質(zhì)譜儀的工作原理教案設(shè)計(jì)

質(zhì)譜儀的工作原理設(shè)計(jì)----請(qǐng)教作者：昌中物理班

評(píng)論數(shù)/瀏覽數(shù)：/523發(fā)表日期：2010-08-0209:19:29這幾天我們都的任務(wù)都是分析其它教師的教案我大膽猜想這是培訓(xùn)組織者的一片苦心讓我們?cè)谠u(píng)的過(guò)程中慢為不辜負(fù)特將我上過(guò)的一節(jié)課整理出來(lái)，請(qǐng)多指教。質(zhì)譜儀的工作原理設(shè)計(jì)帶電粒子在電場(chǎng)場(chǎng)或其復(fù)合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)情況是高中物理教學(xué)的重點(diǎn)也是難點(diǎn)之一這一內(nèi)容理論性強(qiáng)考試形式幾乎“套路”化對(duì)重點(diǎn)高中學(xué)生而言也許不是難事，精講精練可過(guò)關(guān)。但對(duì)普中學(xué)而言，可能還讓學(xué)生去探究，先感性認(rèn)識(shí)再理性認(rèn)識(shí)如何探究呢？個(gè)認(rèn)為質(zhì)譜儀就是最的探究對(duì)象其中已包含了帶電粒子在電場(chǎng)中的加速運(yùn)在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)復(fù)即速中運(yùn)。設(shè)想帶電粒子在質(zhì)譜儀中運(yùn)動(dòng)是速，將譜儀也讓學(xué)生其，讓學(xué)生感帶電粒子在其中的運(yùn)，動(dòng)、，其。動(dòng)。Flash動(dòng)程帶粒子在質(zhì)譜儀中運(yùn)動(dòng)情。就是或的，就為課而課了。表。學(xué)生N、S，+、-的磁、場(chǎng)，再讓學(xué)生帶粒子在中。學(xué)分析我是通中學(xué)學(xué)生，但也不高發(fā)的之”這分生，們得讓其“”式的。大多數(shù)學(xué)，也得大我的學(xué)，學(xué)得。教一識(shí)能帶粒子在電場(chǎng)加運(yùn)動(dòng)。帶粒子在磁場(chǎng)中速運(yùn)。分析帶電子的動(dòng)的關(guān)重、難點(diǎn)1.Flash2.+-2S251.譜菜譜家譜位？按定規(guī)列重則2.質(zhì)量將它們？書？書上已天將能些我還將就地取手質(zhì)譜儀——就里就后15就完成1.質(zhì)儀工15中略2動(dòng)那帶？。圖所示。？。。為應(yīng)該加入什么場(chǎng)呢？。。如子？足＝E/B的?！?。播放動(dòng)畫進(jìn)行驗(yàn)證。圖3動(dòng)。4、分。5離。6結(jié)“圖所。圖22.15）要Yourself)質(zhì)譜儀了。首先，你們得推薦一位。。各張各畫卡出位分別出電場(chǎng)（共個(gè)）、磁場(chǎng)（共人），掛上胸卡的同學(xué)充當(dāng)氕、氘（共人）在電場(chǎng)、磁場(chǎng)中穿行。項(xiàng)目負(fù)人的“粉絲”們，表現(xiàn)的機(jī)會(huì)到了。場(chǎng)面控