《放飛夢(mèng)想追求卓越》主題班會(huì)班主任反思_第1頁(yè)
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《放飛夢(mèng)想追求卓越》主題班會(huì)班主任反思活動(dòng)意義：為了讓同學(xué)們清楚地了解擁有理想的重要性，幫助個(gè)人按照自己的自身?xiàng)l件確定自己的理想并努力的堅(jiān)持下去，實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)，更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己，為自己定下事業(yè)大計(jì)，籌劃未來(lái)，擬定一生的發(fā)展方向。我們班結(jié)合本班的特色舉行了主題為“放飛理想追求卓越”的主題班會(huì)?；顒?dòng)總結(jié)：這次的主題班會(huì)在全班同學(xué)們的共同配合和努力下舉辦的很成功。通過此次的班會(huì)同學(xué)們更好地了解自己，并且很好地進(jìn)行了自我定位；更好地了解自己，了解了社會(huì)環(huán)境；通過介紹一些前人失敗或成功的事跡以及生活情況，引導(dǎo)同學(xué)們明確自己的奮斗目標(biāo)，此次主題班會(huì)讓每位同學(xué)直接參與怎樣確立理想的討論，實(shí)現(xiàn)同學(xué)對(duì)相關(guān)教育資源的利用更加自覺和更加充分，由“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。在這次班會(huì)上，讓我感受到的是學(xué)生們由內(nèi)而外的領(lǐng)悟。他們領(lǐng)悟到的也許是我們認(rèn)為很淺顯的，例如：要每天堅(jiān)持上課不睡覺，要每天堅(jiān)持完成家庭作業(yè)等等。但是我不得不說他們的這些認(rèn)識(shí)很大程度上是短時(shí)間的，沒有一個(gè)長(zhǎng)久性。要說前面的路，我認(rèn)為對(duì)于他們來(lái)說是不好走的。我們都知道：沒有長(zhǎng)期的堅(jiān)持與努力，很難會(huì)有成功；沒有持續(xù)的目標(biāo)，很難有所進(jìn)步。這也就給我以后的工作指了一條很明確的路。如果說學(xué)生們的路是每天堅(jiān)持自己的夢(mèng)想并要為之而努力，那么我的路就是要在他們的逐夢(mèng)過程中做好領(lǐng)航和護(hù)航工作。高三是每位學(xué)生的一次轉(zhuǎn)折，是否能平穩(wěn)的過度就由幾方面決定：1.學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情；2.教師的正向引導(dǎo)。對(duì)于這兩個(gè)問題，學(xué)習(xí)的熱情是內(nèi)因，而教師的正向引導(dǎo)是外因。外因固然重要，但也需要內(nèi)因的積極配合。雖然主題班會(huì)告一段落，

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