大學競選班長演講稿合集

大學競選班長演講稿合集大學競選班長演講稿1尊敬的各位老師、同學們：大家好!我叫xx，家鄉(xiāng)是xx，我高中畢業(yè)于xx學校，很高興在完成今年六月這一次考試后，在八月份能夠和來自五湖四海的同學們相聚在xx大學，這就是冥冥之中的緣分，那么在今日的班**競選中，我的目標職位是班長。我覺得班級中的一部分同學應該對我是有一定的了解，畢竟在軍訓的時候都是“左鄰右舍”，但是不認識我的同學也不要緊，畢竟要朝夕相處四年，咱們就從現在開始認識。首先介紹一下我的性格，俗稱的“自來熟”，和容易在最快的”時間融入到一個新的團體之中，所以大家不用太拘謹，我真的很好相處，在日常的生活中我也比較喜歡運動，像打籃球、游泳，*時自己都會有所涉及，但這只是我的興趣愛好，并不是競選體育委員，大家別誤會。那么接下來就說一下對于競選班長這一職位我自身都有哪些勝勢。首先，在高中三年的學習生活中，我一直擔任的都是班級的班長一職，那么相對而言，我認為我也算是有一定閱歷的，雖然知道大學的班長和高中有很多不一樣的地方，但我覺得其本質都是一樣的，核心宗旨都是為同學服務，因此我覺得我還是具有這方面的素質，在過往擔任這個職位時，也很好的解決了班級中出現的**小小問題，收到同學們的反饋還是很不錯的。那么，如今已經開始了大學生活，我覺得有這樣的一個機會，我還是想為自己爭取一下，過去的事情都已經成為過往，那么現在應該做的就是做好當下，放眼未來，所以如果我能夠成功當選，我一定會盡自己所能，全心全意的為同學服務，及時配合指導員做好相關工作，處理好班級內外的各項事務，和各位班級的班**共同為了建設xx班努力。與此同時，如果我能夠有幸成功當選，我一定會團結同學，讓我們xx班成為一個優(yōu)秀的集體，努力成為別的班級的榜樣，不管是什么樣的集體活動，我也會盡職盡責的**，讓我們xx班在這大學四年中可以大放光彩。更重要的是，在日常的工作中，我一定會時刻保持頭腦清醒，絕不做違反校規(guī)的事，做好模范帶頭作用，在此也可以向同學們保證，如果我能夠成功當選，我也絕對不會擺出“官架子”。如果我沒有成功競選，我也不會就此沮喪，因為我知道或許自身還有待提高，那么在接下來的學習中我也會不斷的完善自己。最后，希望大家能夠為我投出這寶貴的一票，謝謝大家!大學競選班長演講稿2親愛的同學們：你們好！今日，我走上演講臺的惟一目標就是競選**“班級元首”——班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ蔷吐毘晒ΑＮ覔芜^班**，有擔任班長的閱歷。這是勝勢，正因為在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向對擺“官架子”看不慣，就特別具有**作風。因此，我的**是“做一個徹底的*民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任什么時候候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發(fā)生沖突時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的”說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班組的核心人物，應該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我堅信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為具有較高的**能力和協(xié)調能力，憑借這一勝勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭勝勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我堅信自己能夠為班級的總體利益**一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為*時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事，推選**對每個施行過程進行全程**，責任到人，獎罰分明。我準備在***與全體班委一道為大家辦十件好事：1，借助科學的編排方式，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度，提高效率；2，聯系有關商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題；3，建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；4，**雙休日里鄉(xiāng)同學的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；5，在得到學校和班**同意的前提下，**旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動；6，利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組；7，在班組報廊中開辟“新視野”欄目，及時追蹤****動態(tài)和通勤生結成互幫互促的對子；9，建立班級“**小組”，做好力所能及的**工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；10，設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。我會是一個最**的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行**。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即****。同學們，請信任我，投我一票，再給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，堅信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！大學生競選班長演講稿3來學校這段日子我前前后后參加過七場競選，從校學生會到團**，我一路走來，讓我認識了很多人，也學到了很多東西，記得在我第一次競選社聯會時，我狀態(tài)不好，事后我給**、**打電話，向他們陳述我的想法，**給了我第二次機會，他說我很執(zhí)著，最后我還是失敗了。但是我不怕失敗，因為我追求過，我不后悔。班長即一班之長，班長是班級在學校的**，班長的形象直接影響班集體的形象，因此對班長綜合素質要求都很高，班長需要有較好的道德修養(yǎng)，對外積極表現自己，同時加強與其他班級的聯系。首先他必須以身作則，身先士卒，起模范作用。作為班長，應有主見，在工作中敢于提出自己的主意，并說明理由，以理服人；他不需要成績特別好，但他一定要知識淵博，懂得很多東西，在處理事務方面能夠嚴謹辦事，顧全全局，同時能捕捉細微之處，真正意義上管理好班級。大學班長充當素導和同學之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達學校下達的指示，并將班級情況向上反饋。在這一方面班長責任尤為重大，他必須做到及時、準確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學造成麻煩和不便。班長需要協(xié)調管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力，大提高個班**的工作效率和工作情。并發(fā)動班**一起努力管理班級。作為班長，不能包攬所有的班級事務，讓自己忙著，讓別的班**閑著。要懂得分工，**協(xié)調好班委成員的工作，帶領各委員開展好班級活動，定期開展班委會和班會，總結前一階段的工作和策劃下一階段事務，并聽取采納同學們的意見，共同建設美好班集體。大學班長有別于學校。他需要管理同學們的日常生活和學習。因此要常常與同學們交流，站在學生的角度看待問題。有人告訴我大學班長很難當，容易得罪很多人。我認為那是班長沒有體現他的價值，學生就要為學生考慮，我認為很多事不一定要原則性太強，可以諒解盡量不要太嚴肅。作為班長，應多給同學提示或暗示，給同學留有“面子”，只要不影響大局就行。針對嚴重事情時，班長就必須拿出威嚴，耐心給他講清利害關系，幫助他，引導他看清事情，真正解決問題。由于是第一次我想到就這么多，我會履行我上述承諾。我堅信態(tài)度決定一切。俗話說“****人民選，選好**為人民”，希望大家能投我一票！由衷感謝你們！大學競選班長演講稿3親愛的老師們，親愛的同學們：大家好！我是某某人。今日，我競選副班長一職。我之所以想競選副班長，是因為我堅信我能勝任這個職位。某某說：“不要害怕推銷自己，只要你認為自己有才華，就應該認為自己勝任這個或那個職位”。我競選副班長有以下勝勢：首先，我的學習成績一直都是名列前茅的，所以我可以幫助一些不擅長學習的學生提高成績。其次，我有很強的**能力，在同學中有一定的威望。有了這個勝勢，我可以為同學**一些活動。第三，我要做一個不做小報告的班**。如果有人在晨讀或午讀的時候說話，我不會直接告訴老師。我愿意主動告訴他們該怎么做，這樣不僅會讓老師擔心，還會因為被老師批評而讓學生不開心。我會用我的行動證明。如果我贏得選舉，我會盡我所能為班級工作，為同學服務，減輕老師的負擔。我會成為老師和班長的`好助手，幫助班長管理好班級。我會更加努力學習，以身作則，帶動同學積極向上，從而提高全班的成績。我會和同學們一起努力，讓流動紅旗每周掛在我們班門口.在我眼里，我和同學是*等的，不會因為自己是副班長就沾沾自喜。當然，我不是萬能的。很多事情都需要同學的配合。既然是山，我就堅定；既然是浪，我就有前進的方向；既然是陽光，我就要照耀大地。既然是班**，我就要當好同學的**，越做越好。希望大家堅信我，**我，為我投下寶貴的一票！我會用我的實際證明來回報大家對我的信任。謝謝你大學競選班長演講稿4敬愛的老師、親愛的同學們：大家好！今日我出現在臺上請大家不要意外。我是來競選班長的，不是來打醬油的，這應該算是準備已久并有著長遠打算的吧。其實感覺挺慚愧的，我父親一直為一件事感到遺憾，就是我從小到大沒有當過一次班長，一個人如果不逼自己，永遠不知道自己有多優(yōu)秀，我常這樣對自己說，因此我今日站在了這里，決定逼自己一把，看看自己有多大能耐。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手，作為一個班長，首先要有與別人較好的交際關系，我在客觀上認為我是夠條件的，因為我*時與大家相處還算好，沒有鬧過什么沖突。大學的確是**之地，時間自主，學術**。但不意味著可以無拘無束，肆意娛情。球場可以用來鍛煉，不可玩物喪志：宿舍用來休息，不能盡是閑聊嗜睡：課業(yè)自選自主，卻不應荒廢。業(yè)于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。經過總結，我覺得班上一直存在以下幾個主要問題。首先，班級凝聚力不強，這個堅信大家在過去的大一里有過深刻的體會吧。大家都知道大一的時候我們班無論是在參加校園競賽還是學院活動積極性并不高（當然新生籃球賽除外），然后，班級內同學的大學目標不明確，很多同學在大一過的并不那么得意，有掛科的，有重修的，有整學期都不知在做什么的，還有像我這樣正事不做總干閑事交朋友的（你懂得），換而言之，也就是說我們中的許多人并沒有找到適合自己發(fā)展的大學生活方式。那么，以合適的身份合適的方式解決上述班級成員中存在的問題便是我參選班長的用意所在。我是真的希望能為自己為大家創(chuàng)造一段彩的有價值的大學生活。具體陳述，我當班長的主要目標有2點：第一個目標，提升班級的整體水準，避免有班級成員掛科情況的出現；作為班長，顯然有義務去關注去促進每個班級成員綜合水準的提高。作為大學學生，可以說，無論你是否重視這個大學畢業(yè)證，是否看重簡歷上的成績，是否在乎獲得獎學金，是否想有個值得回味的大學生活，掛科都不會是你想要的一個經歷吧。而在更深層次上來講，班長有責任去提高班級的整體競爭力。而班級的”核心競爭力無疑在于我們之中每個人的綜合水準，所以如果我當選班長的話，像思密達，響哥這類同學無疑要常常和我親密接觸了。第二個目標，整合集體力量，為我們的生活添彩；1、健全同學已創(chuàng)建的群，大家可以在里面場暢所欲言2、定期可以舉行一次集體活動，像唱k吃飯之類的，還可以開展一些娛樂項目，什么組隊開黑，三國殺之類，這個就要依賴幫主強烈的號召力了，還有開展籃球乒乓球之類的球類運動，來增強班級凝聚力，便于班級管理。3、班費大家商議收取，讓大家心無異疑4、*常班委可周期性客串本班級的宿舍，多了解他們的日常生活情況5、日常一些小通知，可在必修課課間時候通知大家，避免為一些小通知而開班會6、班級同學的生日，生活委員會可用班費買一份小禮物；并發(fā)短信或親口祝福生日快樂，一些傳統(tǒng)節(jié)假日,班長可以以班委的名義，用飛信給全班同學以及老師發(fā)短信送上祝福7、定制一套只屬于我們117班的班服，活動時穿著**的服裝會讓班級更具凝聚力。達成上述目標，就是我解決班級問題的中心思路。解決班級問題的方案，其核心思想也就三個關鍵字：態(tài)度，方式和執(zhí)行力！我們之中每個人的態(tài)度決定了我們班所能達到的高度，也決定了整個解決途徑的可行性，我這類人一般對不在乎的事確實不怎么在乎，對于在乎的事那是很上心的。綜合說來，改變班級現狀，改善我們的大學生活，是我競選的用意所在；建立一個嶄新的優(yōu)秀的117班，是我競選的立足點；對現狀的不滿，對創(chuàng)新生活的期待，是我競選的源動力；而對如今勢態(tài)的清醒認識，正是我競選的信心所在！我覺得我有足夠的能力促使班級向設定的目標前行。因此，如果有誰覺得大一那樣的生活還可以進行下去，不想做出改變的話，那么我的競選就失去了意義。說真的，走到大二這個階段，你就不能不對生活本身進行了解，不得不對這個社會有所了解，不能不抬起頭來尋找屬于你的未來。沒有去社會上闖蕩過，你真的很難想到未來到底該怎樣！經歷了大一，堅信大家都對什么是大學生活有了清醒而現實的認識，知道需要舍棄什么，需要追尋什么，需要堅持什么。我們必須要知道怎樣點亮自己的生活，必須要明白怎么去掌控自己的生活，必須要發(fā)現怎樣的生活才是你自己想要的生活！因此，你不得不活躍起來，去探究，去追尋，去逼自己一把！說了這么多，不是在嘗試著改變大家的生活觀，只是希望大家能對自己想要的生活與現實生活間的差距能有真正清醒的認識。我們身處大學，所以還有無限的成長空間；我們仍舊年輕，所有該有無限的發(fā)展未來！古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志！為此，我會盡全力制造出足夠的班級凝聚力，使我們班集體充滿吸引力，我會想方設法去打造一個有生機有活力的班級，為大家打造一個可以依靠可供發(fā)展的*臺。只是希望我們在班級集體生活里的彩，能夠照亮生活，足以照耀未來。所以，我誠摯的希望能以班長的身份和大家一起度過這新學期，大學同學的意義可能不僅僅是同在一起學習，更可能成為彼此以后一生的朋友，所以我希望讓我自己的時光，讓我們共同的時光，能擁有不一樣的大學情懷！我的發(fā)言完畢。謝謝大家！大學競選班長演講稿5親愛的同學們：你們好!鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今日，我走上這個臺上唯一目標就是競選”班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，但是我堅信自己能勝任這個職位。我不敢大膽表現自己，這是劣勢，不過因為我沒有當過班長，我會更加珍重愛惜這個機會，為班級服務。班長要有責任心、樂于幫助同學，為同學服務，是老師與同學之間的`一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作，積極向老師反映同學們的想法。假如我當了班長，我會努力提高自身素質，以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學的關心。假如我當了班長，我會盡力協(xié)助老師，幫助同學g服困難，為同學服務，用行為贏得大家對我的信任。假如我當了班長，我會珍重愛惜這個機會，虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的課外生活。假如我當了班長，我會為同學們營造一個”讀書角”提請大家讀書的興趣。不想當元帥的士兵不是好士兵，假如我當了班長，一定會讓大家參加和以前不一樣的活動，使同學們的學習、生活不再枯燥。既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長，我就要成為老師和同學的橋梁。謝謝大家!大學競選班長演講稿6“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。今日我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校**與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔情當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力*******團的.工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑒上一屆**團的寶貴閱歷，進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng)，實事求是的為同學服務，并將與風華正茂的同學，團結協(xié)作，與時俱進，大膽**，充分發(fā)揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。最后，我真誠希望大家堅信我，**我，給我這次展示能力的機會我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我堅信我們班的明天會更加美好?！奥愤b知**，日久見人心”，經過一個月的相互認識，大家對我也有了一定的了解，我以前的工作是否令大家滿意，我想都有一個清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力：**管理能力，文筆能力，親和力，反應能力等，以使自己做得最好，并把這一部分呈現給大家。自任職以來，我不斷的總結借鑒閱歷，除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動**工作。特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯歡活動，雖然三個班協(xié)調上和各班**上出現了一些瑕疵，但是經過共同努力，還是取得了滿意效果。因此，如果大家繼續(xù)堅信我的話，那么，我會在以后吸取教訓，**更彩的活動，給大家提供看臺和舞臺。第一次演講，我有過承諾，我嚴守初衷，我堅信我能夠管理好這個溫暖的家，照顧好每一個成員，如果大家繼續(xù)堅信我，我會對自己更加嚴格要求，以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。班委是一個服務團隊，因此，需要團結。自任職以來，每一位班委成員都盡已所能，如果大家能繼續(xù)堅信我，那么我會努力的協(xié)調好班**之間的關系。當然一個好的班集體，還離不開每一個同學的意見，只要大家齊心協(xié)力，那么，我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。每一個人都有缺點，在這一個月中，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請大家堅信，我會多加改正。如果大家能夠繼續(xù)堅信我，那么，請大家放心，我一定盡心盡力，做到問心無愧。最后，希望大家能夠繼續(xù)**我，謝謝!!大學競選班長演講稿7敬愛的老師、親愛的伙伴：大家好！我叫XXX，今日我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選副班長，此時此刻我很激動，也很緊張。副班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我堅信我有這個能力。我在一二年級都當過副班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我情開朗、愛集體、團結同學、擁有愛心。我的”缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。假如我競選成功當上副班長，我將用旺盛的力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些漂亮的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。同學們，信任我、**我，請投我一票，謝謝大家！大學競選班長演講稿8尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！我非常感謝大家的信任，讓我能有站在講臺上參加副班長這一職位競選的機會，同時我為能夠站在這個講臺上而十分的激動，雖然**的時候面對全班同學會有一點小小的緊張，但我十分珍重愛惜我這次**競選的機會。從高中到現在，我也曾在班級擔任過生活委員、紀律委員、小組長等等職務，雖然我從來沒有當過班長和副班長，但是我依舊想努力一次，我堅信自己能有做好副班長的能力，大家有緣相聚在這個教室，雖然剛開始的時候大家很陌生，但是在經歷了半個月軍訓的磨合，我想大家也開始互相了解身邊的同學了吧，所以，針對我副班長一職的競選，我將開始我的發(fā)言。我深知副班長肩負著怎樣的責任，在大學一個學期的繁雜瑣事是多的讓人數不多來，單單只是依靠班長一個人的努力是忙不過來了，作為一個副班長就有義務協(xié)助班長完成這些任務，聽從班長的指揮，協(xié)助班長管理一下班上的事務。副班長在班上有著舉足輕重的地位，什么是班**呢？班**不是用來**同學的職務，而是用自己的能力為班上的同學服務，幫助同學們的學習和生活，這才是班**的作用，所以作為副班長更是責任重大，在準備競選這一職務的時候我就對自己有了明確的目標和要求，我一定會對自己的言行舉止進行嚴格的要求，給同學們樹立一個榜樣。所以如果我能競選到副班長一職，不管我是對自己還是對同學們我都會有嚴格的要求，但是我也會端正好自己的態(tài)度，對于同學們在上課犯下的錯誤，我不會大喊大叫，也不會惡語傷人，我會很耐心找同學談話，讓同學自己意識到自己的錯誤，我也是一個非常有原則的人，在犯了錯誤之后我不會因為某位同學和我關系好我就進行偏袒，我一樣會想老師進行如實的稟告。我非常的希望大家能**我，把自己珍貴的那一票投給我，我一定嚴格的要求自己，請同學們堅信我的決心，我堅定的`堅信我能夠挑起這個職位的重任，我會非常認真完成自己的分內工作，給同學們樹立一個榜樣，當我如果在此次職位的競選中以外的落選了，我并不會因為落選而感到遺憾和失落，因為我已經盡到了自己的努力，假使我落選了，我已經會用積極的態(tài)度面對未來的學習生活，不斷的完善自我。同學們，請大家堅信我，我一定會在這個職位上盡到只最大的努力來幫助同學們。謝謝大家，關于我競選的演講到此結束。大學競選班長演講稿9尊敬的老師，親愛的各位同學：大家好！我是來自xx漂亮城市的xxx，今年剛好十八歲，很高興能夠進入我們大學，來到這個班級和大家成為即將共度四年的同學，此次我非常的開心，也很激動在此發(fā)言。首先在這里我深表謝意，感謝大家給了我們這些有想法的人一個機會，我在此也想告訴大家的是，我想競選我們班的班長一職，希望大家可以給我投上無比寶貴的一票，謝謝大家。班長這個職位對于一個班級來說，理當是一個重心。所以我堅信不管是老師還是同學們，對班長的要求都是很高的。我之所以有這樣的信心來競選班長一職，是因為我有這樣的能力，在以往的經歷和成長當中，我為自己積累了很多的力量。自從進入學校之后，我就一直在爭取班長這個職位，很幸運的是，我的每一次爭取都成功了。就這樣，六年的學校生活，我一直作為一個班級的核心在進步，在成長。初中三年，高中三年，這兩個班級的班長工作讓我積累了很多的閱歷，讓我的信心也提升了很多，所以這一次在進入大學之后，我也很想去為自己做這一次爭取，因為我堅信，只要我努力一點，未來面對的難題都將被g服。所以這一次我又一次帶著自己的決心和勇氣向大家宣告了我這次的想法，也希望大家能夠看到我眼睛里的火花和希望。在之前軍訓的時候，我就一直擔任班級里的聯絡員，那一次能夠被評選我聯絡員，也是大家對我最大的`肯定了。軍訓期間，我一直都非常細心的照顧著我們這個集體。大家剛剛相識，有很多地方還是有所不同的，所以這段時間的融合也是非常重要的。我也盡量去幫助我們這個集體進行融合，讓大家變得更加團結，成為一個真正的團體。在這段時間里，我堅信大家也是能夠看到我的表現的，我的處理問題的能力，我的個人態(tài)度和性格，我堅信大家對我都多少有一些了解了。這一次競選班長，我也希望大家能夠公*公正的投票。如若大家覺得我真的有這樣的一個能力，我一定會珍重愛惜大家給我的信任，帶著一個全新的姿態(tài)出發(fā)，為我們的集體奉獻出更大的力量和價值。最后希望在座的每一位同學都能夠多加考慮我兩秒，希望今后我能為我們的班級帶來更多的驚喜，也帶來更多好的影響。謝謝大家！大學競選班長演講稿10尊敬的老師，同學們：今日，我們大家通過競選演講，根據每個同學的*時表現，選舉產生***班委會，對于我們本科班來說這是一件大事。一個好的班委會能夠成為全班同學團結向上的核心，班長就是這個集體的領頭人。我決心參與競選，一展自己的才能。我認為自己適合當班長，競爭這個位置我起碼有以下幾個勝勢。一、我有嚴格的**性、紀律性，能以身作則的率領大家完成老師交給的各項任務。二、我六次榮獲三好學生，兩次榮獲“奧星杯”全國數學邀請賽一等獎和“英語口語”大賽二等獎。我堅信自己有能力帶領大家完成學業(yè)。三、我性情溫和，心地善良，能做到互相幫助、搞好團結，使全班形成一個團結戰(zhàn)斗的集體。四、我辦事穩(wěn)妥，不說空話，又善于用別人的優(yōu)點彌補自己的不足。根據這些勝勢，所以我參加競選，如果這次競選成功，我既可以迅速上崗，立即進入角色，具體打算：一、繼續(xù)發(fā)揚上屆班委會的成功閱歷和做法。二、在老師的指導下定期召開班委會，研究本班的學習情況并“對癥下藥”地制定出學習方式。三、搞好早讀，發(fā)揮學習委員的作用，嚴格檢查，及時發(fā)現問題和解決問題，提高早讀效果。四、協(xié)助老師，嚴密**本班同學，嚴肅課堂紀律，保證上課順利進行。五、和老師一起搞好家訪，互通**，交流閱歷，與家長一起共商育人的良策妙方。以上是我的.情況和打算，供大家參考……我想：如果這次競選失利的話，我會全力**新任班長工作并找出自己的差距。如果這次競選成功，我會按照上述打算，把每個同學當作自己的知心朋友，學習他們的長處，全心全意為同學們服務。我有決心，有信心當好老師的助手，把全班帶成優(yōu)勝班級！我的演講完畢，謝謝大家！大學競選班長演講稿11親愛的老師們，親愛的同學們：大家好！能夠認識每一個人是我一生中超級幸福的事情。我知道我的能力還不夠，也沒有什么可以展示給大家看的，但是我還是希望為我的班級做一些力所能及的事情。想了很多，我沒有能力當班長，但是我有一顆為班付出的心，所以我來這里競選副班長，希望在以后輔助班長的生活中，能獲得更多的成長，給班里帶來很多的便利。eft；”>在過去的十幾年時間里，我也僅僅是做過一些紀律委員或是生活委員這樣的職務，對于班長與副班長的工作除了知道一些，卻沒有真正的實踐過。但大學生活不就是來鍛煉人，讓我在這里有更多的成長，所以我才做出決定要為自己做出努力，來競選副班長。我僅僅是競選副班長，其實是有點害怕自己是完全沒有辦法做好班長，畢竟自己沒有這方面的閱歷，再者，副班長與班長也相差不遠，我還能從班長的身上學習到不少的知識，這樣更有助于我的提高。其實只要是我班級服務，什么職位都是可以的，只是我更希望自己能懷抱著這份職務給我的榮耀感來面對這個班級，那樣我必定會更有激情，更有責任感。副班長職位的工作基本都是圍繞班長而展開的，我能做上副班長就可以為班長分憂，讓班長不會在相當繁忙的公務上沒有辦法做一些自己的事情。我堅信我能和班長**共處，相互促進，一同進步。若是我真的.能收獲到大家的信任，讓我如愿當上副班長，那我必定不會辜負大家的厚望，定會為整個班級付出自己全部的心血，讓我自己能在這份工作上持續(xù)進步，更是讓整個班級的同學都不斷進步。我雖然學習成績沒有多好，對于生活技能也不太會，還有很多東西都是不太懂的，但是只要大家需要我都會伸出援手，不會的東西可以學，不管哪樣的事情都是不可能難倒我的，我都盡力給大家一個非常開心、快樂的大學生活。我知道單單這樣的話語是沒有辦法真正的打動大家的，更是不能真正的讓大家明白我愿意為大家付出的心，不過我還是在此向大家表明，不管我能不能獲得你們的**，你們都是我最好的同學、朋友，我都是愿意為大家做事，為班級做事。就這次的競選我是非常的誠懇，就是希望每一個人都能感受到我的真實情感，并能夠信任于我，我堅信未來的自己是能夠真正的承擔起這樣的一個職位的，更是能做好自己職責之內該要完成的事，讓大家感受到來自整個班級的溫暖，希望大家可以信任我，愿意給我機會做到自己能做的事。謝謝大家！大學競選班長演講稿12大家好，我叫張XX。也許因為我比較活潑吧，我堅信大部分同學已經認識我了。我是來競選班長的。在我的意識中，班長應即是一個集體的**者，但他更應是同學們的公仆。說他是**者，是因為他必須統(tǒng)籌管理好班級事務（），有能力帶領班級奮勇向上，爭創(chuàng)一流。他必須協(xié)同同學們的學**慣，生活風氣，面對問題必須率先提出和能及時提出正確的改正措施，并付諸與行動及時改正。之所以說他是公仆，他應全心全意為班級，同學服務，誠心誠意地幫助同學。他還應視班級榮譽為自己最大的榮譽，視同學們的前途為自己最明確的前途，毫無怨言并竭盡所能的為班級做事。他必須能虛心接受同學們提出的合理意見，和面對同學們的不理解而不慍不惱，細心開通。調節(jié)好同學們與指導員之間的關系，促進班級的**發(fā)展，提指導員做好同學們的思想工作。我來競選班長有很多原因。第一，我認為我有能力，經過初高中幾年的歷練，我這方面可以毫不謙虛的說閱歷豐富。我曾經很好的帶過60多人的班級，并很出色，受到多方面的好評，所以我堅信我能帶好一個不到30人的班級。第二，我想在大學中，這便是我的人生舞臺之一，我渴望在這秀一下，秀出我的才華，讓同學們認可我。第三，學校畢竟不同于大學，我的能力也許有欠缺，我也想借此機會鍛煉一下自己。但更重要的是我是應物3班的一份子，既然我在3班，我必須為集體獻出自己，獻出自己的一份力量，做出奉獻，為班級服務。如果同學們給我這次機會，我一定做好班級工作，帶領咱們的班級走向成功，為同學們建立一個團結**的班集體，協(xié)同好各人的關系輔助導員帶領同學們早日適應大學生活和解決同學們生活中遇到的問題，使同學們在緊張的.學習之余還會體會到大學的充實與快樂。同同學們去奔赴自己的理想，讓我們共同開拓未來。在學**我們共同努力，在生活上我們攜手共進。讓我們應物3班成為一個強勢班集體，讓我們共同頂起同一片藍天。我對大學所存在的具體問題也不大清楚，到時候咱們具體問題具體分析。我堅信我有能力做好一切的。請同學們堅信我，用你那神圣的一票給我一次機會，證明我的能力。如果我落選了，我也會盡全力為咱班做出奉獻的全心服從并輔佐班委們的工作。謝謝大家，我的演講完畢。大學競選班長演講稿13尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！我是xxx，剛剛結束軍訓對于大家已經有了一個基本的了解，大家都是來自己不同地方的，對于大學的生活也一定是充滿著好奇，未知和期待吧，這次的班會我們在這個大學的教室里其實就是在談論未來的大學生活。大家都在憧憬著，堅信在大家的心里，未來的大學生活一定是非常的充滿色彩，每一個人都有著這么一個想法，但是咋開始這么一段大學生活之前，我們也需要一個隊長，需要一個肯為大家專心服務員的大班長，這也是未來大學生活不也或缺的一部分，做好一個班長肯定是不容易的，盡管沒有做過大學的班長，但是我知道做做這個職位就一定要有責任心，這次我們競選班長一職其實也是有一點好奇的心理，我想知道大學的班長又是一番什么樣的感覺，但是我是肯定做好了準備，絕對不僅僅是為了好奇而來競選班長，我是真的想做好班長這個職位，我愿意在接下來的.學習中為班級服務?；蛟S在座的同學中也有想競選這個職位的，當然比我更加優(yōu)秀的也有，又或者說有很多同學做班長的閱歷也豐富很多，但是我想說的是，我也能能夠做到這些，作為班長不是完全靠閱歷，我心里覺得作為一名班長要有著強烈的責任心，肯為大家去服務的責任心，一定要有著堅定的意志，或許我沒有很多做班長的閱歷，高中初中做班長的閱歷我也不多，但是大學又是一個新的開始，大家都是在一個起跑線上面，我也一定會做好相關思想工作我來到了這里競選的時候，我心里就已經是下定了決心，我很確定自己具有做班長的潛力，我很確定自己的能夠勝任班長，只要是大家肯堅信我，不管是在今后什么時候，我的優(yōu)點一定會被大家慢慢看到的。班長是一個非常重要的職位，這個大家也很清楚，作為班長其實要做的事情的很多，我認為的我的勝勢就是能夠抗壓，做班長有時候事情多起來一定很忙，但是我很抗壓，做什么事情都是需要有這么一個抗壓能力，我很堅信自己的能夠做到這一點，還有就是我做一件事情一定會認真的去做好，作為班長這一點是不能忽視的，只要是自己的確定下來的事情，或者是老師交待的事情，很大程度上來講這就是考驗一個人適不適合做班長，但是這些我一定會很用心很努力去做，我還有著一定的**能力，在班級搞活動我能夠短時間內不**起大家來，這就是我的勝勢，也請大家堅信我！大學競選班長演講稿14尊敬的各位**、親愛的同學們：大家好！我很榮幸能站在那里參加班長的競選，在此我對大家的**表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自我：我叫ｘｘ，作為大學一年級新生，我來自電氣一班，現為班***負責人之一。首先我認為班長不只個是稱號，是個光環(huán)，而是份職責，是份心。我以前在高中時代就多次擔任班**的職位，所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、心。愛班級事業(yè)，關心班級每個同學。真心勇于為班級付出的，真心想班級所想，急同學所急，心助人，心于班級的每項工作。我認為：班級不僅僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，每一位同學都是這個大家庭的成員，如果我當了班長，我會盡我所能為這個大家庭服務，為這個大家庭增光，讓你們心的世界完美而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實，快樂而有好處。其次，作為班級核心人物，一種職責落在我的肩上，我明白，我起好領頭羊的作用，在方方面面，高標準嚴格要求自我。在思想品德學習生活等方面，處處以身作則，決不辜負老師和同學們的期望，這是一種壓力，更是一種動力。在追求進步的同時，我明白金無足赤，人無完人，我承認，我此刻還有許多不足，但我渴望老師和同學們能夠毫不保留給我批評指出，讓我在這個熔爐里經受考驗，我會努力去改，我不求自我十全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信潛力讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。其三，我認為要當班長務必具有必須潛力，我認可自我的辦事潛力，請堅信我這么說，不是自傲，是自信。在學校，我擔任過班長、學生會成員。在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調潛力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我常常從同學的角度來看待我們班**的問題。閑暇時間能夠多與同學們交流，充分地聽取他們的、意見。我也總是試著從他們的角度來**活動，這樣班級活動也總是開展得十分順利。但人非圣賢，孰能無過，我也犯過錯，但我敢于應對自我的錯誤，從同學與老師的幫忙中虛心的理解批