(zhuǎn)的失活。
【詳解】AC、經(jīng)過(guò)0℃處理的酶的結(jié)構(gòu)沒(méi)有被破壞,酶的活性可以恢復(fù),A正確,C錯(cuò)誤;
BD、經(jīng)過(guò)100C處理的酶,酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞,酶的活性不能恢復(fù),BD錯(cuò)誤。
故選A。
28.(2021屆湖南省宜昌市二中高三起點(diǎn)考試)圖1表示的是pH對(duì)植物和人體內(nèi)的淀粉酶
活性的影響;圖2表示在不同條件下的酶促反應(yīng)速率變化曲線。下列與圖示有關(guān)的敘述正確
25P
底物濃度
圖1圖2
A.從圖1中可知pH=7時(shí)植物體內(nèi)淀粉酶的活性最高
B.從圖1可知若使人淀粉酶的pH由2升到7,則該酶活性逐漸升高
C.圖2中影響AB、BC段反應(yīng)速率的主要因素不同
D.圖2中曲線顯示,該酶促反應(yīng)的最適溫度為37℃
【答案】C
【解析】
【分析】
此題主要考查的是影響酶活性的主要因素,可結(jié)合題中示意圖進(jìn)行解答,難度不大。
【詳解】A、由圖1可以看出,植物的淀粉酶在pH值=5?6的時(shí)候催化活性是最高的,A
錯(cuò)誤:
B、由圖1可以看出,人淀粉酶的最適pH值是7左右,pH值過(guò)低V3的時(shí)候,人淀粉前會(huì)
永久性失活,不會(huì)在隨著pH的升高而逐漸恢復(fù),B錯(cuò)誤;
C、圖2中,影響AB段的主要因素是底物濃度,影響B(tài)C段的主要因素是酶的濃度等,C
正確;
D、通過(guò)圖2兩條曲線相比,只能說(shuō)明37℃比250c酶促反應(yīng)速率快,但是不能得出最適溫
度就是37℃的結(jié)論,D錯(cuò)誤。
【點(diǎn)睛】此題主要考查的是影響酶活性的主要因素,意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握,
基礎(chǔ)題,學(xué)生熟記相關(guān)知識(shí)可準(zhǔn)確答題。
29.(2021屆湖南省宜昌市二中高三起點(diǎn)考試)下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是()
A.酵母菌在有氧與缺氧條件下,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都有ATP的形成
B.植物其葉綠體產(chǎn)生的ATP與其線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生的ATP之和相等
C.葉綠體中的ATP由葉綠體基質(zhì)向類(lèi)囊體方向移動(dòng)
D.哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有線粒體,有機(jī)物中的化學(xué)能無(wú)法轉(zhuǎn)移到ATP中
【答案】A
【解析】
【分析】
ATP是生物體的直接能源物質(zhì),ATP在細(xì)胞內(nèi)數(shù)量并不很多,可以和ADP迅速轉(zhuǎn)化形成;
人和動(dòng)物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過(guò)程只有細(xì)胞呼吸,高等植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過(guò)程有光
合作用和細(xì)胞呼吸;ATP中的能量可用于各種生命活動(dòng),可以轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽?、化學(xué)能等,但形
成ATP的能量來(lái)自于呼吸作用釋放的能量或植物的光合作用。
【詳解】A、酵母菌是兼性厭氧型微生物,在有氧與缺氧條件下可分別通過(guò)有氧呼吸和無(wú)氧
呼吸(發(fā)酵)合成ATP,A正確;
B、葉綠體產(chǎn)生的ATP用于有機(jī)物的合成,有機(jī)物中含有的能量通過(guò)呼吸作用大部分轉(zhuǎn)化為
熱能散失,因此植物其線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生的ATP之和應(yīng)小于其葉綠體產(chǎn)生的ATP,
B錯(cuò)誤;
C、葉綠體中合成ATP的位置是類(lèi)囊體薄膜,因此ATP由類(lèi)囊體向葉綠體基質(zhì)方向移動(dòng),C
錯(cuò)誤:
D、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有線粒體,但可通過(guò)無(wú)氧呼吸分解有機(jī)物,釋放出的能量有一
部分用于ATP的合成,D錯(cuò)誤。
故選Ao
10.(江蘇省蘇州市新草橋中學(xué)2019-2020學(xué)年高三10月月考生物試題)下列關(guān)于酶的敘
述,錯(cuò)誤的是
A.酶的合成需要ATP供能
B.酶活性最高時(shí)的溫度也是保存酶的適宜溫度
C.酶催化作用的實(shí)質(zhì)是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能
D.酶促反應(yīng)中醐參與底物的反應(yīng)過(guò)程,但反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)和含量不變
【答案】B
【解析】
【分析】
酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機(jī)物,大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA;酶的催化
具有高效性(酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無(wú)機(jī)催化劑)、專(zhuān)一性(一種酶只能催化一種或一類(lèi)化
學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行)、需要適宜的溫度和pH值(在最適條件下,酶的催化活性是最高的,低溫
可以抑制酶的活性,隨著溫度升高,酶的活性可以逐漸恢復(fù),高溫、過(guò)酸、過(guò)堿可以使酶的
空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,使酶永久性的失活)。
【詳解】酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,其合成過(guò)程需要ATP供能,A正確;
酶活性最高時(shí)的溫度不適宜保存酶,酶適宜在低溫下保存,B錯(cuò)誤;酶是生物催化劑,作用
機(jī)理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,C正確;酶促反應(yīng)中酶參與底物的反應(yīng)過(guò)程,但反應(yīng)前后化
學(xué)性質(zhì)和含量不變,D正確。
【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握酶的本質(zhì)、作用機(jī)理和影響因素等知識(shí)點(diǎn),明確酶發(fā)揮作用
需要適宜的溫度,但是保存需要低溫條件。
11.(江蘇省蘇州市新草橋中學(xué)2019-2020學(xué)年高三10月月考生物試題)下列有關(guān)ATP的
敘述,正確的是()
A.細(xì)胞連續(xù)分裂過(guò)程中,伴隨著ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化
B.ATP水解釋放的能量可直接用來(lái)重新合成ATP
C.ATP分子由1個(gè)腺喋吟和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成
D.線粒體是藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場(chǎng)所
【答案】A
【解析】
【分析】
ATP又叫三磷酸腺甘,簡(jiǎn)稱(chēng)為ATP,其結(jié)構(gòu)式是:A-P?P?P.A表示腺昔、T表示三個(gè)、
P表示磷酸基團(tuán)。"?'’表示高能磷酸鍵。ATP是一種含有高能磷酸鍵的有機(jī)化合物,它的大
量化學(xué)能就儲(chǔ)存在高能磷酸鍵中。ATP水解釋放能量斷裂的是末端的那個(gè)高能磷酸鍵。ATP
是生命活動(dòng)能量的直接來(lái)源,但本身在體內(nèi)含量并不高。ATP來(lái)源于光合作用和呼吸作用,
場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體和線粒體。
【詳解】A、細(xì)胞分裂過(guò)程需要消耗能量,因此細(xì)胞連續(xù)分裂過(guò)程中,伴隨著ATP與ADP
的相互轉(zhuǎn)化,A正確;
B、ATP水解釋放的能量用于各項(xiàng)生命活動(dòng),重新合成ATP所需能量來(lái)臼光合作用吸收的光
能和細(xì)胞呼吸時(shí)分解有機(jī)物釋放的能量,B錯(cuò)誤:
C、ATP分子由1個(gè)腺首和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成,C錯(cuò)誤;
D、藍(lán)藻是原核細(xì)胞,沒(méi)有線粒體,D錯(cuò)誤。
故選A。
【點(diǎn)睛】
16.(江蘇省蘇州市新草橋中學(xué)2019-2020學(xué)年高三10月月考生物試題)過(guò)氧化物酶能分
解H2O2,氧化焦性沒(méi)食子酸呈橙紅色。為探究白菜梗中是否存在過(guò)氧化物醐,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如
下表。下列相關(guān)敘述正確的是()
過(guò)氧化煮沸冷卻后的現(xiàn)焦性沒(méi)
管2%H。緩沖白菜梗提
物酶溶白菜梗提取液食子酸
號(hào)/mL液/mL取液/mL
液/mL/mL/mL
122---2
22-2——2
32-—2-2
42---22
A.1號(hào)管為對(duì)照組,其余不都是實(shí)驗(yàn)組
B.2號(hào)管為對(duì)照組,其余都為實(shí)驗(yàn)組
C.若3號(hào)管顯橙紅色,無(wú)需對(duì)照就能證明白菜梗中存在過(guò)氧化物酶
D.若4號(hào)管不顯橙紅色,可證明白菜梗中無(wú)過(guò)氧化物酶
【答案】A
【解析】
【分析】
該實(shí)驗(yàn)的目的是探究白菜梗是否存在過(guò)領(lǐng)化氫酶,實(shí)驗(yàn)的原理是過(guò)氧化氫酶能分解過(guò)氧化
氫,使氧化焦性沒(méi)食子酸呈橙紅色,實(shí)驗(yàn)的自變量是白菜梗提取液,其中1號(hào)試管、2號(hào)試
管是對(duì)照組,3號(hào)試管、4號(hào)試管是實(shí)驗(yàn)組。
【詳解】由分析可知,1號(hào)試管、2號(hào)試管是對(duì)照組,3號(hào)試管、4號(hào)試管是實(shí)驗(yàn)組,A正確;
2號(hào)試管是對(duì)照組,1號(hào)試管也是對(duì)照組,B錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)設(shè)置必須遵循對(duì)照原則,3號(hào)與1、
2號(hào)對(duì)照,3號(hào)管、2號(hào)管顯橙紅色,1號(hào)不變色,證明白菜梗中存在過(guò)氧化物前,C錯(cuò)誤;
3號(hào)試管和4號(hào)試管的自變量是溫度,若4號(hào)管不顯橙紅色,與3號(hào)對(duì)照,說(shuō)明高溫使過(guò)氧
化物酶變性失活,D錯(cuò)誤。
故選A。
【點(diǎn)睛】本題旨在考查學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆治鰧?shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)的自變量、因變量及實(shí)驗(yàn)組和
對(duì)照組的能力,根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的對(duì)照原則預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果、獲取結(jié)論的能力。
32.(江蘇省蘇州市新草橋中學(xué)2019-2020學(xué)年高三10月月考生物試題)為探究玉米籽粒
發(fā)芽過(guò)程中一些有機(jī)物含量的變化,研究小組利用下列供選材料用具進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。材料用具:
玉米籽粒;斐林試劑,雙縮版試劑,碘液,緩沖液,淀粉,淀粉酶等;研缽,水浴鍋,天平,
試管,滴管,量筒,容量瓶,顯微鏡,玻片,酒精燈等。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)為了檢測(cè)玉米籽粒發(fā)芽過(guò)程中蛋白質(zhì)(肽類(lèi))含量變化,在不同發(fā)芽階段玉米提取液
中,分別加入試劑,比較顏色變化。該實(shí)驗(yàn)需要選用的器具有(填序
號(hào))。
①試管②滴管③量筒④酒精燈⑤顯微鏡
(2)為了檢測(cè)玉米籽粒發(fā)芽過(guò)程中淀粉含量變化,將不同發(fā)芽階段的玉米籽??v切,滴加
,進(jìn)行觀察。結(jié)果顯示,胚乳呈藍(lán)色塊狀,且隨著發(fā)芽時(shí)間的延長(zhǎng),藍(lán)色塊狀物
變小。由此可得出的結(jié)論是。
(3)為了驗(yàn)證上述藍(lán)色塊狀物變小是淀粉酶作用的結(jié)果,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在1?4號(hào)試管
中分別加入相應(yīng)的提取液和溶液(如下圖所示),40℃溫育30min后,分別加入斐林試劑并
60℃水浴加熱,觀察試管內(nèi)顏色變化。
請(qǐng)繼續(xù)以下分析:
緩沖液X發(fā)芽玉米提取液淀粉酶溶液
++++
淀粉溶液淀粉溶液淀粉溶液淀粉溶液
①設(shè)置試管1作為對(duì)照,其主要目的是。
②試管2中應(yīng)加入的X是的提取液。
③預(yù)測(cè)試管3中的顏色變化是。若試管4未出現(xiàn)預(yù)期結(jié)果(其他試管中結(jié)果符合
預(yù)期),則最可能的原因是。
【答案】(1).雙縮胭(2).①②③(3).碘液(4).玉米發(fā)芽過(guò)程中胚乳的淀粉
逐漸減少(5).排除用于實(shí)驗(yàn)的淀粉溶液中含有還原性糖(6).發(fā)芽前玉米(7).
藍(lán)色一磚紅色(8).淀粉酶已失活
【解析】
【分析】
根據(jù)題干信息分析,本題主要考查玉米籽粒萌發(fā)過(guò)程中蛋白質(zhì)、淀粉等化合物的含量變化,
蛋白質(zhì)和多肽可以用雙縮胭試劑進(jìn)行檢測(cè),產(chǎn)生紫色反應(yīng),而氨基酸不能產(chǎn)生紫色反應(yīng);淀
粉可以用碘液檢測(cè)產(chǎn)生藍(lán)色,淀粉水解產(chǎn)生的麥芽糖、葡萄糖屬于還原糖,可以用斐林試劑
檢測(cè),在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀。
【詳解】(1)根據(jù)以上分析可知,檢測(cè)蛋白質(zhì)或多肽應(yīng)該用雙縮版試劑;該實(shí)驗(yàn)需要用量筒
量一定量的蛋白質(zhì)溶液、雙縮腺試劑A液,需要用滴管滴加雙縮IK試劑B液,但是該實(shí)驗(yàn)
不需要加熱,也不需要顯微鏡觀察,故選①②③。
(2)檢測(cè)淀粉應(yīng)該用碘液;胚乳呈現(xiàn)藍(lán)色塊狀,說(shuō)明胚乳含有大量的淀粉,而隨著時(shí)間的
延長(zhǎng),藍(lán)色塊狀變小了,說(shuō)明玉米發(fā)芽的過(guò)程中胚乳的淀粉逐漸減少J'。
(3)①該實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證上述藍(lán)色塊狀物變小是淀粉酶的作用,在淀粉酶的作用下淀粉
水解產(chǎn)生了還原糖,還原糖用斐林試劑檢測(cè)會(huì)出現(xiàn)稽紅色沉淀。1號(hào)試管加的是緩沖液和淀
粉,作為對(duì)照試驗(yàn),其可以排除用于實(shí)驗(yàn)的淀粉溶液中含有還原糖。
②根據(jù)單一變量原則,1號(hào)試管加的是緩沖液作為對(duì)照,3號(hào)、4號(hào)實(shí)驗(yàn)組分別加/發(fā)芽玉
米提取液、淀粉酶溶液,則2號(hào)試管加的X溶液應(yīng)該是發(fā)芽前玉米提取液。
③3號(hào)試管發(fā)芽玉米提取液中含有淀粉酶,催化淀粉水解產(chǎn)生了還原糖,因此其顏色由藍(lán)色
變成了磚紅色;如4號(hào)試管的顏色沒(méi)有從藍(lán)色變成磚紅色,可能是因?yàn)榈矸勖敢咽Щ?,不?/p>
催化淀粉水解。
【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記細(xì)胞中不同的化合物的鑒定原理、所需試劑及其產(chǎn)生的顏色
反應(yīng),能夠根據(jù)單一變量原則、對(duì)照性原則等設(shè)計(jì)關(guān)于酶的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),并能夠根據(jù)產(chǎn)生的顏
色變化對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析。
9.(重慶市云陽(yáng)縣江口中學(xué)校2020-2021學(xué)年高三上學(xué)期第一次月考生物試題)下列有關(guān)
酶的敘述中,正確的是()
A.淀粉酶較過(guò)氧化氫酶更適于探究pH值對(duì)酶活性的影響
B.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗(yàn)證酶的專(zhuān)一性
C.常溫常壓下,要使過(guò)氧化氫溶液迅速放出大量的氧氣,應(yīng)注入新鮮豬肝研磨液
D.在測(cè)定淀粉酶活性時(shí),將溶液pH由2提升到6的過(guò)程中,該酶的活性將不斷上升
【答案】C
【解析】
【分析】
1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機(jī)物,其中大部分是蛋白質(zhì)、少量是RNA。
2、酶的特性。
①高效性:酶的催化效率大約是無(wú)機(jī)催化劑的107?1013倍。
②專(zhuān)一性:每一種酶只能催化一種或者一類(lèi)化學(xué)反應(yīng)。
③酶的作用條件較溫和:在最適宜的溫度和pH條件下,酶的活性最高:溫度和pH偏高或
偏低,酶的活性都會(huì)明顯降低。
【詳解】A、淀粉在酸性條件下會(huì)分解,因此不適合用淀粉前來(lái)探究pH值對(duì)酶活性的影響,
A錯(cuò)誤;
B、淀粉是否被分解可用碘液來(lái)檢測(cè),但蔗糖和蔗糖的水解產(chǎn)物葡萄糖和果糖都不能和碘液
發(fā)生顏色反應(yīng),故不能用蔗糖和碘液驗(yàn)證酶的專(zhuān)一性,B錯(cuò)誤;
C、新鮮豬肝研磨液中過(guò)氧化氫酶的活性強(qiáng),能使過(guò)氧化氫溶液迅速放出大量的。2,C正確;
D、pH為2時(shí),唾液淀粉酶已經(jīng)失活,且不可恢復(fù),因此將溶液pH由2上升到6的過(guò)程中,
該酶的活性將不變,D錯(cuò)誤。
故選C。
12.(重慶市云陽(yáng)縣江口中學(xué)校2020-2021學(xué)年高三上學(xué)期第一次月考生物試題)下列有關(guān)
酶的敘述,正確的是()
A.在人體的生命活動(dòng)中,酶可起到催化和調(diào)節(jié)作用
B.與無(wú)機(jī)催化劑不同,酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能
C.酶都是由內(nèi)分泌細(xì)胞合成的,具有高效性
D.酶的作用條件比較溫和,高溫可使酶失活
【答案】D
【解析】
【分析】
酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA。酶的
特性:高效性、專(zhuān)一性和作用條件溫和。醐促反應(yīng)的原理:酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能。影
響酶活性的因素主要是溫度和pH。
【詳解】A、在人體的生命活動(dòng)中,酶可起到催化作用,不能起調(diào)節(jié)作用,A錯(cuò)誤;
B、酶與無(wú)機(jī)催化劑均能降低化學(xué)反的活化能,B錯(cuò)誤;
C、酶都是活細(xì)胞合成的,具有高效性,C錯(cuò)誤;
D、醐的作用條件比較溫和,酶在高溫、過(guò)酸或過(guò)堿等條件下其空間結(jié)構(gòu)會(huì)被改變而失活,
D正確。
故選D。
19.(重慶市云陽(yáng)縣江口中學(xué)校2020-2021學(xué)年高三上學(xué)期第一次月考生物試題)GTP也是
細(xì)胞中的一種直接能源物質(zhì),類(lèi)似于ATP,則有關(guān)GTP的推理中,正確的是()
A.GTP的中文名為三磷酸鳥(niǎo)甘
B.GTP中應(yīng)該含有三個(gè)高能磷酸鍵
C.GTP中的G是由一個(gè)堿基和一個(gè)脫氧核糖組成
D.GTP在人體內(nèi)的含量很低
【答案】AD
【解析】
【分析】
ATP是三磷酸腺昔的英文名稱(chēng)縮寫(xiě),其分子結(jié)構(gòu)式可簡(jiǎn)寫(xiě)成A—P?P?P,其中A代表腺音,
由腺喋吟和核糖結(jié)合而成,P代表磷酸基團(tuán),?代表高能磷酸鍵,ATP是細(xì)胞生命活動(dòng)的直
接能源物質(zhì),GTP類(lèi)似于ATP,因此可根據(jù)ATP的知識(shí)來(lái)推測(cè)GTP的相關(guān)特點(diǎn)。
【詳解】A、堿基G是鳥(niǎo)喋吟,故GTP中的G為鳥(niǎo)音,GTP的中文名為三磷酸鳥(niǎo)昔,A正
確;
B、GTP有三個(gè)磷酸基團(tuán),但只含有兩個(gè)高能磷酸鍵,B錯(cuò)誤;
C、GTP中的G為鳥(niǎo)背,是由一個(gè)鳥(niǎo)喋玲堿基和一個(gè)核糖組成,C錯(cuò)誤;
D、同ATP一樣,GTP在人體內(nèi)的含量很低,但與GDP的轉(zhuǎn)化很快,以保證能量的供應(yīng),
D正確。
故選AD,
25.(重慶市云陽(yáng)縣江口中學(xué)校2020-2021學(xué)年高三上學(xué)期第一次月考生物試題)在甲、乙、
丙三支試管中分別加入一定量的蔗糖溶液和等量的蔗糖酶溶液,在不同的溫度條件下(均低
于最適溫度)反應(yīng),產(chǎn)物量隨時(shí)間的變化曲線如下圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)甲、乙、丙三支試管所處的溫度大小為。若適當(dāng)提高甲試管的溫度,
則A點(diǎn)如何移動(dòng)?.。當(dāng)反應(yīng)時(shí)間為L(zhǎng)時(shí),甲、乙曲線不同的原因可能是
(2)若乙試管:3mL3%的過(guò)氧化氫溶液+2滴過(guò)氧化氫酶溶液;丙試管:3mL3%的過(guò)氧
化氫溶液+2滴3.5%的FeCb溶液。則乙、丙曲線的不同說(shuō)明的具有,若適當(dāng)增加過(guò)
氧化氫的量,則丙試管的曲線中B點(diǎn)會(huì)移動(dòng)。
【答案】(1).甲>乙>丙(2).不動(dòng)(或不移動(dòng)、保持不變)(3).底物的量不同
(4).高效性(5).向上
【解析】
【分析】
根據(jù)題干中“在甲、乙、丙三支試管中分別加入一定量的蔗糖溶液和等量的蔗糖酶溶液,在
不同的溫度條件下(均低于最適溫度)反應(yīng),產(chǎn)物量隨時(shí)間的變化曲線如圖”,再根據(jù)溫度
低于最適溫度時(shí),溫度越高,酶的活性越高,而圖中甲、乙、丙三支試管的反應(yīng)速度率為甲
>乙>內(nèi),且均低于最適溫度,故所處的溫度為甲>乙>丙。
【詳解】(1)圖中甲、乙、丙三支試管的反應(yīng)速度率為甲>乙>丙,且均低于最適溫度,故
所處的溫度為甲>乙>丙。適當(dāng)提高甲試管的溫度,反應(yīng)速率加快,但A點(diǎn)取決于底物的
多少,不會(huì)移動(dòng)。當(dāng)反應(yīng)時(shí)間為h時(shí),甲、乙曲線不同的原因可能是底物的量不同。
(2)若乙試管:3mL3%的過(guò)氧化氫溶液+2滴過(guò)氧化氫能溶液;丙試管:3mL3%的過(guò)氧化
氫溶液+2滴3.5%的FeCb溶液。乙丙的自變量是催化劑的種類(lèi)不同,酶與無(wú)機(jī)催化劑相比,
催化效率更高,具有高效性,因此乙、丙曲線的不同說(shuō)明酶具有高效性。若適當(dāng)增加過(guò)底物
氧化銳的量,則生成物的量也會(huì)增加,丙試管的曲線中B點(diǎn)會(huì)向上移動(dòng)。
【點(diǎn)睛】本題結(jié)合醐的濃度一定時(shí),反應(yīng)速度和反應(yīng)物濃度、溫度的關(guān)系圖,考查酶的特性
和影響酶促反應(yīng)速率的因素的知識(shí),意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學(xué)
生分析題意、獲取信息、解決問(wèn)題的能力。
(百師聯(lián)盟2021屆高三開(kāi)學(xué)摸底聯(lián)考全國(guó)卷生物試卷)5.關(guān)于酶的化學(xué)本質(zhì)、酶相關(guān)實(shí)驗(yàn),
下列敘述正確的是()
A.低溫下保存酶是因?yàn)榈蜏啬芨淖兠傅目臻g結(jié)構(gòu),使酶活性降低
B.探究溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)時(shí),選擇的反應(yīng)物最好是過(guò)氧化氫
C.探究淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的專(zhuān)一性時(shí),不能用碘液進(jìn)行鑒定
D.溫度適宜條件下,酶可為化學(xué)反應(yīng)提供活化能而加速化學(xué)反應(yīng)
【答案】C
【解析】
【分析】
酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機(jī)物,大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA;酶的催化
具有高效性(酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無(wú)機(jī)催化劑)、專(zhuān)一性(一種酶只能催化一種或一類(lèi)化
學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行)、需要適宜的溫度和pH值(在最適條件下,酶的催化活性是最高的,低溫
可以抑制酶的活性,隨著溫度升高,酶的活性可以逐漸恢復(fù),高溫、過(guò)酸、過(guò)堿可以使酶的
空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,使酶永久性的失活),據(jù)此分析解答。
【詳解】A、低溫條件不能改變酶的空間結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;
B、過(guò)氧化氫受熱易分解,不能用來(lái)證明溫度對(duì)酶活性的影響,B錯(cuò)誤:
C、利用碘液不能檢測(cè)蔗糖是否分解,C正確;
D、酶不能為化學(xué)反應(yīng)提供活化能,D錯(cuò)誤。
(南京市2021屆高三年級(jí)學(xué)情調(diào)研生物)5.某同學(xué)將新鮮的肝臟小塊置于圖1裝置的過(guò)氧化
氫溶液中,獲得產(chǎn)氣量與時(shí)間的關(guān)系曲線如圖2所示。下列操作中可提高t時(shí)產(chǎn)氣量的是
()
加塞-7k產(chǎn)生的氣體
~~過(guò)氧化氫溶液①
、肝臟小塊②
圖1圖2
A.提高①的濃度B.增加②的數(shù)量
C.改變①的pH值D.將②切得更碎
【答案】A
【解析】
【分析】
據(jù)圖分析,圖1中①過(guò)氧化氫是反應(yīng)物,②肝臟小塊含有過(guò)氧化氫酶,過(guò)氧化氫酶可以催化
過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生水和氧氣,因此產(chǎn)生的氣體是氧氣;圖2顯示,隨著時(shí)間的推移,氣體量
逐漸增加,t時(shí)達(dá)到最大值并保持不變,說(shuō)明過(guò)氧化氫已經(jīng)全部被分解。
【詳解】A、圖1中①過(guò)氧化氫是反應(yīng)物,其分解產(chǎn)生氧氣和水,因此提高過(guò)氧化氫的濃度,
可以增加最終的氧氣產(chǎn)量,即可以提高t時(shí)的產(chǎn)氣量,A正確;
B、②肝臟小塊含有過(guò)氧化氫酶,提高②的數(shù)量可以提高過(guò)氧化氫酶的數(shù)量,加速過(guò)氧化氫
的分解,但是不會(huì)改變氧氣的最終產(chǎn)量,B錯(cuò)誤;
C、改變①過(guò)氧化氫的pH值,可能會(huì)改變過(guò)氧化氫酶的活性,使得過(guò)氧化氫的分解速度發(fā)
生改變,但是不改變氧氣的最終產(chǎn)量,C錯(cuò)誤;
D、將②切得更碎,可以增加過(guò)氧化氫酶與過(guò)氧化氫的接觸面積,使得反應(yīng)加快,但是不改
變氧氣的最終產(chǎn)量,D錯(cuò)誤。
故選Ao
(南京市2021屆高三年級(jí)學(xué)情調(diào)研生物)17.植酸酶常作為飼料中的添加劑,為探究植酸酶對(duì)
妒魚(yú)消化酶活性的影響,研究者挑選體格健壯、大小一致的妒魚(yú)隨機(jī)分組后,投喂烘干的飼
料,并檢測(cè)酶的活性,結(jié)果如下表。下列敘述錯(cuò)誤的是()
蛋白的活性(U/mg)脂肪酶活性(U/mg)淀粉酶活性(U/mg)
對(duì)照組1.090.080.12
實(shí)驗(yàn)組1.710.100.13
A.實(shí)驗(yàn)中飼養(yǎng)妒魚(yú)時(shí),應(yīng)控制好魚(yú)的大小、水溫和溶解氧等無(wú)關(guān)變量
B.對(duì)照組妒魚(yú)投喂普通飼料?,實(shí)驗(yàn)組妒魚(yú)應(yīng)投喂等量的含植酸酶的飼料
C.實(shí)驗(yàn)組中含有植酸酶的飼料需要用高溫烘干以殺死飼料中的微生物
D.實(shí)驗(yàn)表明植酸酶對(duì)蛋白酶活性有明顯的促進(jìn)作用,但對(duì)脂肪酶和淀粉酶的活性影響不大
【答案】c
【解析】
【分析】
分析表格:自變量為植酸酶的有無(wú),因變量為蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶的活性,無(wú)關(guān)變量包
括水溫、溶解氧濃度等。
【詳解】A、實(shí)驗(yàn)中飼養(yǎng)妒魚(yú)時(shí),應(yīng)控制好魚(yú)的大小、水溫和溶解氧等無(wú)關(guān)變量,A正確;
B、對(duì)照組然魚(yú)投喂普通飼料,實(shí)驗(yàn)組妒魚(yú)應(yīng)投喂等量的含植酸酶的飼料,遵循單因素變量
原則,B正確:
C、含有植酸酶的飼料不能經(jīng)高溫處理,會(huì)使飼料中的植酸酶失活,C錯(cuò)誤;
D、通過(guò)表格實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,實(shí)驗(yàn)表明植酸酶對(duì)蛋白酶活性有明顯的促進(jìn)作用,但對(duì)脂肪酶
和淀粉酶的活性影響不大,D正確。
故選C。
(2021屆江西省南昌市高三摸底測(cè)試生物試題)5.下列有關(guān)酶和ATP的敘述,正確的是()
A.唾液淀粉酶在強(qiáng)酸、強(qiáng)堿條件下均變性失活
B.酶均是在細(xì)胞內(nèi)的核糖體上合成
C.自然界中的熱能或化學(xué)能都可以轉(zhuǎn)化為ATP中的化學(xué)能
D.人的心肌細(xì)胞中,ATP的合成速度遠(yuǎn)大于分解速度
【答案】A
【解析】
【分析】
酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機(jī)物,大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA;酶的催化
具有高效性(酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無(wú)機(jī)催化劑)、專(zhuān)一性(一種酶只能催化一種或一類(lèi)化
學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行)、需要適宜的溫度和pH值(在最適條件下,酶的催化活性是最高的,低溫
可以抑制酶的活性,隨著溫度升高,酶的活性可以逐漸恢復(fù),高溫、過(guò)酸、過(guò)堿可以使酶的
空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,使酶永久性的失活),據(jù)此分析解答。
【詳解】A、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿條件下,酶的空間結(jié)構(gòu)改變而失活,A正確;
B、少數(shù)酶的本質(zhì)是RNA,RNA不能在核糖體合成,B錯(cuò)誤;
C、自然界中的熱能、化學(xué)能不能轉(zhuǎn)化成細(xì)胞內(nèi)ATP中的化學(xué)能,C錯(cuò)誤;
D、人的心肌細(xì)胞中,ATP的合成速度與分解速度處于動(dòng)態(tài)平衡,從而保證肌細(xì)胞有充足的
能量,D錯(cuò)誤。
故選Ao
(2021屆遼寧省遼陽(yáng)市高三9月聯(lián)考生物試題)7.下列有關(guān)細(xì)胞中酶的敘述,錯(cuò)誤的是()
A.細(xì)胞內(nèi)能夠合成酶的場(chǎng)所不只是核糖體
B.酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能
C.一些蛋白酶可作為藥品治療某些疾病
D.葉肉細(xì)胞的葉綠體內(nèi)膜上存在固定CO2的酶
【答案】D
【解析】
【分析】
酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,大部分是蛋白質(zhì),少部分是RNA,醐的作用具
有高效性、專(zhuān)一性和需要溫和的條件。
【詳解】A、酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA,RNA合成的場(chǎng)所不是核糖體,A正確;
B、酶通過(guò)降低化學(xué)反應(yīng)的活化能提高反應(yīng)的速率,B正確;
C、一些蛋白酶可作為藥品治療某些疾病,例如多醐片中含有消化酶,治療消化不良,C正
確;
D、在葉肉細(xì)胞內(nèi),CO2的固定發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中,葉綠體內(nèi)膜上不存在固定CO2的酶,
D錯(cuò)誤。
故選D。
(2021屆遼寧省遼陽(yáng)市高三9月聯(lián)考生物試題)12.下列關(guān)于ATP的敘述,正確的是()
A.ATP能直接給細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量
B.菠菜根尖細(xì)胞在光下能產(chǎn)生ATP部位有線粒體和葉綠體
C.水解破壞ATP中的3個(gè)高能磷酸鍵后能得到腺喋吟核糖核甘酸
D.人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),骨骼肌中ATP的水解速度遠(yuǎn)快于其合成速度
【答案】A
【解析】
【分析】
ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是A-P?P?P,含有兩個(gè)高能磷酸鍵,它是生物體內(nèi)的直接能源物質(zhì),為各
種生命活動(dòng)提供直接能源,細(xì)胞內(nèi)ATP的含量是動(dòng)態(tài)變化過(guò)程,與細(xì)胞代謝速度有關(guān)。光
合作用和呼吸作用都能產(chǎn)生ATP。
【詳解】A、ATP是生物體內(nèi)的直接能源物質(zhì),能直接給細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量,A正確;
B、菠菜根尖細(xì)胞不含葉綠體,B錯(cuò)誤;
C、ATP中含2個(gè)高能磷酸鍵,水解破壞ATP中的2個(gè)高能磷酸鍵后能得到腺喋吟核糖核昔
酸,C錯(cuò)誤;
D、人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)ATP的合成速度等于分解速度,以保證細(xì)胞內(nèi)的ATP含量相對(duì)穩(wěn)定,
D錯(cuò)誤.
故選A。
(2021屆遼寧省遼陽(yáng)市高三9月聯(lián)考生物試題)15.在甲、乙、丙三支試管中分別加入一定量
的淀粉溶液和等量的淀粉酶溶液,在不同的溫度條件下(均低于最適溫度)反應(yīng),產(chǎn)物量隨
時(shí)間的變化曲線如下圖所示。據(jù)此判斷,下列敘述正確的是
,產(chǎn)物量
....................m
反應(yīng)時(shí)間
A.三支試管隨著反應(yīng)的進(jìn)行,酶促反應(yīng)速率均不斷下降
B.甲、乙、丙三支試管所處的溫度為甲〈乙〈丙
C.適當(dāng)提高甲試管的溫度,則A點(diǎn)上移
D.不同濃度的底物導(dǎo)致乙、丙兩試管中反應(yīng)速率不同
【答案】A
【解析】
【分析】
1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA。
2、酶的特性:高效性、專(zhuān)一性和作用條件溫和的特性。
3、影響酶活性的因素主要是溫度和pH,在最適溫度(pH)前,隨著溫度(pH)的升高,
酶活性增強(qiáng);到達(dá)最適溫度(pH)時(shí),酶活性最強(qiáng);超過(guò)最適溫度(pH)后,隨著溫度(pH)
的升高,酶活性降低.另外低溫酶不會(huì)變性失活,但高溫、pH過(guò)高或過(guò)低都會(huì)使酶變性失
活。
【詳解】三支試管隨著反應(yīng)的進(jìn)行,酶促反應(yīng)的速率均不斷下降,A正確;據(jù)圖示可知,
甲、乙、丙三支試管的反應(yīng)速度為甲>乙>丙,且均低于最適溫度,故所處的溫度為甲>乙
>丙,B錯(cuò)誤;適當(dāng)提高甲試管的溫度,反應(yīng)速度加快,但A點(diǎn)取決于底物的多少,不會(huì)
上移,C錯(cuò)誤;據(jù)圖示可知,乙、丙兩試管中底物濃度相同,導(dǎo)致乙、丙兩試管中反應(yīng)速
率不同的原因是溫度不同,D錯(cuò)誤。故選A。
【點(diǎn)睛】本題結(jié)合酶的濃度一定時(shí),反應(yīng)速度和反應(yīng)物濃度、溫度的關(guān)系圖,考查酶的特性
和影響酶促反應(yīng)速率的因素的知識(shí),考生識(shí)記酶的特性、明確溫度對(duì)酶活性的影響是解題的
關(guān)鍵,要注意酶在高溫、過(guò)酸或過(guò)堿條件下變性失活的問(wèn)題。
(2021屆遼寧省遼陽(yáng)市高三9月聯(lián)考生物試題)16.下列有關(guān)ATP和酶的敘述,正確的是(〉
A.酶為化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行提供了活化能
B.人體處于安靜狀態(tài)時(shí),細(xì)胞內(nèi)的ATP含量將大幅度減少
C.葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的ATP都來(lái)自線粒體
D.細(xì)胞內(nèi)的放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系
【答案】D
【解析】
【分析】
ATP含有高能磷酸鍵,是細(xì)胞的高能化合物,細(xì)胞內(nèi)的放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系,
細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)一般與ATP的水解相聯(lián)系。
【詳解】A、酶不能提供能量,酶通過(guò)降低化學(xué)反應(yīng)的活化能加速化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行,A錯(cuò)誤;
B、人體處于安靜狀態(tài)時(shí),細(xì)胞內(nèi)的ATP含量保持相對(duì)穩(wěn)定,B錯(cuò)誤;
C、葉肉細(xì)胞可通過(guò)光合作用和細(xì)胞呼吸產(chǎn)生ATP,故細(xì)胞中產(chǎn)生的ATP來(lái)自線粒體、細(xì)胞
質(zhì)基質(zhì)和葉綠體,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞內(nèi)的放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系,D正確。
故選D。
(2021屆遼寧省遼陽(yáng)市高三9月聯(lián)考生物試題)29.某同學(xué)為了探究萌發(fā)的小麥種子與唾液中
是否含有蔗糖酶,設(shè)計(jì)了甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn),處理方法及結(jié)果如下表:
組別
甲乙丙
步驟
質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的蔗糖溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的蔗糖溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的燕糖溶液
1
2mL2mL2mL
2蒸儲(chǔ)水1mL小麥種子研磨液1mL稀釋的唾液1mL
337℃恒溫水浴,保溫lOmin
4斐林試劑1mL
550~650c溫水中加熱2min
結(jié)果藍(lán)色磚紅色藍(lán)色
回答下列問(wèn)題:
(1)組成蔗糖酶的單體是o
(2)溫度可以影響醐的活性,步驟5中的加熱是否會(huì)破壞該實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)密性?請(qǐng)說(shuō)明理由。
(3)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是。如果要驗(yàn)證蔗糖酶具有專(zhuān)一性,需要再增加一組(丁
組)實(shí)驗(yàn),該組實(shí)驗(yàn)的處理方法是。
【答案】(1).氨基酸(2).不會(huì);加熱前酶與底物的催化反應(yīng)已完成(3).萌發(fā)的
小麥種子中含蔗糖酶,唾液中不含蔗糖酶(4).在丁組試管中添加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的淀粉
溶液2mL和蔗糖酶溶液1mL,其他處理與乙試管相同
【解析】
【分析】
分析表格:該實(shí)驗(yàn)的自變量是蔗糖液中加入試劑的種類(lèi),后用斐林試劑檢測(cè),可見(jiàn)是檢測(cè)還
原糖,蔗糖屬于非還原糖,只有蔗糖酶能將其分解成葡萄糖和果糖,從而產(chǎn)生還原糖,從實(shí)
驗(yàn)結(jié)果來(lái)看,小麥種子研磨液1mL含有蔗糖酶,據(jù)此作答。
【詳解】(1)蔗糖酶本質(zhì)是蛋白質(zhì),構(gòu)成其基本單位是氨基酸。
(2)用斐林試劑檢測(cè)還原糖時(shí),需要50℃?65℃溫水中加熱2min,此時(shí)會(huì)影響酶的活性。
但步驟5加熱不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)密性,因?yàn)樗≈?,反?yīng)已經(jīng)完成了.
(3)由分析可知,該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:萌發(fā)的小麥種子中含蔗糖酶,唾液中不含蔗糖酶。如
果要進(jìn)一步驗(yàn)證蔗糖酶具有專(zhuān)一性,需要再加一組實(shí)驗(yàn),該組實(shí)驗(yàn)的處理方法是在試管中先
加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的淀粉溶液2mL,其他與乙組處理一樣,若結(jié)果為藍(lán)色,則說(shuō)明蔗糖酶
具有專(zhuān)一性。
【點(diǎn)睛】本題考查還原糖的鑒定,難度不大。第(3)問(wèn)稍難,學(xué)生需要了解到要證明酶的
專(zhuān)一性有兩種思路。一種是用相同的底物,然后用不同的酶去催化;另一種是用不同的底物,
使用相同的酶催化。
(中央民族大學(xué)附屬中學(xué)2020-2021學(xué)年第一學(xué)期高三9月月考生物試題)6.如圖表示一種酶
與其對(duì)應(yīng)底物,以下敘述錯(cuò)誤的是()
A.高溫導(dǎo)致該酶空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變
B.高溫下該酶失活是因其活性位點(diǎn)與底物不吻合
C.降低至最適溫度時(shí)此酶的活性位點(diǎn)結(jié)構(gòu)能恢復(fù)
D.酶的專(zhuān)一性是由酶和底物的空間結(jié)構(gòu)決定的
【答案】C
【解析】
【分析】
酶的活性受溫度(pH)影響,在最適溫度(pH)時(shí),醐的活性最強(qiáng),低于或高于最適溫度
(PH),酶的活性降低。高溫、過(guò)酸、過(guò)堿會(huì)使酶變性失活。
【詳解】A、由圖可知高溫導(dǎo)致該酶空間結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,A正確;
B、高溫使酶的結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,其活性位點(diǎn)與底物不吻合,導(dǎo)致酶失活,不能催化底物分
解,B正確;
C、高溫使酶的結(jié)構(gòu)發(fā)生的改變是不可逆的,即使降低至最適溫度,酶的結(jié)構(gòu)也不能恢復(fù),
C錯(cuò)誤;
D、酶的專(zhuān)一性是由酶和底物的空間結(jié)構(gòu)決定的,當(dāng)?shù)孜锱c酶的活性位點(diǎn)形成互補(bǔ)結(jié)構(gòu)時(shí),
酶才可催化底物發(fā)生變化,D正確。
故選C。
(中央民族大學(xué)附屬中學(xué)2020-2021學(xué)年第一學(xué)期高三9月月考生物試題)8.下列有關(guān)酶和
ATP的敘述正確的是
A.分化程度不同的活細(xì)胞中酶的種類(lèi)和含量不同
B.醐通過(guò)為反應(yīng)物供能和降低活化能來(lái)提高化學(xué)反應(yīng)速率
C.細(xì)胞內(nèi)貯存有大量的ATP,以適應(yīng)生命活動(dòng)的需要
D.人在饑餓時(shí)細(xì)胞中ATP和ADP的轉(zhuǎn)化難以維持動(dòng)態(tài)平衡
【答案】A
【解析】
【分析】
依題文可知,細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)離不開(kāi)酶和ATP,以此相關(guān)知識(shí)做出判斷。
【詳解】A、分化程度不同的活細(xì)胞中酶的種類(lèi)和含量不同,A正確;
B、酶通過(guò)降低活化能來(lái)提高化學(xué)反應(yīng)速率,B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞內(nèi)貯存有少量的ATP,通過(guò)快速轉(zhuǎn)化以適應(yīng)生命活動(dòng)的需要,C錯(cuò)誤;
D、人在饑餓時(shí)細(xì)胞中ATP和ADP的轉(zhuǎn)化依然維持動(dòng)態(tài)平衡,D錯(cuò)誤。
故選A。
【點(diǎn)睛】本題文重點(diǎn)掌握酶的作用及作用原理,ATP的結(jié)構(gòu)及轉(zhuǎn)化原理。
(黑龍江省大慶市十中22020-2021學(xué)年高三上學(xué)期開(kāi)學(xué)考試生物試題)23.下列關(guān)于酶的敘
述,正確的是
A.酶具有催化作用并都能與雙縮版試劑反應(yīng)呈紫色
B.細(xì)胞代謝能夠有條不紊地進(jìn)行與酶的專(zhuān)一性有關(guān)
C.酶適宜在最適溫度及最適pH條件下長(zhǎng)期保存
D.各種酶的最適條件都相同,其催化效率受溫度和pH的影響
【答案】B
【解析】
【詳解】A、酶大多數(shù)是蛋臼質(zhì),少數(shù)是RNA,RNA不能與雙縮版試劑反應(yīng)呈紫色,A錯(cuò)
誤;
B、酶具有專(zhuān)一性,即每一種酶只能催化一種或者一類(lèi)化學(xué)反應(yīng),細(xì)胞代謝能夠有條不紊地
進(jìn)行與酶的專(zhuān)一性有關(guān),B正確:
C、在最適溫度和pH值條件下,酶的活性最強(qiáng),不適合酶的長(zhǎng)期保存,C錯(cuò)誤;
D、不同種酶的最適條件不一定相同,如胃蛋白酶的最適pH是2,唾液淀粉酶的最適pH是
7,胰蛋白酶的最適pH是8.6,D錯(cuò)誤。
故選B。
(黑龍江省大慶市十中22020-2021學(xué)年高三上學(xué)期開(kāi)學(xué)考試生物試題)24.下圖是酶催化特
性的“酶-底復(fù)合反應(yīng)”模型,圖中數(shù)字表示反應(yīng)過(guò)程,字母表示相關(guān)物質(zhì)。則下列各選項(xiàng)對(duì)
此圖的解釋正確的是
A.X是酶,過(guò)程①表示縮合反應(yīng)B.Y可表示酶,過(guò)程②體現(xiàn)酶的多樣
C.復(fù)合物Z是酶發(fā)揮高效性的關(guān)鍵D.①、②可以表示葡萄糖水解過(guò)程
【答案】C
【解析】
【詳解】A、據(jù)圖分析,X在化學(xué)反應(yīng)前后不變,說(shuō)明X是酶;Y在酶的作用下生成F和G,
說(shuō)明該反應(yīng)是分解反應(yīng),A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)以上分析已知,Y不是反應(yīng)物,過(guò)程②體現(xiàn)了酶具有催化作用,B錯(cuò)誤;
C、圖中的復(fù)合物Z是酶與反應(yīng)物的結(jié)合體,是酶發(fā)揮高效性的關(guān)鍵,C正確;
D、葡萄糖是單糖,是不能水解的糖,D錯(cuò)誤。
(黑龍江省大慶市十中22020-2021學(xué)年高三上學(xué)期開(kāi)學(xué)考試生物試題)25.研究發(fā)現(xiàn):酸可
以催化蛋白質(zhì)、脂肪以及淀粉的水解。研究人員以蛋清為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
加鹽酸[③加鹽酸]
水解物變小的蛋白塊c
下列相關(guān)說(shuō)法正確的是()
A.①②③過(guò)程中,蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不變
B.蛋清中的蛋白質(zhì)分子比蛋白塊a中的蛋白質(zhì)分子更容易被蛋白酶水解
C.處理相同時(shí)間,蛋白塊b明顯小于蛋白塊c,可證明與無(wú)機(jī)催化劑相比,酶具有高效性
D.將鹽酸與蛋白酶、蛋白塊混合,可直接測(cè)定蛋白酶在此pH下的催化效果
【答案】C
【解析】
【詳解】A、高溫、強(qiáng)酸、酶都會(huì)破壞蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu),從而使蛋白質(zhì)變性,因此①
②③過(guò)程中,蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生改變,A錯(cuò)誤;
B、蛋白快a中的蛋白質(zhì)分子比蛋清中的蛋白質(zhì)分子更容易被蛋白酶水解,B錯(cuò)誤;
C、酶的高效性是通過(guò)和無(wú)機(jī)催化劑對(duì)比體現(xiàn)出來(lái)的,處理相同時(shí)間,由蛋白酶催化形成的
蛋白快b明顯小于由鹽酸催化產(chǎn)生的蛋白快c,因此可證明與無(wú)機(jī)催化劑相比,酶具有高效
性,C正確;
D、強(qiáng)酸可導(dǎo)致蛋白醐變性失活,所以將鹽酸與蛋白酶、蛋白快混合,不能測(cè)定蛋白醐在此
PH下的催化效果,D錯(cuò)誤。
故選C。
13.在一定酶量、適宜的溫度和pH條件下,正確表示酶促反應(yīng)速率與底物濃度之間關(guān)系的
酶促反應(yīng)速率酶促反應(yīng)速率
D.
底物濃度底物濃度底物濃度
酶促反應(yīng)速率
底物濃度
【答案】B
【解析】
試題分析:在一定酶量、最適溫度和最適pH條件下,在一定的范圍內(nèi),隨反應(yīng)物濃度的增
加,酶促反應(yīng)的速率增加,當(dāng)酶達(dá)到飽和后,反應(yīng)物濃度增加,酶促反應(yīng)的速率不再增加,
此時(shí)的限制因素是酶的數(shù)量(濃度).故選B。
考點(diǎn):本題考查酶的特性的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生能從題圖中提取有效信息并結(jié)合這些信
息,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,
做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。
(南鄭中學(xué)2020-2021學(xué)年第一學(xué)期高三第一次月考考試生物試題)14.有關(guān)酶和ATP的敘
述,正確的是()
A.酶的作用條件較溫和,只能在生物體內(nèi)起作用
B.ATP可水解為一個(gè)脫氧核甘酸和兩個(gè)磷酸,為生命活動(dòng)供能
C.有些酶的組成元素與ATP的組成元素相同,都含有N和P
D.酶的合成不一定需要消耗ATP,ATP的合成一定需要酶的催化
【答案】C
【解析】
分析】
1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的一種具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)
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