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第7頁(yè)共7頁(yè)202?3熱鬧?的圣誕?節(jié)活動(dòng)?總結(jié)?激發(fā)幼?兒喜歡?參與團(tuán)?體游戲?,并學(xué)?會(huì)與人?相互合?作的精?神。?其中,?根據(jù)大?班幼兒?的特點(diǎn)?,預(yù)設(shè)?了親子?制作活?動(dòng)“制?作圣誕?卡”,?通過(guò)孩?子們和?家長(zhǎng)共?同去收?集材料?,去超?市商場(chǎng)?尋找制?作的靈?感,感?受了圣?誕卡的?形狀、?色彩的?美,從?而能創(chuàng)?造性的?制作圣?誕卡。?并通過(guò)?制作活?動(dòng)感受?親子制?作的樂(lè)?趣,通?過(guò)用看?、講、?送圣誕?卡活動(dòng)?與周圍?人們進(jìn)?行感情?交流。?本主?題中我?們安排?了親子?圣誕晚?會(huì)。通?過(guò)家長(zhǎng)?和孩子?共同策?劃、布?置,教?師和孩?子共同?主持,?家長(zhǎng)參?與節(jié)目?表演等?,教育?培養(yǎng)孩?子不僅?需要在?平日的?生活中?,也需?要在每?一次與?家人親?密合作?的活動(dòng)?中,每?一次的?契機(jī)都?是開(kāi)啟?幼兒興?趣與拓?寬想象?空間的?機(jī)會(huì)。?提供給?孩子動(dòng)?手、動(dòng)?腦及語(yǔ)?言表達(dá)?的機(jī)會(huì)?,讓孩?子們無(wú)?時(shí)無(wú)刻?地體會(huì)?到快樂(lè)?在自己?身邊。?圣誕晚?會(huì)以親?子聯(lián)歡?的形式?進(jìn)行,?既融洽?了師生?與家長(zhǎng)?之間的?關(guān)系,?也有了?情感交?流,既?感受到?在幼兒?園過(guò)圣?誕節(jié)的?快樂(lè),?也學(xué)到?了不少?本領(lǐng),?家長(zhǎng)也?很喜歡?這樣的?集體聯(lián)?歡活動(dòng)?,贊賞?有佳。?我們?創(chuàng)設(shè)了?五個(gè)主?題環(huán)境?:“心?愿樹(shù)”?“成長(zhǎng)?的足跡?”,“?快樂(lè)圣?誕卡”?“圣誕?襪子大?集合”?“美麗?的圣誕?樹(shù)”,?主題環(huán)?境通過(guò)?家長(zhǎng)參?與布置?,利用?孩子的?`作品?展示,?讓班級(jí)?的環(huán)境?氛圍充?滿了圣?誕的節(jié)?日氣息?。2?023?熱鬧的?圣誕節(jié)?活動(dòng)總?結(jié)(二?)_?___?月__?__日?上午,?我校成?功舉辦?了慶圣?誕節(jié)活?動(dòng)。慶?圣誕一?直是我?校十分?重視的?一項(xiàng)慶??;顒?dòng)?。每年?我們都?力求以?不同的?形式來(lái)?慶祝圣?誕,此?次活動(dòng)?我們本?著豐富?孩子課?余文化?生活,?增加師?生之間?相互交?流、溝?通為目?的。總?體來(lái)說(shuō)?:活動(dòng)?主題明?確,達(dá)?到了預(yù)?期效果?,孩子?的精神?愉悅,?活動(dòng)氣?氛良好?。1?、活動(dòng)?內(nèi)容豐?富精彩?,編排?得當(dāng),?引人注?目。?2、大?家分工?明確,?團(tuán)結(jié)一?致,積?極努力?,力求?將活動(dòng)?做到。?為了?不讓活?動(dòng)出現(xiàn)?一點(diǎn)點(diǎn)?閃失,?各個(gè)環(huán)?節(jié)都考?慮的非?常周全?。3?、在未?安排的?情況下?,能夠?對(duì)現(xiàn)場(chǎng)?的突發(fā)?事件作?相應(yīng)處?理,整?個(gè)活動(dòng)?比較流?暢,學(xué)?生情緒?興奮異?常。?孩子們?都得到?了圣誕?老人分?發(fā)的糖?果,好?開(kāi)心。?通過(guò)這?次活動(dòng)?,讓師?生們共?同感受?到了學(xué)?校大家?庭的溫?暖。?一年一?度的圣?誕活動(dòng)?又結(jié)束?了,在?以后的?學(xué)校生?活中,?我們要?安排更?多豐富?多彩的?校園文?化生活?,促使?孩子們?通過(guò)活?動(dòng)體驗(yàn)?、參與?,努力?給孩子?創(chuàng)造一?個(gè)良好?的學(xué)習(xí)?環(huán)境,?給孩子?一個(gè)充?分展現(xiàn)?自我的?舞臺(tái),?寓教于?樂(lè),給?孩子的?展現(xiàn)空?間,進(jìn)?行自我?展現(xiàn)和?學(xué)習(xí)。?這次?圣誕節(jié)?的活動(dòng)?所有學(xué)?生會(huì)同?學(xué)參與?熱情很?高,對(duì)?工作很?積極,?每一位?成員都?想盡自?己的努?力辦好?這次活?動(dòng)。所?有成員?間相互?幫助,?相互配?合,使?這次活?動(dòng)可以?順利進(jìn)?行。這?次活動(dòng)?內(nèi)容較?豐富,?比較受?同學(xué)歡?迎,參?加游戲?的同學(xué)?玩的都?很快樂(lè)?,我們?開(kāi)展的?游戲很?受初中?同學(xué)的?歡迎,?參與熱?情很高?,是這?次活動(dòng)?比較成?功的地?方:?1.圣?誕老人?在活動(dòng)?中起到?很好的?引導(dǎo)作?用,及?時(shí)調(diào)整?各個(gè)游?戲項(xiàng)目?間的參?與人數(shù)?;2?.所有?組織人?員都能?安排同?學(xué)在保?證安全?的情況?下進(jìn)行?游戲;?3.?學(xué)生會(huì)?成員之?間配合?靈活,?在游戲?中調(diào)動(dòng)?活動(dòng)氣?氛,使?游戲更?有趣;?4.?很多同?學(xué)喜歡?大廳的?圣誕樹(shù)?等布置?,有圣?誕節(jié)的?氣氛。?20?23熱?鬧的圣?誕節(jié)活?動(dòng)總結(jié)?(三)?__?__月?___?_日幼?兒園開(kāi)?展了“?圣誕嘉?年華親?子活動(dòng)?”,老?師和孩?子、家?長(zhǎng)們度?過(guò)了一?段美好?而又幸?福的時(shí)?光。?為了讓?孩子們?感受到?圣誕節(jié)?的節(jié)日?氣氛,?營(yíng)造一?個(gè)歡快?的節(jié)日?氛圍,?老師和?家長(zhǎng)們?一起裝?扮校園?、走廊?、教室?,幼兒?園的角?角落落?充滿節(jié)?日氣息?和熱鬧?的景象?,幼兒?園還為?每個(gè)孩?子準(zhǔn)備?了圣誕?帽,戴?上紅紅?的帽子?感覺(jué)孩?子們特?別興奮?。活動(dòng)?中,孩?子們首?先展示?了本學(xué)?期學(xué)習(xí)?的兒歌?和小律?動(dòng),每?個(gè)孩子?大膽的?展示、?盡情的?表演贏?得了一?陣陣熱?烈的掌?聲。?最后伴?隨《相?親相愛(ài)?一家人?》的主?題曲,?師生與?家長(zhǎng)們?齊心協(xié)?力共同?完成了?圣誕巨?幅的創(chuàng)?作,在?家長(zhǎng)的?陪伴下?孩子們?大膽地?想象,?肆意的?揮筆,?畫出了?自己在?圣誕節(jié)?最最美?好的愿?望。?美好的?時(shí)光總?是短暫?的,整?個(gè)活動(dòng)?中有歡?笑、有?喜悅、?有感動(dòng)?,有收?獲,用?相機(jī)真?實(shí)的記?錄了每?一個(gè)幸?福的瞬?間,愿?孩子在?老師、?家長(zhǎng)的?陪伴下?幸???樂(lè)健康?的成長(zhǎng)?。2?023?熱鬧的?圣誕節(jié)?活動(dòng)總?結(jié)(四?)_?___?年的最?后一個(gè)?節(jié)日圣?誕節(jié)已?結(jié)束,?圣誕節(jié)?是一個(gè)?西方國(guó)?家的洋?節(jié)日,?但是這?個(gè)充滿?著童話?色彩的?節(jié)日倍?受孩子?們的喜?愛(ài),會(huì)?送禮物?的圣誕?老人,?炫彩的?圣誕樹(shù)?等都會(huì)?引起孩?子們美?好的憧?憬,為?了更好?的利用?這個(gè)節(jié)?日資源?,讓孩?子充分?感受節(jié)?日的氛?圍,給?他們留?下一個(gè)?夢(mèng)幻的?童年,?我們班?開(kāi)展了?系列活?動(dòng),現(xiàn)?總結(jié)如?下:?(一)?家長(zhǎng)工?作方面?1、?讓孩子?感受圣?誕節(jié)的?氛圍,?不僅僅?是在幼?兒園,?還需要?家長(zhǎng)的?配合,?在圣誕?節(jié)的前?一周,?我就在?博客中?準(zhǔn)備了?一篇圣?誕節(jié)童?書(shū)書(shū)單?,并通?過(guò)“校?訊通”?留言家?長(zhǎng)查看?,有選?擇的給?幼兒購(gòu)?買,并?給幼兒?講述,?家長(zhǎng)們?積極配?合,并?且把購(gòu)?買的有?關(guān)圣誕?節(jié)的繪?本帶到?幼兒園?與小朋?友分享?。2?、為了?讓幼兒?了解圣?誕節(jié)的?由來(lái)和?相關(guān)習(xí)?俗,我?又在“?校訊通?”中給?家長(zhǎng)發(fā)?了大量?的有關(guān)?圣誕節(jié)?的電影?,請(qǐng)家?長(zhǎng)利用?周末時(shí)?間陪同?幼兒觀?看,這?不僅僅?是了解?圣誕節(jié)?,還是?一個(gè)親?子溝通?的好時(shí)?機(jī)。?并觀看?一些童?話劇視?頻。?4、提?倡幼兒?將在幼?兒園學(xué)?習(xí)的有?關(guān)圣誕?節(jié)的小?制作,?回家時(shí)?做小老?師教給?爸爸媽?媽,更?加增進(jìn)?親子間?的感情?。(?二)班?級(jí)活動(dòng)?方面?1、集?體活動(dòng)?:2?、過(guò)度?環(huán)節(jié):?欣賞?歌舞《?圣誕歌?》和《?鈴兒響?叮當(dāng)》?,并即?興表演?;欣賞?童話故?事《賣?火柴的?小女孩?》、《?灰姑娘?》等,?感受世?界童話?故事的?魅力;?欣賞電?影《極?地大冒?險(xiǎn)》,?了解圣?誕老人?和馴鹿?。3?、區(qū)域?活動(dòng):?4、?圣誕小?聯(lián)歡:?在圣?誕聯(lián)歡?活動(dòng)中?,我們?把主動(dòng)?權(quán)教導(dǎo)?孩子手?中,讓?孩子跟?隨音樂(lè)?即興表?演,師?幼同樂(lè)?,同臺(tái)?共舞,?孩子們?著實(shí)嗨?了一翻?,也一?下子拉?近了老?師與孩?子的距?離;還?在我們?布置得?精美的?環(huán)境面?前給孩?子們留?下了一?張張可?愛(ài)又調(diào)?皮的笑?臉,讓?他們把?這美妙?的一刻?永遠(yuǎn)留?住;小?張老師?打扮的?圣誕老?爺爺,?圓了孩?子們圣?誕老人?會(huì)送禮?物的夢(mèng)?,給孩?子們鋪?上了一?層通話?的面紗?。5?、圣誕?節(jié)聯(lián)歡?結(jié)束了?,孩子?們非常?高興,?于是,?又開(kāi)展?了繪畫?活動(dòng)《?快樂(lè)的?圣誕節(jié)?》,讓?孩子們?畫一畫?圣誕期?間印象?最為深?刻的畫?面。?圣誕節(jié)?圓滿結(jié)?束,孩?子們通?過(guò)活動(dòng)?感受到?了節(jié)日?的氛圍?,同時(shí)?,給他?們留下?了一個(gè)?夢(mèng)幻的?童年。?20?23熱?鬧的圣?誕節(jié)活?動(dòng)總結(jié)?(五)?一、?活動(dòng)的?目的?在圣誕?節(jié)之際?,為同?學(xué)們更?好的感?受到節(jié)?日的氣?氛;雖?然圣誕?節(jié)不是?我們的?中國(guó)人?的節(jié)日?,但隨?著世界?全球化?的發(fā)展?中國(guó)人?們也融?入了世?界人民?的懷抱?,跟著?外國(guó)友?人一起?慶祝這?個(gè)盛大?節(jié)日。?同時(shí)讓?學(xué)生感?受學(xué)習(xí)?西方文?化知識(shí)?的快樂(lè)?。二?、活動(dòng)?過(guò)程?1、宣?傳部提?前做好?宣傳板?,對(duì)本?次活動(dòng)?的內(nèi)容?進(jìn)行宣?傳;?2、負(fù)?責(zé)人提?前買好?圣誕樹(shù)?等活動(dòng)?用品;?3、?會(huì)場(chǎng)布?置:圣?誕樹(shù)及?活動(dòng)相?關(guān)物品?的擺放?;a?、發(fā)卡?片:把?卡片發(fā)?給同學(xué)?手中,?指導(dǎo)同?學(xué)們把?自己的?心愿和?要祝福?的話語(yǔ)?寫在上?面;?c、安?排簽名?:給寫?完卡片?的同學(xué)?提醒,?讓他們?在畫布?上簽上?自己的?名字,?已做留?念;?d、照?相人員?:把活?動(dòng)的場(chǎng)?景和過(guò)?程以照?片的形?式拍下?來(lái)。?三、活?動(dòng)自我?評(píng)估?總體來(lái)?說(shuō),我?們這次?以“圣?誕の愿?”為主?題的活?動(dòng),各?個(gè)階段?的活動(dòng)?都十分?成功,?成功的?原因我?們總結(jié)?為以下?幾點(diǎn):?1、?準(zhǔn)備較?充分?“不大?無(wú)準(zhǔn)備?之戰(zhàn)。?”在這?次活動(dòng)?中得到?了充分?體現(xiàn),?正是因?為有了?詳實(shí)的?考慮、?周全的?計(jì)劃和?充分的?準(zhǔn)備,?這次活?動(dòng)才有?了成功?開(kāi)展的?前提。?如我們?提前幾?天出宣?傳板和?準(zhǔn)備材?料等,?并且在?活動(dòng)開(kāi)?始之前?我們就?有了詳?細(xì)的計(jì)?劃及活?動(dòng)部署?。2?、分工?具體安?排合理?在活?動(dòng)沒(méi)有?開(kāi)始之?前,會(huì)?長(zhǎng)就已?經(jīng)將工?具、任?務(wù)合理?分配,?同時(shí)也?注意到?宣傳組?織及工?作時(shí)間?的協(xié)調(diào)?。事后?,同學(xué)?們普遍?反映良?好。?3、活?動(dòng)影響?范圍大?我們?此活動(dòng)?不僅在?本院影?響較大?,而且?在全校?范圍內(nèi)?,引起?強(qiáng)烈的?反響。?本次活?動(dòng)的基?本目的?達(dá)到。?4、?活動(dòng)全?面深入?從初?期活動(dòng)?內(nèi)容的?確定到?聯(lián)系相?關(guān)部門?,宣傳?組織同?學(xué)進(jìn)行?分工,?一直到?活動(dòng)的?全面開(kāi)?展都很?好的完?成,后?期總結(jié)?討論,?充分做?到了理?論聯(lián)系?實(shí)際,?并且

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