教師資格考試音樂學(xué)科知識與教學(xué)能力試題(高級中學(xué))_第1頁
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文檔簡介

1教師資格考試音樂學(xué)科知識與教學(xué)能力試題(高級中學(xué))總體較好，而另一部不認(rèn)識，于是老師將由音樂素養(yǎng)高低不同的教學(xué)內(nèi)容改為以識合作，楚老師將期末直接影響每位學(xué)員的之處提出改【參考答案】生分成小組進(jìn)標(biāo)理念中“面2(2)教師在授課的過程中，將“鑒賞”模塊改成識譜、演唱踐的過程強(qiáng)調(diào)音樂效果，該教師雖然教(1)在教學(xué)過程中，將音符、簡譜等音樂知識的講解轉(zhuǎn)化為學(xué)生親自動手的方式，比如：請學(xué)生根據(jù)譜例，做出對應(yīng)的(2)在進(jìn)行評價時，教師可以繼續(xù)采用“以小組定個人”的最佳表現(xiàn)全面的給予學(xué)3

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