八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿(14篇)

八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿(14篇)八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇一

感謝你們?cè)诎倜χ?，犧牲自己的休息和工作時(shí)間相聚在我們班級(jí)。我代表全班同學(xué)，對(duì)你們的到來(lái)表示誠(chéng)心的感謝！我想對(duì)每一位叔叔、阿姨道一聲：為了我們，您們辛苦了！

我叫駱靜宜，很榮幸能站到這里向各位家長(zhǎng)匯報(bào)我的學(xué)習(xí)方法和心得體會(huì)。

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，比初一，轉(zhuǎn)瞬就到了初二。我們的學(xué)習(xí)任務(wù)更重了，由于新增了物理學(xué)科，而且面臨著地理和生物的會(huì)考，所以許多同學(xué)感到壓力突然增大，又不知道如何解決，下面我就談?wù)勛约旱淖龇ā?/p>

一、要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。我們青少年最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，所以要把學(xué)習(xí)放在第一位，只有熟悉到這一點(diǎn)，才不會(huì)感到學(xué)習(xí)的苦和累。想想古人有鑿壁偷光，頭懸梁錐刺骨，我們的這點(diǎn)苦又算得了什么！

二、要制定出符合自己的目標(biāo)和規(guī)劃。無(wú)論做什么，沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有動(dòng)力，學(xué)習(xí)也一樣。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)依據(jù)自己的實(shí)際狀況給自己定下目標(biāo)，依據(jù)我的閱歷，目標(biāo)不要太大，太空，太遠(yuǎn)，越詳細(xì)越實(shí)際越好。剛上初一時(shí)，我雖然學(xué)習(xí)也努力，但是我一般沒(méi)有什么目標(biāo)，好了固然好，不好也無(wú)所謂。所以學(xué)習(xí)起來(lái)沒(méi)有動(dòng)力。后來(lái)我開(kāi)頭試著給自己定了個(gè)目標(biāo)，于是為了這個(gè)目標(biāo)，學(xué)習(xí)起來(lái)變得更加有動(dòng)力，結(jié)果功夫不負(fù)有心人，我竟然到達(dá)了自己的目標(biāo)，我嘗到了勝利的喜悅，于是我又給自己定了下一次考試的目標(biāo)、，這樣一個(gè)個(gè)小小的目標(biāo)就會(huì)推動(dòng)你不斷進(jìn)步。

三、課堂上仔細(xì)聽(tīng)講。光有目標(biāo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，就要有行動(dòng)，最主要的就是課堂上仔細(xì)聽(tīng)講。這是學(xué)習(xí)中最重要的環(huán)節(jié)。我認(rèn)為課堂上要聚精會(huì)神，要跟著教師的思路走，而且要記筆記，不肯定要有筆記本，可以記在書(shū)上相應(yīng)的位置，這樣也便利復(fù)習(xí)和整理。為了防止上課發(fā)困，我每天都睡午覺(jué)，哪怕是很短的時(shí)間。這樣既能保證下午上課有精神，也能保證晚上寫作業(yè)時(shí)精力充足。

四、課下仔細(xì)完成作業(yè)。假如說(shuō)課堂仔細(xì)聽(tīng)講能勝利一半，那么課下再能夠仔細(xì)完成作業(yè)，就會(huì)離勝利一步之遙。初中科多，作業(yè)自然要多，寫得太晚，肯定會(huì)影響其次天的學(xué)習(xí)，所以寫作業(yè)時(shí)不能磨磨蹭蹭，不過(guò)不能認(rèn)為寫作業(yè)很快就是好事情，關(guān)鍵要看完成得質(zhì)量非如何。我剛上初一時(shí)，總是由于太快會(huì)有許多馬虎，考試的時(shí)候也會(huì)因此丟許多分，后來(lái)在寫作業(yè)時(shí)我有意識(shí)的進(jìn)展了改正，比方重點(diǎn)的關(guān)鍵的地方就圈點(diǎn)出來(lái)，要把每個(gè)選項(xiàng)都徹底弄明白，不會(huì)的拿不準(zhǔn)的肯定要查書(shū)，感覺(jué)特別好的題目在前面做個(gè)記號(hào)。不懂得和父母爭(zhēng)論，或者上網(wǎng)查詢，總之，不放過(guò)作業(yè)當(dāng)中的任何一個(gè)問(wèn)題。

五、要準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)。剛開(kāi)頭我認(rèn)為不用復(fù)習(xí)，課堂講得根本上都把握了，該背的都已經(jīng)會(huì)背了，其實(shí)不是如此，由于時(shí)間久了，會(huì)有遺忘。關(guān)于復(fù)習(xí)，我有一個(gè)很好的方法，就是郭教師常常講得周周清，周末略微拿出一點(diǎn)時(shí)間，復(fù)習(xí)一下本周所學(xué)的學(xué)問(wèn)，可以記得更堅(jiān)固。這樣就避開(kāi)了考試前的抱佛腳。復(fù)習(xí)時(shí)不能走馬觀花，要仔細(xì)認(rèn)真的看，還可以適當(dāng)做點(diǎn)練習(xí)，來(lái)加深理解。

最終我想說(shuō)的是要多讀書(shū)，這會(huì)有益于語(yǔ)文的學(xué)習(xí)。書(shū)讀得多了。語(yǔ)文成績(jī)自然就會(huì)好。要讀一些有品位的書(shū)，那些哲理性強(qiáng)的，語(yǔ)言美麗的勵(lì)志的書(shū)要多讀，不要只讀一些漫畫書(shū)。我平常喜愛(ài)讀的書(shū)許多，如讀者，特殊關(guān)注，瘋狂閱讀等。

每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，適合我的不肯定適合別人，但是每個(gè)人又都是一樣的，那就是要想優(yōu)秀，都必需付出努力。叔叔、阿姨們，望子成龍、望女成鳳是你們的幻想，也是我們的追求，我們優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)來(lái)自家庭的培育，愿你們永久是我們前進(jìn)道路上的引航人！最終感謝辛勤付出的教師們，感謝辛苦照看我們的家長(zhǎng)。祝教師和家長(zhǎng)身體安康，工作順當(dāng)！感謝！

八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇二

敬重的各位家長(zhǎng)、尊敬的教師們：

大家好！

我是初二。首先，我代表我們年級(jí)的全體同學(xué)向前來(lái)參與家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)們，表示熱鬧的歡送和誠(chéng)心的感謝！

隨著時(shí)間的飛逝，刺眼間初二年級(jí)半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，在此，我能代表同學(xué)們向家長(zhǎng)們匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)狀況，匯報(bào)我自己的學(xué)習(xí)閱歷及方法感到特別榮幸。

請(qǐng)?jiān)试S我代表初二年級(jí)全體學(xué)生向尊敬的家長(zhǎng)道一聲你們辛苦了。（鞠躬）

我們將永久不會(huì)遺忘父母的哺育之恩和教師的教育之情；是父母給了我們生命，是教師給了我們學(xué)問(wèn)。十幾年來(lái)，我深刻體會(huì)到：我們的成長(zhǎng)是學(xué)校、家庭、社會(huì)共同關(guān)愛(ài)和我們自身努力的結(jié)果。作為一名中學(xué)生我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我們必需用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母、教師的關(guān)愛(ài)，下面我把自己的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)向家長(zhǎng)們作一匯報(bào)。

第一，學(xué)習(xí)肯定要有目的、規(guī)劃。拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蓖瑯?，學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理，假如沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫；假如沒(méi)有一個(gè)規(guī)劃，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表，并且在每一次月考過(guò)后，依據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。假如執(zhí)行不了，就請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幫助監(jiān)視。固然，最終的結(jié)果必需是能自我約束。

其次，學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中自然布滿困難和競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)習(xí)雖然很累，但苦中也會(huì)有甜的，在取得成績(jī)的一剎那，我就感到無(wú)比欣慰。是啊，“不經(jīng)受風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”！我總認(rèn)為只要不懈地努力，終將結(jié)出累累的碩果。

第三，學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來(lái)深有體會(huì)的一條閱歷。初中相對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō)，一個(gè)顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。假如當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會(huì)惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來(lái)越多，課程的學(xué)習(xí)越來(lái)越難，學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越小?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！?/p>

第四，學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)承受學(xué)問(wèn)的過(guò)程，教師自然是這一過(guò)程中重要的角色，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，所以，應(yīng)當(dāng)向45分鐘要質(zhì)量。我感覺(jué)用心致志地聽(tīng)了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩個(gè)小時(shí)還強(qiáng)。因此，假如感覺(jué)聽(tīng)課較困難的學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)課前仔細(xì)預(yù)習(xí)，課后多多復(fù)習(xí)。

第五，激發(fā)學(xué)習(xí)斗志。斗志是一種積極的心情，也是一種有待開(kāi)發(fā)的潛能，一旦引爆，就表現(xiàn)為強(qiáng)勁的力氣。有這么一個(gè)事例：一位學(xué)生找到語(yǔ)文教師，說(shuō)：“教師，你的課上我一點(diǎn)兒語(yǔ)文學(xué)習(xí)斗志都沒(méi)有，怎么辦？”這位語(yǔ)文教師的做法值得仿效，每每上課之前都讓學(xué)生進(jìn)展課前呼號(hào)，內(nèi)容大致是：“做學(xué)的仆人，做讀的卓越者，我最踏實(shí)，我肯定勝利?！彼麑⒁粋€(gè)學(xué)生的心理轉(zhuǎn)變放到集體中，讓他在集體的熱忱中找到自己的積極心情。這位教師說(shuō)：“學(xué)生每每呼號(hào)時(shí)，群情激奮，斗志昂揚(yáng)。我經(jīng)常想，學(xué)生課課處在一種‘我肯定勝利’的渴望中，怎么能學(xué)不好呢？”，處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的中學(xué)生，不妨寫幾句感動(dòng)人心的話，每天厲聲朗讀，把自己帶進(jìn)良好的學(xué)習(xí)情景中，學(xué)校下午課前的大合唱正是給我們斗志和力氣的最好方法。

各位叔叔、阿姨，后年就要奮戰(zhàn)中考了。我們的心情和你們一樣，緊急而興奮。您肯定對(duì)自己的孩子寄予著很大的盼望吧！教師也同您們一樣，盼望學(xué)生有長(zhǎng)進(jìn)。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)教師的辛勤培育，更離不開(kāi)您們的細(xì)心愛(ài)惜和協(xié)作，假如一旦失去了這些，我們的安康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走許多的彎路。為此，我真心盼望您們能夠大力協(xié)作學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的歡樂(lè)學(xué)習(xí)，安康成長(zhǎng)。在這里，我代表全年級(jí)的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1、常常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)狀況，以促我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷改良學(xué)習(xí)方法。

2、抽空關(guān)注我們的家庭作業(yè)，催促有效完成。

3、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購(gòu)置好書(shū)，讀好書(shū)，使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

4、常常和我們溝通，談心，把握我們的心理狀況。

5、遇事需冷靜，不要由于我們的一點(diǎn)錯(cuò)誤，就實(shí)施家庭暴力行為，這樣不僅在我們的心靈上造成了很大的損害，也讓我們?cè)诰裆嫌泻艽蟮膲毫Α?/p>

6、不要總拿自己的孩子與別的孩子相比，這樣的話不但會(huì)給我們很大的挫敗感，也會(huì)讓我們失去信念。

作為父母，你們是我們這些孩子的主心骨，你們的理解和支持，是我們學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力，是我們減輕各種壓力的最好保障。

作為一個(gè)班長(zhǎng)，我慶幸自己能夠平和地去對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，我能諒解每一個(gè)人，由于我認(rèn)為“人無(wú)完人，孰能無(wú)過(guò)”。因此，我和同學(xué)們相處非常融洽。對(duì)于自己的治理，我認(rèn)為最大的缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話太少，這是導(dǎo)致我的治理工作未能到達(dá)預(yù)期目的的一個(gè)重要緣由。學(xué)習(xí)不行能每一個(gè)人都那么自覺(jué)，都那么有責(zé)任感，有集體觀念。所以就需要有人去催促他們，去幫忙他們，使他們轉(zhuǎn)變這些習(xí)慣。而我認(rèn)為最有效的就是談話，心平氣和的談話，而不是嚴(yán)峻的訓(xùn)斥。

作為一個(gè)孩子，我認(rèn)為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭，有慈愛(ài)的父母。他們從未嚴(yán)峻地斥責(zé)我，他們很少?gòu)?qiáng)迫我去學(xué)習(xí)。他們也從未吵過(guò)嘴，這樣的一個(gè)家庭讓我有一種安全感，讓我感受到了家的暖和，我要感謝我的父母、我的家人、我的教師以及全部關(guān)懷我的人。

我很感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和全部的教師，是他們讓我們懂得了人生的真諦，我也要感謝我的爸爸媽媽，是他們教會(huì)了我怎樣做人，在此，讓我代表我們初二年級(jí)全體同學(xué)再次對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：您們辛苦了?。。。ň炊Y）

爸爸媽媽們，請(qǐng)您放心，我們肯定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、教師、以及你們對(duì)我們的期望！

感謝大家！

八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇三

敬重的叔叔阿姨：

你們好！

我是八年級(jí)五班金典，很榮幸作為學(xué)生代表發(fā)言，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示熱鬧歡送和誠(chéng)心的感謝！你們的到來(lái)是對(duì)我們學(xué)習(xí)上最大的支持和鼓舞！

光陰似箭，日月如梭，依稀之間我們已踏上了初二的征程。曾經(jīng)的玩耍玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識(shí)愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習(xí)的緊急與充實(shí)中被壓抑和收斂，一種鎮(zhèn)靜和穩(wěn)重的感受時(shí)常覆蓋著我們，我們成熟了很多。不知不覺(jué)我們已在鵬展學(xué)校度過(guò)了近三個(gè)學(xué)期，在這期間，我們大局部同學(xué)都發(fā)生了較大的變化。從剛步入中學(xué)時(shí)怯生生的樣子到如今，我們已然成為一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生，無(wú)論是思想上還是行為上，我們都有許多收獲，而這些進(jìn)步離不開(kāi)學(xué)校合理的規(guī)章制度、良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，以及教師父母的支持與幫忙。這兩天我始終在想，在今日的家長(zhǎng)大會(huì)上，面對(duì)可親可敬的教師和為我們盡心盡力的家長(zhǎng)，作為學(xué)生代表的講話，我講點(diǎn)什么才最能代表廣闊同學(xué)們的心愿呢？為了這個(gè)，這兩天我不但自己想，還問(wèn)了不少同學(xué)。同學(xué)們都覺(jué)得該說(shuō)的話許多，但最想說(shuō)的，首先還是要感謝父母，感謝你們當(dāng)時(shí)為我們選擇了鵬展學(xué)校，把我們送到這里來(lái)讀書(shū)。假如不是這樣的話，我們能有今日這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎？鵬展學(xué)校是一所全封閉、走讀與寄宿相結(jié)合的學(xué)校，在這里，有標(biāo)準(zhǔn)的作息時(shí)間，讓我們得到科學(xué)的安排，能夠安康成長(zhǎng)。我覺(jué)得我們很幸福，由于有這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有同學(xué)之間的互幫互助，有教師的關(guān)心、嚴(yán)中蘊(yùn)愛(ài)，我們?cè)谶@里很歡樂(lè)，請(qǐng)全部叔叔阿姨放心。

然而，成長(zhǎng)并不都是一帆風(fēng)順的，當(dāng)下大局部同學(xué)都存在著同樣的困惑，那就是我們?cè)鯓硬拍苴A在初中生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，怎樣才能取得更大的進(jìn)步，成為更優(yōu)秀的中學(xué)生呢？自從升入初二后，許多同學(xué)都發(fā)覺(jué)，學(xué)習(xí)的壓力變大了，似乎我們身上的擔(dān)子越來(lái)越重。特殊是剛剛完畢的期中考試，暴露出許多問(wèn)題，我們明明覺(jué)得自己學(xué)習(xí)的時(shí)間更長(zhǎng)，但成績(jī)卻不盡人意。對(duì)于此種狀況，細(xì)心的教師為我們做出了分析。之所以我們會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)任務(wù)加重，是由于這學(xué)期新開(kāi)了物理這門主科，還有其他科目學(xué)習(xí)難度的增加，例如數(shù)學(xué)，相比起上學(xué)期花非常鐘可以完成三四道題，這學(xué)期有時(shí)候在非常鐘內(nèi)我們只能做兩三道題甚至一道題都解不出來(lái)。即便狀況如此，我信任同學(xué)們肯定能正視自己的缺乏，虛心向他人學(xué)習(xí)，在教師的指導(dǎo)與幫忙下找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，我們會(huì)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，勝不驕敗不餒，乘勝追擊，請(qǐng)你們放心，我們肯定能不負(fù)重望在這個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上取得更好的成績(jī)，為教師、父母、更是為我們自己爭(zhēng)得榮耀！請(qǐng)?jiān)谧氖迨灏⒁潭嚓P(guān)懷我們的學(xué)習(xí)，多賜予我們鼓舞，信任有了你們的理解與支持，我們會(huì)更加堅(jiān)決，更加努力地學(xué)習(xí)。

在鵬展的一年多來(lái)，我在這里種下了很多幻想的種子?；叵肫饎倓偺と膣i展這片土地的時(shí)候，我幻想著有一群共同努力、共同進(jìn)步的同學(xué)，幻想有學(xué)問(wèn)淵博、嚴(yán)中蘊(yùn)愛(ài)的教師，有和氣可親的校領(lǐng)導(dǎo)，有科學(xué)合理的制度……我很慶幸自己選擇了這所學(xué)校，由于我的那些幻想并不是南柯一夢(mèng)。當(dāng)我熟識(shí)了初中生活、熟識(shí)了這所學(xué)校，我又幻想擁有一個(gè)能充分呈現(xiàn)自我的平臺(tái)，于是學(xué)校的各類活動(dòng)層出不窮，演講競(jìng)賽、作文競(jìng)賽、書(shū)畫競(jìng)賽、十佳歌手大賽、一年一度的元旦慶典等等等等，學(xué)校給了我們寬闊的舞臺(tái)，音樂(lè)班、美術(shù)班的設(shè)置更給了我們專業(yè)的指導(dǎo)，給了喜愛(ài)藝術(shù)的同學(xué)追求幻想的時(shí)機(jī)。在鵬展，我們不僅能呈現(xiàn)自我，而且還能受到文學(xué)和藝術(shù)的熏陶，以及精神上的洗禮，在這里，我們的青春活力和朝氣蓬勃使我們收益無(wú)窮。在這之后，我的幻想是能夠?qū)W習(xí)進(jìn)步，取得優(yōu)良成績(jī)，我信任這絕不僅僅是我個(gè)人的幻想，它也是我們的同學(xué)、教師、還有叔叔阿姨們共同的幻想，我代表各位同學(xué)在此發(fā)出心聲，我們肯定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不單單在于口頭上，更會(huì)落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上，請(qǐng)叔叔阿姨和教師信任我們，我們會(huì)爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)向你們匯報(bào)，報(bào)答學(xué)校和教師的教導(dǎo)之恩，報(bào)答家長(zhǎng)們的哺育之恩。

我的發(fā)言完畢，感謝大家！

八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇四

敬重的各位家長(zhǎng)，教師：

大家好！

我是八（1）班的李維凡。今日很榮幸能作為學(xué)生代表發(fā)言，感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽時(shí)間參與今日的家長(zhǎng)會(huì)。今日站在這里，我最想說(shuō)的兩個(gè)字就是“感謝”。

感謝，多么神圣的字眼！是啊，我們的生活中到處需要感謝——感謝生我們養(yǎng)我們的父母，感謝親身授予我們學(xué)問(wèn)的教師，感謝為我們供應(yīng)一切效勞的學(xué)校，感謝關(guān)心我們的社會(huì)，感謝向我們伸出救濟(jì)之手的人，感謝對(duì)我們微笑的生疏人??需要我們感謝的人數(shù)不勝數(shù)，不過(guò)作為一個(gè)孩子，一個(gè)學(xué)生，最需要我們感謝的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的教師。

感謝父母，感謝你們把我們帶到這個(gè)美妙的世界上，并將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大成人。當(dāng)我們生病時(shí)，哪怕是半夜，你們也會(huì)帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生；在我們失敗時(shí)，你們又以良師益友的身份站在我們身旁，勸慰、鼓舞我們；當(dāng)我們勝利時(shí)，你們與我們一同共享著喜悅和歡樂(lè)??這，需要花費(fèi)你們多大精力啊，可是你們卻從不埋怨。有時(shí)我們?nèi)涡缘倪^(guò)分，你們或許會(huì)罵我們，甚至打我們，但事后我們總會(huì)明白——你們是為我們好，你們是盼望我們能成才，能學(xué)出成績(jī)、活出光榮來(lái)，能過(guò)上更充實(shí)、更幸福的生活！身為兒女的我們，自然不盼望看到你們?yōu)槲覀儾賱?、苦惱、憂慮，所以，我們也在努力著、奮斗著，爭(zhēng)取辦好每一件事，做到上課仔細(xì)聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)；下課不違紀(jì)、不惹事、??這一切的一切都是為了報(bào)答你們，還有那帶著我們走向?qū)W問(wèn)大路的教師們！

我們的教師，被親切地稱為“其次父母”。尤其是我們的班主任，天冷了，總是準(zhǔn)時(shí)提示我們多穿些衣服；病毒流行期間，每天告知我們?nèi)谋橐嗪人?。如此微小的?ài)，怎能不讓我們這些做學(xué)生的感動(dòng)呢?還有其他的任課教師，或許，他們沒(méi)有對(duì)我們生活上無(wú)微不至的關(guān)心，但單單是他們那在燈光下仔細(xì)批改作業(yè)的身影，就足以讓我們熱淚盈眶了！

各位家長(zhǎng)，或許這次考試你們孩子的成績(jī)并不抱負(fù)，但人不是常勝將軍，誰(shuí)能不失敗呢?請(qǐng)你們信任，我們也都一樣懷著一顆感謝的赤子之心，悄悄的感謝著你們還有教師?；蛟S現(xiàn)在，我們會(huì)與你們頂嘴，或許會(huì)惹你們生氣，但是，等我們長(zhǎng)大了，懂事了，我們肯定會(huì)將埋在心底的那份感謝之情一一回報(bào)給你們以及我們的教師們。讓你們見(jiàn)證我們的勝利，讓你們因我們的努力而感到幸福！最終，我想同各位家長(zhǎng)說(shuō)的是：我們生活學(xué)習(xí)所在的石河中學(xué)八（1）班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、積極向上的集體。我們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到教師們的關(guān)愛(ài)，同學(xué)們的關(guān)懷。在學(xué)校里，無(wú)論是在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，我們都很幸福、很滿意。我們也明白自己肩上的任務(wù)：學(xué)習(xí)上要相互追逐，生活上要相互照看。家長(zhǎng)們，請(qǐng)你們放心，我們肯定不會(huì)讓你們絕望！

八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇五

敬重的各位家長(zhǎng)：

你們好！我叫吳鑫，是班里的數(shù)學(xué)科代表。很快樂(lè)能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參與這次家長(zhǎng)會(huì)，并向你們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。期中考試剛剛完畢，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況也反響在了考試卷上?；蛟S我們的成績(jī)不是很抱負(fù)，沒(méi)有到達(dá)你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo)，但請(qǐng)你們不要生氣，成績(jī)不抱負(fù)，我們不泄氣，也不氣餒，更不放下。反而更加激發(fā)我們的斗志，我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我信任只要我們不懈努力，必需會(huì)取得一個(gè)滿足的成績(jī)。

我們期望爸爸媽媽能多與我們溝通，多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的自信念，看到孩子的進(jìn)步，適當(dāng)表?yè)P(yáng)。在孩子退步時(shí)不要一味的批判，要幫孩子找到失敗的緣由，從失敗的陰影中走出來(lái)。

其次，介紹一下我的狀況。我是這個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)到這個(gè)班級(jí)來(lái)的新生，剛來(lái)時(shí)，有些忐忑，不明白這是一個(gè)怎樣的班級(jí)？不明白同學(xué)們會(huì)不會(huì)歡送我？不明白那里的教師好不好？帶著這一堆疑問(wèn)我開(kāi)頭了新的學(xué)習(xí)旅程。開(kāi)學(xué)三個(gè)月來(lái)，同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間相互幫助，相處融洽，在應(yīng)對(duì)班群眾榮譽(yù)時(shí)，大家能團(tuán)結(jié)全都，共同努力。我想，從某方面來(lái)說(shuō)，這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰(shuí)也不服輸，你爭(zhēng)我斗，即使嘴上不說(shuō)，大家也在暗自努力?？恐@樣的進(jìn)取精神，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上必需會(huì)勝利。教師們仔細(xì)負(fù)責(zé)，不輕易放下一個(gè)學(xué)生，總是賜予我們?cè)S多的鼓舞！

最終，我想說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)的方法和技巧。許多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的。別人的方法不必需適合自己，由于每個(gè)人的詳細(xì)狀況不同，學(xué)習(xí)的根底不同。我覺(jué)得學(xué)習(xí)要設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，做一個(gè)規(guī)劃。假如沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫；假如沒(méi)有一個(gè)規(guī)劃，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。所以我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)，并且在每一次月考過(guò)后，依據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。其次，學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺(jué)用心致志地聽(tīng)了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)，所以要仔細(xì)把握好課堂40分鐘。第三在把握課堂學(xué)習(xí)的根底上，課后多做練習(xí)，還要敏捷運(yùn)用，舉一反三，在時(shí)間足夠的時(shí)候，依據(jù)自身狀況往深拓展，到達(dá)更上一層樓的效果。

期中考試剛剛完畢，新的戰(zhàn)斗又要打響，我們將迎來(lái)六月底的生物和地理的會(huì)考。從這次的期中考試?yán)?，暴露出了這兩門課程學(xué)習(xí)的一些缺乏之處，練習(xí)題做得不夠多，學(xué)問(wèn)點(diǎn)把握不堅(jiān)固，一知半解的理解，導(dǎo)致了考試成績(jī)的不抱負(fù)。透過(guò)和同學(xué)們的仔細(xì)反思，大家全都整理出了以下的針對(duì)性的學(xué)習(xí)方法：學(xué)問(wèn)點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)章節(jié)的過(guò)，先做背誦，但不是死記硬背，重在理解，然后針對(duì)那一章節(jié)做相關(guān)的練習(xí)，完成后對(duì)比標(biāo)準(zhǔn)答案更正錯(cuò)誤，最終針對(duì)錯(cuò)題進(jìn)展再學(xué)習(xí)，徹底把握。信任堅(jiān)持下去，我們必需會(huì)取得好成績(jī)。

爸爸媽媽！信任我們正在進(jìn)步！我的發(fā)言完畢了，感謝大家！

八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇六

敬重各位教師、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶：

你們好！

我是本班的班長(zhǎng)史鑒，本次考試我位于全級(jí)第四。時(shí)值農(nóng)活繁忙之際，你們?cè)诎倜χ?，犧牲自己的休息和工作時(shí)間相聚在我們班級(jí)，我代表全班同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示誠(chéng)心的感謝！

時(shí)間過(guò)得很快，我們升入初二也快一年了。你們肯定想了解我們?cè)趯W(xué)校這近一年的時(shí)間里的一些狀況吧。告知你們吧，我們八年級(jí)三班是令很多同學(xué)艷羨的、團(tuán)結(jié)向上、勇于拼博的班集體，在學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，我們班總是名列前茅。

俗話說(shuō)，木秀于林，這樣的環(huán)境，為我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)制造了一個(gè)良好的條件。我們生活在這樣的班級(jí)里，感到無(wú)比的傲慢和驕傲。近一年的時(shí)間里，伴隨著學(xué)問(wèn)的增多，我們自身也成熟多了，我們熟悉到自己身上肩負(fù)的重任。努力學(xué)習(xí)、打好根底、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)，成為班級(jí)每個(gè)學(xué)生的的動(dòng)力！

這種良好班風(fēng)的形成，我們的班主任周教師傾注了大量的心血。每天早晨，當(dāng)我們來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，她總是面帶笑容地迎接我們。黃昏，當(dāng)我們走在回家的路上，回頭望去，辦公樓上的燈光還在亮著，她還在為我們操勞著，于是，我們就有了一種感謝，一種責(zé)任。教師就像自己的父母一樣關(guān)懷著我們。今日，在我們的爸爸、媽媽面前，表達(dá)我們班級(jí)每個(gè)學(xué)生對(duì)教師的感謝之情，教師，您辛苦了！感謝您對(duì)我們的關(guān)懷和愛(ài)惜！

叔叔、阿姨們，望子成龍、望女成鳳是你們的幻想。為了我們的成長(zhǎng)，你們甘愿做我們的“后勤部長(zhǎng)。”其實(shí)，我們?cè)谛睦锾厥飧兄x你們。但我們很少有讓你們這些部長(zhǎng)們快樂(lè)的時(shí)侯。即使我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?jī)，或是進(jìn)步很大了，你們總是怕我們傲慢，還是做出不滿足的神態(tài)；假如我們成績(jī)平平，或是成績(jī)不抱負(fù)，那你們更是晴轉(zhuǎn)陰，有時(shí)夾雜著暴風(fēng)雨。我們多么盼望看到你們那寬容的目光，你們的欣賞是對(duì)我們最大的鼓舞和勸慰，我們渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園，傾聽(tīng)我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的害怕和悲傷，這樣，我們肯定會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取好的成績(jī)，不讓你們絕望。你們要知道，成長(zhǎng)比成材更重要，在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)！

親愛(ài)的爸爸、媽媽、教師，讓我們的心與心相連，讓我們的手與手相牽，讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁，愿我們能像小樹(shù)苗一樣在你們的呵護(hù)和培育下安康成長(zhǎng)！

感謝大家！

八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇七

敬重的各位家長(zhǎng)：

大家晚上好！

我叫于躍，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全部同學(xué)向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示誠(chéng)心的感謝。今日，各位家長(zhǎng)能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參與我們的家長(zhǎng)會(huì)，單從這點(diǎn)就可以看出你們對(duì)子女的關(guān)懷和對(duì)學(xué)校工作的支持，另外，我想談一點(diǎn)關(guān)于我學(xué)習(xí)心得體會(huì)，盼望能與各位家長(zhǎng)共享。

第一、要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，假如沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫，固然學(xué)習(xí)目標(biāo)要結(jié)合實(shí)際狀況。目標(biāo)越高越好，由于目標(biāo)越高，動(dòng)力就越多，假如把目標(biāo)定的太低，就會(huì)滿意于當(dāng)前的成績(jī)，失去對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，假如難以執(zhí)行，還可以請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)視。

其次、要按時(shí)完成家庭作業(yè)，初中對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō)，一個(gè)顯著的不同就是科目增多，作業(yè)量增大。假如當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會(huì)惡性循環(huán)，作業(yè)就會(huì)越拖越多，課程的學(xué)習(xí)就會(huì)越來(lái)越難，學(xué)習(xí)興趣就會(huì)越來(lái)越小?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。

第三、學(xué)習(xí)要講究效率，學(xué)生在課堂上肯定不能走神，由于課堂上用心聽(tīng)講比課下埋頭苦干要強(qiáng)的多。其次就是家庭作業(yè)，寫作業(yè)時(shí)不能一心二用，由于這既會(huì)使我們作業(yè)的精確率大大降低，又會(huì)使我們的效率變低，從而鋪張了太多的時(shí)間，最終影響我們的睡眠和休息。

學(xué)習(xí)需要刻苦努力，但學(xué)習(xí)技巧才是關(guān)鍵，接下來(lái)，我把我各科的學(xué)習(xí)技巧共享給各位家長(zhǎng)，盼望能提高您孩子的成績(jī)。

對(duì)于語(yǔ)文，學(xué)生必需注意課外閱讀，由于課外閱讀是語(yǔ)文的核心，在試卷中占著很大的比重。我們可以在休息之余，在睡前幾分鐘，在無(wú)聊時(shí)翻上幾頁(yè)名人名傳來(lái)緩解疲憊，同時(shí)也增加了閱讀力量，日積月累，只要堅(jiān)持幾個(gè)月，語(yǔ)文的課外閱讀力量就會(huì)提升，語(yǔ)文成績(jī)也會(huì)因此更上一個(gè)臺(tái)階。

對(duì)于英語(yǔ)，大多數(shù)初中生認(rèn)為英語(yǔ)無(wú)聊，很枯燥，是由于他們沒(méi)有了解英語(yǔ)在學(xué)習(xí)中的許多竅門，沒(méi)有留意英語(yǔ)帶給我們的樂(lè)趣。舉個(gè)例子，在背英語(yǔ)單詞時(shí)，不能死記硬背，要先觀看這個(gè)單詞，再把這個(gè)單詞分成你認(rèn)為讀著順的幾局部，或依據(jù)單詞的讀音來(lái)分層，這樣不僅節(jié)約時(shí)間，而且記得堅(jiān)固，不簡(jiǎn)單遺忘。在英語(yǔ)課上，千萬(wàn)不能走神，由于英語(yǔ)不像其他科目，你一旦少聽(tīng)一節(jié)，就有可能導(dǎo)致你的成績(jī)落后。英語(yǔ)是靠積存起來(lái)的，所以該背的肯定要背，并漸漸理解他們的意思，運(yùn)用到生活中。

對(duì)于數(shù)學(xué)，我想說(shuō)的只有一句話——錯(cuò)題集。初中數(shù)學(xué)簡(jiǎn)潔，沒(méi)有多少題型，所以我們肯定要擅于把錯(cuò)題記到錯(cuò)題本上。每周溫習(xí)一次，并使做錯(cuò)的題今后不再錯(cuò)，那數(shù)學(xué)不就拿下了嗎。

物理和數(shù)學(xué)一樣，也是一門理科，所以錯(cuò)題集在物理的學(xué)習(xí)中照樣適用。不同的是，物理學(xué)中有很多好玩的試驗(yàn)，當(dāng)學(xué)生不理解時(shí)，可以在符合實(shí)際狀況下，學(xué)生自己動(dòng)手做試驗(yàn)，究竟，動(dòng)手實(shí)踐才是真理。

最終，盼望各位家長(zhǎng)們的孩子能在你們的引領(lǐng)下健壯成長(zhǎng)，在八年級(jí)學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的`成績(jī)，在下一次考試在大放異彩。

感謝大家！

八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇八

敬重的家長(zhǎng)們：

晚上好！

我是這次家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)生代表張文潔，這次由我來(lái)代表各位師生對(duì)家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱鬧歡送，學(xué)生的勝利離不開(kāi)學(xué)校教師的教育，更離不開(kāi)家長(zhǎng)的細(xì)心培育，接下來(lái)由我來(lái)向家長(zhǎng)們匯報(bào)我們八（4）班半學(xué)期來(lái)的運(yùn)行狀況，有請(qǐng)家長(zhǎng)們多提珍貴意見(jiàn)。

大家應(yīng)當(dāng)都知道我們班級(jí)推行的小組合作量化治理評(píng)價(jià)機(jī)制。圓滿的是有許多同學(xué)不重視這個(gè)規(guī)章制度，甚至有的同學(xué)每周積分總結(jié)時(shí)成了負(fù)分，其實(shí)我們班就有很多同學(xué)知道怎么加分，但就是由于懶，反而讓自己錯(cuò)失了很多加分的時(shí)機(jī)，反而因不能按要求準(zhǔn)時(shí)完成根本任務(wù)，而慘遭扣分。

比方，每天教師布置的家庭作業(yè)，有些同學(xué)回家專心做，所以那些同學(xué)就由于作業(yè)而加了分，而有些同學(xué)回家由于玩嬉戲或一心記著好玩兒，對(duì)教師布置的作業(yè)敷衍了事，認(rèn)為應(yīng)付應(yīng)付教師得了，更有甚者根本就將家庭作業(yè)拋擲腦后，導(dǎo)致他們其次天因作業(yè)而扣了很多分，差距就此拉大。

有時(shí)需要一小時(shí)做完的作業(yè)，有些同學(xué)敷衍了事非常鐘就做完了，所以在此提示各位家長(zhǎng)在檢查作業(yè)時(shí)不要只檢查學(xué)生做完沒(méi)，做完的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)保證作業(yè)的質(zhì)量，作業(yè)做好了，自然就有了加分的時(shí)機(jī)，差距也不會(huì)就此拉大，而且還可以提高同學(xué)們的成績(jī)。

固然，還有很多要求背誦的內(nèi)容，也盼望家長(zhǎng)們?cè)诩冶O(jiān)視孩子們按時(shí)按要求完成，加分的途徑其實(shí)有許多。只要同學(xué)們有一顆力爭(zhēng)上游的心，在平常的學(xué)習(xí)生活中，從細(xì)節(jié)處嚴(yán)格要求自己，提高的肯定不止成績(jī)，更有整個(gè)力量素養(yǎng)的提升。

為全面培育我們的綜合素養(yǎng)，班主任張教師可謂是專心良苦，別開(kāi)生面的為我們進(jìn)行了很多特殊有意義的學(xué)習(xí)活動(dòng)，這些活動(dòng)可以使我們德智體美勞全面進(jìn)展，例如：課前三分鐘演講，你的生日我來(lái)賀，名家作品共享會(huì)，每日播報(bào)我來(lái)續(xù)，紳士淑女評(píng)比賽，三人小組pk賽，學(xué)生過(guò)把教師癮等等這些活動(dòng)都可以開(kāi)闊我們的視野，提高我們的素養(yǎng)，增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，并且還可以讓我們?cè)诜彪s的學(xué)業(yè)中有時(shí)間來(lái)放松一下。

這些活動(dòng)能讓我們體驗(yàn)到這個(gè)大家庭的樂(lè)趣，比方你的生日我來(lái)賀活動(dòng)，就讓同學(xué)們體驗(yàn)了在全班的陪伴下過(guò)生日時(shí)的暖和，這會(huì)使這些同學(xué)們更加愛(ài)這個(gè)班級(jí)；還有學(xué)生過(guò)把教師癮活動(dòng)，讓學(xué)生們體驗(yàn)了一把當(dāng)小教師的感覺(jué)，這些活動(dòng)對(duì)學(xué)生們的將來(lái)特別有好處，盼望家長(zhǎng)們多多支持。

對(duì)于這次作為學(xué)生代表來(lái)上臺(tái)演講，我感到特別榮幸，這次取得好成績(jī)既是對(duì)我自己的證明，也是對(duì)教師及家長(zhǎng)的辛苦付出的真誠(chéng)匯報(bào)。這學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)嶄新的開(kāi)頭，其實(shí)提高成績(jī)并不難，只要勤奮一點(diǎn)，刻苦一點(diǎn)，就可能會(huì)勝利。

我們班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵汪楊希，每天早上5：30就開(kāi)頭記背小科和英語(yǔ)，上課時(shí)仔細(xì)思索，做事情也是找重點(diǎn)，一絲不茍，于是她的成名之路就開(kāi)頭漸漸被她修建，第一名就如此勤奮，那么其他人是不是應(yīng)當(dāng)更勤奮？

不知道在座的家長(zhǎng)們?cè)诩抑邪l(fā)覺(jué)這樣的狀況沒(méi)？有些學(xué)生做作業(yè)，遇到難題就想著在百度上搜，搜出來(lái)后就直接往作業(yè)上寫，等到下一次遇到這樣的題時(shí)，又不會(huì)做，這樣是不好的，家長(zhǎng)們應(yīng)當(dāng)監(jiān)視他們把這題弄懂了再自己做，這樣既讓自己解決了難題，又使自己離勝利更近了一步，這樣，自己快樂(lè)，在座的家長(zhǎng)們也快樂(lè)，教師也快樂(lè)。

我這次的巨大進(jìn)步離不開(kāi)教師和家長(zhǎng)的教育，正是由于教師的諄諄教導(dǎo)，和家長(zhǎng)的細(xì)心培育，在這一學(xué)期中遇見(jiàn)了更好的自己，不一樣的自己，勝利的秘訣其實(shí)很簡(jiǎn)潔，就在于勤奮二字，愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。

愿我的匯報(bào)和共享，能讓更多讓家長(zhǎng)們對(duì)自己的孩子布滿信念，陪伴和幫忙我的小伙伴們學(xué)習(xí)更上一層樓！

感謝大家的傾聽(tīng)，我的發(fā)言完畢！

八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇九

各位家長(zhǎng)，各位教師：

大家好！

我是寶帶試驗(yàn)小學(xué)三（3）班的夏天，很榮幸能在這里介紹我在學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)體會(huì)。

首先我想說(shuō)的是，今日我之所以能站在這里，是和各位教師辛勤的教育，爸爸媽媽的關(guān)懷和幫忙分不開(kāi)的，固然這里也少不了我個(gè)人的努力。下面我就簡(jiǎn)潔談?wù)勎业囊稽c(diǎn)做法和體會(huì)。

我覺(jué)得這一點(diǎn)特別重要。由于每一節(jié)課上，教師都會(huì)教給我們新學(xué)問(wèn)，新本事。因此，無(wú)論上什么課，我都是仔細(xì)聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。課后更準(zhǔn)時(shí)地把我在學(xué)習(xí)中的看法和困惑都提出來(lái)，和教師或同學(xué)溝通，把這些問(wèn)題一一解決掉。尤其是在數(shù)學(xué)方面，更是要準(zhǔn)時(shí)解決腦海中的懷疑，絕不讓它成為下一步學(xué)習(xí)的絆腳石。

另外，為了更好地提高課堂上的聽(tīng)課效率，我們還要作好上課的筆記。我們可以把教師在課堂上說(shuō)的重要的學(xué)問(wèn)點(diǎn)，或者是補(bǔ)充的課外學(xué)問(wèn)都記錄在書(shū)上或者本子上，假如只用大腦去記，當(dāng)時(shí)可能是記住了，可久而久之，我們還是會(huì)把所學(xué)的學(xué)問(wèn)忘掉一局部，或者記憶模糊。所以，“好記心不如爛筆頭”，上課時(shí)作好筆記，以后在復(fù)習(xí)的時(shí)候才更能有針對(duì)性。

教師不止一次說(shuō)過(guò)，課前預(yù)習(xí)對(duì)上課聽(tīng)講能起到事半功倍的作用，收到良好的學(xué)習(xí)效果。由于我能長(zhǎng)期堅(jiān)持課前仔細(xì)預(yù)習(xí)，所以就算間或聽(tīng)得不仔細(xì)，或有事外出不能聽(tīng)課時(shí)，我還是能比擬透徹地把握學(xué)問(wèn)。假如課前不預(yù)習(xí)，我們就不能及早地把握該課的重點(diǎn)、難點(diǎn)。也不知道自己什么地方懂，什么地方不懂。上課時(shí)，盲目地聽(tīng)講，大腦根本沒(méi)有思索的余地。而預(yù)習(xí)過(guò)后就能帶著問(wèn)題聽(tīng)講，能搞清晰教師所講的重點(diǎn)、難點(diǎn)及疑點(diǎn)內(nèi)容，簡(jiǎn)單更好、更快、更直接地承受新的學(xué)問(wèn)要點(diǎn)，所以效果比擬好些。

我們還要在課后復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，如讀課文，回想教師上課講了那些內(nèi)容，指出了哪些重點(diǎn)和難點(diǎn)等等，特殊是教師指出的簡(jiǎn)單混淆的地方，肯定要多練習(xí)。然后在家里再補(bǔ)充選擇一些相應(yīng)的題目，以穩(wěn)固當(dāng)天的內(nèi)容。

媽媽常常對(duì)我說(shuō)：“今日的事情今日完成，今日的問(wèn)題今日解決，自己的事情盡量自己做！”因此，我放學(xué)回到家的第一件事就是做作業(yè)。另外，做完作業(yè)肯定要仔細(xì)認(rèn)真地檢查。假如在作業(yè)時(shí)遇到了困難，我就作好記號(hào)，等到其它作業(yè)全部完成后，再漸漸思索，盡量自己解決。假如感覺(jué)自己實(shí)在無(wú)法解決了，那就得立刻向爸爸媽媽“求救”，以求在最短的時(shí)間里把問(wèn)題解決。但我絕不把解決問(wèn)題局限在知道答案上，我肯定會(huì)刨根問(wèn)底，直到理解問(wèn)題思索的方法為止。過(guò)后，我還要請(qǐng)媽媽幫我出一些類似的題目，直到真正把握為止。總之，我不會(huì)把今日的問(wèn)題留到明天。同時(shí)，在我們家也有一個(gè)不成文的商定，那就是在我做作業(yè)的時(shí)候，絕不允許有人來(lái)打擾我！

好多同學(xué)都說(shuō)我的作文寫得好，里面有很多美麗的詞句。其實(shí)，我之所以會(huì)擁有那么多豐富的課外學(xué)問(wèn)和詞匯量，都取決于平常大量地閱讀課外書(shū)。拓寬學(xué)問(wèn)面，豐富學(xué)問(wèn)、語(yǔ)言的積存。從我看第一本課外書(shū)開(kāi)頭，媽媽就告知我，看書(shū)先要把書(shū)看通，再來(lái)就是要理解書(shū)中的內(nèi)容，把書(shū)里包含的學(xué)問(wèn)、美麗的語(yǔ)言記在本子上，印在腦海里，這樣書(shū)的養(yǎng)分才會(huì)被我充分地汲取。因此，只要我一有時(shí)間，我就會(huì)拿起我的書(shū)，津津有味地閱讀它們，一邊看一邊還把美麗的詞句記錄下來(lái)。有時(shí)，看到入迷的時(shí)候，連晚飯都不想吃！爸爸媽媽總是戲稱我為“小書(shū)迷”。積存得多了，看到寫作要求，我的腦海里就會(huì)出現(xiàn)出很多類似的文章，學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀的寫作方法和思路；在詳細(xì)的寫作過(guò)程中，好多好多適用的詞句也會(huì)一個(gè)一個(gè)自然而然地蹦出來(lái)了，所以我的作文才會(huì)寫得比擬生動(dòng)而又美麗。

常常聽(tīng)有同學(xué)在說(shuō)，寫作文好難，不知道寫什么，寫來(lái)寫去還是那么幾句話，其實(shí)我們身邊的寫作題材許多，只要認(rèn)真留心觀看身邊的每一件事，每一個(gè)小細(xì)節(jié)，你就會(huì)發(fā)覺(jué)，生活中到處是題材。觀看，一要用眼看，二要專心想，三要用筆記，這樣你才不會(huì)讓身邊的題材白白溜走。而平常積存的豐富的課外學(xué)問(wèn)，也在此時(shí)奇妙地運(yùn)用到你的作文中，這樣你的作文才會(huì)寫得貼近生活，栩栩如生，讓人讀得津津有味。

八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十

敬重的各位家長(zhǎng)，教師：

大家好！

我是八（1）班的xxx。今日很榮幸能作為學(xué)生代表發(fā)言，感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽時(shí)間參與今日的家長(zhǎng)會(huì)。今日站在這里，我最想說(shuō)的兩個(gè)字就是“感謝”。

感謝，多么神圣的字眼！是啊，我們的生活中到處需要感謝——感謝生我們養(yǎng)我們的父母，感謝親身授予我們學(xué)問(wèn)的教師，感謝為我們供應(yīng)一切效勞的學(xué)校，感謝關(guān)心我們的社會(huì)，感謝向我們伸出救濟(jì)之手的人，感謝對(duì)我們微笑的生疏人需要我們感謝的人數(shù)不勝數(shù)，不過(guò)作為一個(gè)孩子，一個(gè)學(xué)生，最需要我們感謝的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的教師。感謝父母，感謝你們把我們帶到這個(gè)美妙的世界上，并將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大成人。當(dāng)我們生病時(shí)，哪怕是半夜，你們也會(huì)帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生；在我們失敗時(shí)，你們又以良師益友的身份站在我們身旁，勸慰、鼓舞我們；當(dāng)我們勝利時(shí)，你們與我們一同共享著喜悅和歡樂(lè)

這，需要花費(fèi)你們多大精力啊，可是你們卻從不埋怨。有時(shí)我們?nèi)涡缘倪^(guò)分，你們或許會(huì)罵我們，甚至打我們，但事后我們總會(huì)明白——你們是為我們好，你們是盼望我們能成才，能學(xué)出成績(jī)、活出光榮來(lái)，能過(guò)上更充實(shí)、更幸福的生活！身為兒女的我們，自然不盼望看到你們?yōu)槲覀儾賱?、苦惱、憂慮，所以，我們也在努力著、奮斗著，爭(zhēng)取辦好每一件事，做到上課仔細(xì)聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)；下課不違紀(jì)、不惹事、這一切的一切都是為了報(bào)答你們，還有那帶著我們走向?qū)W問(wèn)大路的教師們！我們的教師，被親切地稱為“其次父母”。尤其是我們的班主任，天冷了，總是準(zhǔn)時(shí)提示我們多穿些衣服；病毒流行期間，每天告知我們?nèi)谋橐嗪人绱宋⑿〉膼?ài)，怎能不讓我們這些做學(xué)生的感動(dòng)呢？還有其他的任課教師，或許，他們沒(méi)有對(duì)我們生活上無(wú)微不至的關(guān)心，但單單是他們那在燈光下仔細(xì)批改作業(yè)的身影，就足以讓我們熱淚盈眶了！

各位家長(zhǎng)，或許這次考試你們孩子的成績(jī)并不抱負(fù)，但人不是常勝將軍，誰(shuí)能不失敗呢？請(qǐng)你們信任，我們也都一樣懷著一顆感謝的赤子之心，悄悄的感謝著你們還有教師?；蛟S現(xiàn)在，我們會(huì)與你們頂嘴，或許會(huì)惹你們生氣，但是，等我們長(zhǎng)大了，懂事了，我們肯定會(huì)將埋在心底的那份感謝之情一一回報(bào)給你們以及我們的教師們。讓你們見(jiàn)證我們的勝利，讓你們因我們的努力而感到幸福！最終，我想同各位家長(zhǎng)說(shuō)的是：我們生活學(xué)習(xí)所在的紫水學(xué)校八（1）班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、積極向上的集體。我們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到教師們的關(guān)愛(ài)，同學(xué)們的關(guān)懷。在學(xué)校里，無(wú)論是在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，我們都很幸福、很滿意。我們也明白自己肩上的任務(wù)：學(xué)習(xí)上要相互追逐，生活上要相互照看。家長(zhǎng)們，請(qǐng)你們放心，我們肯定不會(huì)讓你們絕望！我的發(fā)言完畢，感謝大家！

首先，我感謝教師。我們班的授課教師工作積極，備課仔細(xì)，批改作業(yè)認(rèn)真，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)和輔導(dǎo)有問(wèn)題的同學(xué)。是您為我們操碎了心。“春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干”。我們的歡快，是您臉上的微笑；我們的苦痛，是您眼中深望地悲傷。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，卻永久也走不出您心靈的廣場(chǎng)

其次，我要感謝父母。在這里我要說(shuō)一聲，爸爸媽媽，你們辛苦了！我們每天都這樣宣誓：“我是一個(gè)有良知的人，我將無(wú)愧于父母的哺育之恩和教師的良苦專心”。我經(jīng)常捫心自問(wèn)，問(wèn)自己的所作所為對(duì)得起日夜操勞含辛茹苦的父母嗎？

對(duì)得起嘔心瀝血而又悄悄無(wú)聞的人類靈魂工程師嗎？對(duì)得起自己的良知、自己的誓言嗎？

最終，我要感謝我們的班集體，在班主任張教師的教育下，同學(xué)們相互關(guān)懷、相互幫忙，形成了活潑、積極、向上的良好的學(xué)習(xí)氣氛。我們感覺(jué)我們班的特點(diǎn)是同學(xué)們學(xué)習(xí)有干勁，能積極主動(dòng)的學(xué)。每學(xué)期之初，班主任讓我們訂下學(xué)習(xí)目標(biāo)，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，學(xué)習(xí)方法和趕超口號(hào)。相互間有了競(jìng)爭(zhēng)，有了競(jìng)爭(zhēng)就有了壓力，有了壓力就有了動(dòng)力。大家爭(zhēng)先恐后，課堂上氣氛活潑，發(fā)言積極。每當(dāng)有同學(xué)發(fā)言精彩，臺(tái)下就會(huì)響起陣陣掌聲，他們的眼里，布滿的是對(duì)發(fā)言同學(xué)真誠(chéng)的感謝和敬重。隨著這輕松、開(kāi)心的氣氛，一堂課短短的40分鐘，很快的就過(guò)去了。教師講得很開(kāi)心，同學(xué)們也聽(tīng)得很輕松，該把握的學(xué)問(wèn)也就這么輕松、開(kāi)心地把握了。這樣，往日一貫嚴(yán)厲、死板的課堂氣氛被轉(zhuǎn)變了，教師上課唱主角的身份也被轉(zhuǎn)變了，很好的進(jìn)展了師生溝通。更重要的是，把機(jī)械的被動(dòng)灌輸式的學(xué)習(xí)，變成了自主的參加學(xué)習(xí)，有利于同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)的得更廣，更活！

愛(ài)是什么？愛(ài)是理解，是寬容，是呵護(hù)；是敬重，是犧牲；愛(ài)是奉勸，是責(zé)備、是巴掌。愛(ài)是父親頭上的白發(fā)，愛(ài)是母親臉上的皺紋，愛(ài)是教師淋漓的汗水。人世間最宏大，最無(wú)私的愛(ài)，是父母對(duì)子女的愛(ài)，是教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。感謝！

八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十一

敬重的教師、家長(zhǎng)們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！很快樂(lè)能夠代表同學(xué)們?cè)谶@里發(fā)言！

父親是山，用寬厚的肩膀愛(ài)護(hù)我們；母親是水，用似水綿延的愛(ài)呵護(hù)我們。在十三年來(lái)，母親用她無(wú)限的急躁，為我們做了一萬(wàn)屢次飯，花了至少一萬(wàn)個(gè)小時(shí)；父親為了給我們更好的環(huán)境，成天在外奔波勞碌……父母是我們最頑強(qiáng)的后盾，在遇見(jiàn)困難時(shí)總是幫忙我們?nèi)ソ鉀Q。在這里我號(hào)召全班同學(xué)轉(zhuǎn)身面對(duì)自己的父母說(shuō)一聲“爸爸媽媽我愛(ài)你們！”

在學(xué)校里教師則是我們的其次個(gè)父母。記得是笱教師您在完畢了一天的工作后不顧勞累，靜靜為熟睡的我們壓好被角；記得是鄒教師您，在課堂上盡心盡力為我們講解題目；記得是袁教師您用精致的課件使課堂更加好玩。張江濤教師課下則更是我們的好朋友，有苦惱都會(huì)開(kāi)導(dǎo)我們?！敖處煟量嗔?！”

在一年多的相處以來(lái)，我們已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。在哭泣時(shí)總有那張遞來(lái)的紙巾；在成功時(shí)總有那一個(gè)慶賀的擁抱；在失敗時(shí)總有那一張張鼓舞的笑臉。沖突總有人出來(lái)調(diào)解，最終化為友好的握手。但凡有什么競(jìng)賽時(shí)，大家總會(huì)抱成一團(tuán)，為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)！由于團(tuán)結(jié)，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們?nèi)〉昧说诰琶暮贸煽?jī)，比上次進(jìn)步了許多。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我觀察了“拼搏”“友情”“團(tuán)結(jié)”“感動(dòng)”……我們?yōu)樽约憾谅?，更為自己班?jí)而驕傲！

在本學(xué)期中，我們班有了很大進(jìn)步，各方面都取得了提高。我的成績(jī)也有了很大進(jìn)步，這與自己的努力與教師的幫忙是分不開(kāi)的。在七年級(jí)時(shí)，我總為自己不能更好地融入課堂而擔(dān)憂，像熱鍋上的螞蟻一樣。為了解決這種狀況，我買了一本書(shū)，上面是各種拔高的數(shù)學(xué)題，每周我都堅(jiān)持做幾題，從中把握題目的解題方法、穩(wěn)固重難點(diǎn)學(xué)問(wèn)點(diǎn)，從而讓自己更簡(jiǎn)單入門。在本學(xué)期，我對(duì)新科目物理很感興趣，興趣是最好的教師。因此物理學(xué)得還不錯(cuò)。對(duì)于自己的進(jìn)步，我有以下三點(diǎn)要與大家共享：

1、弄清題目的解題思路。從而把這種題型融會(huì)貫穿。

2、上課仔細(xì)聽(tīng)講。上課時(shí)教師講的內(nèi)容必是精華中的精華，重點(diǎn)中的重點(diǎn)。

3、多獨(dú)立思索。這樣更能夠熬煉自己的獨(dú)立思維力量，在考試中更占優(yōu)勢(shì)。

八年級(jí)是關(guān)鍵的一年，我代表同學(xué)們對(duì)家長(zhǎng)保證：我們會(huì)為了自己的幻想而奮斗，我們會(huì)好好聽(tīng)講，好好努力，付出百分之百的汗水！我們會(huì)幸福、歡樂(lè)的過(guò)好每一天。在不久后的將來(lái)，我們會(huì)由于我們而精彩，而我們也會(huì)讓你們?yōu)槲覀兌谅?/p>

感謝大家！

八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十二

各位家長(zhǎng)：

你們好！

感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參與我們班的家長(zhǎng)會(huì)，我叫張亞楠我在我們班擔(dān)當(dāng)團(tuán)支書(shū)和學(xué)習(xí)委員。我代表八（6）班全體同學(xué)歡送來(lái)參會(huì)的全體家長(zhǎng)們。期中考試剛剛過(guò)去，這次考試，我取得了第一名好成績(jī)。成績(jī)的取得是和各位教師辛勤的教育，爸爸媽媽的關(guān)懷分不開(kāi)的，固然這里也少不了同學(xué)的幫忙，個(gè)人的努力。下面我就從兩方面談?wù)勛约旱氖煜ぃ?/p>

第一方面從自己對(duì)團(tuán)員的熟悉說(shuō)起。

我們參加共青團(tuán)，成為一名團(tuán)員，意味著一個(gè)新的挑戰(zhàn)，這不僅僅是一個(gè)稱號(hào)，一枚團(tuán)徽，更是一份莊重的責(zé)任。從我參加少先隊(duì)時(shí)起，教師就告知我：紅旗是由革命烈士的鮮血染紅的。而如今，我又有了新的體會(huì)。那些紅旗是一顆顆共青團(tuán)員的心。共青團(tuán)的隊(duì)伍在不斷的擴(kuò)大、擴(kuò)大，新奇的血液每一年都在進(jìn)展更換。正是這樣的更換著，每年都有很多的共青團(tuán)員在實(shí)現(xiàn)著自己的誓言。他們酷熱的，燃燒著的心，就這樣映紅了一面面的團(tuán)旗，并讓團(tuán)旗永久那么艷麗的紅著，燃燒著，高舉在前進(jìn)的道路上。

進(jìn)共青團(tuán)是一個(gè)新的起點(diǎn)。共青團(tuán)給了我們更高的抱負(fù)，為我們指出了一條更寬廣的大道。胸前的團(tuán)徽隨時(shí)告誡我們不能放慢腳步，由于如今的一舉一動(dòng)都印上了團(tuán)的標(biāo)記，決不能讓個(gè)人的過(guò)失而使集體受到損失。這不但辜負(fù)了師長(zhǎng)對(duì)我們的信任，更有負(fù)于共青團(tuán)員的稱號(hào)，我們會(huì)更嚴(yán)格地要求自己，做一名合格的共青團(tuán)團(tuán)員。

今日的我們是出巢的雛鷹，明天將飛得更高更遠(yuǎn)；今日的我們是含苞的小花，明天必將姹紫嫣紅，格外嫵媚。我們就是我們，一批青春活力的共青團(tuán)團(tuán)員！請(qǐng)信任，明天我們將舉起山，挑起河，捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，飛向金色的目標(biāo)。

其次方面從學(xué)習(xí)說(shuō)起。

首先，我感謝教師。我們班的授課教師工作積極，備課仔細(xì)，批改作業(yè)認(rèn)真，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)和輔導(dǎo)有問(wèn)題的同學(xué)。是您為我們操碎了心。“春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干”。我們的歡快，是您臉上的微笑；我們的苦痛，是您眼中深望地悲傷。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，卻永久也走不出您心靈的廣場(chǎng)

其次，我要感謝父母。在這里我要說(shuō)一聲，爸爸媽媽，你們辛苦了！我們每天都這樣宣誓：“我是一個(gè)有良知的人，我將無(wú)愧于父母的哺育之恩和教師的良苦專心”。我經(jīng)常捫心自問(wèn)，問(wèn)自己的所作所為對(duì)得起日夜操勞含辛茹苦的父母嗎?對(duì)得起嘔心瀝血而又悄悄無(wú)聞的人類靈魂工程師嗎?對(duì)得起自己的良知、自己的誓言嗎?

最終，我要感謝我們的班集體，在班主任張教師的教育下，同學(xué)們相互關(guān)懷、相互幫忙，形成了活潑、積極、向上的良好的學(xué)習(xí)氣氛。我們感覺(jué)6班的特點(diǎn)是同學(xué)們學(xué)習(xí)有干勁，能積極主動(dòng)的學(xué)。每學(xué)期之初，班主任讓我們訂下學(xué)習(xí)目標(biāo)，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，學(xué)習(xí)方法和趕超口號(hào)。相互間有了競(jìng)爭(zhēng)，有了競(jìng)爭(zhēng)就有了壓力，有了壓力就有了動(dòng)力。大家爭(zhēng)先恐后，課堂上氣氛活潑，發(fā)言積極。每當(dāng)有同學(xué)發(fā)言精彩，臺(tái)下就會(huì)響起陣陣掌聲，他們的眼里，布滿的是對(duì)發(fā)言同學(xué)真誠(chéng)的感謝和敬重。隨著這輕松、開(kāi)心的氣氛，一堂課短短的40分鐘，很快的就過(guò)去了。教師講得很開(kāi)心，同學(xué)們也聽(tīng)得很輕松，該把握的學(xué)問(wèn)也就這么輕松、開(kāi)心地把握了。這樣，往日一貫嚴(yán)厲、死板的課堂氣氛被轉(zhuǎn)變了，教師上課唱主角的身份也被轉(zhuǎn)變了，很好的進(jìn)展了師生溝通。更重要的是，把機(jī)械的被動(dòng)灌輸式的學(xué)習(xí)，變成了自主的參加學(xué)習(xí)，有利于同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)的得更廣，更活！

愛(ài)是什么?愛(ài)是理解，是寬容，是呵護(hù)；是敬重，是犧牲；愛(ài)是奉勸，是責(zé)備、是巴掌。愛(ài)是父親頭上的白發(fā)，愛(ài)是母親臉上的皺紋，愛(ài)是教師淋漓的汗水。人世間最宏大，最無(wú)私的愛(ài)，是父母對(duì)子女的愛(ài)，是教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。感謝！

八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十三

各位家長(zhǎng)：

你們好。我很快樂(lè)能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參與這次家長(zhǎng)會(huì)。

首先，