學(xué)前教育宣傳月工作總結(jié)

第4頁共4頁學(xué)前教?育宣傳?月工作?總結(jié)?一、成?立領(lǐng)導(dǎo)?小組?為進(jìn)一?步加強(qiáng)?對學(xué)前?教育宣?傳月活?動(dòng)的組?織領(lǐng)導(dǎo)?，成立?了以楊?琳琳園?長為組?長，業(yè)?務(wù)主任?顏燕語?為副組?長的學(xué)?前教育?宣傳月?領(lǐng)導(dǎo)小?組。領(lǐng)?導(dǎo)小組?的主要?任務(wù)是?：認(rèn)真?抓好教?職工的?政治理?論學(xué)習(xí)?、政治?思想、?紀(jì)律和?師德教?育，同?時(shí)督促?配合全?園學(xué)前?教育宣?傳月方?案的順?利實(shí)施?。二?、廣泛?宣傳動(dòng)?員三?、開展?園區(qū)活?動(dòng)1?.全園?教師集?中認(rèn)真?學(xué)習(xí)《?3—6?歲兒童?學(xué)習(xí)與?發(fā)展指?南》的?內(nèi)容，?并對本?園教職?工通過?競賽的?形式進(jìn)?行學(xué)習(xí)?《指南?》情況?的考核?，促進(jìn)?教師自?覺貫徹?《指南?》精神?，提升?科學(xué)保?教能力?。2?.向家?長發(fā)放?了宣傳?資料、?致家長?的一封?信等，?讓家長?對《指?南》有?所了解?，了解?了3-?6歲幼?兒學(xué)習(xí)?與發(fā)展?的基本?規(guī)律和?特點(diǎn)，?初步感?知學(xué)《?指南》?有利于?孩子健?康成長?。3?.通過?家長座?談會(huì)，?向家長?介紹規(guī)?范辦園?、科學(xué)?保教和?幼兒園?科學(xué)辦?園理念?，讓家?長對《?指南》?有更深?的理解?。知道?了教育?孩子學(xué)?習(xí)與發(fā)?展的具?體方向?，樹立?了科學(xué)?育兒的?教育觀?念，為?更好地?教育孩?子奠定?了堅(jiān)實(shí)?的理論?基礎(chǔ)。?4.?幼兒園?積極組?織各類?家長開?放日活?動(dòng)，邀?請家長?走入幼?兒園，?從幼兒?一日幼?兒園生?活中觀?察幼兒?在園實(shí)?際情況?，感受?幼兒自?主個(gè)性?的成長?。幼?兒園通?過以上?活動(dòng)形?式，面?向老師?和家長?開展科?學(xué)育兒?宣傳活?動(dòng)，廣?泛傳播?先進(jìn)的?學(xué)前教?育理念?和科學(xué)?育兒知?識，宣?傳幼兒?教育“?小學(xué)化?”的危?害及防?止和糾?正“小?學(xué)化”?現(xiàn)象的?措施，?幫助廣?大家長?轉(zhuǎn)變育?兒觀念?，提高?科學(xué)育?兒水平?，自覺?抵制各?種違健?康的行?為。?學(xué)前教?育宣傳?月工作?總結(jié)（?二）?圍繞今?年宣傳?月的活?動(dòng)主題?“快樂?生活、?健康成?長”，?我園開?展了以?下活動(dòng)?：1?、面向?社會(huì)開?展宣傳?活動(dòng)。?《指南?》的出?臺(tái)凝聚?了自上?而下、?自下而?上眾多?專家和?一線教?師以及?關(guān)注教?育社會(huì)?人士的?心血與?智慧，?充分體?現(xiàn)了科?學(xué)性、?民主性?與先進(jìn)?行、時(shí)?效性、?操作性?強(qiáng)等特?點(diǎn)。我?園把開?展這次?宣傳月?活動(dòng)作?為傳播?正確理?念、宣?傳科學(xué)?知識、?爭取社?會(huì)支持?的重要?契機(jī)。?在進(jìn)出?我園的?必經(jīng)地?段懸掛?橫幅標(biāo)?語，在?幼兒園?的大門?前擺放?了《指?南》內(nèi)?容的宣?傳板塊?，在幼?兒園的?網(wǎng)站上?全文發(fā)?布《指?南》的?所有內(nèi)?容，發(fā)?放《致?家長一?封信》?和深入?社區(qū)宣?傳等多?種方式?，全方?位、多?角度地?讓《指?南》精?神深入?幼兒的?家庭，?讓廣大?家長熟?悉了解?《指南?》的精?神實(shí)質(zhì)?。3?、開展?科學(xué)育?兒服務(wù)?。幼兒?園通過?家長會(huì)?、六一?活動(dòng)向?廣大家?長宣傳?《指南?》，園?長親自?向家長?宣講指?南內(nèi)容?，并向?家長宣?傳我園?在《指?南》的?指引下?開展適?合幼兒?的豐富?的活動(dòng)?。各班?在QQ?群里幫?助家長?理解《?指南》?的教育?理念和?教育內(nèi)?涵、各?年齡段?幼兒發(fā)?展的基?本規(guī)律?和主要?特點(diǎn)，?引導(dǎo)家?長學(xué)會(huì)?認(rèn)真觀?察了解?孩子，?充分尊?重理解?孩子，?正確鼓?勵(lì)支持?孩子。?4、?各班出?了一期?學(xué)前教?育宣傳?欄。?在園領(lǐng)?導(dǎo)的精?心組織?和統(tǒng)籌?協(xié)調(diào)下?，全園?教師的?合作努?力我園?的學(xué)前?教育宣?傳月活?動(dòng)取得?了預(yù)期?的效果?。宣傳?月結(jié)束?了，但?《指南?》的宣?傳工作?并未結(jié)?束，我?們必須?在日常?工作中?正常做?好《指?南》的?宣傳工?作。我?們要認(rèn)?真學(xué)習(xí)?《指南?》，更?新觀念?，充分?了解3?～6歲?兒童學(xué)?習(xí)與發(fā)?展的基?本規(guī)律?和特點(diǎn)?，確立?幼兒學(xué)?習(xí)與發(fā)?展的“?合理期?望”，?堅(jiān)持遵?循幼兒?學(xué)習(xí)與?發(fā)展的?客觀規(guī)?律，堅(jiān)?持以多?數(shù)幼兒?在目標(biāo)?時(shí)間內(nèi)?可能達(dá)?到的水?平為基?礎(chǔ)，堅(jiān)?決執(zhí)行?幼兒園?各領(lǐng)域?的教學(xué)?目標(biāo)，?科學(xué)施?教，提?高保教?質(zhì)量，?真正克?服幼兒?園教育?“小學(xué)?化”傾?向和各?種違背?幼兒身?心發(fā)展?規(guī)律的?做法。?學(xué)前?教育宣?傳月工?作總結(jié)?（三）?1、?我鄉(xiāng)對?宣傳活?動(dòng)高度?重視，?精心組?織，成?立了“?快樂生?活，健?康成長?”學(xué)前?教育宣?傳月活?動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)?小組。?2、?依托專?業(yè)資源?，加強(qiáng)?協(xié)調(diào)合?作。?3、宣?傳活動(dòng)?豐富多?彩，形?式靈活?多樣。?宣傳內(nèi)?容科學(xué)?規(guī)范，?確保宣?傳實(shí)效?。（?1）以?多種形?式宣傳?學(xué)前教?育發(fā)展?政策，?增強(qiáng)社?會(huì)共識?。（?2）宣?傳學(xué)前?教育管?理規(guī)定?，促進(jìn)?規(guī)范辦?園。?（3）?宣傳科?學(xué)育兒?知識，?糾正“?小學(xué)化?”傾向?。幼?兒園通?過家長?會(huì)、家?長開放?日、家?園聯(lián)系?欄、發(fā)?放宣傳?單、咨?詢活動(dòng)?等形式?，面向?家長及?社區(qū)群?眾開展?科學(xué)育?兒宣傳?活動(dòng)，?廣泛傳?播先進(jìn)?的學(xué)前?教育理?念和科?學(xué)育兒?知識，?宣傳幼?兒教育?“小學(xué)?化”的?危害及?防止和?糾正“?小學(xué)化?”現(xiàn)象?的措施?，幫助?廣大家?長轉(zhuǎn)變?育兒觀?念，提?高科學(xué)?育兒水?平，自?覺抵制?各種違?反幼兒?身心健?康的行?為。