大班寒假假期安全教育的教案模板（通用5篇）

第頁共頁大班寒假假期平安教育的教案模板〔通用5篇〕大班寒假假期平安教育的教案模板〔通用5篇〕大班寒假假期平安教育的教案1平安教育是幼兒園工作的重中之重，認真貫徹“預防為主”的平安管理理念、進展平安排查平安知識教育培訓;幫助幼兒樹立平安意識，掌握平安知識，進步自我保護和自救才能，使其安康、快樂、平安地成長。設(shè)計意圖：幼兒一年一度的寒假生活又將開場，為使幼兒歡度一個愉快的假期，我們今天對孩子加強了平安教育，讓小朋友進一步理解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等平安知識,為度過一個平安、快樂、有意義的寒假做好鋪墊，增強幼兒的平安防范意識，進步幼兒的自我保護才能，使幼兒過一個愉快的寒假和春節(jié)?；顒幽康模?、使幼兒理解寒假中應(yīng)注意的平安和衛(wèi)生，增強幼兒的自我保護意識。2、通過討論，激發(fā)幼兒向往過寒假的情感，教育幼兒愉快、合理地過寒假。3、培養(yǎng)幼兒完好、連接地表達才能和對事物的判斷才能?；顒訙蕚洌焊鞣N平安教育掛圖、平安教育視頻等?；顒舆^程：1.注意通行平安。(1)會走行橫道和人行道，過馬路時會看紅綠燈，會跟著大人走，過馬路時不瘋打、瘋跑，不單獨一人橫穿馬路。(2)認識一些簡單的交通平安標志。2.注意用電平安。認識電插座，不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電插座內(nèi)部。3.注意燃放煙花、爆竹平安。不自己燃放煙花、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的游戲，這樣很容易傷人，在大人燃放煙花、鞭炮時，站在間隔其遠些的平安地帶。4.注意飲食衛(wèi)生。不吃過量的零食，在家飲食要規(guī)律，按時吃飯，不挑食，多吃蔬菜。大班寒假假期平安教育的教案2活動目的：1、使幼兒理解寒假中應(yīng)注意的平安，增強幼兒的自我保護意識。2、通過討論，激發(fā)幼兒向往過寒假的情感，教育幼兒愉快、合理地過寒假。3、培養(yǎng)幼兒的表達才能和對事物的判斷才能。4、初步懂得做事要小心，遇到意外不慌張，并設(shè)法解決。5、能積極參加游戲活動，并學會自我保護?；顒訙蕚洌簣D片、錄像帶?！逗倨桨仓R調(diào)查表》活動過程：一、談話與討論：1、老師：我們已經(jīng)學了好多平安知識，那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做，有些事情我們千萬不能做，不然就會發(fā)生危險，哪個小朋友知道家中存在的危險有哪些?(激發(fā)幼兒對家中危險的重視，初步對家中的危險進展理解：在家里，不能動電，要不然，就會被電到;小孩不能動刀，這樣，會被刀割傷;不能在床上沙發(fā)上蹦跳，那樣容易摔倒，摔傷……)2、除了家中的危險，我們身邊和生活中還有許多危險存在著，你知道的危險有哪些?(幼兒討論：在班里，不能跑，要不然會摔倒;在美工區(qū)，使用剪刀的時候假如不好好用，就會扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時打鬧也不好;戶外活動時，有的小朋友在滑梯上推小朋友，就會把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動的井蓋，小朋友走路的時候，一定要注意平安;在外邊玩的時候，不跟生疏人走;小朋友不能動開水……)二、使幼兒理解寒假的含義，豐富知識經(jīng)歷，激發(fā)幼兒過寒假的興趣。1、老師：“小朋友們，再過幾天我們幼兒園就要放假了，這個假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。2、幼兒七嘴八舌地說出自己不同的見解和想法。3、老師總結(jié)寒假的含義。三、組織幼兒討論怎樣平安、合理地過寒假，培養(yǎng)幼兒完好的表達才能和想象、判斷才能。1、老師引導幼兒：”寒假里你們想做些什么事情呢?&;2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達才能。3、那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關(guān)平安知識的內(nèi)容。四、老師總結(jié)寒假里要注意的平安事項。1、寒假里要注意保暖，預防感冒。不吃生冷不干凈的東西。2、不能玩火、放鞭炮、玩電、玩鋒利的物體。3、冬天的天氣寒冷，不要到戶外長時間地玩，要保護自己不被凍傷。4、過春節(jié)時，好吃的東西很多，不能一下子吃得太多，否那么會引起肚子痛，影響身體安康。5、單獨在家時不要讓生疏人進來，不跟生疏人走。不在家里亂翻亂動東西6、出外與家人走散了，要懂得打110報警，不要跟生疏人走等。五、請幼兒看平安錄像和圖片，判斷正確的與錯誤的平安行為。六、延伸活動：發(fā)給每個幼兒《寒假平安知識調(diào)查表》，要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，豐富孩子的生活內(nèi)容，并做好監(jiān)視護理工作，填好調(diào)查表。活動反思：本活動主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預防等各方面的平安知識，并懂得保護自己;通過本活動增強了幼兒的平安意識，隨時把平安放在第一位，知道生命的重要性。大班寒假假期平安教育的教案3教學目的：“平安第一”、“平安無小事”，寒假將至，為了使學生能過上一個平安、快樂的假期，圍繞“道路交通平安”、“家庭防火”、“燃放煙花爆竹的危害”、“外出旅游”、“飲食衛(wèi)生”等冬季易發(fā)的平安問題對學生進展放假前的平安教育，進步學生的平安意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己。真正把平安教育落到實處。教學過程：一、導入：同學們，你們好！我們是21世紀的主人，是祖國的將來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動，是充滿活力的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。所以要“時時處處注意平安”可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。請聽故事《踢球》老師小結(jié)：是??！這多危險?。榱诵⌒〉淖闱?，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！交通平安，我們可得隨時注意。二、放假了，我們應(yīng)該怎樣注意平安呢？〔一〕、用電平安1、學生說說家里有哪些電器？〔引起學生興趣，因他們較熟識。〕2、老師根據(jù)學生的答復及時教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活程度不斷進步，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，假如我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電平安，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截斷電。〔二〕、防火平安1、提出問題討論：假如你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做？〔學生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定?！?、根據(jù)討論，結(jié)合《平安教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。〔三〕、防溺水回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合當前天氣寒冷的情況，要求學生不能私自到河灘、水庫滑冰?！菜摹?、交通平安〔1〕道路、交通〔2〕交通平安〔3〕交通法規(guī)〔4〕道路交通標志和交通信號引導討論〔1〕行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走？〔2〕行人橫過馬路為什么要走人行橫道？〔3〕沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些？〔4〕為什么不能翻越護欄？〔5〕為什么不準扒車、追車、強行攔車？〔6〕為什么走路時不能看書或做其它活動？〔7〕騎自行車應(yīng)該注意什么？〔8〕乘汽車時要注意什么？〔9〕遇到交通事故怎么辦？〔五〕、食品衛(wèi)生。在我們的生活中，離不開飲食，可你知道嗎？良好的飲食習慣，合理的、營養(yǎng)平衡的膳食，正確的飲食衛(wèi)生習慣，有效預防傳染病的發(fā)生，是我們身體安康的重要保證。出示圖片，師隨機講解：1、一日三餐，不可偏廢，要合理搭配飲食，各類事物都要吃，不能偏食、挑食。2早餐要吃飽吃好，要多吃雞蛋、牛奶、豆類食品，不能馬馬虎虎隨意吃一點，或干脆不吃。3、吃飯前要洗手，生吃的水果、水菜要洗凈。4、吃飯要細嚼慢咽，不能狼吞虎咽，暴飲暴食。5、吃飯時不要看電視、看書，也不要與別人聊天。6、劇烈運動后不要馬上吃飯；應(yīng)先休息一下，喝點水，然后再吃飯。吃飯后可以漫步，做些細微活動，不要馬上進展大運動量的運動。7、不喝生水，不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶，生豆?jié){要煮沸10分鐘，去沫后再喝。8、不要常吃甜食、零食，不要吃過咸的食品。9、不吃腐爛變質(zhì)的食物，不隨意吃野菜、野果，不購置、不使用街頭小攤販買的劣質(zhì)食品。10、不要自己隨意拿藥吃，要在大人帶著下看病吃藥。11、預防非典型肺炎要經(jīng)常開窗通風，勤洗手。在疾病流行時，外出要帶口罩，不去空氣不流通和人多的場所，如電影院、商場等。12、預防禽流感，不要和雞、鳥等禽類直接接觸，萬一不小心接觸到，一定要馬上洗手；不要吃沒有煮熟的'雞肉和雞蛋；去菜場要帶口罩。13、不要玩弄家里存放的各種殺蟲劑、鼠藥等，以防中毒?！参濉钞斘覀儐为氃诩业臅r候，平安知識也不能少，請看聽《家庭AB劇》聽了這故事后，你認為哪一次的同學做得對呢？對在哪里？假如情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢？〔小組討論后，指名匯報〕小結(jié)：單獨在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要問清情況，剛剛劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人快樂，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。但放鞭炮，也要注意平安，請聽快板——快板表演：合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；甲：柴草旁，屋前后，嚴格制止放鞭炮；乙：點炮引，要用香，別用火柴打火機；甲：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；乙：沖天炮，危險大，引起火災害人家；甲：別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人；乙：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；甲：有的城市已嚴禁，我們帶頭來執(zhí)行；合：來執(zhí)行！〔六〕、師：剛剛的同學都很聰明，對平安知識也掌握得很多。下面我們來朗讀平安警句：走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律。家用電器和煤氣，使用時要注意，閱讀說明再開啟。發(fā)生火災不要慌，快叫大人來幫助。遇上騙子多琢磨，抓住時機趕快溜。一人在家關(guān)好門，與人說話要慎重。發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110?！财摺痴_使用壓歲錢。春節(jié)里，許多小朋友又將得到一筆不小的“收入”———壓歲錢。我們應(yīng)該怎樣來正確使用這筆錢呢？是用壓歲錢來打游戲、看不安康影碟、賭博、攀比，還是用這筆錢來買安康書籍、繳學費、學一門技術(shù)？選擇：A、買文具用品B、買光盤、磁帶等C、買文具、衣服D、和朋友出去玩大班寒假假期平安教育的教案4教學目的：1、理解有關(guān)平安知識；明確校園不平安的行為，進步學生校園平安意識。2、知道在校園里哪些行為是不平安的，時刻進步警覺，自覺做好防范工作。3、假如一旦有不平安的事情發(fā)生了，知道應(yīng)該如何去處理，樹立自我平安意識，增強自我保護才能。教學重點：通過案例分析^p和學生參與討論事例增強學生的校園平安觀念.教學難點：遇到平安問題學會用如何處理教學方法：導、讀、議、評相結(jié)合教學過程：一、導入1、平安對于我們來說非常重要，在校園里也要時刻注意平安。2、讓學生列舉發(fā)生在校園里的事故：⑴高空拋物，砸到同學。⑵在教學區(qū)打鬧，撞到了同學，出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。⑶攀爬護欄，摔倒樓下。3、學生自由談發(fā)生在校園里的事故。4、老師總結(jié)：在校園里我們也一定要注意平安。二、交流：討論在校園里我們應(yīng)當注意哪些方面的平安。⑴上下樓梯應(yīng)當注意哪些平安？為什么？應(yīng)當如何做？學生答復后老師強調(diào)：上下樓梯靠右邊走；下樓時用手扶著樓梯扶手下樓；不許向樓梯外探身，更不許打滑梯；上下樓梯不許跑，不許擁擠搶先；不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動；放學時，排隊下樓，不許擁擠，不許在樓道上系鞋帶、滯留等。⑵在走廊里應(yīng)注意哪些平安？為什么？應(yīng)如何做？學生答復后老師強調(diào)：輕聲漫步，不跑不叫；不追逐打鬧；不做游戲；不攀爬護欄；不向樓下吐痰、丟東西；無事不到其它樓層亂竄。⑶在教室里應(yīng)當注意哪些平安呢？為什么？應(yīng)如何做？老師明確強調(diào)：輕聲漫步，不跑不叫；不亂攀爬桌凳；不點燃垃圾，不玩火；不亂摸電器、電器開關(guān)；發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時報告，不亂動；實驗課，聽從老師指揮，不亂動實驗儀器和化學藥品。⑷在校園里應(yīng)當注意哪些平安？為什么？應(yīng)如何做？學生交流答復后老師總結(jié)：不瘋跑大叫；不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等；不攀爬車棚、圍墻；不在國旗臺上及其周圍玩耍；不做危險游戲〔哪些是危險游戲呢〕；參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動，要遵守紀律、聽從指揮，按要求集合、行動、疏散、撤離；不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具〔哪些是管制刀具〕。⑸在廁所里應(yīng)該注意哪些平安？為什么？應(yīng)當如何做？老師明確強調(diào)：不追逐打鬧做游戲；大便入坑，小便入池；不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，嚴防跌倒。⑹體育課應(yīng)注意哪些平安？為什么？學生交流，指名答復后老師強調(diào)：要在老師的指導下有秩序地活動，注意平安。特別是在一些爭搶劇烈的運動中，自覺遵守競賽規(guī)那么對于平安是非常重要的。三、穩(wěn)固1、師生共同回憶應(yīng)注意的平安事項。2、同桌互相提問應(yīng)注意的事項。3、將重點條目抄記在筆記本上。四、小結(jié)完畢語：同學們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因為生命，我們才會擁有今天，因為今天，我們的生命才得以延續(xù)。生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的才能。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和才能，在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)歷和知識去保護自己和別人的生命。我們的生命是珍貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點點燭光可能很微弱，寒風、冷雨會將它隨時澆熄，但如假設(shè)我們將它捧在手心，細心呵護，那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧！大班寒假假期平安教育的教案5活動目的：1、認識到火災的危害，不玩火遠離火。2、學習火災的根本自救方法。3、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。4、大膽說出自己的理解?；顒訙蕚洌?、滅火器圖片2、火災自救圖片活動過程一、談話導入。老師：小朋友們馬上就要放寒假了，你們開心嗎？老師：放寒假了，大家都會在家里過年，小朋友們你們喜歡過年嗎？老師：那小朋友過年的時候你們都會怎么樣來慶賀新年？怎樣做呢？引導幼兒答復老師小結(jié)：原來過年的時候大家都會穿上新衣服，爸爸媽媽