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函授工作總結(jié)篇一:函授站工作總結(jié)鞏固發(fā)展成人教育繼續(xù)推進(jìn)繼續(xù)教育一一中國農(nóng)業(yè)大學(xué)貴州省畜牧獸醫(yī)學(xué)校函授站20XX年-20XX工作總結(jié)20XX年至20XX年可以說是貴州省畜牧獸醫(yī)學(xué)校函授站穩(wěn)步發(fā)展的時(shí)期,兩年來,我站堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,樹立以人為本的工作管理理念,不斷增強(qiáng)我們的服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)函授站的建設(shè)和管理,定期組織工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高工作人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,在上級(jí)主管部門與中國農(nóng)業(yè)大學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,通過函授站全體員工的共同努力下,圓滿完成了招生教學(xué)等各項(xiàng)任務(wù),并取得了較好的成績。一、狠抓招生規(guī)模,促進(jìn)穩(wěn)步發(fā)展在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我們認(rèn)真分析當(dāng)前成人教育的新形勢,為使我校成人學(xué)歷教育和繼續(xù)教育得到持續(xù)、健康的發(fā)展,結(jié)合我校的實(shí)際,提出了以“規(guī)模、規(guī)范、多層次、多形式”為成人教育辦學(xué)指導(dǎo)思想,通過多種招生方式,贏得市場和社會(huì)的認(rèn)可。20XX級(jí)畜牧獸醫(yī)???34人,食品加工及管理專科18人,動(dòng)物醫(yī)學(xué)、動(dòng)物科學(xué)本科層次44人,合計(jì)296人;加上20XX級(jí)176人,20XX級(jí)268人,累計(jì)在籍大專、本科層次740人。我們的具體做法是:A、網(wǎng)絡(luò)宣傳。充分利用我校的網(wǎng)站平臺(tái),設(shè)計(jì)有專門的成考招生信息;B、系統(tǒng)聯(lián)系。根據(jù)不同的專業(yè),學(xué)校派出招生宣傳隊(duì)伍,下到基層聯(lián)系農(nóng)業(yè)部門,鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所、農(nóng)牧企業(yè),在接近報(bào)考期間,集中力量,重點(diǎn)宣傳及安排優(yōu)秀人員進(jìn)行報(bào)名現(xiàn)場引導(dǎo);C、口碑宣傳。通過優(yōu)質(zhì)服務(wù),贏得學(xué)生認(rèn)同,建立良好的口碑。利用現(xiàn)有學(xué)生,進(jìn)行口碑宣傳,利用老生帶來新生是我們招生的重要途徑;D、資源整合。利用我站所在培訓(xùn)、鑒定項(xiàng)目多的特點(diǎn)及優(yōu)勢,進(jìn)行綜合宣傳。我站成人高等函授教育呈現(xiàn)良好發(fā)展,但還沒有達(dá)到預(yù)期的規(guī)模,以后我們會(huì)加大宣全力度,努力抓好招生工作。二、加強(qiáng)教學(xué)過程管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量多年來,我站始終圍繞黨的教育方針辦學(xué),以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)面向社會(huì),面向?qū)W生,不斷努力創(chuàng)新,把教學(xué)工作搞得更好。1、規(guī)章制度函授站嚴(yán)格按照《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)成人高等教育管理規(guī)章制度》實(shí)施管理和教學(xué),在這個(gè)基礎(chǔ)上還根據(jù)實(shí)際情況制定實(shí)施了《工作人員工作職責(zé)》、《函授站專兼職教師管理暫行規(guī)定》、《學(xué)生思想政治工作規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《值班制度》、《函授站班主任工作制度》、《學(xué)生平時(shí)成績管理補(bǔ)充規(guī)定》、《學(xué)生考勤管理辦法》、《計(jì)算機(jī)房管理制度》、《聽課、評(píng)課制度》等10多項(xiàng)規(guī)章制度。2、政治工作管理函授站一貫重視學(xué)生思想政治教育工作。具體措施一是通過聘請(qǐng)優(yōu)秀教師并加強(qiáng)教師管理以實(shí)現(xiàn)教師對(duì)學(xué)生的言傳身教;二是通過開展各種課余活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感和凝聚力,比如:組織學(xué)生到深圳海洋館參觀,到河源萬綠湖游玩,到清遠(yuǎn)漂流,到公園燒烤等;三是通過學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)培養(yǎng)學(xué)生的守法意識(shí)和自律意識(shí);四是通過建立健全學(xué)生組織培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力和主人翁意識(shí),比如各年級(jí)都成立班委會(huì),選取或指派班干部協(xié)助班級(jí)管理。3、教學(xué)管理函授站在中國農(nóng)業(yè)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院統(tǒng)一安排下進(jìn)行教學(xué)管理。始終從細(xì)微處入手,理清各個(gè)教學(xué)管理環(huán)節(jié),重點(diǎn)是做好學(xué)籍管理、學(xué)生管理、教材管理、考試管理工作,通過各方面制度的協(xié)調(diào)和控制,讓學(xué)生在這里實(shí)現(xiàn)大學(xué)的夢(mèng)想,在集體學(xué)習(xí)的氛圍中增加學(xué)習(xí)的樂趣,增添學(xué)習(xí)的動(dòng)力。(1)學(xué)籍管理方面。中國農(nóng)業(yè)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院對(duì)學(xué)員學(xué)籍實(shí)行統(tǒng)一管理,函授站也有自己的配套性學(xué)籍管理方式。從辦學(xué)開始就分專業(yè)分班建立本函授站每一個(gè)學(xué)生個(gè)人的學(xué)習(xí)檔案,指派專人負(fù)責(zé),每學(xué)期記錄好學(xué)生的考勤、考試情況,做到準(zhǔn)確清楚、備查方便、解釋無疑。(2)學(xué)生管理方面??紤]到成人學(xué)生需兼顧工作、家庭、學(xué)習(xí)的實(shí)際特點(diǎn),函授站提供多層次服務(wù)。每個(gè)班級(jí)設(shè)立了班委會(huì)、配備了班主任,要求班主任做好班上工作記錄;利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢借助網(wǎng)上平臺(tái)進(jìn)行函授站與學(xué)員之間、學(xué)員與學(xué)員之間的交流;建立了班級(jí)同學(xué)錄、QQ群極大地方便了師生之間的聯(lián)系和溝通;為保證學(xué)生的到課率,教學(xué)點(diǎn)嚴(yán)格做好學(xué)生上課考勤工作,實(shí)行上課點(diǎn)名制度,嚴(yán)格考勤,每天上下午各點(diǎn)名一次,對(duì)那些經(jīng)常無故缺課的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育,并按照學(xué)籍管理規(guī)定嚴(yán)肅處理,同時(shí)制定實(shí)施了《考勤與學(xué)生平時(shí)成績管理的規(guī)定》。通過多方面努力,80%的學(xué)生能夠按照規(guī)定的時(shí)間到學(xué)校參加集中考試,保證了教學(xué)質(zhì)量。(3)教材管理方面。按中國農(nóng)業(yè)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院教材安排計(jì)劃進(jìn)行教材統(tǒng)一訂購,并在每學(xué)期開學(xué)前及時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)放。(4)考試管理方面。嚴(yán)格執(zhí)行《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)成人高等教育考試管理辦法》。實(shí)行單人單桌考試,40人以下考場配備1名監(jiān)考人員,40人以上考場配備2名監(jiān)考人員。考試期間,函授站組織巡視小組協(xié)助學(xué)院派出監(jiān)考老師深入各考場檢查巡視。并做好考試記錄。4、師資管理嚴(yán)格執(zhí)行教師選聘與管理辦法,對(duì)于各專業(yè)科選派的老師做到提前聯(lián)系,并安排好接送、食宿,對(duì)老師的上課情況做好記錄。函授站還根據(jù)實(shí)際情況制定實(shí)施了《函授站專兼職教師管理暫行規(guī)定》和《函授站聽、評(píng)課制度》,定期對(duì)教師進(jìn)行考評(píng)。為保證高素質(zhì)教師隊(duì)伍的形成,函授站建立健全了教師選聘機(jī)制。在選聘教師時(shí)主要把好三關(guān):一是學(xué)歷職稱關(guān)。凡受聘教師在應(yīng)聘之前,均對(duì)其學(xué)歷、職稱等有關(guān)的證書進(jìn)行審查;二是試講關(guān)。由函授站管理人員和教師組成的評(píng)議團(tuán)進(jìn)行評(píng)審;三是學(xué)生評(píng)議關(guān)。對(duì)學(xué)生認(rèn)為不滿意、教學(xué)效果不好的教師幫其改進(jìn)工作或予以辭退。5、教學(xué)質(zhì)量保障(1)按專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱組織教學(xué)。要求自聘教師制定好教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃,并交函授站審查,為及時(shí)了解教學(xué)情況,函授站定期和不定期進(jìn)行聽課或召開教學(xué)研討會(huì)。(2)建立了教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)控制體系。A、檢查計(jì)劃落實(shí)。函授站每位管理人員(含班主任)每學(xué)期聽課不得少于2次,聽課時(shí)重點(diǎn)檢查教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃落實(shí)情況,并提出評(píng)課意見。B、檢查上課情況。實(shí)行授課簽到制度,規(guī)定教師每次上課前必須簽到。每天均有教學(xué)管理人員到每間課室統(tǒng)計(jì)上課的學(xué)生人數(shù)、了解教師教學(xué)態(tài)度、檢查教室設(shè)備情況等,并填寫《每日教學(xué)情況檢查表》。對(duì)上課情況不好的班級(jí),將要對(duì)班主任和任課老師進(jìn)行質(zhì)詢,問清情況,然后一起分析原因,制定并落實(shí)整改措施。C、是檢查考試閱卷。試卷統(tǒng)一由函授站審核后印刷和分發(fā),增強(qiáng)了考試的規(guī)范性和嚴(yán)肅性。配備足夠的監(jiān)考人員,考試前要召開考試工作會(huì)議,考試中召開考試情況通報(bào)會(huì),及時(shí)通報(bào)不良現(xiàn)象,布置改進(jìn)措施。規(guī)定自聘教師嚴(yán)格按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)閱卷,對(duì)敷衍了事的現(xiàn)象按教學(xué)事故嚴(yán)肅處理。學(xué)生總評(píng)成績根據(jù)考試成績和平時(shí)成績?cè)u(píng)定,考試成績做到公平、公正、公開。三、存在問題和努力方向經(jīng)過近這兩年的努力與發(fā)展,我站的函授教育取得了一定的成績,但還存在如下一些問題1、宣傳力度仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。通過這幾年的宣傳導(dǎo)入,貴州省畜牧獸醫(yī)學(xué)校函授站目前在貴州的市場已經(jīng)占有一席之地,市場競爭很大,所以只有不斷加大宣傳力度,才能保持甚至擴(kuò)大現(xiàn)有的辦學(xué)規(guī)模。2、函授站的專業(yè)比較單一。函授站開設(shè)的專業(yè)主要是食品加工與管理、畜牧獸醫(yī)、動(dòng)物醫(yī)學(xué),不能滿足基層農(nóng)業(yè)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所技術(shù)人員提升學(xué)歷的需求,也不利于函授站辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,只有通過充分調(diào)研,把招生專業(yè)擴(kuò)展到有社會(huì)需求的專業(yè)上,才能擴(kuò)大我站的招生規(guī)模。3、內(nèi)部管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)。管理出質(zhì)量,管理出效益。一方面管理制度需進(jìn)一步加強(qiáng),要做好“充實(shí)、完善、配套、系列”四個(gè)環(huán)節(jié);另一方面,要把嚴(yán)格執(zhí)行制度變成函授站全體教工學(xué)員的自覺行為。4、成人學(xué)生到課率不高的現(xiàn)象仍然存在。我們將根據(jù)成人業(yè)余學(xué)習(xí)的實(shí)際情況改進(jìn)教學(xué)安排,從教學(xué)時(shí)間和計(jì)劃安排上盡量滿足學(xué)生的需求。在未來的幾年,函授站將不斷挖掘貴州省內(nèi)外教育資源,發(fā)揮函授站的社會(huì)教育功能,與時(shí)俱進(jìn),大力發(fā)展成人綜合素質(zhì)教育,努力創(chuàng)建現(xiàn)代化多層次多類別的綜合性青年教育培訓(xùn)基地。確立人才培養(yǎng)的市場意識(shí)和終身教育觀念,狠抓教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高管理水平,走內(nèi)涵發(fā)展道路,使我站成人教育取得更好地發(fā)展。中國農(nóng)業(yè)大學(xué)貴州省畜牧獸醫(yī)學(xué)校函授站二0一二年三月二十六日扁一二:主要從四方面進(jìn)行總結(jié)一、招生工作:根據(jù)學(xué)校年初安排,函授招生工作今春上班后經(jīng)向教育局成教科申請(qǐng)備案后,在縣電視臺(tái)播出滾動(dòng)字幕20天。截止目前:共招新生21人,經(jīng)管12人,會(huì)計(jì)2人,經(jīng)濟(jì)學(xué)3人,機(jī)械制造6人,效果不盡人意。今后,擬走訪有生源潛力的相應(yīng)單位,對(duì)相應(yīng)單位進(jìn)行集中招生宣傳。二、教學(xué):開學(xué)以來,分別對(duì)兩所大學(xué)的春季課程進(jìn)行了安排,聘請(qǐng)任課教師,訂購教材,印制面授通知及課表,經(jīng)電話通知和聯(lián)系人通知學(xué)員領(lǐng)教材及課表,沒周末進(jìn)行面授。考慮到函授站人員較少,基本上每周都不能休息,所以今年與鄭校長協(xié)商,面授時(shí)請(qǐng)鄭校長參加值班,并制定了值班表。對(duì)去年期末考試成績進(jìn)行了核定。3月底,經(jīng)濟(jì)學(xué)院通知核分,在核分過程中發(fā)現(xiàn)較普遍的一個(gè)問題,就是同一個(gè)人出現(xiàn)兩門以上不及格的現(xiàn)象,主要問題出在不夠細(xì)致,惰性強(qiáng),照抄都沒有耐心,分值高的答案量就大,就省略不做,所以出現(xiàn)了以上情況。目前正在上報(bào)考務(wù)報(bào)盤,預(yù)訂今春試卷。三、學(xué)籍報(bào)盤對(duì)在讀學(xué)生信息進(jìn)行了核查,對(duì)新生進(jìn)行了資料驗(yàn)收、整理、歸檔、數(shù)據(jù)錄入等。上報(bào)了在讀學(xué)生異動(dòng)等學(xué)籍資料和數(shù)據(jù)盤。對(duì)去年參加成人高考錄取學(xué)生進(jìn)行錄取資格復(fù)查工作,??苹緹o問題,主要問題出現(xiàn)在專升本。今后招生聯(lián)系人在專升本招生過程中對(duì)報(bào)名資格進(jìn)行把關(guān),特別是對(duì)專科文憑未上網(wǎng)及不能上網(wǎng)的不要招進(jìn)來,最起碼要對(duì)學(xué)生進(jìn)行提醒,不要等問題發(fā)生了,收不了場的時(shí)候才想起來解決。因此,我們函授站在這方面也要嚴(yán)格把關(guān),否則將得不償失。四、畢業(yè)辦證工作①目前正在進(jìn)行20XX屆畢業(yè)生辦證資料及數(shù)據(jù)收集、整理工作。收交畢業(yè)生登記表、填寫評(píng)語、成績等。其中:經(jīng)濟(jì)學(xué)院91人(目前數(shù)據(jù)資料收齊的有85人,已上報(bào)經(jīng)濟(jì)學(xué)院);汽車工業(yè)學(xué)院9人(今年辦理8人,1人聯(lián)系不上)。共100人②通知并收集畢業(yè)辦證照片的紙質(zhì)及電子版,要求較嚴(yán),像素150*210,精度為300dpi,否則新華社不接受。③錄入畢業(yè)辦證學(xué)生數(shù)據(jù)并上報(bào)。④清理畢業(yè)生成績,組織上報(bào)清理補(bǔ)考名單及科目。⑤通知并收取專升本畢業(yè)生的??粕暇W(wǎng)查詢結(jié)果紙質(zhì)證明文件以及學(xué)歷認(rèn)證文件的復(fù)印件(網(wǎng)上可查的要求截圖打印學(xué)歷認(rèn)證的要求復(fù)印后上報(bào))篇三:函授站年度工作總結(jié)函授站年度工作總結(jié)**年,是江西財(cái)經(jīng)大學(xué)贛州函授站建站20周年的日子,我站以“十七大”精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格執(zhí)行江西財(cái)經(jīng)大學(xué)成人教育學(xué)院函授教學(xué)的各種管理制度,按照“穩(wěn)定規(guī)模、提高質(zhì)量;創(chuàng)新管理、持續(xù)發(fā)展”的工作方針,強(qiáng)化管理,和諧發(fā)展,經(jīng)大家共同努力,圓滿地完成了各項(xiàng)工作。函授站現(xiàn)有專職管理人員10人,專、兼職教師30余名,現(xiàn)有本、??瓢嗉?jí)11個(gè),學(xué)員近400人。本年度圍繞函授站建設(shè),我們主要做了以下幾個(gè)方面工作:一、抓工作隊(duì)伍政治理論水平和業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)建立一支能力突出、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的工作隊(duì)伍,我們把隊(duì)伍建設(shè)擺在突出位置。發(fā)揚(yáng)民主,集思廣益,充分調(diào)動(dòng)函授站員工的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性,工作中注重聽取意見和建議。加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高職工隊(duì)伍的思想道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們提出了“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”的口號(hào),制定了員工培訓(xùn)計(jì)劃,定期組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)和規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。(3)加強(qiáng)內(nèi)部管理,強(qiáng)化干部職工的作風(fēng)建設(shè),完善管理制度。(4)建立績效考核制,充分調(diào)動(dòng)了大家的工作熱情。(5)抓師資隊(duì)伍建設(shè)。注重教師的選聘與溝通,不斷拓展師資,提高教學(xué)質(zhì)量。授課教師隊(duì)伍的質(zhì)量與水平是制約函授教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵性因素,為了確保教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)水平,我們不斷拓展師資,經(jīng)過近年來的努力,我們已組建了由專家、副教授、講師及企業(yè)培訓(xùn)講師相結(jié)合的師資庫。目前我站的師資庫內(nèi)有專兼職教師30余人,其中具有高級(jí)職稱的約占1/3,待選教師數(shù)十名。在教師選聘上,我們特別注重把握師資隊(duì)伍的高層次和寬結(jié)構(gòu)。通過高素質(zhì)師資隊(duì)伍的建設(shè)和和班主任隊(duì)伍建設(shè),對(duì)提高函授站函授生的出勤率起到了重要的促進(jìn)作用。二、抓制度建設(shè),規(guī)范函授站管理在認(rèn)真執(zhí)行成教院下發(fā)的各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上,根據(jù)的實(shí)際,我們相應(yīng)地制定了各管理崗位的《崗位責(zé)任制》、《班主任管理規(guī)定》、《兼職老師聘任工作暫行辦法》、《教材入庫與發(fā)放管理》等多項(xiàng)規(guī)章制度,銳意改革,建立了《班主任登記制》,《教師上下課登記制》等制度,初步形成了系統(tǒng)、完整、可操作性的規(guī)章制度體系,使函授站的工作朝著健康、規(guī)范、有序的方向開展。三、抓招生宣傳工作,擴(kuò)大對(duì)外影響力院領(lǐng)導(dǎo)高度重視成人教育及函授站工作。本年度多次召開成教工作會(huì)議,出臺(tái)了一系列的政策與激勵(lì)機(jī)制,如:將函授站招生宣傳工作列入班主任考核項(xiàng)目,納入各系(部)考核項(xiàng)目;對(duì)在校生考入函授站的學(xué)生給予減免部分費(fèi)用、適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);與系(部)聯(lián)合辦學(xué),充分調(diào)動(dòng)系(部)積極性等等。招生工作在充分運(yùn)用江西財(cái)大名牌效應(yīng)的前提下,加大宣傳力度,主動(dòng)出擊。招生宣傳工作全年分四月、七?八月、九月三個(gè)階段,對(duì)招生宣傳的方式進(jìn)行了部署,并加大宣傳費(fèi)用的投入。1,****年****月至****月間,先后到興國、贛縣、上猶、崇義、大余、石城、瑞金、龍南、定南等縣及鄉(xiāng)的財(cái)政、稅務(wù)、銀行、農(nóng)村信用社等系統(tǒng)進(jìn)行招生宣傳,發(fā)放簡章20乂乂份,其它縣郵寄簡章20乂乂份。.****年****月在《贛南廣播電視報(bào)》發(fā)布招生廣告兩期,受眾達(dá)數(shù)十萬人。.針對(duì)我校工科學(xué)生較多的實(shí)際情況,在學(xué)院招生點(diǎn)設(shè)立咨詢處,對(duì)前來就讀的中、高技學(xué)生進(jìn)行套讀宣傳,并發(fā)放簡章3000余份。.主動(dòng)協(xié)調(diào)好與招辦及有關(guān)部門的關(guān)系,爭取他們的支持與指導(dǎo),獲取成考學(xué)員相關(guān)信息。經(jīng)過努力,****年報(bào)考江西財(cái)大各專業(yè)的贛南考生達(dá)230余人,較上一年度有較大輻度的增長,錄取學(xué)員逾百人,保持了生源數(shù)量的穩(wěn)定。四、抓教學(xué)管理,促進(jìn)函授站各項(xiàng)工作在函授站的管理上,我們?cè)O(shè)置了一個(gè)專職部門,配備了4名熟悉業(yè)務(wù)的專職管理人員。函授站的同志們各負(fù)其責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,保證了函授站教學(xué)管理工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。我們?cè)谧ズ脦熧Y隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)安排、面授管理、考務(wù)組織等各教學(xué)環(huán)節(jié)日常管理的同時(shí),著重加強(qiáng)考教分離、學(xué)生面授到課率、教師授課效果監(jiān)控、考風(fēng)考紀(jì)教育等幾項(xiàng)與辦學(xué)質(zhì)量直接相關(guān)的教學(xué)管理活動(dòng),對(duì)提高學(xué)員參加面授學(xué)習(xí)的自覺性、增強(qiáng)授課教師與管理人員的責(zé)任感、端正學(xué)習(xí)風(fēng)氣、促進(jìn)學(xué)風(fēng)考風(fēng)好轉(zhuǎn)等起到了積極的促進(jìn)作用。對(duì)于課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與評(píng)估,我們采取的方式主要有:第一、安排教研人員聽課,了解教師的授課情況;第二、與學(xué)員代表交流或座談,以此獲得學(xué)員對(duì)教師授課方法、教學(xué)手段和接受情況等質(zhì)量信息;第三、通過問卷調(diào)查獲得教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)質(zhì)量和管理手段等方面的信息;第四、嚴(yán)格考勤。把考勤結(jié)果直接與成績掛鉤;第五、嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)。每一次考試前,我們都要

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