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Module5GreatPeopleandGreatInventionsofAncientChinaⅠ.完形填空Ihadadarkmomentearlier.Thebad-temperedpersonthatwasonceme
1.Ihadn’tkilledher.Ohsheisn
’tafinepieceofwork.Idon
’tlikeheratall.ButIamgratefulshecomesout
2.SheremindsmeofhowfarI
’vecomeandwhoIdon’twanttobe,ever.Iwasatthedentist’sfortreatment,a(n)3whichIhadorganizedandreorganizedformonths.I4ittwiceandcalledthedaybeforetoensuretheladyondutyhadno6whatIwastalkingaboutandI7feltmybloodboil.I
wasgettingsomad.Ididn’t8herorcursebutthewayIwas9toherwasnotnice.Mytonewassorude.Ispokedowntoherlikeshewasa10,naughtyandincapable.Itwasnotagoodmoment.Thewholetimeshe11andwaslovelytome.EverythingwasfinallyOKandonlythenwasInice.Isatdowninthewaitingareaand12onitall.“HowcanImakeit13?”Ithought.IcouldgiftherachocolatebarIhadonme,butthis14morethanthat.Itneededanhonest15andthatwasexactlywhatIgave.Iapologizedforthe16Ihadspokentoherandtoldheritwaswrongofme.She.Againwithasmile.God,helpmebethatwoman,whosmilesandforgivesso.Idon’tgetitrighteveryforit.Iamnotapersonlikeher.
time.I
canbe19andwhenIam,Ialmosthate20Ihaveconfidenceinmyself.Icontinueto
myselfgrowandcontinuetolearn.C.overtimeD.eversinceC.choiceD.orderB.recalledC.confirmedD.warnedB.equipmentB.mindC.careD.ideaC.normallyD.reasonablyB.calmdownC.yellatD.turntoB.leadingC.listeningD.referringB.childC.nurseD.cheatB.sufferedC.debatedD.smiledB.keptC.reflectedD.carriedB.fairerC.happierD.worseB.neededC.wastedD.costB.excuseC.offerD.apologyB.chanceC.wayD.placeB.ignoredC.refusedD.regretted2B.politeB.Still語篇解讀:作者依據(jù)預(yù)定去看牙醫(yī),結(jié)果那邊沒有按預(yù)定的準(zhǔn)備好。作者震怒,用魯莽的語氣訓(xùn)誡了值班的女士,而對(duì)方一直以淺笑回應(yīng)。作者反思以后,真摯地向女士致歉,并信心要做一個(gè)像那位女士同樣的人。答案及解析:1.C那個(gè)以前壞性情的我回來了(returned)。由上句Ihadadarkmomentearlier得出。2.B這個(gè)壞性情的我時(shí)時(shí)地(attimes)出現(xiàn),是對(duì)我的提示。3.A我到達(dá)牙科醫(yī)生處就診,這是幾個(gè)月前約好的。appointment預(yù)定,商定。4.C由5空前的ensure可推測(cè)此處應(yīng)當(dāng)填confirm(確認(rèn))。去以前我進(jìn)行了兩次確認(rèn)。5.B后文Butthemachinewasbroken有提示,我打電話以保證拍X光片的設(shè)施(equipment)已經(jīng)準(zhǔn)備好。6.D值班的女士對(duì)此絕不知情,這讓我很生氣。havenoidea不知道。7.A我去以前再三核實(shí),去了以后值班人員居然不知道有這么回事,因此我立刻(immediately)就怒氣沖天。8.C空后的curse是提示,我沒有沖她喊叫(yellat)也沒有詛咒。9.A雖沒有沖她大喊大喊,但我說話(talking)的方式特別不好。10.B我說話的語氣相當(dāng)魯莽無禮,就像是跟一個(gè)孩子(child)說話??蘸蟮膎aughtyandincapable有提示。11.D我生氣時(shí)期,這位女士向來淺笑(smiled),對(duì)我態(tài)度很好,空后的lovely有提示。12.C問題解決以后,我情緒很多了。我坐在候診區(qū),反思方才發(fā)生的全部。reflecton仔細(xì)考慮;反思。13.A反思了方才發(fā)生的全部,我想:“怎樣才能把這件事辦理得更好(better)呢?(以前說話的口氣太惡劣了)”。14.B我能夠送給這位女士一塊巧克力,但這件事需要(needed)做更多,遠(yuǎn)非一塊巧克力就能解決。15.D這件事需要真摯的致歉(apology)。下一段的Iapologizedfor有提示。316.C我為自己對(duì)她說話的方式(way)致歉,認(rèn)可我錯(cuò)了。17.A女士接受了(accepted)我的致歉??蘸蟮腁gainwithasmile有提示。18.B我要成為像這位女士同樣的人,一個(gè)時(shí)刻淺笑著、極簡(jiǎn)單(easily)諒解他人的人。19.D我其實(shí)不是每次都做得很好,有時(shí)還會(huì)魯莽(rude)。20.A固然我有時(shí)會(huì)表現(xiàn)得很魯莽,不是一個(gè)像值班女士那樣的人,但是(Yet),我對(duì)自己充滿信心,我會(huì)持續(xù)成長(zhǎng),持續(xù)學(xué)習(xí)。Ⅱ.閱讀理解Ifyou’rethekindofpersonwholovestravelbutfindsitdifficulttobreakdownlanguagebarriers,youmaywanttocheckoutIconspeak,aT-shirtcoveredinbasicpictographs(象形圖畫)rangingfromclockstobathrooms.Simplypointtothesymbolassociatedwithyourneed,andhopefully,thepersonyou’retalkingtowillunderstandyousoon.Icantellyouthatit’sbetterthanhavingtomakegestureswithstrangers.IconspeakisthebrainchildofGeorgeHornandFlorianNast.TheyweretravelingthroughAsiain2013andfoundthemselvesinaremotevillagewithnovehicle,notourism,butjustsomelocals.Theproblemstheyhadwhiletryingtoexpresstheirneedstothelocalsinspiredthemtostartworkingonasimplebuteffectivesolutiontothelanguagebarrier.Twoyearslater,theycameupwiththeIconspeakT-shirt.TheIconspeakcollectionismadeupofthreetypesofT-shirts—long,short,sleeveless—aswellasbagsandhatsthatfeaturefewericons(符號(hào)).TheproductsareavailableinternationallythroughtheIconspeakwebsite,withthefoundersprovingthattheyworkanywhereintheworld.“IhaveuseditinNorway,”saidGeorgeHorn.“Itworksbeautifully—thepeopleyouaskaresurprisinglyquickingettingwhatyouwantormeansincetheyarethinkinginacertaincontext(背景).Ifyoupointtothebusandtheclockontheshirtandyoudothisatabusstop—anybodywillknowthatyouwanttoknowwhenthenextbusleaves.WithICONs,youcanSPEAK,youcanSPEAKtotheworld.”Iconspeakisaclearexamplethattheanswertocomplexproblemscanbeverysimple.Ihaveyettotrytheshirt,butsomehowIhavenodoubtthatitactuallyworks.Itmightnotalwayshelp,butforcommonproblems,likefindingatelephone,thenearesthoteloranATM,Iconspeakseemslikeagoodsolution.41.WhatshouldpeopledowhentheyturntoIconspeakforhelp?A.DrawiconsontheT-shirt.B.PointtotheiconsontheT-shirt.C.ExpresstheneedstotheT-shirt.D.CreatecontextswiththeaidoftheT-shirt.2.GeorgeHorn’swordsinPara.4suggestthatIconspeak.A.playsakeyroleinpeople’sdailylifeB.canbetranslatedintovariouslanguagesC.iseffectiveinhelpingpeoplecommunicateD.becomespopularwithforeignersinNorway3.TheauthorthinksIconspeakis.4.Whatwouldbethebesttitleforthetext?A.IconspeakisingreatdemandrightnowB.ThebiggestproblemintravelingtheworldC.ThebestwaytoovercomelanguagebarriersD.Iconspeakhelpsbreakdownlanguagebarriers語篇解讀:想要出國(guó)逛逛,又擔(dān)憂語言不通?別慌!一款名叫Iconspeak的“會(huì)說話”T恤幫你解決這個(gè)問題。答案及解析:1.B細(xì)節(jié)理解題。由第一段的倒數(shù)第二句可知,穿著者只需指著T恤衫上的圖標(biāo),就能夠讓對(duì)方理解他要表達(dá)的意思。2.C推理判斷題。由第四段的內(nèi)容可知,GeorgeHorn在挪威借助Iconspeak上的圖標(biāo)戰(zhàn)勝了語言交流阻礙。3.A推理判斷題。由最后一段可知,作者固然沒有試用過這種T恤衫,但他以為這種T恤衫的確適用,特別是在近似于找電話、近來的酒店或許ATM機(jī)這種常有問題的語言交流上。4.D要旨粗心題。文章主要敘述了GeorgeHorn和FlorianNast研發(fā)的T恤——Iconspeak,借助這種T恤上的圖標(biāo),旅游者幾乎能夠在任何國(guó)家表達(dá)他們的基本義思,進(jìn)而打破語言阻礙。5Ⅲ.閱讀填空(七選五)(2017廣東普寧華僑中學(xué)摸底考試)Peoplesaygoingtocollegewillchangeyourlifeandthateveryoneshouldhavethechancetochallengethemselveswithacollegeexperience.Butmyparentsneverhadthatopportunity.1.AllduringhighschoolIwonderedifIwouldgotocollegeandifIwouldhavewhatmyparentsneverhad.Iwouldthinkaboutmyfuture,aboutcollegeandwhatIwantedtodowhenIgrewup.Butthentherewerethoughtsofnotgoing,ofbelievingwhatotherssaidaboutcollegeandthinkingIhadnochancetogo.AsIreachedtheendofjunioryear,IknewIneededtomakeadecision.2.Ifeltsomewhatsad.OnedayIwashavingaconversationwithmyvolleyballcoach.Wetalkedallthetime,butthatdaycollegewasthetopic.3.However,whatshetoldmewasencouraging.ThoughtsflewthroughmymindaboutwhatIwantedtobecomeandwhatcollegesImightbeinterestedin.ShementionedthingsIhadn
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