2023年工廠培訓(xùn)總結(jié)

第7頁(yè)共7頁(yè)202?3年工?廠培訓(xùn)?總結(jié)?在公司?的統(tǒng)一?安排下?，我們?有幸來(lái)?到廠家?進(jìn)行認(rèn)?識(shí)實(shí)習(xí)?。這次?實(shí)習(xí)非?常匆忙?，時(shí)間?比較緊?張，也?正是這?樣才讓?我們?cè)?較短的?時(shí)間內(nèi)?接觸了?先對(duì)豐?富的內(nèi)?容。此?次培訓(xùn)?我們不?能到全?部的廠?家學(xué)習(xí)?，但也?走訪參?觀了廣?州擎天?實(shí)業(yè)有?限公司?、深圳?奧特迅?電力設(shè)?備股份?有限公?司、福?建南電?股份有?限公司?、南京?南瑞集?團(tuán)公司?、國(guó)電?南京自?動(dòng)化股?份有限?公司。?第一?站我們?到達(dá)的?是廣州?擎天實(shí)?業(yè)有限?公司進(jìn)?行勵(lì)磁?系統(tǒng)及?其附屬?設(shè)備的?學(xué)習(xí)。?由于節(jié)?前廠家?休息，?所以培?訓(xùn)只能?安排在?室內(nèi)進(jìn)?行。廠?家細(xì)心?地為我?們準(zhǔn)備?了學(xué)習(xí)?資料，?對(duì)于資?料上的?一些重?點(diǎn)內(nèi)容?培訓(xùn)老?師給予?了講解?。第?二站到?達(dá)的是?深圳奧?特迅電?力設(shè)備?股份有?限公司?，學(xué)習(xí)?內(nèi)容是?直流系?統(tǒng)及其?附屬設(shè)?備。在?參觀學(xué)?習(xí)是，?我們看?到了他?們自主?研發(fā)的?微機(jī)監(jiān)?控裝置?、微機(jī)?絕緣監(jiān)?測(cè)裝置?等很多?類電力?要求的?核心部?件。這?讓我不?禁感嘆?科技的?進(jìn)步，?時(shí)代的?發(fā)展。?也讓我?對(duì)我們?的設(shè)備?有了很?大的信?心。?第三站?來(lái)到了?福建南?電股份?有限公?司學(xué)習(xí)?水輪發(fā)?電機(jī)組?及其附?屬設(shè)備?。在進(jìn)?工廠參?觀學(xué)習(xí)?之前，?培訓(xùn)教?師特意?安排我?們進(jìn)行?安全教?育，囑?咐安全?事項(xiàng)及?需要注?意的項(xiàng)?目。然?后通過(guò)?老師總?體介紹?，粗劣?的了解?了該廠?的產(chǎn)品?類型和?工廠概?況，這?是我第?一次下?的真正?的工廠?，讓我?了解到?了工廠?的生產(chǎn)?具體流?程。?最后一?站到達(dá)?的是南?京，在?南京要?到兩家?公司學(xué)?習(xí)，先?到南京?南瑞集?團(tuán)公司?學(xué)習(xí)水?輪機(jī)調(diào)?速系統(tǒng)?，。之?后到國(guó)?電南京?自動(dòng)化?股份有?限公司?參觀學(xué)?習(xí)，學(xué)?習(xí)內(nèi)容?包括繼?電保護(hù)?，輔機(jī)?及計(jì)算?機(jī)監(jiān)控?系統(tǒng)的?學(xué)習(xí)。?通過(guò)老?師的講?解，自?己參觀?，再結(jié)?合以前?學(xué)到的?理論知?識(shí)的，?有些內(nèi)?容才真?正的達(dá)?到了掌?握的水?平。以?前，有?些知識(shí)?所以然?能在短?時(shí)間內(nèi)?掌握運(yùn)?用，但?有一些?知識(shí)則?不能掌?握，也?不便記?憶，更?談不上?掌握運(yùn)?用了，?因此，?學(xué)到的?內(nèi)容雖?多、廣?、博，?但是我?們學(xué)習(xí)?到的只?是其一?部份，?或者是?一些皮?毛的東?西，要?想真正?的掌握?所有的?理論知?識(shí)，只?有通過(guò)?實(shí)際的?學(xué)習(xí)和?參觀，?才能達(dá)?到這個(gè)?目的。?通過(guò)?此次的?培訓(xùn)，?雖然時(shí)?間有限?，但是?還是一?定程度?的達(dá)到?了本次?培訓(xùn)的?目的，?也使培?訓(xùn)更加?的有意?義。十?天的時(shí)?間雖然?短暫，?但這幾?天我們?學(xué)到了?很多課?本上學(xué)?不到的?知識(shí)。?在實(shí)踐?中，我?們的認(rèn)?識(shí)能力?得到了?提高，?通過(guò)參?觀學(xué)習(xí)?，我們?豐富了?視野，?也進(jìn)一?步提高?了自己?的觀察?能力及?思考能?力，為?我們今?后的學(xué)?習(xí)和生?活到來(lái)?了很大?的幫助?。2?023?年工廠?培訓(xùn)總?結(jié)（二?）時(shí)?光飛逝?，在保?定培訓(xùn)?的一周?已經(jīng)結(jié)?束，在?這一周?的時(shí)間?里，我?的生活?緊張而?充實(shí)。?初到保?定的工?廠，一?切都是?那么新?鮮，我?看到了?從未見(jiàn)?過(guò)的機(jī)?器，學(xué)?到了許?多新的?專業(yè)知?識(shí)，并?從中體?驗(yàn)到了?基層實(shí)?踐的苦?與樂(lè)。?在工廠?領(lǐng)導(dǎo)、?師傅和?同事們?的細(xì)心?關(guān)懷和?指導(dǎo)下?，通過(guò)?自身的?不懈努?力，我?在各方?面均取?得了一?定的進(jìn)?步。?在培訓(xùn)?期間，?我不但?虛心向?師傅請(qǐng)?教專業(yè)?知識(shí)，?增強(qiáng)對(duì)?生產(chǎn)實(shí)?踐知識(shí)?的學(xué)習(xí)?，還努?力學(xué)習(xí)?師傅認(rèn)?真謹(jǐn)慎?的工作?態(tài)度。?在一點(diǎn)?一滴的?工作細(xì)?節(jié)中體?現(xiàn)出來(lái)?的，是?師傅們?忠于職?守、兢?兢業(yè)業(yè)?、不怕?困難的?工作作?風(fēng)，這?些點(diǎn)點(diǎn)?滴滴都?需要我?不斷的?學(xué)習(xí)。?我在工?作學(xué)習(xí)?中的收?獲主要?有：?1、對(duì)?工作恪?盡職守?、誠(chéng)實(shí)?守信、?提高責(zé)?任意識(shí)?。在?工作中?，每一?個(gè)環(huán)節(jié)?的操作?都需要?一步一?步嚴(yán)格?按照程?序進(jìn)行?，一絲?不茍，?按章辦?事。因?為每一?個(gè)小細(xì)?節(jié)都關(guān)?系著一?個(gè)工廠?的生產(chǎn)?的正常?運(yùn)行，?不能有?半點(diǎn)兒?戲。責(zé)?任就是?每個(gè)人?做好自?己職責(zé)?范圍內(nèi)?的每一?件小事?。責(zé)任?是對(duì)自?己做人?做事的?一種原?則，是?發(fā)自內(nèi)?心的一?種要求?，是做?不好一?件事決?不罷休?的精神?，是一?種敢于?承擔(dān)的?氣概。?事實(shí)證?明，有?無(wú)責(zé)任?心，兩?者相差?萬(wàn)里，?它是一?種精神?，是一?種作風(fēng)?，一種?擔(dān)當(dāng)，?一種約?束，一?種動(dòng)力?，也是?一種魅?力。?責(zé)任心?對(duì)技術(shù)?含量、?安全生?產(chǎn)要求?高的電?力系統(tǒng)?員工至?關(guān)重要?。責(zé)任?心強(qiáng)的?員工能?腳踏實(shí)?地，細(xì)?微觀察?每一個(gè)?問(wèn)題，?并善于?思考問(wèn)?題，能?夠及時(shí)?發(fā)現(xiàn)工?作中存?在的事?故隱患?，把事?故消滅?在萌芽?狀態(tài)，?避免事?故發(fā)生?;責(zé)任?心不夠?強(qiáng)的員?工，觀?察問(wèn)題?粗心，?并不善?于思考?所觀察?到的問(wèn)?題，任?其發(fā)展?最終導(dǎo)?致事故?的發(fā)生?。一名?優(yōu)秀的?員工應(yīng)?具備高?度責(zé)任?感，以?企業(yè)興?衰為己?任，這?樣才能?使事故?發(fā)生的?機(jī)率降?到最低?。工?作責(zé)任?心體現(xiàn)?在工作?的每一?個(gè)細(xì)節(jié)?中，體?現(xiàn)在日?常小事?中。每?個(gè)人所?做的工?作，都?是由一?件件小?事構(gòu)成?的，但?絕不能?因此就?敷衍應(yīng)?付，而?要養(yǎng)成?用心做?事的習(xí)?慣。每?一個(gè)過(guò)?程都成?就了另?一個(gè)過(guò)?程，只?有環(huán)環(huán)?相扣整?體才會(huì)?和諧完?美。因?此，要?認(rèn)真對(duì)?待每一?件事，?對(duì)每一?件事負(fù)?責(zé)任，?做每件?事都細(xì)?心一點(diǎn)?，認(rèn)真?一點(diǎn)，?做好一?點(diǎn)。?2、要?培養(yǎng)優(yōu)?秀的表?達(dá)能力?、溝通?能力和?團(tuán)隊(duì)精?神。?對(duì)于一?個(gè)集體?、一個(gè)?公司，?甚至是?一個(gè)國(guó)?家，團(tuán)?隊(duì)精神?都是十?分關(guān)鍵?的。今?天，當(dāng)?我們的?公司正?在走上?高速發(fā)?展的道?路時(shí)，?生活在?這樣的?群體之?中，做?出更好?的表現(xiàn)?，取得?更大的?收獲，?是尤為?重要的?。在公?司這個(gè)?大家庭?、大集?體中，?我深深?的感受?到了團(tuán)?結(jié)就是?力量的?真諦。?我會(huì)盡?快融入?這個(gè)大?家庭，?不斷加?強(qiáng)自己?的團(tuán)隊(duì)?合作精?神，團(tuán)?隊(duì)不是?一個(gè)人?的事情?，在一?個(gè)團(tuán)隊(duì)?中，每?個(gè)人都?必須全?力以赴?，發(fā)揮?出自己?的最大?潛能，?并且忠?誠(chéng)于企?業(yè)，只?有這樣?，才能?獲得最?后的成?功，也?才能夠?感受到?成功帶?來(lái)的喜?悅。?3、要?化被動(dòng)?為主動(dòng)?，為自?己設(shè)定?合適的?目標(biāo)。?不再?只是被?動(dòng)地等?待別人?告訴我?應(yīng)該做?什么，?而是應(yīng)?該主動(dòng)?去了解?自己要?做什么?，做出?合理的?未來(lái)規(guī)?劃，然?后全力?以赴的?去實(shí)現(xiàn)?目標(biāo)。?放眼當(dāng)?今世界?，那些?已經(jīng)取?得卓越?成績(jī)的?成功人?士，有?幾人是?唯唯諾?諾、不?積極主?動(dòng)的人??因此?，要全?身心投?入自己?的工作?和事業(yè)?，積極?主動(dòng)的?完成領(lǐng)?導(dǎo)分配?的工作?，不斷?提升自?己的專?業(yè)素養(yǎng)?。態(tài)度?決定一?切，態(tài)?度至關(guān)?重要。?在訂立?目標(biāo)方?面，應(yīng)?當(dāng)放開(kāi)?思維，?站在一?個(gè)更高?的起點(diǎn)?，給自?己設(shè)定?一個(gè)更?具挑戰(zhàn)?性的標(biāo)?準(zhǔn)，有?明確的?努力方?向和廣?闊的前?景，不?做“井?底之蛙?”。只?有站得?更高，?才能看?得更遠(yuǎn)?。5?、學(xué)技?術(shù)，更?要學(xué)做?人，要?有進(jìn)取?之心。?在培?訓(xùn)期間?，我遇?到了幾?位非常?值得我?尊敬的?良師，?令我感?觸最深?的是師?傅們不?僅毫無(wú)?保留的?傳授我?們專業(yè)?技術(shù)知?識(shí)，更?教育我?們?nèi)绾?做人，?如何搞?好人際?關(guān)系。?這些知?識(shí)恐怕?是在書(shū)?本上學(xué)?不到的?，確實(shí)?使我們?受益匪?淺。師?傅們除?了在專?業(yè)技術(shù)?方面上?毫無(wú)保?留的教?導(dǎo)，在?生活上?無(wú)微不?至地關(guān)?懷之外?，還在?其他許?多方面?給我指?點(diǎn)，包?括為人?處世，?看問(wèn)題?的眼光?，分析?問(wèn)題的?角度，?思考問(wèn)?題的方?法等等?。例如?，要虛?心聽(tīng)取?他人的?批評(píng)和?意見(jiàn)，?虛心接?受別人?的批評(píng)?，并從?中汲取?教訓(xùn)，?總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，爭(zhēng)?取更大?的進(jìn)步?。師傅?們的諄?諄教誨?使我更?快成長(zhǎng)?，更加?適應(yīng)新?工作、?新環(huán)境?6、?要對(duì)工?作滿懷?熱愛(ài)之?情。?所謂做?一行，?愛(ài)一行?，愛(ài)一?行，精?一行。?只有對(duì)?所做的?工作真?心喜歡?，才能?有效的?調(diào)動(dòng)工?作學(xué)習(xí)?的積極?性，如?果連起?碼的喜?愛(ài)都沒(méi)?有，又?怎么做?好自己?的工作?呢?看?到工廠?里師傅?們投入?工作的?激情，?使我深?受感染?，我同?樣懷著?一顆熱?愛(ài)的心?投入到?工作中?去。我?希望能?夠?qū)ψ?己選擇?所從事?的工作?充滿激?情和想?象力，?對(duì)前進(jìn)?途中可?能出現(xiàn)?的各種?艱難險(xiǎn)?阻無(wú)所?畏懼。?實(shí)習(xí)?的含義?就是從?實(shí)踐中?學(xué)習(xí)，?學(xué)習(xí)的?過(guò)程并?不僅僅?是舒舒?服服的?坐在教?室里聽(tīng)?課，還?要走出?教室，?走向基?層，只?有如此?，才能?學(xué)到書(shū)?本中沒(méi)?有的更?加寶貴?的知識(shí)?。為時(shí)?一周的?保定培?訓(xùn)圓滿?結(jié)束，?但我心?里明白?，對(duì)知?識(shí)的追?求和積?累還遠(yuǎn)?沒(méi)有到?達(dá)終點(diǎn)?。在今?后的工?作中，?我還會(huì)?遇到各?種各樣?的困難?，但是?我堅(jiān)信?，只要?用心學(xué)?習(xí)，勇?敢嘗試?，一定?會(huì)有更?大的收?獲和成?績(jī)。我?將繼續(xù)?發(fā)揚(yáng)永?無(wú)止境?、創(chuàng)造?一流的?企業(yè)精?神，樹(shù)?立了嚴(yán)?格、高?效、正?義、和?諧的企?業(yè)核心?價(jià)值觀?，恪守?誠(chéng)信盡?責(zé)、忠?誠(chéng)敬業(yè)?的職業(yè)?道德，?爭(zhēng)取早?日成為?一名優(yōu)?秀的國(guó)?電科環(huán)?人。?202?3年工?廠培訓(xùn)?總結(jié)（?三）?大學(xué)畢?業(yè)之后?，我很?榮幸的?被分配?到了采?油三廠?，并且?在進(jìn)入?工作崗?位之前?，到大?慶職業(yè)?學(xué)院參?加了十?二天的?封閉式?培訓(xùn)，?可以說(shuō)?，這次?培訓(xùn)對(duì)?于我的?意義十?分深遠(yuǎn)?。由?于是封?閉式培?訓(xùn)，我?們所有?的人都?需要住?宿。這?讓我們?仿佛又?回到了?大學(xué)時(shí)?代，幾?個(gè)陌生?的人共?同在一?個(gè)屋檐?下生活?十二天?，由陌?生變得?熟悉，?由生疏?變得有?默契。?雖然相?處的時(shí)?間并不?長(zhǎng)，但?我們卻?已經(jīng)結(jié)?下了很?深的友?誼。?培訓(xùn)的?第一天?，我們?到高培?中心做?了拓展?訓(xùn)練。?這是一?次考驗(yàn)?團(tuán)隊(duì)精?神的訓(xùn)?練，在?培訓(xùn)過(guò)?程中，?我也充?分體會(huì)?到了團(tuán)?隊(duì)的重?要性。?在合作?過(guò)程中?，我們?都要縮?小自我?的個(gè)性?，放大?團(tuán)隊(duì)的?共同性?，互相?協(xié)調(diào)、?彼此遷?就，才?能完整?的高效?的完成?任務(wù)。?這次拓?展訓(xùn)練?也讓我?意識(shí)到?在團(tuán)隊(duì)?中溝通?的重要?性。在?合作中?，溝通?是架起?彼此意?識(shí)的橋?梁，良?好的溝?通能夠?使任務(wù)?的完成?事半功?倍。相?反，溝?通不良?則不僅?會(huì)耽誤?任務(wù)完?成的效?率，甚?至?xí)?起團(tuán)員?之間的?矛盾，?造成無(wú)?法彌補(bǔ)?的損失?。接?下來(lái)的?培訓(xùn)中?，單位?為我們?安排了?有關(guān)職?場(chǎng)禮儀?的課程?。在這?幾天里?，我們?系統(tǒng)的?學(xué)習(xí)了?有關(guān)塑?造職業(yè)?化形象?和素養(yǎng)?的相關(guān)?內(nèi)容，?明白了?該如何?做一名?合格的?員工，?在不同?的場(chǎng)合?該如何?規(guī)范自?己的言?行舉止?，也深?深體會(huì)?到了我?們的素?養(yǎng)不僅?代表著?我們個(gè)?人形象?，同時(shí)?也代表?著采油?三廠和?所在的?礦區(qū)的?形象。?而老師?們理論?與實(shí)際?相結(jié)合?的授課?方式，?讓我們?感到興?趣盎然?的同時(shí)?，也讓?我們非?常容易?的學(xué)習(xí)?和吸收?了知識(shí)?。這次?的禮儀?課程學(xué)?習(xí)，可?以說(shuō)是?為我們?自身素?質(zhì)的培?養(yǎng)開(kāi)了?一扇窗?戶，我?們并不?能因?yàn)?這次培?訓(xùn)的結(jié)?束而放?棄對(duì)職?業(yè)禮儀?的進(jìn)一?步學(xué)習(xí)?，相反?，我們?更應(yīng)該?嚴(yán)格要?求自己?，不僅?要將這?幾天老?師所講?的內(nèi)容?落實(shí)到?實(shí)際生?活中，?更應(yīng)該?翻閱和?學(xué)習(xí)更?多的職?業(yè)禮儀?知識(shí)，?充實(shí)自?己，提?高自己?。培?訓(xùn)中最?重要的?課程應(yīng)?該就是?崗位安?全培訓(xùn)?。為我?們講課?的是一?些廠里?經(jīng)驗(yàn)豐?富的老?員工。?在前輩?們樸實(shí)?而中肯?的教導(dǎo)?中，我?深深理?解到了?安全知?識(shí)的重?要性。?在采油?廠作業(yè)?難免會(huì)?遇到一?些安全?問(wèn)題、?安全隱?患，良?好的操?作習(xí)慣?是我們?人身安?全的重?要保障?。在老?師傅的?講解中?，我了?解到井?上的很?多事故?都是由?于操作?不當(dāng)引?起的，?因此在?我們今?后工作?的過(guò)程?中，一?定要嚴(yán)?格按照?操作規(guī)?程進(jìn)行?工作，?不能掉?以輕心?，在工?作中要?保持清?醒，認(rèn)?真仔細(xì)?的完成?每一次?的操作?任務(wù)。?我們的?安全，?不僅是?對(duì)個(gè)人?負(fù)責(zé)，?也是對(duì)?單位負(fù)?責(zé)，對(duì)?家人負(fù)?責(zé)。?最后幾?天的培?訓(xùn)中，?我們參?觀了鐵?人紀(jì)念?館和陳?列館。?這次參?觀對(duì)我?的影響?尤其深?。我是?第一次?參觀鐵?人紀(jì)念?館，看?到館里?陳列的?王進(jìn)喜?生前所?用過(guò)的?工具和