初中英語書面表達寫作技巧

在英語考試中，寫作極為關(guān)鍵，因為這種題型能夠比較全面地反映出一個學(xué)生的英語基礎(chǔ)和語言應(yīng)用能力。往長遠來看，英語寫作也在英語使用者的日常生活中扮演重要角色。如何在短期內(nèi)提高寫作成績呢？根據(jù)十幾年的一線英語教學(xué)經(jīng)驗，我的建議如下。一、知己知彼，百戰(zhàn)不殆若要提高寫作成績，學(xué)生首先必須熟知寫作評價標準，知道什么樣的作文是好作文，什么樣的作文能夠得高分。我們以寫作評分標準中的第一檔標準為例：完全符合題目要求，表達思想清楚，內(nèi)容豐富。使用多種語法結(jié)構(gòu)和豐富的詞匯，語言通順，語義連貫，具有邏輯性。允許個別語言錯誤。具體來講，我們可以從四個方面來評價一篇作文。首先，語言的準確性包括語法正確和語言地道。語法正確很容易理解，無需過多解釋。語言地道指句子必須符合以英語為母語使用者的語言習(xí)慣，即中國人看得懂，外國人也能讀明白。在我國中學(xué)生的所寫的英語作文中，語言不準確是最嚴重的問題，有些學(xué)生經(jīng)常錯誤百出，從單詞拼寫到句子結(jié)構(gòu)，從時態(tài)到語態(tài)，幾乎沒有一句話是完全正確的。此外，通篇中式英語，讓人哭笑不得。其次，結(jié)構(gòu)完整，層次清晰。一般來講，我們的作文都采用“總-分-總”三段式（開頭、主體、結(jié)尾）結(jié)構(gòu)。在文章的主體部分，要按照某種邏輯關(guān)系把內(nèi)容分成幾個層次，將主題闡明。再次，過渡和銜接。恰似建造房屋所用的磚瓦需要水泥粘連在一起，作文的句子和段落之間也需要一些過渡詞和連接詞將它們連接起來，如first,andthen,what’smore,besides,lastbutnotleast等等。最后，好詞好句。好詞好句既包括一些名言警句，也包括一些比較復(fù)雜的復(fù)合句，還包括一些生動的細節(jié)描寫，如景色、心情等。只要內(nèi)容合適，這些都可能成為作文的亮點?；旧险f，只要審題到位，題目中要求的項目沒有缺失，學(xué)生能夠把以上四點落實好，就可以完成一篇質(zhì)量不錯的作文，如果再加上內(nèi)容精彩和書寫漂亮，作文就應(yīng)該能得高分了。二、語言積累，未雨綢繆學(xué)生能否在作文中使用準確地道的語言寫出精彩紛呈的好句，這與他們的日常積累密不可分。積累既包括對于教材中課文的背誦，也包括在課外閱讀過程中收集的一些好素材。當然，既然是積累，就應(yīng)該把這些語言素材牢牢地記在腦子里，達到聽說讀寫四會，有需要時能夠立刻準確輸出。那么，學(xué)生應(yīng)該積累什么樣的語言呢？我們認為，凡是在中考寫作話題之內(nèi)，貼近學(xué)生生活的詞句，如勵志類、景色類、議論類、心情類、諺語類、建議類等，都可以。簡而言之，只要用得到，但自己又寫不出來的，學(xué)生都應(yīng)該進行積累。例如，勵志類：Itdoesrequirealottoachievethegreatdream,andIwillholdontoitandputineveryefforttomakeitcometrue.實現(xiàn)這個偉大的夢想確實需要付出很多，我會堅持并盡力去實現(xiàn)它。景色類：Itisabeautifulandquietnight.Themoonislikeadischangingonthedarksky,whichcastsitslightoneverything.一個美麗而寧靜的夜晚，月亮像一個圓盤掛在黑暗的夜空中，淡淡的月光普照萬物。議論類：Ilikereadingnewspapersandbookstherebecausetheynotonlyprovidemewithmuchknowledge,butalsohelpmelearnalotaboutwhatishappeningaroundtheworld.我喜歡在那里閱讀報紙和書籍，因為它們不僅提供給我很多知識，而且?guī)椭伊私馐澜绺鞯卣诎l(fā)生著什么。心情類：IcouldhardlybelievemyearswhenthenewscamethatIhadwonthefirstplace.當我獲得了第一名的消息傳來時，我簡直不敢相信自己的耳朵。諺語類：Asanoldsayinggoes,“Hewhotravelsfarknowsmuch.”正如一句古語所講，“遠行者見聞多。”建議類：Ifwetrytounderstandandrespecteachothermore,wewillenjoyabetterrelationshipandmorehappiness.如果我們更力口相互理解和相互尊重，我們就會擁有更好的關(guān)系，享受更多的快樂。學(xué)以致用，積累的目的是為了應(yīng)用。有了大量的語言儲備，不管遇到什么樣的題目，學(xué)生都可以兵來將擋，水來土掩。這就叫做未雨綢繆。三、知行合一，堅持訓(xùn)練練習(xí)寫作的方法非常多，如十句話作文訓(xùn)練法、作文仿寫法、批改打磨法等等，只要堅持一段時間，這些方法都會有效果。.十句話作文訓(xùn)練法所謂十句話作文訓(xùn)練，即要求學(xué)生用十個句子來完成一篇英語作文。根據(jù)對常規(guī)評分標準和學(xué)生寫作中比較集中的問題進行分析，筆者將這種作文的評價標準分為四點：假定作文總分為15分。①每個句子完全準確得1分，出現(xiàn)任何錯誤不得分（10分）；②文章結(jié)構(gòu)合理、層次清晰（1分）；③文章中有合理的過渡詞和銜接詞（2分）；④文章有亮點，如好詞好句（2分）。第①點的作用在于訓(xùn)練學(xué)生語言的準確性。語言準確性主要包括兩個方面，一是語法正確，即不出現(xiàn)單詞拼寫、句子時態(tài)、動詞搭配等低級語言錯誤；二為語言地道，也就是說，不要出現(xiàn)中式英語。語言不準確是大多數(shù)寫作水平較低學(xué)生的通病。想提高寫作能力，此方面的訓(xùn)練最為關(guān)鍵，因此所占分值也最多。第②點旨在培養(yǎng)學(xué)生對文章的整體布局。不管是中文作文還是英語作文，不管是長篇小說還是短篇文段，作者都需要對文章有整體的規(guī)劃，開頭、主體、結(jié)尾一一俱全，而且，文章也需要有層次性，詳略得當。第③點關(guān)注于文章的結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然。作文不是句子的簡單相加，而應(yīng)該是句子的有機結(jié)合，所以，合理的過渡詞、過渡句甚至過渡段是不可或缺的，它們的作用相當于粘合劑。第④點的目的是鼓勵學(xué)生在作文中創(chuàng)造亮點。一篇語言簡單或者內(nèi)容枯燥的作文，再準確也不會有吸引力。因此，學(xué)生如能在有限的字數(shù)里寫出相對豐富的內(nèi)容，恰當?shù)貞?yīng)用自己積累的好詞好句，必然會使人眼前一亮，提高成績。.作文仿寫法顧名思義，仿寫就是模仿別人的文章去寫，這也是一種非常有效的作文水平提升途徑。學(xué)生可以找一些比較經(jīng)典的范文，仿照它們并結(jié)合自己的積累寫出另外一篇文章。在仿寫的過程中，學(xué)生需要學(xué)習(xí)并掌握范文的結(jié)構(gòu)、語言、亮點等，并在自己寫作文的時候能夠準確恰當?shù)厥褂谩τ谕黄段?，學(xué)生也可以反復(fù)仿寫，轉(zhuǎn)換人稱，調(diào)整時態(tài)，改變內(nèi)容，從不同的角度對文章進行改寫，以達到舉一反三，靈活運用的程度。通過仿寫法，學(xué)生不僅可以熟悉范文的寫作套路，而且能夠積累一定的語言素材。為應(yīng)試寫作取得高分做好鋪墊。.批改打磨法這種方法比較直接，也非常有效，就是學(xué)生在完成作文后，請老師或者寫作水平比較高的同學(xué)幫助修改。在批改的基礎(chǔ)上，修改或重寫這一篇作文。寫完后再找人批改，然后再修改或重寫，反反復(fù)復(fù)，直至滿意為止。批改打磨法是在學(xué)校里使用比較普遍的一種方法，俗稱“面批作文”。因為面對面現(xiàn)場交流，所以學(xué)生能夠非常清楚地知道自己作文中出現(xiàn)的問題，也能夠充分理解指導(dǎo)者提出的修改建議。但是，有人幫助修改是最關(guān)鍵的因素，如果缺少指導(dǎo)者，批改打磨法所能起到的作用就極其有限了。當然，除了我們上面所講，還有很多訓(xùn)