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撕書，一點兒也不瀟灑高三作文700字高三（2）班黃海燕高考結束后的日子，好多高三學生開始在教室里或教課大樓前集體“撕書”發(fā)泄情緒，撕爛的紙片像雪花同樣漫天飛舞。談真話，假如是我，我做不到。或許有些同學感覺撕書沒有什么大不了，不過為了發(fā)泄辛苦備考一年的不好的情緒，但我以為這類做法是不對的。高考不是終點，高考是人生另一段路程的起點。高考事后其實不代表著你就能夠走開知識的大海，盡興地翱翔。高考不過我們人生中的一個面對大挑戰(zhàn)的平臺，人人自由而同等地進行競爭。競爭事后其實不意味你能夠把書撕掉。由于，書本是人類進步的階梯。有人會以為高三備考的那些是練習資料不是書本。不，它就是書本。沒有它們，你用什么來保證你的高考成績。這此書本花的是我們父親母親的血汗錢，流有我們的心血，印證著我們高三備考的三百六十五個痛而快樂的日子。對我們而言，它應當是被我們收藏起來的，或者能夠借給學弟學妹使用，也能夠拿去廢品收買，但就是不可以夠撕掉，這是對書本的不尊敬。有人又會以為說，高考都考完了，那也就不需要它們了。我們是不需要它們了，可也不可以撕掉。你有想過被撕書事后靜靜掃書的清潔工的感覺嗎？我敢說必定沒有，否則就不會撕書了。試想，整個高三年級的學生都在喜悅地撕書，那些殘碎的書本數(shù)目可想而知，給清潔工作帶來好多的不便，而撕書的學生在發(fā)泄情緒事后，也不過拍拍屁股走人，留下潔凈工單獨進行著這樣浩蕩的任務。我們不可以為了自己的利益而給他人帶來了諸多不便，我們都應當學會考慮他人的感受。也有人以為撕書不過純真地發(fā)泄情緒，沒有想好多。高三的壓力很大，我們的高三學生扛過了這段壓力，想發(fā)泄自己積蓄心中已久的情緒，仿佛有情可原。但是發(fā)泄方式有好多種，不必定非得選擇撕書。我們能夠一同大叫，一同高歌，一同跳舞或許是躺在草坪上靜靜地曬著太陽，呼吸泥土帶來的清爽氣味，平心靜氣地什么也不用做，就這樣躺在草坪上一天，神清氣爽，全部壓力通通消逝不見。發(fā)泄情緒方式不必定非得是強烈的，有時寂靜才是最好的方法。高三備考的日子，有難過有快樂，但就是有著這樣豐富、充分的生活，我們的生活才會多姿多彩。高考事后，大家一同迎接新的將來，各自在各自的人生軌跡上譜寫美好的將來，那些美好而絢爛的高中生活隨即結束，我們應當更為珍惜同學和老師之間的可貴友情，不

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