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文檔簡介
第一章測試微電影傳播的母體是什么:
A:微博
B:視頻網站
C:電視
D:電影院
答案:B電影膠片放映不再是影院放映的唯一方式。
A:錯
B:對
答案:B系列短片《十分鐘年華老去》中,中國導演的作品是哪一部:
A:水的故事
B:十分鐘后
C:百花深處
D:生命線
答案:C微電影通常多長時間比較合理:
A:15分鐘
B:20分鐘
C:30分鐘
D:10分鐘
答案:D微電影是指適合在網絡、手機和其他新媒體傳播的一種微型影視作品。
A:對
B:錯
答案:A大學生創(chuàng)作微電影的核心內容主要有:——、——、——。
A:校園題材
B:自身生活寫照
C:同居、性
D:社會題材
答案:ABD大學生制作微電影不可以涉及動漫作品,因為動漫作品制作難度高。
A:對
B:錯
答案:B大學生現(xiàn)在在制作微電影時,也開始挑戰(zhàn)一些特殊題材和敏感話題。
A:對
B:錯
答案:A大學生拍攝紀錄片時學生味道很濃,但不乏青春活力和探索精神。
A:錯
B:對
答案:B大學生在制作微電影時具有以下——、——、——的特點。
A:小投入,小場景,小制作
B:制作粗糙
C:題材較局限
D:原創(chuàng)性強
答案:ACD第二章測試做好選材工作時要力求:
A:怪
B:奇
C:準
D:新
答案:BD想長期從事編劇工作的人,必須善于在立足于直接生活體驗的同時,去開拓廣闊的間接的創(chuàng)作素材源泉。
A:對
B:錯
答案:A電影劇本具體創(chuàng)作工作的開始:
A:選擇題材
B:確定角色
C:架構結構
D:構思故事
答案:D在構思故事之前要先立意,以立意為靈魂統(tǒng)率構思工作。
A:錯
B:對
答案:B構成一個故事最主要的事件和動作線稱為:
A:靈魂
B:故事內核
C:主旨
D:大綱
答案:B不合時宜的和過分個人化的曲高和寡、孤芳自賞類的題材是微電影創(chuàng)作中盡量避免的。
A:對
B:錯
答案:A在構思故事時,要從大處著眼,一步一步的走向細部
A:對
B:錯
答案:A大學生在創(chuàng)作微電影劇本時,只要故事好,就可以不計成本,隨意創(chuàng)作
A:錯
B:對
答案:A《調音師》這部影片是具有懸念的開放式結局。
A:錯
B:對
答案:B在進行分鏡頭腳本的寫作時,表格格式不一,但一般要寫出的有——、——、——。
A:后期編輯技巧
B:畫面內容
C:景別
D:鏡號
答案:BCD第三章測試智能手機目前普遍采用什么辦法來提升成像質量:
A:擴大像素點直徑
B:加大光圈
C:加大光圈、擴大傳感器尺寸、擴大像素點直徑
D:擴大傳感器尺寸
答案:C單反相機的全畫幅尺寸相當于多少毫米的膠片大?。?/p>
A:25
B:55
C:35
D:45
答案:C海綿防風罩是在小風力的情況下,可以避免風渦流引起的噗噗的聲音。
A:對
B:錯
答案:A使用指向性比較窄的指向話筒,可以排除掉現(xiàn)場更多的雜音。
A:對
B:錯
答案:A當相機離拍攝對象較遠時,最好采用的方式是:
A:使用話筒挑桿
B:使用指向性話筒
C:后期把音量調高
D:讓拍攝對象說話大聲一點
答案:A攝像機的鏡頭部分具有——、——、——。
A:聚焦環(huán)
B:光圈調節(jié)環(huán)
C:攝像機開關
D:變焦調節(jié)環(huán)
答案:ABD攝像機基本上都自帶了全自動實時聚焦
A:對
B:錯
答案:A以下哪些特點不是攝像機的特點
A:長時間工作會燒機
B:記錄容量大,可多卡連用
C:電池容量小
D:可多機位拍攝
答案:AC不同品牌的單反相機之間不可以互換鏡頭。
A:對
B:錯
答案:B微單相機的有點有——、——、——。
A:具備五軸光學抗抖功能
B:鏡頭群豐富
C:記錄格式齊全
D:體積大
答案:ABC第四章測試如果把畫面從垂直方向分成四等分,那么人物占一個等分的話就是大遠景。
A:對
B:錯
答案:A____可交代人物所處環(huán)境,人與環(huán)境的關系,也可展示現(xiàn)場概貌或人物動態(tài):
A:近景畫面
B:中景畫面
C:特寫畫面
D:遠景畫面
答案:D場面的_、_畫面主要交代地理位置、周邊環(huán)境、現(xiàn)場概貌和主體布局:
A:小景別
B:全景
C:中景
D:遠景
答案:BD中小景別主要展現(xiàn)活動和事件的主體、參與者以及活動的狀況和細節(jié)。
A:錯
B:對
答案:B____畫面扁平,視覺普通,缺乏透視感和運動感:
A:背拍
B:側拍
C:正拍
D:斜拍
答案:C——和——都是以高角度向下拍攝,是人物和景物的布局盡收眼底。
A:頂拍
B:平拍
C:俯拍
D:仰拍
答案:AC對角線構圖是讓拍攝主體按畫框的上對角線方向或下對角線方向進行排列而完成構圖的。
A:對
B:錯
答案:A——是畫面的核心元素,也是視覺的焦點、劇情的主角、主題的載體,在構圖中占主要位置。
A:陪體
B:主體
C:前景
D:空白
答案:B拍攝運動畫面時可以完全不注意“穩(wěn)、準、勻,平”的四字口訣。
A:錯
B:對
答案:A在進行拍攝時要注意避免出現(xiàn)“越軸”情況
A:錯
B:對
答案:B第五章測試在使用EDUIS進行非編時,因為可以降噪所以前期錄音可以隨意一點
A:錯
B:對
答案:A在使用EDUIS進行非編時,可以利用視頻濾鏡對畫面上任意區(qū)域、任意色彩進行效果處理。
A:對
B:錯
答案:A剪輯畫面時,可把大段的視頻素材直接拖放到序列中,然后剪掉多余的,留下需要的。
A:錯
B:對
答案:A凍結幀的作用是把畫面定格于素材的任意一格畫面
A:錯
B:對
答案:BEDIUS的字幕設計只能制作簡單的滾動字幕。
A:對
B:錯
答案:B下列屬于EDIUS特效面板中轉場效果的是——、——、——。
A:交叉劃像
B:模糊
C:拉伸
D:滑動
答案:ACD下列選項中屬于視頻導出步驟的是——、——、——。
A:選擇保存路徑
B:設置視頻格式
C:添加字幕
D:設置入點和出點
答案:ABD下列文件中不可以作為EDIUS剪輯素材的是——。
A:音頻
B:圖片
C:文檔
D:視頻
答案:C下列可以在“視頻布局”中進行調整的是——。
A:比特率
B:位置
C:白平衡
D:持續(xù)時間
答案:BEDIUS最多可以添加——條音視頻軌道。
A:4
B:5
C:無數(shù)條
D:10
答案:C第六章測試可以把大量的“主戲”安排在鬧市區(qū)
A:對
B:錯
答案:B后期可以調節(jié)畫面明暗和色調,因此拍時候可以不調整白平衡等參數(shù)
A:錯
B:對
答案:A組建拍攝團隊時可以分工不那么明細
A:錯
B:對
答案:A劇本的選擇和再加工是十分重要的,因為劇本的好壞直接影響了成片的質量
A:對
B:錯
答案:A影片中的人物對話應該現(xiàn)場錄制同期聲,也可以聘請配音演員后期配音
A:錯
B:對
答案:B稿本再加工需要注意:
A:把握節(jié)奏、惜時如金
B:將可讀性表達方式變?yōu)榭梢曅员磉_方式
C:無需改動初稿,直接使用
D:將文本閱讀形式轉化為戲劇化的表達形式,增加懸念和矛盾沖突
E:將心理描寫和敘述部分改成以動作表情傳達劇情內容,盡可能減少對話
F:場景化
答案:ABDEF組建一個微電影攝制團隊需要:
A:攝影攝像
B:寫手
C:導演
D:制片兼劇務
E:場記
答案:ACDE以下是制片主任需要做的事情是:
A:粗編
B:細遍
C:制定拍攝計劃和預算
D:現(xiàn)場調度拍攝
答案:C以下是導演應該做的事情是
A:影片剪輯
B:調度現(xiàn)場
C:安排拍攝順序
D:安排演員走戲
答案:BCD制作定稿時由后期人員自己決定就行,其他人無需干預。
A:對
B:錯
答案:B第七章測試紀錄片最重要的一個特點就是紀實,紀錄片不可以虛構
A:錯
B:對
答案:B紀錄片《問鼎》記錄的是華僑大學男籃第____次奪得CUBA全國總冠軍?
A:10
B:7
C:9
D:8
答案:C《母親節(jié)的禮物》中女主人公小雨給母親送了一份特殊的母親節(jié)禮物是無償獻血證。
A:錯
B:對
答案:B《再見曼谷》中李曉潔與泰國友人展現(xiàn)友好關系的事情,是一起包了餃子和去拜訪泰國友人的母親
A:錯
B:對
答案:B一部片子的轉場鏡頭可以使用一些空鏡頭
A:錯
B:對
答案:B《川藏千里行》的制作過程告訴我們,如果前期拍攝不足,可以在后期進行一定的彌補。
A:錯
B:對
答案:B下面屬于老師講過的紀錄片作品有:
A:《母親節(jié)的禮物》
B:《馕》
C:《問鼎》
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