2023勞動節(jié)活動教師總結(jié)

第5頁共5頁202?3勞動?節(jié)活動?教師總?結(jié)一?、活動?時間：?___?_月份?二、?參加人?員：全?體師生?三、?活動內(nèi)?容：?3、舉?辦一場?慶五一?合唱比?賽，各?班級利?用課余?時間進?行準(zhǔn)備?，學(xué)校?在__?__月?下旬進?行比賽?。4?、舉辦?“五一?知識知?多少”?的繪畫?比賽，?各班級?先自行?組織練?習(xí)，選?出優(yōu)勝?選手參?加學(xué)校?組織的?比賽（?比賽時?間定在?___?_月下?旬，具?體時間?另行通?知）。?5、?組織師?生進行?“我的?家我打?掃”衛(wèi)?生清掃?活動，?讓學(xué)生?在勞動?中體驗?勞動的?樂趣，?感受勞?動的艱?辛，從?而懂得?尊重勞?動人民?，珍惜?勞動果?實（具?體活動?時間為?___?_月_?___?日大課?間）。?7、?各班級?繼續(xù)組?織學(xué)生?“圍繞?勞動光?榮、浪?費可恥?”的主?題辦一?期節(jié)日?小報，?屆時學(xué)?校將組?織展評?。2?023?勞動節(jié)?活動教?師總結(jié)?（二）?為發(fā)?揚光榮?傳統(tǒng)，?弘揚先?進思想?和時代?精神，?充分發(fā)?揮教職?工在解?放思想?創(chuàng)新工?作實踐?中的主?力軍作?用，在?“五一?”國際?勞動節(jié)?即將來?到之際?，按照?區(qū)教育?工會的?指示精?神，我?校以“?頌改革?、促振?興、建?和諧”?為主題?，共建?和諧、?歡樂祥?和的節(jié)?日氛圍?，唱響?“勞動?光榮，?教師偉?大”的?主旋律?，開展?慶“五?一”系?列活動?，以展?示教師?風(fēng)采，?激發(fā)廣?大教職?工建設(shè)?和諧校?園的積?極性、?創(chuàng)造性?，讓教?職工過?好自己?的節(jié)日?，現(xiàn)總?結(jié)如下?：一?、組織?開展踏?青活動?，舒緩?教師緊?張的工?作壓力?。在?“五一?”國際?勞動節(jié)?來臨之?際，我?校教育?工會組?織全體?教師來?到大連?濱海路?。漫步?在濱海?路上，?體會著?濱海路?的浪漫?與多情?，忙碌?的老師?們也由?此感到?消遣放?松，很?是愜意?。同時?也將調(diào)?整好身?心準(zhǔn)備?做好下?一階段?的工作?三、?組織開?展教學(xué)?節(jié)活動?，提高?教師教?學(xué)素養(yǎng)?。本?次教學(xué)?節(jié)盛況?空前，?由個人?素質(zhì)、?提升理?念和實?踐研究?三大板?塊10?個項目?組成。?通過這?些活動?，啟迪?老師們?的才智?，發(fā)展?老師們?的特長?。教師?們在活?動中有?思想的?翱翔，?有感情?的抒發(fā)?，有激?情的旋?律，有?技能的?展示，?有科學(xué)?的探索?，有詩?意的飛?揚各項?比賽充?分展示?了教師?們的教?學(xué)才華?，展示?了學(xué)校?教學(xué)文?化特色?，豐富?了教師?的校園?文化生?活，有?力地推?動了校?園和諧?團隊建?設(shè)。?可以說?，以上?活動依?據(jù)“教?工歡迎?、廣泛?參與、?師生互?動、立?足實效?”來精?心設(shè)計?各項活?動，通?過新穎?的載體?、豐富?的活動?、扎實?的工作?，讓廣?大會員?感到貼?心，振?奮精神?，展示?風(fēng)采，?凝聚力?量，團?結(jié)動員?廣大教?職工為?辦人民?滿意教?育，構(gòu)?建和諧?校園貢?獻力量?。2?023?勞動節(jié)?活動教?師總結(jié)?（三）?一、?教工乒?乓球單?打賽?___?_月_?___?日—_?___?月__?__日?期間，?通過比?賽分別?決出男?子組和?女子組?前八名?，其中?我校副?校長_?___?獲得男?子組第?一名。?此次活?動共有?70多?名教職?工參賽?，比賽?競爭激?烈，比?賽氛圍?友好。?通過這?種小巧?靈活的?比賽活?動形式?，豐富?和活躍?了教師?的業(yè)余?生活，?在友好?的比賽?氣氛中?，增加?了教師?之間的?思想交?流，凝?聚人心?;達到?了以活?動鍛煉?身體，?愉悅心?情，緩?解工作?壓力的?目的。?二、?“校園?之聲”?師生詩?朗誦?___?_月_?___?日下午?2：2?0，在?我校多?媒體教?師的大?力協(xié)助?下，首?次采用?了多媒?體投影?技術(shù)即?舞臺音?像數(shù)據(jù)?化管理?技術(shù)，?在燈光?控制，?音源美?化，圖?像處理?等方面?，給廣?大師生?展示了?一個絢?麗多姿?的光影?舞臺，?為廣大?師生搭?建了一?個計算?機動畫?終端技?術(shù)的介?紹平臺?，同時?也反映?出我校?多媒體?教師在?計算機?實用技?術(shù)的應(yīng)?用領(lǐng)域?中運用?自如的?高超技?術(shù)。本?次活動?精彩紛?呈，十?余名師?生選手?朗誦風(fēng)?格各異?，有娓?娓道來?、深情?演繹的?，有慷?慨激昂?、一路?高歌的?。通過?這次活?動，加?深了師?生之間?的感情?，促進?了校園?和諧。?三、?組織迎?“五一?”教職?工籃球?運球投?籃接力?賽_?___?月__?__日?—__?__月?___?_日期?間，籃?球運球?投籃接?力賽，?是以團?隊形式?參賽，?競爭激?烈。通?過這種?輕強度?、趣味?性和合?作型運?動有機?結(jié)合在?一起的?活動形?式，有?利于帶?動中青?年教師?、男女?教師參?加比賽?的積極?性和興?趣性，?有利于?加強學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?與教師?之間、?教師與?教師之?間的思?想交流?和情感?溝通，?有利于?建設(shè)和?諧的組?織管理?文化和?校園忠?誠文化?，體現(xiàn)?合作型?社會對?新時代?教師的?素質(zhì)要?求，豐?富和活?躍了教?師的業(yè)?余生活?。2?023?勞動節(jié)?活動教?師總結(jié)?（四）?關(guān)心?教職工?的生活?，滿足?教職工?和幼兒?的精神?文化需?求，促?進師幼?身心健?康。實?驗幼兒?園以“?歡慶‘?五一’?，創(chuàng)意?勞動成?果”為?主題的?慶?；?動在幼?兒園大?廳拉開?帷幕，?全園幼?兒積極?參與，?每個班?級用圖?板展示?了別具?特色的?師幼作?品，場?面熱鬧?，幼兒?有組織?的觀看?了展覽?，幼兒?園里到?處洋溢?著歡聲?笑語。?一、?“勞動?最光榮?”主題?實踐活?動二?、創(chuàng)意?美術(shù)展?三、?開展“?我是勞?動小能?手”比?賽活動?__?__月?___?_日、?___?_日，?幼兒園?以班級?為單位?組織幼?兒開展?“我是?勞動小?能手”?活動。?本次活?動結(jié)合?幼兒園?衛(wèi)生掃?除，組?織幼兒?進行擦?桌子、?椅子比?賽?；?動分組?比賽。?通過比?賽評選?出勞動?小能手?。四?、找尋?春天的?秘密?幼兒以?班級為?單位，?在老師?的帶領(lǐng)?下，走?出幼兒?園，走?進社區(qū)?和大自?然。大?多數(shù)班?級帶幼?兒來到?田野，?幼兒在?田間采?摘野菜?、在小?樹林中?穿行、?觀賞路?旁的桃?花等。?老師和?孩子們?一起在?田間放?起風(fēng)箏?，幼兒?手拿彩?色的風(fēng)?車和塑?料袋，?探索感?受風(fēng)的?力量;?有的班?級在中?心廣場?的沙灘?上游戲?等。?五、舉?行健康?講座?這些活?動的開?展豐富?了教師?和幼兒?的文化?生活，?更調(diào)動?了教師?職工和?幼兒參?與活動?的積極?性，加?強了團?結(jié)，增?進友誼?，增強?了幼兒?的合作?交往能?力，體?現(xiàn)了和?諧校園?的理念?。2?023?勞動節(jié)?活動教?師總結(jié)?（五）?一、?通過欣?賞圖片?、資料?讓學(xué)生?對”五?一勞動?節(jié)”的?由來及?意義有?深刻的?認(rèn)識及?領(lǐng)悟。?讓學(xué)生?受到啟?示。并?在假期?與爸爸?媽媽主?動對自?己的家?進行了?大掃除?。二?、利用?國旗